[優(yōu)秀]荷花小學(xué)作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的荷花小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

荷花小學(xué)作文1

　　今天，我和媽媽去外面賞荷花。我和媽媽到了賞荷花的地方，我走著(zhù)走著(zhù)，忽然，我眼睛一亮，原來(lái)，我發(fā)現了一只癩蛤蟆。我連忙跑過(guò)去觀(guān)察，可是剛一到癩蛤蟆的旁邊，癩蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高興，但是我還是要往前走。

　　這時(shí)，我走到一個(gè)涼亭里，坐到板凳上，往窗外一看，驚呆了！我看見(jiàn)了一大片一大片的荷葉，荷葉綠綠的，就像一把把大大的綠雨傘。在荷葉上，有一朵朵粉紅色的荷花。荷花都開(kāi)放了，就像一個(gè)個(gè)站在水中央的'小姑娘，“小姑娘”的“手”里，還有一簇簇的花蕊。我看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。

　　這時(shí)，我媽媽叫我：“看了那么久，該回家了吧�！蔽疫@才跟著(zhù)媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了。

　　這可真是難忘的一天啊。

荷花小學(xué)作文2

　　今天上午我和媽媽?zhuān)�還有媽媽的同事去范縣看荷花。來(lái)到那里，一眼望不到邊的蓮花荷葉一下子讓我驚呆了！我們沿著(zhù)一條小道一邊走一邊觀(guān)賞荷花。綠油油的荷葉大大的，圓圓的，象一把把大大小小 的傘，還象小蜻蜓的停機坪。小蜻蜓立在荷葉上展開(kāi)透明的翅膀好象在說(shuō)：“歡迎光臨！”荷花更漂亮了，有白色的，有粉色的，還有淺紫色的；有開(kāi)放的，還有含苞欲放的花骨朵兒；花瓣的`中間有個(gè) 黃色的花蕊，花蕊上面還有些小小的孔，具說(shuō)花粉就藏在里面。

　　我們上了觀(guān)賞臺，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！無(wú)邊無(wú)際的荷花池象一個(gè)大大的綠色跳跳床，無(wú)數朵荷花象是“跳跳床”上美麗的裝飾品。��！好美��！我們觀(guān)賞完了荷花，才依依不舍地離開(kāi)！

荷花小學(xué)作文3

　　前天，爸爸的朋友開(kāi)車(chē)帶我和我爸爸以及爸爸的一個(gè)同事和他的兒子一起去孟津會(huì )盟看荷花。

　　路上，我都快擠死了，因為人太多，車(chē)子太小，但為了看荷花，也只能擠一擠了。

　　終于到了�？墒�，滿(mǎn)眼是綠色，看不到一點(diǎn)兒粉紅色或白色。過(guò)了一會(huì )兒，我終于看到了一個(gè)花苞。又過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后，我看到了一朵漂亮的、粉紅色的 荷花。

　　我們本來(lái)想去黃河邊上的沙灘上玩兒的.，可是，卻忘了路，我們只好在荷葉塘和周邊的農田埂上轉來(lái)轉去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們到了一塊瓜田。這時(shí)，爸爸的朋友說(shuō)：“我們可以在這里摘西瓜呀！”然后，我們就在這里摘西瓜，我摘了兩個(gè)又大又熟的西瓜。

　　最后，我們找到了沙灘，現在已經(jīng)是一個(gè)水上樂(lè )園了，我們在那里玩了半個(gè)小時(shí)，玩得可高興了。

　　這次玩兒得真開(kāi)心。

荷花小學(xué)作文4

　　夏天，我喜歡在蓮花湖邊散步和曬太陽(yáng)。微風(fēng)吹來(lái)，欣賞波光粼粼的湖水和純凈高貴的荷花，是一件令人愉快的`事情。

　　荷花生長(cháng)在湖里，被稱(chēng)為“水皇后”。它是如此的舒展和優(yōu)雅。尤其是盛夏時(shí)節，熱綠奔放，粉、白、紫……，互讓開(kāi)放。他們似乎在表演一場(chǎng)時(shí)裝表演。巨大的綠色荷葉上，小水滴滾來(lái)滾去。偶爾會(huì )有小青蛙跳到一片荷葉上，把荷葉當成唱歌的平臺。陽(yáng)光下，水滴閃閃發(fā)光，看起來(lái)很可愛(ài)。中外游客看到這個(gè)美麗的蓮花湖，拿起相機，拍照留念。

　　準備過(guò)冬的時(shí)候，蓮花會(huì )消失在蓮花湖里，明年春天的時(shí)候，它會(huì )沖破湖面，傲然挺立。

　　我愛(ài)蓮湖！

荷花小學(xué)作文5

　　我的奶奶養了一池荷花，它長(cháng)得非常漂亮，花蕊里散發(fā)著(zhù)芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來(lái)都要陶醉了。荷花長(cháng)得非常漂亮，它的顏色是粉色的，長(cháng)長(cháng)的花瓣，黃黃的花蕊，多們討人喜歡��！

　　有一次，我去看荷花，有的花瓣展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的.還是花骨朵兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，甚至還沒(méi)有長(cháng)出荷花來(lái)呢！荷花漸漸地開(kāi)放了，變得越來(lái)越美麗，有些還變成了藕和蓮子。有一次我和奶奶一起去采蓮子，來(lái)到那里我們看到了許多的荷花，我們光著(zhù)腳采蓮子去了，我們把蓮子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)，就回了家，回到家我和奶奶做了蓮子湯給鄰居喝，鄰居們喝了，有的說(shuō)味道好極了，有的說(shuō)再來(lái)一碗，有的說(shuō)真好吃啊，有的說(shuō)比廚師做的還要好吃��！我還奶奶聽(tīng)了真高興��！

　　��！我家的荷花美不美？

荷花小學(xué)作文6

　　在這個(gè)大千世界之中，生長(cháng)著(zhù)無(wú)數術(shù)奇花異草，我獨愛(ài)荷花。

　　從荷花的外表一直到荷花的靈魂。這一切慢慢在我腦海中生根發(fā)芽，怎樣也抹不去。荷花有結伴有嫩的花板，一條條清晰的紋路，實(shí)在難以讓人忘記，在配上修長(cháng)的枝干，翠綠翠綠的，是這荷塘之中一道美麗的點(diǎn)綴。這枝干不僅如此迷人，似乎還從未彎曲過(guò)，挺拔而不是唯美，這難道不也象征著(zhù)那人不屈服不放棄的`品質(zhì)嗎?

　　荷花的外表只是讓我為之傾倒的一個(gè)方面，而最主要的則是她那靈魂深處的高貴品質(zhì)。品質(zhì)和精神才能經(jīng)得起風(fēng)吹和雨打。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。其實(shí)外界紛爭不斷，烏云彌漫，她也能夠成為點(diǎn)亮一方天地的流星。潔身自好貞潔自守的品質(zhì)使多少歷代文人墨客，傾灑過(guò)多少筆墨贊美。哪怕是嬌艷的玫瑰，哪怕是國色天香的牡丹，又怎能與她相提并論。她是亂世之中的一股清流，她不同流合污，能時(shí)時(shí)刻刻保持自身的高雅，這是一種能力，是一種崇高的靈魂。

荷花小學(xué)作文7

　　爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“荷盛源”。

　　荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。

　　每到夏天，這里的荷葉都長(cháng)得挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的.還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

　　在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，荷花穿上了美麗的衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

　　荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時(shí)間來(lái)玩，和我一起賞荷花吧。

荷花小學(xué)作文8

　　誰(shuí)是夏天最美麗的花朵？那當然要數荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

　　荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的.火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話(huà)故事里沉睡不醒的睡美人。

　　荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛，數都數不清。

　　風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

　　傍晚，你從遠處看她，荷花在你眼里會(huì )像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

　　荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

　　荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？

荷花小學(xué)作文9

　　這個(gè)暑假，我回到老家隆昌做的最頻繁的一件事，便是晚飯后和家人一同去蓮花公園賞荷花。

　　這一天我來(lái)到公園池塘邊，就被這滿(mǎn)塘荷花所吸引，只見(jiàn)映入眼簾的是一片翠綠，蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多荷花，有的已全展開(kāi)，有的只展開(kāi)兩三瓣，如同嬌羞的小姑娘；有的`仍是花苞，如同熟睡的嬰兒�？芍^千姿百態(tài)，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，那一朵朵荷花如同在翠湖中舞蹈的精靈，是那樣的清秀，惹的人離不開(kāi)眼。瞧！小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，還有許多可愛(ài)的小蜻蜓，猶如精靈一般在池塘上飛來(lái)飛去，他們襯著(zhù)那圓形的花瓣和那碧綠的荷葉，以及如鏡的池塘，如詩(shī)，如畫(huà)，似夢(mèng)，真是太美了！

　　荷花的藕，可以食用而且營(yíng)養豐富，荷葉可以包粽子，花籽有營(yíng)養價(jià)值，總之荷花全身是寶。

　　古便有“予獨愛(ài)蓮中淤泥而不染，濯清漣而不妖”，荷花雖不如如牡丹花般的華麗，但荷花的氣質(zhì)獨樹(shù)一幟，所以我愛(ài)這滿(mǎn)塘美麗的荷花！

荷花小學(xué)作文10

　　夏天像一位仙女一樣來(lái)到人間，大地被風(fēng)吹拂著(zhù)，荷花像一只小傘一樣在池塘中，向人們 展開(kāi)自己的笑臉。 我和朋友相約來(lái)到了池塘邊，觀(guān)賞荷花，花瓣像小手.像小船.像笑臉，花心像精靈，花須像竹竿蓮蓬像笑臉，花莖像狼牙棒，蓮葉像綠葉盤(pán)，像白玉手的蓮藕多么多姿多彩，婀娜多姿，引人注目。

　　每年春天，農名伯伯歡樂(lè )的在池塘里插下蓮藕的種子，像一顆子彈一樣，到了夏天荷花就長(cháng)了出來(lái)，荷花全身都是寶，可以制作中藥給人吃蓮藕還可以吃，可以泡茶。 望著(zhù)那亭亭玉立，多姿多彩，冰清玉潔的`荷花，我不由得想起一個(gè)傳說(shuō)，荷花女神;西施娘娘。

　　戰國時(shí)期，越過(guò)和吳國在打仗，因為越國沒(méi)有吳國強大，西施就跑去給別人當小老婆，西施娘娘還把吳國的重要情報傳給越過(guò)知道，一次吳國在夜晚出去越過(guò)之道了去進(jìn)攻并且打敗了吳國，西施娘娘又回到了諸暨。 夕陽(yáng)西下，我依依不舍地和婀娜多姿的荷花說(shuō)再見(jiàn)了。

荷花小學(xué)作文11

　　我很喜歡荷花。

　　它生長(cháng)在河里。湖泊里，荷花特別漂亮，人人見(jiàn)了，人人愛(ài)。

　　荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又大又圓就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉還能入藥。荷花的顏色有紅的'。白的。紫的等等，五光十色。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動(dòng)，好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí)，像大水滴。我每次看到荷花的花骨朵兒就想起“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫(huà)呀！荷花成熟的果實(shí)是蓬里面是蓮子。有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，清熱解毒

　　荷花有一種值得人們學(xué)習的品德，出于污泥而不染，不管有多少污濁的雜葉和爛泥，它都能開(kāi)出美麗的花朵！

荷花小學(xué)作文12

　　夏天到了，荷花也開(kāi)了。荷花池里那一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開(kāi)著(zhù)，遠看像團團紅云，層層丹霞。

　　荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘，躲在碧綠的'荷葉下漲紅了臉。有的像個(gè)好奇寶寶，探出頭來(lái)，望著(zhù)這美麗可愛(ài)的人間；有的像那俊俏的仙姑，正對面平靜的湖面，細心地梳妝打扮……

　　夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣晶瑩，花瓣足有小手掌那么大，五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下，有的低頭不語(yǔ)，有的花苞初綻，有的含苞待放，如小姑娘欲語(yǔ)還羞；有的舒展怒放，粉紅的花瓣，金黃的花芯，仿佛在暢懷大笑。

　　我最喜歡的花就是荷花，因為荷花美麗。

荷花小學(xué)作文13

　　荷花不同于玫瑰的華麗，不同于牡丹的富貴，不同于菊花的絢爛，但它有自己獨特的美。她有哪些美呢？我帶你們去公園一探究竟吧。

　　我走在通往荷花池邊的小路上，就能聞到一陣清香，看來(lái)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。走近一看，有的才開(kāi)出兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的，有的已經(jīng)露出了黃色的.小蓮蓬，像個(gè)頑皮的小娃娃從媽媽肚子里探出了頭，可愛(ài)極了……這么多荷花在水中亭亭玉立，蜻蜓時(shí)不時(shí)飛過(guò)來(lái)，停在花瓣上，構成了一幅靈動(dòng)的畫(huà)。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著(zhù)粉紅色的衣裳，站在陽(yáng)光里。早上，蜻蜓向我問(wèn)好，晚上，小魚(yú)兒和我說(shuō)晚安，我是那么地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，清閑快樂(lè )！

　　雖然荷花長(cháng)在淤泥中，但她卻是那樣清新淡雅，像是花中的仙子，我愛(ài)你，荷花！

荷花小學(xué)作文14

　　今天媽媽帶我們去洛陽(yáng)看荷花。

　　到了那里，第一眼看見(jiàn)的就是一望無(wú)際的荷花，荷葉，蓮蓬。媽媽一下車(chē)就急忙跑到荷花池邊拍照，我看見(jiàn)一個(gè)荷葉上有一個(gè)透明的露珠，非常美麗，我想要一個(gè)，于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)，媽媽告訴我說(shuō)荷葉有很多用途，可以做荷葉雞，荷葉魚(yú)，還可以做荷葉茶。荷葉的.形狀像一個(gè)碧綠的玉盤(pán)，還像一把清涼的小傘頂在烈日下，給人們帶來(lái)涼爽，還給人們帶來(lái)快樂(lè )。

　　我們在荷花池邊盡情的玩耍，歡笑，開(kāi)心極了。

荷花小學(xué)作文15

　　梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花香氣宜人，雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛(ài)荷花。

　　荷花長(cháng)成后，大片大片粉紅顏色的.花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì )是這樣生機勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。

　　有句古話(huà)說(shuō)得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著(zhù)一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字�？墒呛苫�，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季�？扇藗兌紩�(huì )記住它代表正直、光明、善良與真誠。

　　梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！

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