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有關(guān)荷花作文(集合15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的有關(guān)荷花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)荷花作文1
我奶奶家的院子里種著(zhù)一池的荷花,滿(mǎn)池的荷花荷葉,遠遠望去,就好像碧波上蕩著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。荷花也已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
幾朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出,宛如幾位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著(zhù)深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著(zhù)荷花的種子。一陣風(fēng)吹來(lái),美麗的荷花仰起了清秀的臉,花瓣上托著(zhù)一滴滴晶瑩的水珠,好像一顆顆閃亮的珍珠,空氣里仿佛流溢著(zhù)隱隱清香。
那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在。湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。
荷花,出於泥而不染,為世人所敬仰,不愧為花中之君子……
有關(guān)荷花作文2
有人愛(ài)玫瑰,因為它嬌艷多姿;有人愛(ài)百合,因為它亭亭玉立;有人愛(ài)臘梅,因為它不怕寒冷;有人愛(ài)菊花,因為它顏色鮮艷......可我支卻對荷花情有獨鐘。
我們武義是荷花的故鄉,柳城的十里荷花吸引不少中外游客。
夏天正是荷花開(kāi)的正艷的時(shí)候,純潔的荷花在太陽(yáng)公公的映襯下,顯得更爭奇斗艷,生機勃勃,美麗極了。
荷花的顏色白的似雪粉的如霞,紅的如火。
瞧!荷花有的才展開(kāi)兩三花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘。有的全展開(kāi)了,像個(gè)純潔的少女。有的還是花骨朵兒,像是個(gè)粉色的花瓶,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花就翩翩起舞,像一名演員。一片片花瓣仿佛是它們的舞裙,那小小的蓮蓬像它們那可愛(ài)的臉蛋,那一片片碧綠的茶葉,是她的大舞臺。
看過(guò)了荷花,可別忽略了這滿(mǎn)塘的荷葉,如果荷花少了這像大圓盤(pán)似的荷葉,就會(huì )顯得太單調了。
那一個(gè)個(gè)像大盤(pán)子似的荷葉,像一把把大雨傘,更像一個(gè)個(gè)士兵保衛著(zhù)荷花。
!我愛(ài)荷花,愛(ài)它的花,愛(ài)它的葉,更愛(ài)它出淤泥不染的品質(zhì)。
有關(guān)荷花作文3
有人喜歡傲霜斗雪的菊花;有人欣賞鮮紅如血的月季花;有人贊揚香吐芬芳的丁香花;有人稱(chēng)贊堅強不屈的仙人掌。然而,我最喜歡的要數荷花了。
盛夏時(shí)節,池中荷花輕放,綠葉婷婷,清淡美麗。荷花顏色有很多,有粉色、白色和粉紅色。荷花的姿態(tài)也不同,有的像一個(gè)羞怯的小姑娘,躲在荷葉后頭;有的探出頭來(lái),含笑怒放,清香陣陣,沁人心脾;有的還是花蕾,胞脹得馬上要破開(kāi)似的。一片片荷葉就像大圓盤(pán),有的高出水面,有的浮在水上。一只黃色的小蜻蜓落在了花蕾上,這正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”吧。
荷花全身都是寶:荷花可以供人們觀(guān)賞,荷葉是藥材,蓮子是上好的補品,蓮藕是美食佳肴。
荷花默默地奉獻著(zhù),無(wú)私地把所有的一生貢獻給人類(lèi),不圖回報,難道這樣的好品質(zhì)不值得我們學(xué)習嗎?
我愛(ài)荷花!我愛(ài)那“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”的荷花!作文
有關(guān)荷花作文4
讓人心醉的花有很多,最讓我心醉的花——是荷花。
我喜歡荷花,喜歡它天仙般的外形,更喜歡它出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。
荷花的外形像盞寶蓮燈,有的瓣粉嫩討人喜,有的瓣朱紅嬌艷讓人忍不住把這薄嫩的瓣親吻一遍。
年幼時(shí)的我喜歡和媽媽去附近賞荷花。
荷花下的碧綠的葉像一個(gè)大托盤(pán)。
就像托盤(pán)上撐著(zhù)一盞寶蓮燈。母親對我說(shuō):“孩子,你知道嗎?”
我疑惑極了,問(wèn):“知道什么呀?”
母親笑了,她對我說(shuō):“你知道荷花的根長(cháng)在淤泥里嗎?
我那時(shí)年幼,好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)苫ㄟ@么美,它的根怎么會(huì )生長(cháng)在那么臟的地方?”
母親又對我說(shuō):“荷花有這種出淤泥而不染的高尚品質(zhì),盡管生活環(huán)境艱苦,它還是長(cháng)得漂漂亮亮,健健康康,它的根部下是藕呢,藕可有營(yíng)養呢,斷了絲還連著(zhù),這叫藕斷絲連,我們要感謝荷花在艱苦的環(huán)境中為我們提供的好東西!”
我恍然大悟:“哦!那就是說(shuō),人也是一樣!在艱苦里生長(cháng),就會(huì )有著(zhù)比別人更大的意志力,就能讓自己茁壯成長(cháng)?!
媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我心醉于荷花,醉于它高尚的品質(zhì)。
我要做一個(gè)像荷花那樣的人。
有關(guān)荷花作文5
今天,我和外公去荷花世界游玩,荷花世界的景色真美!
我和外公走進(jìn)荷花世界,第一眼見(jiàn)到的就是面對著(zhù)荷花世界正門(mén)的一個(gè)心形牌子,上面寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)TA的誓言,但更多的就是千篇一律的圖畫(huà)“一箭穿心”,多的我都覺(jué)得沒(méi)什么心意了。然后就是步行街那些娛樂(lè )設施,有“走圓竹”“輪胎秋千”和“阿拉丁飛板”。這些游樂(lè )設施顏色多彩而鮮艷,也成了一道美麗的風(fēng)景,玩“走圓竹”的游客們把竹筒搞得“啪啪”響,玩“阿拉丁飛板”的游客們把木板搞得“嘎吱嘎吱”響,玩“輪胎秋千”的游客們也把秋千搞得“呼呼‘響,真像一首交響曲呢!其次是觀(guān)荷亭,雖然觀(guān)荷亭只是一座不能再普通的小亭子,但觀(guān)荷亭是建在觀(guān)荷最好的角度的,并且是建立在湖中央,荷花盛開(kāi)時(shí),荷花像一位超凡脫塵的仙子,美麗極了。最后,就是屹立在荷花廣場(chǎng)的荷花仙子雕塑,這個(gè)雕塑是荷花世界最美的景色,這個(gè)雕像有一個(gè)美麗的傳說(shuō):一朵剛剛盛開(kāi)的荷花化身成一位美麗的仙子,這一個(gè)美麗的仙子將甘甜的雨露灑在荷花上,才是荷花像現在一樣格外美麗。
三水的荷花世界真美!不僅景色美麗,而且分外有趣,令人流連忘返。
有關(guān)荷花作文6
在這個(gè)炎炎烈日的時(shí)節,我和姨夫他們一起去了開(kāi)化的鄉下——潭頭村看荷花。
第一眼看到的荷花是那么美,粉里透白,隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。這些小仙子左右搖擺著(zhù),仿佛是在對我們微笑,歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
放眼望去,湖里的荷花數不勝數,它們小巧緊湊,密密麻麻,錯落有致。接著(zhù)走,映入眼簾的是大大小小的粉紅荷花,雪白荷花。有的荷花還是花蕾,頭頂尖尖的,但底下圓托托的,可愛(ài)極了;有的荷花還剛開(kāi),釋放著(zhù)誘人的光彩;還有的荷花完全開(kāi)放了,展示著(zhù)自己迷人的光彩。荷花的姿態(tài)千變萬(wàn)化,真是說(shuō)也說(shuō)不完呀!
為什么荷花只在夏天開(kāi)放?原來(lái)夏天氣候燥熱潮濕,水里淤泥營(yíng)養成分好,荷花種子在淤泥里發(fā)芽快,就長(cháng)出花朵。一到秋天天會(huì )變冷,不適于荷花的生長(cháng),花朵會(huì )腐爛。
走著(zhù)走著(zhù),就走到了頭。我失望地說(shuō):“為什么這么快就走到了頭?”一會(huì )兒我們就上了車(chē),我只能依依不舍地向那些荷花揮手道別。
荷花可真美呀!
有關(guān)荷花作文7
今天,學(xué)校組織了一次春游。我在家里拿好行李,吃飽了早餐,去到了學(xué)校,我高高興興的走進(jìn)教室里,我和同學(xué)們在教室里等老師回來(lái),老師來(lái)了,就安排好隊伍,就去禮堂認車(chē)號,然后,我們班的同學(xué)排好隊伍,興高彩烈地上車(chē)。
我們全班學(xué)都上了車(chē),高年級的同學(xué)也上了車(chē),我們的車(chē)就出發(fā)了,在車(chē)上坐了1小時(shí)20分左右就到了三水荷花世界,我們看見(jiàn)門(mén)口兩旁的東西就像摩天輪一樣站立在天空中。我們興奮地走進(jìn)了門(mén)口,導游帶我們去玩,沒(méi)到吃中午飯的時(shí)候,我們共玩了5個(gè)項目,多好玩!
到了吃中午飯了,我不用一分鐘就吃完這個(gè)飯盒,因為這個(gè)飯盒太好吃了。
到了下午,我們玩最后的兩個(gè)項目,第一個(gè)是進(jìn)蓮花洞里面可恐怖啊,大多數的人走了一半路,就跑了出來(lái)。最后的兩個(gè)項目是過(guò)山車(chē),玩這個(gè)項目的時(shí)候有一位阿姨和叔叔幫我挷好安全帶,過(guò)山車(chē)開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,就像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,真過(guò)癮。
當我們玩得興高采烈的時(shí)候,老師就叫我們集隊,上車(chē)走了。
我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)美麗的山水荷花世界。
有關(guān)荷花作文8
荷花很美,夏荷在陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷美麗,然而,你可曾知道,在美麗的和花身后,也離不開(kāi)陽(yáng)光的照射。人,也是如此。
下面,我就給大家邊個(gè)故事,人物是虛構,但是與現實(shí)生活中很相似。
那是一個(gè)夏天,我們的主人公趙熙正在教室里學(xué)習著(zhù),可是他碰到一個(gè)難題,難以解開(kāi),心急之下,居然哭了。不僅老師看見(jiàn)了,許多班上的同學(xué)也見(jiàn)了,這是趙熙自上學(xué)以來(lái)的第一次在大庭廣眾之下哭的。
老師走過(guò)去,撫摸著(zhù)他那小的可愛(ài)的腦袋,說(shuō):“趙熙,你怎么了?哭成這樣!”趙熙看了看老師,說(shuō):“有一題做不出來(lái),難過(guò)極了!
“你是不是上課沒(méi)聽(tīng)了,要不然是不至于如此的,你以前可不是如此!”老師和顏悅色的說(shuō)。
然后,趙熙對老師說(shuō)了上課以后自己的事情,又說(shuō)了說(shuō)那題不會(huì )做,還說(shuō)了一遍自己的解題思路。
老師再次為趙熙作了生動(dòng)的講解,趙熙學(xué)會(huì )了這題怎么做了。接著(zhù),老師又說(shuō):“記得,以后可要認真聽(tīng)講了哦!不懂來(lái)問(wèn)我!”
在今后的日子里,趙熙的學(xué)習成績(jì)日益高漲,居然在年段刪了50個(gè)名次。同學(xué)問(wèn)他怎么進(jìn)步那么快時(shí),他平靜地說(shuō):“這也許就是 映日荷花別樣紅 吧!是老師重新給我了信心,也同樣他讓我這只荷花更加鮮艷!”
有關(guān)荷花作文9
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節。
看,河池中長(cháng)滿(mǎn)了翡翠般的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉可見(jiàn)一根根墨綠的,長(cháng)著(zhù)小刺的荷莖在水面上昂頭挺胸。荷莖上小扇子似的萼葉襯托著(zhù)亭亭玉立、白里透粉的荷花。荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)了幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞似的小姑娘,正向著(zhù)行人微笑;有的還是含羞待放的花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的……
微風(fēng)習習,荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來(lái),好像在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
雨后,荷池又是另一番景象。荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女,亭亭玉立地立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴地晶瑩的小水珠滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)河池里……構成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比、給人們帶來(lái)清香的荷花,因為它以它那艷麗的風(fēng)姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活!
有關(guān)荷花作文10
從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)荷花,漢樂(lè )府說(shuō)過(guò):“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間……!
很小的時(shí)候,我常常背誦起這首詩(shī),只覺(jué)的朗朗上口,滿(mǎn)嘴余香,就一直記著(zhù),稍大一點(diǎn)的時(shí)候,覺(jué)得它不像是一首詩(shī),而是一幅美麗的圖畫(huà);每每浮現在眼前的美景,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
很幸運,我的家鄉就有這么一個(gè)地方,是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來(lái)的',前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。
在平靜的湖面上,總有幾只調皮的青蛙飄蕩在我們的視線(xiàn)里,一會(huì )兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來(lái)了,終于可以有個(gè)地方乘涼了!睘榱藫岀R,賞花的人群在飛奔,掏出相機“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫(huà)面留住,變?yōu)橛篮恪?/p>
看著(zhù)滿(mǎn)池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。
我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢多么險惡,總有一個(gè)身影傲然挺拔,盛開(kāi)在每一個(gè)角落,直至覆蓋在整個(gè)湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。
有關(guān)荷花作文11
提起荷花,你眼前會(huì )出現一幅怎樣的畫(huà)面呢?那亭亭玉立的荷花橫臥在平靜的湖面上,當你見(jiàn)到她時(shí),似乎能帶給你一絲清涼的感覺(jué)。想象一下那樣的畫(huà)面,真是一種享受。
一個(gè)多雨的夏季,我終于可以去家鄉遠郊處的荷花池一飽眼福了。
瞧!這滿(mǎn)池的荷花,花若紅顏,也如碧波。讓我想起楊萬(wàn)里那句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!焙苫ㄦ鼓榷嘧说卣驹谀,像個(gè)亭亭玉立的小姑娘。她沁人心脾,令人心曠神怡。
荷葉的葉子很大,像個(gè)碧綠的舞裙,在微風(fēng)的吹東西下在舞動(dòng)。
剛出水的嫩葉像個(gè)緊握著(zhù)的翠綠的小拳頭,堅強地立在水面。魚(yú)兒在水中嬉戲跳躍,蜻蜓也來(lái)湊熱鬧了。荷葉那晶瑩透亮的露珠,在微風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)擺動(dòng)。
荷花白里透紅,紅中帶粉,荷葉就像母親在那里保護著(zhù)孩子,這詩(shī)人產(chǎn)生了一種憐愛(ài)之情。
荷花雖沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有牡丹的高貴,但它們有著(zhù)淳樸的美。那美麗的荷花池,給我留下了一種清爽的感覺(jué),出淤泥而不染。
有關(guān)荷花作文12
我愛(ài)春天粉嫩嬌艷的桃花,我愛(ài)金秋五顏六色的菊花,我愛(ài)寒冬不畏嚴寒的梅花,但我最?lèi)?ài)盛夏亭亭玉立的荷花。
一天,我到公園的池塘邊去看荷花。遠遠望去,碧綠的荷葉叢中,點(diǎn)綴著(zhù)朵朵荷花。荷葉田田,風(fēng)荷翩翩,是池塘的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走近細看,碩大的荷葉挨挨擠擠、層層疊疊、錯落有致。長(cháng)得高的荷花,像一頂大綠傘,青翠欲滴,平鋪在水面,像一只只碧玉盤(pán),里面還滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的“珍珠”哩!
荷花千姿百態(tài),大大小小的花骨朵,像一支支超大號毛筆,倒插在水中,惹得蜻蜓在上面逗留,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!盛開(kāi)的荷花展開(kāi)著(zhù)十幾片花瓣,像小朋友的臉蛋。中間還有個(gè)沒(méi)有成熟的小蓮蓬,它還穿著(zhù)黃色的小草裙呢!微風(fēng)吹來(lái),偶爾有一片花瓣無(wú)聲無(wú)息地落入水面,漂浮在水面上,宛如一只潔白的小船,這就是它成熟的美吧!
荷花不僅美,而且渾身都是寶。藕,可口美味,還可以制成馳名中外藕粉。蓮籽、荷葉可以清熱解毒,并且全身都可做成卓有成效的中草藥。
我愛(ài)荷花的美麗,但我更愛(ài)它那無(wú)私奉獻的精神。
有關(guān)荷花作文13
陽(yáng)光明媚的今天,我們一家三口到隋唐植物園去欣賞一種既高貴有美麗的植物——荷花。
荷花的樣子可謂是千姿百態(tài)!它們有的昂首挺胸,好像英姿挺拔的士兵;有的婀娜搖曳,好像害羞的姑娘;還有的亭亭玉立,好像高貴的公主。
尖尖的荷花花苞也引來(lái)了許多大大小小的蜻蜓,顯得十分般配,仿佛就是楊萬(wàn)里的名句中描寫(xiě)的場(chǎng)景——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
“荷花花王”在這個(gè)荷花池里,也不知是傳說(shuō)?,這朵荷花不知是怎樣長(cháng)的,穿過(guò)密密的樹(shù)林,開(kāi)在兩棵高大的樹(shù)木之間,真是名不虛傳的“花王”;ㄍ跻埠荜P(guān)心“人民”。
要是哪朵荷花出現了情況,“花王”就會(huì )擺動(dòng)著(zhù)它那美麗的身姿,好像在說(shuō):“小心些,小心些!”
荷花高潔清雅,是花中的君子。此時(shí)此刻,我想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的千古名句——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。而觀(guān)音菩薩的蓮花寶座,卻象征著(zhù)吉祥慈悲之意。
荷花真是一種可愛(ài)又可敬的花朵。
有關(guān)荷花作文14
前幾天去南京參觀(guān)總統府的時(shí)候,里面有一個(gè)池塘,池塘里荷花開(kāi)得正艷,我駐足觀(guān)賞了好久,我最喜歡婀娜多姿的荷花了。
臨近中午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)池塘,荷花仙子們個(gè)個(gè)亭亭玉立,有的展開(kāi)了所有的花瓣,大大方方的望著(zhù)太陽(yáng),笑得那么燦爛;有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘,羞答答地看著(zhù)大家;有的還是一個(gè)花骨朵兒,像是飽含熱情的少女,正在努力這,想要張開(kāi)雙臂擁抱世界呢!
在一池的荷花中,有一朵白色的荷花特別引人注目,我叫她“白娘子”,瞧,雪白的花瓣是她精心縫制的衣裳,鵝黃色的花蕊是她精心梳理的頭發(fā),一陣微風(fēng)吹過(guò),她輕輕舞動(dòng)身軀,讓人看得如癡如醉?粗(zhù)她,我的腦海里浮現出了“純潔”、“高貴”、“優(yōu)雅”等好多詞,我想這些詞語(yǔ)全部用上,都無(wú)法形容出她的美吧。
荷花的下面,是一片片的荷葉,交替簇擁在一起,像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),承托著(zhù)美麗的荷花,更像是一位位紳士,雙膝跪地,仰視著(zhù)美麗的荷花仙子。
我看著(zhù)看著(zhù)入了迷,我陶醉其中,仿佛自己也變成了一位美麗的荷花姑娘,和我的的荷花朋友們在池塘里說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),一起在燦爛的陽(yáng)光下綻放笑臉……
有關(guān)荷花作文15
今天,爸爸帶我去公園玩兒,目的地是公園里的荷花池。
我們走啊走,走到了荷花池。我看見(jiàn)了許多美麗的荷花,有的是荷花,有的是荷花的花苞。粉紅色的花瓣兒尖,花瓣兒下半邊是雪白雪白的,荷花中間還有黃色的蓮子。荷花的旁邊還有有許多碧綠色的荷葉,水也是帶點(diǎn)綠色的,這美景再加上今天陽(yáng)光明媚,就更加美了,我被這美麗迷人的景色陶醉了。順便說(shuō)一下,這些荷葉荷花,我去年秋季的時(shí)候來(lái)看過(guò),那時(shí),這些荷花荷葉都枯萎凋零了,現在,這些荷葉變的碧綠碧綠的了,也重新的長(cháng)出了美麗的荷花。我真希望這些荷花荷葉不要再次枯萎凋零,可是沒(méi)辦法,我也控制不了。不過(guò),就算今年秋季冬季荷花荷葉枯萎了,明年還會(huì )長(cháng)出新的,而且仍然會(huì )很美。我期待著(zhù)快點(diǎn)到明年夏天,因為我還能從新看到更美的荷花和荷葉。不過(guò),其它季節也有許多好處,我也很喜歡。
我建議大家也到公園里去看看美麗的荷花和碧綠碧綠的荷葉,我相信,你們也會(huì )被這美麗迷人的景色陶醉的。
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