【必備】夏天荷花的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的夏天荷花的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天荷花的作文 篇1
清早,我和爸爸坐上了前往新中的汽車(chē),去新中干什么呢?當然是去看荷花啦!
汽車(chē)在山間的路上行駛著(zhù),雖然已經(jīng)艷陽(yáng)高照,但沒(méi)有一絲炎熱感。到達目的地后,我迫不及待地沖了進(jìn)去,映入眼簾的是大片大片的荷花。
荷葉挨挨擠擠的,如同一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。荷葉上的露珠閃閃發(fā)光,好似一顆顆耀眼的珍珠。粉紅的荷花從荷葉間冒出來(lái),一朵有一朵的姿勢。有的是花骨朵兒,看起來(lái)好像一碰就要破裂似的;有的才張開(kāi)幾片花瓣,就像個(gè)害羞的小姑娘,瞧,她的臉都紅了呢!有的花瓣全張開(kāi)了,露出了那嫩黃色的可愛(ài)的小蓮蓬,正迫不及待地展示自己的美麗;還有的花瓣全掉光了,只剩下一個(gè)翠綠色的蓮蓬,里面養育著(zhù)許多個(gè)蓮子寶寶。
不光有粉紅色的荷花,還有紅色,白色的呢!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花們穿著(zhù)自己美麗的衣裳,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。小魚(yú)和蜻蜓都來(lái)贊美她們了。蜻蜓站在荷花的花瓣上,好像在說(shuō):“荷花姑娘,你的舞姿真美!”小魚(yú)在她們的腳邊,好像在說(shuō):“荷花姑娘,你的衣服真美!”
看完荷花,我坐上了回家的汽車(chē),我也多想穿上那美麗的衣裳呀!
夏天荷花的作文 篇2
翠湖公園又一個(gè)美麗的小池塘。
一天,陽(yáng)光明媚,我慢慢的來(lái)到小池塘邊散步,發(fā)現有幾天小魚(yú)歡天喜地地搖動(dòng)著(zhù)小小的身子,像一個(gè)個(gè)小學(xué)生在精神抖擻的做操,有的在找食物,有的在玩耍。
湖面上有幾片枯萎了的荷葉,像一個(gè)個(gè)受了委屈的孩子,傷心地低著(zhù)頭?湛盏纳徟铍S風(fēng)搖動(dòng)不知蓮子被風(fēng)吹到了哪里,這里也是鳥(niǎo)兒的天堂,口渴的小鳥(niǎo)經(jīng)常到池邊喝水或梳理羽毛,盡情的嬉鬧。
我喜歡這迷人的荷花塘!
夏天荷花的作文 篇3
六祖壇經(jīng):“心量廣大,猶如虛空,無(wú)有邊畔,亦無(wú)方圓大小,亦非青黃赤白,亦無(wú)上下長(cháng)短,亦無(wú)嗔無(wú)喜,無(wú)是無(wú)非,無(wú)善無(wú)惡,無(wú)有頭尾。諸佛剎土,盡同虛空。世人妙性本空,無(wú)有一法可得;自性真空,亦復如是!
心量廣大,所以猶如虛空。無(wú)嗔無(wú)喜,所以自性真空。佛門(mén)又稱(chēng)空門(mén),佛曰:不要再求五百年,入我空門(mén),早已超脫涅磐。
林清玄寫(xiě)的文章《清凈之蓮》:“在人間尋求智慧也不是那樣難的,最要緊的是,使我們自己有柔軟的心。柔軟到我們看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我們動(dòng)容顫抖,知悉它的意義!
今日廣州下了暴雨。我想起林清玄的文章:“下雨的時(shí)走在街上,有時(shí)會(huì )不自覺(jué)的落下淚來(lái),心里感到憂(yōu)傷。水性不二,我們心中的憂(yōu)傷不就是天上的雨嗎?”人世間是有萬(wàn)般悲苦的,但是雨下過(guò),我們也會(huì )常因為雨水的清洗而成為明凈的人。
車(chē)行途中,一股小小的龍卷風(fēng)刮倒了高速路邊的大樹(shù),大樹(shù)傾倒在寬闊的馬路中央。高速路上的汽車(chē)在倒下的樹(shù)前嘎然而止;無(wú)法通行,只能倒頭,轉向另一條通道。樹(shù)有生命,風(fēng)無(wú)情。龍卷風(fēng)刮倒的這棵樹(shù),或許前世是這風(fēng)的冤孽。風(fēng)在刮倒樹(shù)之后悄然散去。因偱果報,風(fēng)有風(fēng)的執著(zhù)。而我們在世間,只能尋求沒(méi)有阻礙的通道前行。
一棵樹(shù)倒了,郁郁蔥蔥的生命全部回報了生它養它的土地。風(fēng)固然不眷戀,樹(shù)亦然不埋怨。緣來(lái)則去,緣聚則散,緣起則生,緣落則滅。風(fēng)和樹(shù)的緣,終于從此飄散。
落寂的雨中,突然有所思念。思念曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人,思念還在愛(ài)著(zhù)但是不能在身邊的人。佛陀曾說(shuō):“情感是由過(guò)去的緣分與今世的憐愛(ài)所產(chǎn)生,宛如蓮花是由水和泥土這兩樣東西所孕育!笔堑,過(guò)去的緣分是水,今生的憐愛(ài)是泥土,然后開(kāi)出情感的蓮花。人的情感如果是蓮花,就不應該有任何的染著(zhù)。假如我們會(huì )思念、懂得思念、珍惜思念,我們的思念就會(huì )化成情感蓮花上清明的露水,在清晨或黃昏,閃著(zhù)炫目的七彩。
思念是多么美麗的情感;而最美麗的,是在思念中拔起身形,看這世間波濤洶涌的情愛(ài)與執著(zhù),認識這世間永恒的無(wú)常、空幻。有博大的胸懷,才能悟菩薩之道,在思念中充滿(mǎn)悲天憫人之心,化念想之苦楚,得照世之明燈。
傳說(shuō)二祖慧可在沒(méi)有開(kāi)悟之前法名叫神光,他為了表示自己獻身佛法的決心,揮刀砍斷左臂,呈獻給達摩。達摩于是對他說(shuō):“諸佛為了求法,不惜自己的身體和生命。你立雪齊腰,斷臂求法,可見(jiàn)你的'誠意。你說(shuō)你有什么困擾,看我是否可以為你解除!
神光于是說(shuō):“我的心不安穩,請師父為我安心!边_摩說(shuō):“你把這個(gè)不安的心拿出來(lái),我替你安!鄙窆庾约核伎夹脑谀睦,尋找了好久,說(shuō):“我找不到它!边_摩說(shuō):“我已經(jīng)把你的心安好了!
于是達摩為他取名慧可;劭捎谡也坏教,而有一個(gè)轉身,終于豁然大悟。
無(wú)心即是安心。心若不安穩,不如且先拋棄這顆心。世人的煩惱本空,如果能夠保持一顆平實(shí)不亂的真心,佛性當下就會(huì )開(kāi)顯。
我本無(wú)心。其實(shí),或許世上本無(wú)我。
夏天荷花的作文 篇4
在鄉下?tīng)敔敿业姆孔雍,有一池荷花,那是是爺爺精心栽培的心血,也是夏天我在鄉下老家最?lèi)?ài)去的一個(gè)地方。
與其說(shuō)是一池,不如說(shuō)是一片,放眼望去,都是綠色的波浪。
爺爺精心地在荷花池上造了一座小橋,荷花池里有許多小魚(yú)游來(lái)游去。我常坐在那小橋上,觀(guān)看美麗的五彩的魚(yú)兒在綠色中隱隱的游動(dòng),我往下撒著(zhù)面包渣,喂給小魚(yú)吃;偶爾,也有幾只鴨媽媽?zhuān)瑤е?zhù)可愛(ài)而又機靈的小鴨,出來(lái)“散步”,在那大片的荷葉下游動(dòng)著(zhù)……
風(fēng),拂過(guò)荷花池,飄來(lái)一陣清幽的花香。
在荷花池里,溫馨的白色中,間雜著(zhù)一片片柔和的粉紅。就像斑馬身上的條紋,只不過(guò)是白色和粉紅,微微復雜,微微間錯。美麗的花朵被碧綠的荷葉映襯著(zhù),烘托著(zhù),美麗極了。
池中的白色、粉色、碧綠交雜在一起。碧綠碧綠,那是荷葉,白色和粉色,那是鶴立在葉上的荷花。
不過(guò),我還喜歡雨后晴天下的荷花池。碧波蕩漾在荷葉壓著(zhù)的水面,小魚(yú)們又出來(lái)游動(dòng),小鴨子也被鴨媽媽帶著(zhù)出來(lái)溜跶。水珠娃娃零星地散落在白色與粉色的花瓣上,有的散落在碧綠的荷葉上。我折下一片荷葉,故意在上面捧水,然后捧著(zhù)裝了水的荷葉,開(kāi)心地晃來(lái)晃去,使勁把荷葉中的水往天空拋,結果我成了“落湯雞”。
夏天的荷花池,在那里,有我許多美好的回憶:魚(yú)兒、小鴨子、荷花、荷葉……在那里,是我整個(gè)夏天留存鄉下記憶的蘊藏之地——荷花池。
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