感恩高中作文通用15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩高中作文1
總是說(shuō)，人的感情是最豐富的。但我們唯一缺少的一種感情是感恩。讓我們感受它的偉大，體會(huì )它的美好，領(lǐng)悟它的真諦。 ------題記
有句話(huà)說(shuō)得好：“讀一本好書(shū)，可以讓人受益終生”。確實(shí)不錯，《我的感恩》這本書(shū)讓我受益匪淺，里面的每一個(gè)小故事都會(huì )告訴人們一個(gè)道理。其中令我最深思的一個(gè)故事是：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。
傍晚時(shí)，他感到疲憊萬(wàn)分，饑餓難挨，而他推銷(xiāo)的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后，男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無(wú)策，便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過(guò)他的的年輕女子，當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結果，當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。
這個(gè)年頭，人們很少感動(dòng)了，對什么都不再感動(dòng)了。即使他們還會(huì )感動(dòng)，也只是感動(dòng)于只有他們才會(huì )感動(dòng)的對象。
“滴水之恩，涌泉相報�！边@句話(huà)用在這里真是最合適不過(guò)了。是啊，當別人給予我們一點(diǎn)的時(shí)，我們就應該努力地去回報。只有這樣，我們才會(huì )心安理得。 在我們的日常生活中，也有類(lèi)似的事情，但是很少。如果這樣的事情很多，那我們就生活在感恩的世界中，那這個(gè)社會(huì )是多么美好啊。
面對感恩，反而有人認為：“生活中沒(méi)有要去感謝的人”。這真是太荒謬了，實(shí)際上只是自己不想去感恩罷了。細細回想，養育我們的父母，難道不該回報嗎?的我們的朋友,難道不該回報嗎?教育我們的老師，難道不該回報嗎？
面對感恩，也有人認為：“怎么感恩��？這太難了吧�！� 難？其實(shí)一點(diǎn)也不難，不要把它想得太神秘，太復雜。向我們這個(gè)年齡的也有人講：“等我長(cháng)大了…… ”其實(shí)不需長(cháng)大，現在就可以做。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的事情：在家里，掃一次地，刷一次碗，洗一次衣……這些力所能及的事，就可以讓父母露出笑臉。父母是多么容易滿(mǎn)足啊。
不知道你們是否發(fā)現爸爸媽媽的手變粗糙了，臉上的皺紋變多了，頭上的青絲變白了……這都是為了我們而操勞的結果啊�？吹竭@些，我們是否要感恩?“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！闭娌诲e。讓我們去感恩父母。
朋友在我們的人生中也是必不可少的一部分。 我們在得到朋友的的后，是否能想到對他們說(shuō)一句“謝謝”？對他們感恩也很簡(jiǎn)單：在他們傷心時(shí)，送去安慰，在他們傷心時(shí)，送去溫暖......只有學(xué)會(huì )感謝，友誼才會(huì )長(cháng)久。讓我們去感恩朋友。
老師為了我們可謂是嘔心瀝血，當他們?yōu)閷W(xué)生成績(jì)發(fā)愁時(shí)，當他們深 夜 伏案批作業(yè)時(shí)，你會(huì )想些什么？也許是：這沒(méi)什么，這是理所當然的......我可以告訴你：“不，這個(gè)世界上沒(méi)有理所當然的事。你錯了�！彼晕覀兏鼞撊ジ兄x老師。我們可以舉一次手，可以專(zhuān)心聽(tīng)一節課，可以認真做一次作業(yè)……這些都是感謝他們的方式。有多少老師為了我們，為了學(xué)校，為了教師這個(gè)職業(yè)而獻出了寶貴的生命。讓我們去感恩老師。
感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。
我寫(xiě)這篇作文的最大收獲是我已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩。讓我們共同走向感恩，走進(jìn)成長(cháng)。
感恩高中作文2
窗外陰云密布，似乎要下雨，但愣是沒(méi)有一滴雨滴下來(lái)，風(fēng)涼颼颼的，吹到了我的身上，不禁打了一個(gè)寒戰……終于，雨下了，似乎是不顧一切地放肆地打在樹(shù)葉上，讓我感到了一絲無(wú)助。
快放學(xué)了，老師照例站在講臺上布置作業(yè)，一向認真的我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只一心里想著(zhù)，雨還下大一點(diǎn)吧，這樣就可以快點(diǎn)回家了。
可是我的同桌喊住了我：“背地理！你的地理成績(jì)需要提高，不然會(huì )拉我們的分！”沒(méi)錯，我們老師制定了一個(gè)新目標：同桌兩人的名次合起來(lái)不能超過(guò)100。我們倆的成績(jì)都還不錯，但地理的確一直讓我頭疼。
“今天都下雨了誒，不背了吧！”我的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲懇求，又似關(guān)切地對他說(shuō)：“現在下雨了，你也要快點(diǎn)回家！”
“不行！”堅定的語(yǔ)氣中不留一絲可能性，說(shuō)著(zhù)便拿出地理書(shū)指著(zhù)一個(gè)美國圖讓我背。為了我們倆的成績(jì)，我只好忍著(zhù)心中的憤懣接過(guò)書(shū)。
可是背到上面那幾個(gè)枯燥的地名時(shí)，我卻覺(jué)得整個(gè)人都要崩潰了！看了幾遍好像會(huì )背了，但一遮住就什么也不記得了！再看看窗外，天色已經(jīng)不早了。隱約可以聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在樹(shù)葉上的聲音，噼里啪啦，似乎滴進(jìn)了我的心。不背了吧，都這么晚了，我偷偷瞥了他一下，似乎很堅定，咬咬牙背吧。
又背了一會(huì )兒，好像差不多了，便讓他考我，他低頭拿出地圖冊，迅速翻到一張沒(méi)有寫(xiě)的美國地圖，似隨意又似認真地指著(zhù)一個(gè)城市：“這是哪兒？”
我看了后努力在腦海里回憶，結結巴巴地答道：“呃……呃……底特律！”然后他又考了我幾個(gè)，但我都不是很熟，還錯了幾個(gè)，一向認真的他讓我重背。
我想回家！回家！
再望望窗外，天已經(jīng)黑了，而且還下著(zhù)有點(diǎn)大的雨，窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊，猛一陣風(fēng)吹進(jìn)了幾滴雨，雨滴在臉上，更滴在心上，心中本有的一絲不滿(mǎn)，現在徹底爆發(fā)了出來(lái)：“不背了！”
他堅定的眼神向我看來(lái)：“不行！”我的生氣和怒色似乎被這句話(huà)震懾到了，竟一時(shí)無(wú)言以對！
這時(shí)老師突然說(shuō)：“你怎么還沒(méi)走��？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也不敢說(shuō)，他卻先開(kāi)了口：“她地理還沒(méi)背完！”可我已經(jīng)盡力了，誰(shuí)叫我背不出來(lái)呢？我的心似乎被一只略帶冷意的手握住，微微有些痛。等老師弄清事情之后，對我笑了笑，那微笑和眼神中隱隱透著(zhù)一種慈愛(ài)和關(guān)懷，又對他說(shuō)了句：“先走吧，外面下著(zhù)雨呢，明天來(lái)背！”我聽(tīng)到后緩緩開(kāi)始收書(shū)包，心不在焉地走出了教室和學(xué)校！
天已經(jīng)黑了，雨還沒(méi)有停，一直下，一直下，我獨自走在雨中，任雨水打到身上，只覺(jué)得臉上全是水珠，是雨水嗎？又或是淚水？想起他對我說(shuō)的話(huà)，心中一陣委屈。
我走在泥濘的小路上，雨依然擊打在我的身上，微痛而警醒，我下意識的往家跑，濺起陣陣水花打濕了褲腿，我想擺脫這種困境，更努力的往前奔跑，激起的水花越來(lái)越大……
人生中的挫折又會(huì )有多少？我不清楚，但我知道這些困難卻可以激起我的斗志，可以鞭策我繼續往前跑，可以令我到達勝利的彼岸�；蛟S他在我的生命中扮演的就是這樣的角色吧，似荊棘，似風(fēng)雨，正是有了他，我才能繼續前進(jìn)、不斷進(jìn)步，進(jìn)而取得成功。
當我明白這一切時(shí)，好像有陣和煦的風(fēng)吹走了心底的嚴寒，留下陣陣溫暖，我突然不怨他了，反而，我開(kāi)始感激他。其實(shí)，有時(shí)候在你看來(lái)很?chē)绤柕娜�，恰恰是最�(lèi)?ài)你的人，他們用著(zhù)特殊的方法給你更大的激勵。
感恩高中作文3
籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房。感恩，從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們的感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取——父母的愛(ài)，朋友的情，師長(cháng)的教誨。他們的關(guān)懷像一股清泉潤澤心田，像一陣和風(fēng)喚起希望。感動(dòng)袁無(wú)處不在，它就這么悄無(wú)聲息地在心田發(fā)芽。我們在心的指引和灌溉下逐漸成長(cháng)，這時(shí)我們需要用心去感恩。
回首歷史，我們看到的是孟母為了兒子，將自己精心制作的布匹毫不留情地剪斷；她三次搬遷居住地，只為了能讓兒子有個(gè)很好的環(huán)境，安心把書(shū)讀好。當我們把視線(xiàn)移到宋朝，我們又看到了岳母在她兒子的背部刺著(zhù)“精忠報國”這四個(gè)字，作為母親，她何嘗不心疼兒子刺字時(shí)所帶來(lái)的痛苦，她心里的痛又有誰(shuí)能明白呢？這些令人感動(dòng)的事總會(huì )讓我銘記在心。當我們由愧疚而沉思時(shí)，你是否看過(guò)那位為了能讓他母后病情好轉，親自為母后嘗試湯藥，一直延續三年，一日復一日，一年復一年，只為母親能快點(diǎn)好起來(lái)的少年？正因為這樣，才使他成為了仁孝聞天下的漢文帝——劉恒。古人寫(xiě)詩(shī)稱(chēng)贊他：“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗”。
誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著(zhù)我的肩膀？——母親，一個(gè)養育了我很多年，卻不求回報的人，一個(gè)總在背后默默支持我的人，一個(gè)在我失落時(shí)給予我安慰的人。她總是無(wú)聲地付出，只希望她的孩子能夠快樂(lè )成長(cháng)。在她的肩上，總有沉重的擔子讓她背負著(zhù)，可是她毫無(wú)怨言，一心用愛(ài)包裹著(zhù)她的孩子。朋友們，當我們貪婪地吮吸著(zhù)愛(ài)的雨露時(shí)，是否想起了她？是否會(huì )想起她曾為我們付出的艱辛與關(guān)懷呢？
我感恩母親，感謝她那“慈母手中線(xiàn)，臨行密密縫”的一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的動(dòng)作；我感恩母親，感激她在下雨時(shí)能及時(shí)送來(lái)一把遮風(fēng)擋雨的小傘，可她卻淋濕了半身；我感恩母親，感謝她在生病時(shí)的精心照料與噓寒問(wèn)暖，而她卻拖著(zhù)疲倦的身子坐在床旁直到我安睡了；我感恩母親，感激她在我失落的時(shí)候，永遠支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，而在她傷心時(shí)卻只能憋在心里，假裝堅強，在她遇到困難時(shí)，就算彎著(zhù)腰也得挺過(guò)去。母親老了，把青春年華給了我；母親的頭發(fā)白了，把油亮的黑發(fā)給了我�？墒撬木癫⑽吹瓜�，永遠地留在了我的心中。
誰(shuí)在最快樂(lè )的時(shí)候愿意與我分享？——朋友。他們是我童年里一群可愛(ài)的人。在學(xué)習上，他們互幫互助，關(guān)心別人，讓我很快融入了這個(gè)集體；在比賽中，同學(xué)們奮勇拼博，他們不忘給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油助威；同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難，他們都會(huì )主動(dòng)地幫助同學(xué)，共渡難關(guān)；他們看見(jiàn)某些同學(xué)在課上有不良舉止，他們不會(huì )告訴老師，而是輕聲提醒著(zhù)，直到獲得老師最后的寬恕與原諒；有同學(xué)傷心難過(guò)，他們總會(huì )陪伴左右，安慰著(zhù)對方。我感謝朋友，感謝他們陪我度過(guò)一個(gè)美好的童年；感謝朋友，感謝他們在我生病時(shí)一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，溫暖著(zhù)我的心田；感謝朋友，感謝他們在我遇到困難的時(shí)候，伸出援助之手�；▋壕`放著(zhù)美麗的光彩，也會(huì )有凋零的時(shí)候；草兒綠油油地探著(zhù)小腦袋，她會(huì )有枯萎的時(shí)候；小溪嘩啦啦地流著(zhù)，也會(huì )有干涸的時(shí)候。但是我們的情誼是永遠割舍不斷的。
感恩是心頭的一張郵票，唯有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)美麗的。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著(zhù)，溫暖著(zhù)，默默守望，相映成輝。而感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著(zhù)愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌。
感恩高中作文4
母親今年48歲，我16歲。我活了16年，母親養了我16年。
母親個(gè)子不高，身子不肥，瘦瘦的，輕飄飄的。頭上的白發(fā)已經(jīng)開(kāi)始萌動(dòng)，伺機待發(fā)。兩只眼睛不大對稱(chēng)，一大一小，頗分明。即使不笑的時(shí)候，眼角也是道道溝壑，如同眼睛是一片干涸的海，養育不起干枯的河流。衣服也不怎么華麗，活生生的農民形象。她沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，只會(huì )得加減乘除，沒(méi)什么才華，也沒(méi)什么特長(cháng)。
不知是真的沒(méi)上好學(xué)，還是什么其他原因。她說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是帶上“誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)，怎么怎么樣”。比如那次吃飯的時(shí)候，一家人聊到工作上，她就說(shuō)道：“磊說(shuō)的那樣，還是該吃就吃，干什么活！”實(shí)際上我可沒(méi)有這樣表達過(guò)，只是說(shuō)過(guò)類(lèi)似的，但意思遠不及這樣。所以她又喜歡傳達別人說(shuō)過(guò)的話(huà)，其實(shí)就是將別人的話(huà)將給我們聽(tīng)，然而內容卻不是一成不變的，總要添油加醋一番，并因此被家里人多次問(wèn)的啞口無(wú)言——她總是喜歡夸張。于是之后她便又將語(yǔ)義變小一點(diǎn)，充分解釋確有此事，而家里人卻不怎么在意了。
其實(shí)她在家里的地位是不怎么高的，好像誰(shuí)都可以指責她似的，如同她與家庭氛圍格格不入。并且她還有這種想法：比如，衣服要先穿快要小了的，再穿合適的先穿舊的再穿新的，鞋子也要先把破的穿爛。等等等等，然人煩躁。
她的確是夠平凡了。然而這樣一個(gè)在生活上有些站不穩腳的女人，也是值得我用心去感恩的。
就在剛剛，她拿著(zhù)我穿過(guò)的襪子出去洗了。真的，我都這樣大了，竟然炒不出像樣的菜，干過(guò)的家務(wù)寥寥無(wú)幾，甚至我的校服、我的鞋，每每都是她負責清洗的。她早就滲透進(jìn)了我的生活，并且形影不離，無(wú)法割舍了。
還記得那天晚上，，她讓我洗洗腳，說(shuō)是可以促進(jìn)血液循環(huán)。因為嘴饞，在下腳之前，我特意洗了個(gè)梨，并且問(wèn)她吃不吃。她說(shuō)刷了牙了，不能吃東西了。于是在一段時(shí)間內，我邊洗腳邊吃梨，津津有味，啃了個(gè)精光，只剩了個(gè)禿禿的核。因為她離得垃圾箱更近些，我便讓她幫我扔掉。而令我至今還難以忘記的是，她接過(guò)之后，又啃了幾口、吮了幾口，才扔掉了。那一刻，我真的后悔了，震顫了，心靈觸動(dòng)了。畢竟家里不會(huì )連個(gè)梨都多買(mǎi)不了一個(gè)。
母親也并非對我只是溺愛(ài)。記得小時(shí)候，我倘若犯了使母親不能再容忍的錯，她便把我向廁所里拉，聲稱(chēng)要把我扔進(jìn)去。那時(shí)的我也真是信以為真了，抓著(zhù)門(mén)把手，摳著(zhù)墻，死活不走。她也不心軟，仍然生拉硬拽，直到我哭著(zhù)說(shuō)錯了以后，她才罷手，于是又佯裝生氣，問(wèn)我還敢不敢，我連忙搖頭，連連后退。
如今我已經(jīng)比母親高了，她的那一套早就不管用了，也怪，現在母親已不再像那時(shí)教育我了，只是偶爾以爸爸的名義來(lái)嚇唬我。她現在拼了命的干活，以這種傷害自己的方式繼續為我?jiàn)^斗。她那小小額身軀啊，要一個(gè)人搬起30公斤的方方塊塊的貨物，并用雙臂把它掄到車(chē)上。我幫她干過(guò)，和她同搬一個(gè)我都快要虛脫了，真不知道體重還沒(méi)有我重的她是怎么做到的。
她總是這樣忙碌著(zhù)，忙碌著(zhù)。而近來(lái)姥姥的身體又不好，幾乎每次出門(mén)回來(lái)，匆匆洗漱一番后，她便有搭上圍巾奔向姥姥家了。我曾多次問(wèn)她，去哪��？得到的總是這樣的回答：去你姥姥家。她在那服侍姥姥，幫她整頓整頓，還要給姥姥做飯，伺候她吃下。而當她風(fēng)塵仆仆回家以后，我們都已經(jīng)開(kāi)始吃飯了，但晚上她還是很憂(yōu)愁又很欣慰地講著(zhù)姥姥的狀況。
此刻，我又聽(tīng)到了洗衣機的怪叫，不用說(shuō)，那一定是媽媽了。
這就是我的母親，平凡的母親，卻值得我用畢生去感恩！
感恩高中作文5
很多的街道，很多的纏綿歲月，很多的滄海桑田�！}記
初春的盎然生機籠罩在寒氣縈繞的土地上，太陽(yáng)被遺忘在云層中央，慵懶的發(fā)出凄冷的光。望眼欲穿的流年，感恩著(zhù)匆匆流逝的歲月。
�。�1）
清晨的街道煥發(fā)出蓬勃的氣息，枝頭深處的鳥(niǎo)鳴劃過(guò)蒼穹打破原有的沉寂，忙碌的上班族還沒(méi)有奏響新一天的樂(lè )曲，留給大地一片空曠無(wú)際。卻有一人，伴著(zhù)潮濕的空氣，工作了。
她，是一名清潔工，之前偶然發(fā)現的，然后每天你就會(huì )準時(shí)看到她的身影出現在大街上，清掃著(zhù)人們踏遍的足跡。我也不知道為什么會(huì )去刻意觀(guān)查她，也許這是生物鐘定在5點(diǎn)鐘的我的一個(gè)癖好吧。仍記得那天，我不出所料的看見(jiàn)了和預料中一致的身影，她穿著(zhù)清潔工統一的衣服，手里拿著(zhù)一把大大的掃帚，身后拖著(zhù)一個(gè)肥胖的垃圾車(chē)，步履蹣跚卻又堅定的走著(zhù)，盡管天氣令人瑟縮。我看她孤獨的穿行在塵煙蔽天里，心里好像有什么東西促使著(zhù)我上前去一探究竟。我緩緩打開(kāi)窗子，一陣冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，我剛伸出的腦袋不由得往回縮了縮，而又眼看著(zhù)她將要走過(guò)，喉嚨里瞬間灌滿(mǎn)了力量，一不小心就叫了出來(lái)。在這個(gè)寂靜的小路上我的聲音顯得許些刺耳，她也就自然而然的朝聲源處看了看，見(jiàn)我是一個(gè)小孩，似乎很驚訝。我可不想錯過(guò)這么好的機會(huì )，于是乎，我就把我想說(shuō)的都問(wèn)了出來(lái)�！拔夷軉�(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我望著(zhù)她，見(jiàn)她遲疑了一下，我還是繼續說(shuō)：“您不冷嗎？”她木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著(zhù)問(wèn)：“那您可以請假啊，不用天天來(lái)的�！彼卮鸬溃骸斑@不行，一天不來(lái)這兒就亂七八糟的，而且，這已經(jīng)成了我生活中的一部分……”看著(zhù)她漸行漸遠的背影，似水一般清澈，心中波瀾四起。
感恩是水，忘卻流年。我們，要感恩世界片刻的干凈。
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正午的光輝灑滿(mǎn)校園，朗朗的讀書(shū)時(shí)彌漫在小城的空氣里，散發(fā)出別有的精神。手表的指針滴滴的響著(zhù)，顯得無(wú)比的愜意。
“喂，快醒醒，別睡了�！奔毿牡耐琅牧伺奈业淖雷�，然而我毫無(wú)反應。于是他就接二連三的敲，嘴里還不停的說(shuō)著(zhù)話(huà)，我也只有認命了。雖說(shuō)上課睡覺(jué)不太好，但是這不是還沒(méi)有上課嗎，這才幾點(diǎn)！要不是班上的同學(xué)大多都來(lái)教室得早，他就不會(huì )在上課前幾分鐘補覺(jué)了。無(wú)奈之下，為了讓同桌省心，我也就裝模作樣的朗讀起了課文，一看到標題，我才恍然大悟，這是老師要求過(guò)要背的，而且很早就布置了，好像今天要檢查，我還一字未背呢。我咬咬牙，心想，管不了三七二十一了，能背多少是多少。接下來(lái)，我進(jìn)入了癲狂模式。驚心動(dòng)魄的上課鈴如約的響了起來(lái)，老師也隨著(zhù)鈴聲進(jìn)了教師。他清了清嗓子，說(shuō)：“現在開(kāi)始抽查�！币痪浜�(jiǎn)單的話(huà)竟令我呼吸不能自拔，我在心里祈求著(zhù)老師，千萬(wàn)不要往這邊瞟。之后我還有模有樣的把雙手并在一起拜了拜天。不巧的是，老師剛好看到了我這一系列奇怪的動(dòng)作，就以迅雷不及掩耳之勢把我點(diǎn)了起來(lái)……下課之后，我就被請到了辦公室。老師并沒(méi)有罵我，而是耐心的跟我談?wù)撝?zhù)種種問(wèn)題，要我查漏補缺，自己改正。他的話(huà)語(yǔ)，似火一般溫暖，照亮了整個(gè)心房。
感恩是火，激昂歲月。我們，要感恩身邊的片刻教導。
感恩其實(shí)與我們形影不離，只是我們還缺少去發(fā)現的眼睛。
感恩高中作文6
人的一生，需要感恩的無(wú)數：感謝父母賜予我們寶貴的生命;感謝親人給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài);感謝老師教給了我們知識，讓我們從幼稚走向成熟;感謝朋友，在需要幫助時(shí)為我們伸出了援助之手;感謝成功，給了我們無(wú)盡的歡樂(lè );感謝挫折，讓我們學(xué)會(huì )了面對和堅強;即使路邊的一朵花，一棵草都值得我們去感謝，因為正是由這不起眼的小東西才構成了我們繽紛的世界!生活需要感恩，生活也值得我們感恩!
記得小學(xué)時(shí)做過(guò)一個(gè)游戲：老師讓每個(gè)同學(xué)在一張紙上寫(xiě)下五個(gè)最?lèi)?ài)的人，我毫不猶豫地寫(xiě)下了：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶和老師。當老師讓我們一個(gè)一個(gè)地把名字劃去，就當作這個(gè)人從此在你的世界里消失時(shí)，全班安靜極了。當我一個(gè)個(gè)地劃去，心如同刀割一般，老師平日里對我的辛勤教導，爺爺奶奶以前對我的關(guān)愛(ài)，爸爸那恨鐵不成鋼的巴掌一一浮現在眼前。當紙上只剩下媽媽一人時(shí)，我的心都在顫抖著(zhù)，想起媽媽對我做的一切，我怎能下得去手呢?
從一聲清亮的嬰兒啼哭聲開(kāi)始，媽媽就為我操碎了心。小時(shí)候一口一口地喂我吃飯，又一聲一聲地教我說(shuō)話(huà)，接著(zhù)又一筆一筆地教我寫(xiě)字，直至今日一遍又一遍地輔導著(zhù)作業(yè)題，也許媽媽并沒(méi)有為我們做過(guò)什么大事，也許只是句“上學(xué)時(shí)慢點(diǎn)”“天冷了多穿件衣服”，也許只是過(guò)馬路時(shí)不經(jīng)意地拉起我們的手，也許只是在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)為我們披上一件衣服……母愛(ài)沒(méi)有具體內容，而從這一件件已經(jīng)成為習慣的小事中，卻體現了母親的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，感受到了母愛(ài)打動(dòng)人心的力量!
記得每年的假期我放假，媽媽卻要上班，而我每天起床較晚，因此早飯就成了問(wèn)題，不做吧，我餓著(zhù)肚子，對身體不好;做吧，媽媽早晨時(shí)間很緊，哪有時(shí)間，再說(shuō)等我起床也涼了，所以面包就成了我的“特定早餐”。一天，當我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，突然想起家里的面包已經(jīng)吃完，又忘了給媽媽說(shuō)，決定委屈肚子，不吃早飯時(shí)，不經(jīng)意地往廚房一看，只見(jiàn)媽媽留了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：稀飯在微波爐里，起來(lái)自己熱。我突然愣住了，母愛(ài)也許就在這容易被忽略掉的小事中體現，而就是這一點(diǎn)一滴的小事，在你需要時(shí)才成了母愛(ài)的代表，才使我們沉浸在愛(ài)的海洋中。
中國有句古話(huà)：“滴水之恩，當涌泉相報”。而母親給我們的僅是滴水之恩嗎?那又該如何相報?又如何報得起呢?因此才會(huì )有“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”這樣感嘆�？晌覀兡�?又為母親做了些什么呢?難道只是成天為了媽媽的“嘮叨”跟她吵個(gè)沒(méi)完?難道只是每天像傭人一樣使喚?難道只是對她辛辛苦苦做了半天的飯菜挑肥揀瘦?不!我們不是要整天把“感恩”二字掛在嘴邊，感恩是什么?是理解，是尊重，是回報，是珍惜!也許只是在她勞累一天回家后遞上的一杯茶，也許只是為母親洗一次腳，也許只是為她洗的一雙襪子，或者只是在她生日時(shí)一聲真誠的祝�！@都會(huì )比“我要感恩你”這句話(huà)更溫暖她的心。這才是真正的感恩!
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去感恩母愛(ài)，感恩母親，感恩一切吧!只有我們人人懷著(zhù)一顆感恩的心，愛(ài)的種子才會(huì )在每個(gè)人的心中扎根，愛(ài)的花兒才會(huì )遍地開(kāi)放，愛(ài)的花香才會(huì )彌漫在每一個(gè)角落!同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì )感恩，多一份理解，少一份埋怨，多一份溫暖，少一份冷淡，使世界更美好，使生活更加充實(shí)!
感恩高中作文7
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！�
今天早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現眼前一片銀白。房頂上、地面上都覆蓋著(zhù)厚厚的雪。��！可就在這時(shí)候不幸的事情發(fā)生了，就發(fā)生在我們語(yǔ)文老師的小孩身上。有一句古語(yǔ)說(shuō)的好，老師是園丁，老師是母親，老師就是春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，就適合我們韓老師。韓老師就是一個(gè)對學(xué)生既像園丁可又像母親一樣的人，她也是我一生中印象最深刻，永遠不忘記，一位好老師，使我永生不忘記這位博學(xué)多才的老師。韓老師是我們在初一的時(shí)候代我們這個(gè)班的。她中等身材，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，臉紅撲撲的。一雙大又亮的眼睛透著(zhù)慈祥。她那時(shí)有一個(gè)女兒，女兒名叫趙匯雪，年齡比我們小很多很多。
還上小學(xué)三年級呢？韓老師每天都把她女兒送到學(xué)校附近。因為韓老師家離學(xué)校特別遠，有7—8里路，還不通公交車(chē)，上班和下班都不靠步行的呢？不管風(fēng)雪冰雪，一走就是3年，從來(lái)不遲到。這3年來(lái)韓老師對班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了她滿(mǎn)臉熱情，大家的講話(huà)她的辛苦。這些都不用再說(shuō)了。最難忘的是初一下半學(xué)期的那個(gè)寒冷的天氣，格外寒冷。
一天早自習，同學(xué)們都按時(shí)來(lái)到學(xué)校了，可是，每次都是早早的在教室門(mén)口迎接同學(xué)們的韓老師卻到現在還沒(méi)有來(lái)呢，同學(xué)們都七嘴八舌、嘰嘰喳喳的議論著(zhù)，校長(cháng)來(lái)到我們班級，告訴我們韓老師的孩子雪的雙手凍傷了，正送往醫院里�？峙马n老師不能上課了，希望大家好好學(xué)習，同學(xué)們心情很沉重。上課鈴剛剛響過(guò)，韓老師像一陣風(fēng)進(jìn)來(lái)了，我們就在這個(gè)時(shí)候問(wèn)韓老師的孩子怎么樣？老師抹抹汗水了。說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。上課吧，班長(cháng)蘇葉代表大家。
請韓老師回到醫院照顧自己的孩子，保證大家好好上自習課。不讓韓老師擔心，韓老師深情的望著(zhù)我們，還對我們說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)心，孩子有醫院照顧著(zhù)。不要緊的，你們馬上就要期末考試了就要升初二了，面臨升學(xué)，這個(gè)節骨眼上，我怎么能給你們漏課程呢。再說(shuō)你們也是我的孩子��！”那一瞬間，我的眼圈紅了紅了。老師為了我們大家的學(xué)習��！顧不上自己的孩子。
“感恩”是一種認同，這種認同源于心靈深處；“感恩”是一種回報，這種回報潔凈無(wú)暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應該從內心涌出……
如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻與融入在于感恩……
感恩的心，是一顆智慧的心，無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無(wú)論生活在何處，有著(zhù)怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內心的積怨與不滿(mǎn)，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！
學(xué)會(huì )感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開(kāi)別樣的歡樂(lè )…
感恩高中作文8
父親是那護城河畔的青磚，終日看著(zhù)河水東去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；媽媽是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海的指南針，為我們指引人生的道路；同學(xué)如那漫長(cháng)黑夜中的一盞燈，照亮了我們的靈魂，撫慰我們的心靈；祖國是搖籃，讓我們沐浴在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(cháng)。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀，感謝你無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，感謝你用你正直的人格教會(huì )了我堅強，你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長(cháng)，而如今，我正風(fēng)華正茂，而您卻早已滿(mǎn)頭銀發(fā)，艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的媽媽。感謝您十月懷胎將我帶到這個(gè)美麗的世界，感謝您因我叫您第一聲“媽媽”，您笑得樂(lè )開(kāi)了花，感謝您因我成長(cháng)而感動(dòng)得淚落；感謝您，對我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您在我受到挫折時(shí)，鼓勵我、安慰我，給我勇氣，讓我樹(shù)立信心去面對困難，讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)；感謝您那嚴厲的笑，塑造了堅強的我，您無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，我數也數不清。
我感謝我的老師。感謝您們對我無(wú)聲的愛(ài)，那愛(ài)流轉在那溫暖的眼里，似陽(yáng)光般溫暖，似白雪般純潔，無(wú)聲無(wú)息。感謝您用無(wú)悔的青春為我們書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻�，以“桃李滿(mǎn)天下”來(lái)回報您們。
我感謝我的同學(xué)。這三年，我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是揮之不去的永遠記憶，定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前，我們望著(zhù)彼此陌生的'臉龐，攜手走進(jìn)求學(xué)的“殿堂”。從那刻起，友誼在我們心中播下了種子，開(kāi)始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春，用淚水、歡笑澆灌“友誼“，開(kāi)出最美的花。三年轉眼即逝，明天我們就要各奔東西，這時(shí)的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無(wú)邪的小酒窩，拭不去那些我們一起歡笑、感動(dòng)的淚水，揮不去你對我的關(guān)心，感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼，哭得撕心裂肺，全寢室沒(méi)人理我，甚至還有人埋怨我，只有你忍著(zhù)肚子的疼痛為我捏腳，為我減輕疼痛。是你給我陽(yáng)光，給我渡過(guò)難關(guān)的勇氣和信心，分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們，沒(méi)幾天，我們就要哭別友誼，踏上遠方的道路，讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒，爭執、歡笑，以及即將踏上的成長(cháng)之路。
我敬佩那些常懷感恩之心的人。張騫懷著(zhù)對大漢的熱愛(ài)，毅然出使西域，兩次淪陷匈奴，卻始終不忘使命，忍辱負重，開(kāi)辟了絲綢之路，名垂青史。因為越王勾踐對百姓的感恩，他發(fā)憤圖強，臥薪嘗膽，休養生息，打敗吳國，成為春秋時(shí)最后的一個(gè)霸主。三國時(shí)的諸葛亮為報劉備三顧茅廬之恩，輔佐劉氏父子，興復漢室，對蜀漢政權忠心耿耿？
作為二十一世紀新少年的我們，又怎么能不懷感恩之心呢？祖國就是我們的“媽媽”，哺育我們成長(cháng)。感謝您的免費午餐，為我們解決了溫飽問(wèn)題。您的“貧困住宿生補助”使我們這些貧困學(xué)子重返校園。您的一項項的惠民政策與補助一次又一次地溫暖我們，為我們帶來(lái)了一次又一次的希望。我們不能以什么轟轟烈烈的事來(lái)回報您，只能寒窗苦讀，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。
青山蒼蒼，碧水湯湯，讓我們懷著(zhù)感恩的心出發(fā)。銘記父母的養育之恩，和那期盼游子歸來(lái)的殷切眼神，銘記著(zhù)同學(xué)的安慰、老師的鼓勵，祖國對我們的期望。懷著(zhù)赤子之心、感恩之心，踏上人生旅途，試問(wèn)還有誰(shuí)不能笑傲風(fēng)云？
感恩高中作文9
人生就像旅途，一路上不僅有鮮花和笑聲還有荊棘和坎坷，旅途中我們會(huì )遇到無(wú)數種角色，引領(lǐng)我們走向不同的方向，而對我影響最大的，除了父母，當屬老師。從幼兒園到高中，經(jīng)歷了無(wú)數像慈母、像嚴父般的老師們，雖然有些老師在我印象中記憶已經(jīng)不那么深刻了，但他們無(wú)一例外都像燈塔、似明燈，傳遞與我知識，開(kāi)啟我之心智，是讓我在這條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路上快樂(lè )前行的人生導師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們愛(ài)用這句話(huà)贊賞老師，小時(shí)候我并不理解其含義，直到上初中才豁然開(kāi)悟。特別是看了“最美教師張麗莉”的事跡后，讓我無(wú)比震撼，感慨萬(wàn)端。老師們既平凡又偉大，是我如何訴諸筆端也無(wú)法全情表達的，他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血，甚至不惜犧牲生命、健康為代價(jià)，不為別的，只為看到我們的茁壯成長(cháng)。
我身邊就曾有過(guò)這樣一位老師，或許他沒(méi)有電視上的老師們那么偉大，但是他卻是教過(guò)我的所有老師中將“平凡而不簡(jiǎn)單”詮釋得最好的老師，他讓我真正明白了為什么要感恩，讓我開(kāi)始成長(cháng)。他就是我上初中時(shí)的數學(xué)老師——劉老師。
剛上初中時(shí)，我們都是一群不諳世事的孩子，不懂事，還叛逆，完全不能理解老師對我們的好。劉老師上課認真但不嚴厲，對學(xué)生很溫和，能照顧到我們每一個(gè)學(xué)生。但當時(shí)我們卻認為好脾氣的劉老師好欺負，在其他老師課上不敢做的事情，都會(huì )在他的課堂上做，上課的狀態(tài)非常不好，第一次月考，我們班的數學(xué)成績(jì)糟糕透了。
劉老師很著(zhù)急，開(kāi)始扮演不是班主任勝似班主任的角色，每天課余都找學(xué)生談話(huà)，不僅如此，還單獨給我們班一些成績(jì)差一點(diǎn)的學(xué)生“開(kāi)小灶”，讓他們放學(xué)后去他辦公室做作業(yè)，有什么不懂不會(huì )的隨時(shí)請教他。每次看到其他老師下班后匆匆離開(kāi)學(xué)校，年近五十歲從鄉鎮中學(xué)獨自調進(jìn)城，獨居在荊的劉老師還在空蕩蕩的辦公室等待學(xué)生，然后開(kāi)始忙碌，或是輔導學(xué)生、或是批改作業(yè)……期末考試，劉老師所帶的兩個(gè)班數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)躍居至前兩名。
初二那年冬天，劉老師突然病倒，不能給我們上課，便請了隔壁班老師來(lái)給我們代課。我們班同學(xué)多次向班主任打聽(tīng)劉老師的消息，班主任只說(shuō)劉老師讓我們好好學(xué)習，他病好后會(huì )馬上回來(lái)給我們上課。
有一天在家說(shuō)起劉老師生病的事，老媽便撥通了劉老師的電話(huà)問(wèn)情況，才知道劉老師住院了，我決定去看看劉老師。那天，我剛走進(jìn)病房，就被病房里的場(chǎng)景給震住了，那是怎樣的一幅場(chǎng)景啊，病房里沒(méi)有暖氣，劉老師穿著(zhù)厚厚的棉襖坐在病床上不停地咳嗽，整個(gè)人被鋪開(kāi)的試卷包圍著(zhù)，被子上、枕頭上、床沿上……左手掛著(zhù)吊針，凍紅的右手握著(zhù)筆正艱難地批改著(zhù)試卷。我喊了一聲“劉老師”，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。劉老師看到我很驚訝，說(shuō)道：“你怎么來(lái)了，不是跟你們班主任說(shuō)過(guò)讓你們不要來(lái)嘛�！蹦翘焖恢痹趪诟牢液煤脤W(xué)習，還給我講了一道做錯的習題，而我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是不停地點(diǎn)著(zhù)頭，內心五味雜陳，眼圈一直紅紅的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師�！比缃裎乙呀�(jīng)離開(kāi)初中一年多了，不知道我親愛(ài)的劉老師是否已舉家入荊、身體安康？等我學(xué)業(yè)有成，我一定回去報喜、感恩他對我的教育！
感恩高中作文10
感恩.”海內存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩.正因為有了感恩,才創(chuàng )造出了和諧的社會(huì ).
當我們呱呱落地之時(shí),我們就被上帝賦予了一顆感恩的心.正是有了父母,才有了我們.在家里,我是”掌上明珠”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛(ài)成就了我的今天.也正是有了他們的愛(ài),才組成了一個(gè)和諧的家!
我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷.當我們跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái).老師的教導如一盞明燈,照耀著(zhù)你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著(zhù)你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”.正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng )造了一個(gè)和諧的校園.
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨.
當我們踏入社會(huì )之時(shí)，身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著(zhù)色；友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助，但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足；所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人，落在困難之中，是不會(huì )得救的.因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì ).
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助.
古人說(shuō)得好：滴水之恩當涌泉相報.一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，那才能真正快樂(lè ).讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩，所以和諧。有一個(gè)人，也許她不是最美麗的，但她卻是最善良的；也許她不是最偉大的，但她卻是最勤勞的；也許她不是最優(yōu)秀的，但她卻是最細心的。
夜深了，她還在為你清洗幾天以來(lái)?yè)Q下的臟衣服，來(lái)到你的房間，你已經(jīng)酣然入睡，她看著(zhù)你的睡容，內心充滿(mǎn)了甜蜜，幫你蓋好被子，壓好翻起的被角，她才放心的離開(kāi)，然后去自己的臥室。你一定以為她休息了，但你錯了。臺燈下，她取出了帳本仔細的計算這個(gè)家中的收入支出。秋夜顯出了它天賦的涼意，風(fēng)吹過(guò)窗，簾隨風(fēng)起舞，跳起的絕麗的“霓裳”，她來(lái)不及欣賞，慌忙的又去了你的房間，替你閉了門(mén)窗。也許她是會(huì )累的吧？她終于睡下了。
清晨，你在她的催促聲中起了床，洗漱過(guò)后，一杯溫熱的牛奶在桌子上靜靜的放著(zhù)，剝好的雞蛋，考好的面包，你在享用過(guò)這些之后頭也不回的甩門(mén)走人。
一天又一天，一年又一年的重復著(zhù)，這一切在你認為的理所應當中進(jìn)行著(zhù)，直到一次吵架，你甩門(mén)而出，完全不顧及她的感受，她哭了，是那么的傷心，而你卻無(wú)動(dòng)于衷。
你出門(mén)，不知去哪兒？又冷又餓的你，被陌生人的關(guān)心感動(dòng)了，可是那微不足道的關(guān)心，又怎么抵得上她一日的操勞。
曾幾何時(shí)，你理所應當的接受著(zhù)她無(wú)私的愛(ài)，曾幾何時(shí)受委屈的你撲在她的懷里號陶大哭，這時(shí)她給的是最無(wú)私的愛(ài)與最有力量的鼓勵，而你卻把這一切拋到腦后，認為這是理所應當。
感恩高中作文11
“感恩的心，感謝有您；伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜�！薄}記
在我的生命中，有一個(gè)人，是那么的慈愛(ài)，又是那么的嚴厲。最初，是她給了我生命；后來(lái)，是她教我如何做人，伴我成長(cháng)。她，就是我的母親。
小時(shí)候我有一個(gè)習慣，每天放學(xué)回家后都會(huì )喝一包酸奶。因此，母親總是及時(shí)幫我訂上酸奶，從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)。像往常一樣，放學(xué)回到家的我，一進(jìn)家門(mén)便吵著(zhù)鬧著(zhù)要喝酸奶�？墒沁@一次，母親并沒(méi)有從水盆里拿出在熱水中泡著(zhù)的酸奶，而是走到我面前說(shuō)：“今天下午，您妹妹上我們家來(lái)玩，我把奶讓給她喝了�！甭�(tīng)完后的我從沙發(fā)上一下子蹦起來(lái)，大聲喊：“什么！那我的酸奶呢？”母親心平氣和的說(shuō)：“今天就先不喝了。明天我再去買(mǎi)，行嗎？”“不行！今天要是不喝我就不吃飯了，哼！”我氣沖沖地跑回房間，啪的一聲把門(mén)鎖上。頓時(shí)屋里靜悄悄的，獨留媽媽一個(gè)人在客廳里發(fā)呆。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，外面的天空漸漸陰暗，一團團烏云直逼大地，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的預兆�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲，“乖，吃飯了，我做了您最?lèi)?ài)吃的魚(yú)�！薄安怀�！不吃！我不吃！”此時(shí)，空氣都顯得異常安靜。過(guò)了幾分鐘突然我聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音，我悄悄地走出房間，看了看四周發(fā)現沒(méi)有人，又向外看了看，也沒(méi)有人，或許是出門(mén)辦事了吧�？墒强粗�(zhù)外面的天，心里犯了嘀咕：這天都快下雨了，媽媽有沒(méi)有帶傘，能去哪呢？這時(shí)，一震雷鳴瞬間把我驚醒，嚇得我汗毛發(fā)怵。伴隨著(zhù)雷聲外面開(kāi)始嘩嘩的下雨，我的心情就像那大雨一樣百般交集。這時(shí)，我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，我連忙打開(kāi)屋門(mén)，眼前的景象把我嚇呆了。媽媽渾身濕淋淋的，懷里抱著(zhù)一包酸奶，我接過(guò)酸奶，酸奶是熱的，媽媽知道我不能喝涼的，于是一直抱在懷里。那天晚上，我第一次發(fā)現酸奶原來(lái)是那么甜。
時(shí)間的飛逝，我慢慢長(cháng)大了，母親也慢慢變老了。許多事情我已經(jīng)可以幫媽媽做了�？蓩寢尶偸菍ξ抑v：“您現在是以學(xué)習為重，這些家務(wù)活我和您爸爸干就行，您不用管�！北M管這樣，但在空閑時(shí)間我還是會(huì )幫忙做些。畢竟我長(cháng)大了，一些力所能及的事我都會(huì )盡力而為。最讓我感到揪心的是母親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，因為常年干活所以手指經(jīng)常裂開(kāi)。有時(shí)，我經(jīng)�？吹侥赣H因為疼痛而皺起眉頭，卻一直選擇沉默忍過(guò)去。雖然母親也會(huì )去醫院看，但因為一直在廠(chǎng)子里工作而不見(jiàn)好轉。父親也經(jīng)常替母親分擔家務(wù)，經(jīng)常勸母親辭退工作，可母親總是固執的說(shuō)，我不干活，這個(gè)家還怎么維持下去。每當母親的手又裂開(kāi)時(shí)，她總是纏上一圈又一圈的膠布。有一次我問(wèn)她，“媽。這膠布又不是藥，您纏著(zhù)這個(gè)管什么用啊�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“這樣纏住它，就不會(huì )裂的太大�！甭�(tīng)完母親的話(huà)后，瞬間我的心里五味雜陳，說(shuō)不出是什么感覺(jué)，就像是吃了話(huà)梅，又像是吃了巧克力，很酸很苦。
花兒在田野中綻放，描繪出一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)，那是花兒對養育它的大地的感恩；浪花在大海中舞蹈，譜寫(xiě)出一曲曲激昂的樂(lè )章，那是浪花對養育它的大海的感恩；世界萬(wàn)物都在以行動(dòng)回報著(zhù)那些曾經(jīng)給予它幫助的事物。我懂事了，懂得體諒媽媽、心疼媽媽?zhuān)鞘情L(cháng)大的我對養育我的媽媽的感恩啊。成長(cháng)道路上的我們，不也應當對朋友、對社會(huì )、對生活賦予感恩么。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，在成長(cháng)的道路上自由飛翔。
感恩高中作文12
感恩是一種美德，是蘊含著(zhù)生活的大智慧，人生的一生不可能處處一帆風(fēng)順，只有心存感恩，才能對生活充滿(mǎn)信心，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！
——題記
我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜！
每當聽(tīng)到這首歌，我都禁不住思緒萬(wàn)千。在這一段人生的路途里，我要感謝的人太多，太多了……
誰(shuí)演寸草心，報得三春暉。無(wú)論世事如何改變，我們都要相信：“父母之恩，天高地厚，值得我們用一生的時(shí)光去回味、回饋”，所以，從現在開(kāi)始，讓我們從小事做起，一點(diǎn)一滴地去回報我們的父母！不需要太貴重的禮物，不需要太多的藻飾。在母親勞累時(shí)端上一杯熱牛奶，在父親加班回家后端上一杯清茶……
因為生命的存焉，我應感恩于給予我生命的父母。母愛(ài)是世間偉大的力量，從來(lái)沒(méi)有一種文字可以寫(xiě)盡母愛(ài)，母愛(ài)是無(wú)痕跡的歲月，貫穿我生命的全部，這份愛(ài)，雖然沒(méi)有歷史的撼人心魄；沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉，卻如同一場(chǎng)春雨，一首詩(shī)歌，潤物無(wú)聲更，綿長(cháng)悠遠！還有一種愛(ài)，它既是無(wú)言的，也是嚴肅的，那就是寬大無(wú)邊的父愛(ài)。父愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓我醉在其中；它像茶，平淡而親切，讓我在不知不覺(jué)中上癮；父親的愛(ài)，就像春天里的一縷陽(yáng)光，河西溫暖的照在我的身上；父親的愛(ài)，就像夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；父親的愛(ài)，就像冬天里的一把火，溫暖了我這顆冰冷的心！如果母愛(ài)的真情，點(diǎn)燃了我心中的希望，那么父愛(ài)的厚愛(ài)，將給我一個(gè)幸福的港灣。
因為生命的尊嚴，我感恩于傳授知識給我的老師。感恩老師，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我飛翔的翅膀，給我指明了人生的方向。老師就像是一只蠟燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了我，走進(jìn)了我的心靈，讓我遠離寂寞；她給我的愛(ài)，輕輕的，肉額偶的，無(wú)私中海透漏著(zhù)平凡，平凡中卻又暗含了一些偉大。老師的愛(ài)，就像是一種呼吸，幫助我寂寞的心靈找到迷失方向的路。
因為生命的尊嚴，我感恩于給我幫助、關(guān)心我的朋友們。真正的朋友，讓我有一雙堅實(shí)的肩膀，他們不僅愿意和我同甘共苦，而且還能和我攜手拼搏，把苦難擔當。四季輪回，花開(kāi)花落，生活于人世間，我們斌不是孤單的，除了父母，每個(gè)人身邊都會(huì )有許多朋友，我們應該感恩父母的養育之恩，同時(shí)也要對朋友有著(zhù)一個(gè)感恩的心，正因為朋友，使我感受到了人世間的友情。朋友是我走在夏日滂沱大雨中時(shí)手里撐著(zhù)的雨傘；朋友是我站在窗前欣賞冬日飄雪的雪花時(shí)手中捧著(zhù)的一杯茶。正因為朋友的純在，才讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光！朋友之間的友誼是世界上最純潔的友誼，她們對我的幫助從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么回報，也許，只要我用心去尊重他們，這就是莫大的施恩！
滴水之恩，順當涌泉相報，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。我非常感謝父母，因為父母對我有養育之恩；我非常感激老師，因為老師對我有教育之恩；我非常感激朋友，因為朋友對我有協(xié)助之恩。
感恩高中作文13
邁進(jìn)了高中的大門(mén)，肩上的責任又重了不少。課堂上，老師的每一句話(huà)都恨不得加插與高考有關(guān)的內容__一切向高考看齊��！每每經(jīng)過(guò)高二高三的課室，看到一摞摞厚實(shí)的教材遮掩住了青春的臉龐我的心總會(huì )泛起漣漪一片__過(guò)些日子也許我就成了他！畢竟我不是韓寒，不是郭敬明，我沒(méi)有他們桀驁不訓的叛逆，沒(méi)有他們泉涌的文思、橫溢的才華，我也只是高考指揮棒下的訓服者！因為沒(méi)有第二條出路，所以只能安分守己、腳踏實(shí)地地讀書(shū)！
有時(shí)會(huì )在偌大的廷中遇到幾個(gè)初中時(shí)的老同學(xué)。每每此時(shí)，大家總會(huì )閑聊幾句__或是生活瑣屑，又或是奇聞趣事，如此種種，倍感溫馨。人是感情的動(dòng)物，總會(huì )被一些小事莫名地感動(dòng)良久。
放月假時(shí)，我都會(huì )自己走回家。并不是學(xué)校離家近，而是因為想遇到老同學(xué)。我總會(huì )選擇經(jīng)過(guò)新羅中的那條路走�？v使知道走這條路比較遠。而我是幸運的，總會(huì )遇到幾個(gè)老同學(xué)，眼前的音容笑貌一仿如昨。走過(guò)的歲月清晰可鑒。
那天回到雙中，辦理調轉團籍的事，順便走訪(fǎng)了初三的幾位老師。由于他們臨時(shí)有事，也僅僅拉了幾句家常就走了，但留駐心間的感動(dòng)卻無(wú)以言喻……
以淡淡的思緒寫(xiě)下了這些文字，就讓他來(lái)見(jiàn)證我的青春思考軌跡吧 !
曾經(jīng)有過(guò)那么一份愛(ài)讓我感動(dòng)，曾經(jīng)有過(guò)那么一份愛(ài)讓我回味，淚珠兒黯然滑落，我卻依舊徘徊于那片那片愛(ài)的深海之中，不知是為了什么？是愛(ài)嗎？也許是，感慨飄過(guò)的那一片云，它給我帶來(lái)了無(wú)聲的訊息。
姐妹們的給予：當我茫然在深海中摸索時(shí)，看見(jiàn)了一顆最閃亮的明珠：我夢(mèng)寐在那一片歡聲笑語(yǔ)中，姐妹們都讓往事如煙飄走�；厥啄且环菡鎿磁c感動(dòng)，我錯了，真的，與其在沉默中消遣，不如，讓愛(ài)激勵我前進(jìn)。那份愛(ài)時(shí)一份最純潔的愛(ài)，這份愛(ài)給予了我信任心。在我們產(chǎn)生矛盾，感到困惑時(shí)，姐妹們能坐在一塊，坦然相待，吐露心聲，很快冰釋前嫌，她們讓我感受到朋友的天長(cháng)地久，萬(wàn)古長(cháng)青，那份美好的會(huì )議，給予了我快樂(lè )，給予我成長(cháng)。
在我最需要幫助的時(shí)候，向我伸出了幾只手，有的是幫助，有的是樂(lè )意，那手都是友誼之手，善良之手。因為有你們，所以我要快樂(lè )；因為有你們，所以我要堅強；因為有你們，所以，我更要努力前進(jìn)！
老師的付出：溫暖的手過(guò)去了，在我面前的是那一雙慈愛(ài)之手，那雙手曾經(jīng)在我最苦惱時(shí)，給予過(guò)我鼓勵，讓我重回自信自信，擁有如此高尚的手的人，那就是我們最親愛(ài)的老師，她的微笑與善良，嚴肅與負責，是她的殺手锏，回憶那一張張試卷，一篇篇作業(yè)，上面都留下了她的痕跡，我們有時(shí)候貪玩，不聽(tīng)話(huà)，她就會(huì )火冒三丈，但如果我們認真懂事，她就會(huì )綻放出她最美的笑容。因為這份愛(ài)，所以感動(dòng)；因為這份愛(ài)，所以進(jìn)步，我會(huì )在這份愛(ài)中學(xué)會(huì )成熟。
父母的關(guān)懷：真摯的愛(ài)，吹奏出成長(cháng)的旋律，無(wú)私的關(guān)懷鏟除著(zhù)成長(cháng)路上的不平曲折。
父母，給予了我多少，那將會(huì )是一個(gè)天文數字，而自己，傻傻的，似乎什么也不懂，一份失敗的試卷，交于父母手中，看著(zhù)她們憂(yōu)愁又憤怒的神情，我有點(diǎn)不知所措，“啪啪”我哭了。但我迷糊中似乎看見(jiàn)了隱藏再母親眼角地一滴淚，這也許就是“打在兒身，痛在良心”吧！我悔悟了，從此我?jiàn)^發(fā)向上，決不允許第二次失敗地試卷，出現在他們面前！
這一份份地愛(ài)，都散發(fā)出最奪目的的光彩，我擁有了這些愛(ài)，所以我幸福；為了這份愛(ài)，我一定會(huì )奮力拼搏，勇往直前！
感恩高中作文14
“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女……”每次聽(tīng)到這首歌時(shí)，總有種莫名的震撼，原本以為這種生活會(huì )離我很遙遠，沒(méi)想到高二的寄住生活就打破了這份平靜。
每每快要放假時(shí)，我總會(huì )是第一個(gè)叫“我想回家”的人，媽媽卻總是笑著(zhù)說(shuō)：“你以后別嫁算了！”“好��！正有此意！”而同學(xué)們也總會(huì )一本正經(jīng)的說(shuō)：“你呀！就是太戀家了！”
戀家？我想任何一只出了籠的鳥(niǎo)兒，都會(huì )有回籠的想法，因為那個(gè)籠子叫做家，那里有咱爸咱媽?zhuān)f(shuō)家是港灣，我們是漂泊的船兒這一點(diǎn)也不為過(guò)，而港灣的那種獨特感覺(jué)，獨特聲音，獨特行為，只有咱爸，咱媽才能付予。
“媽?zhuān)∥易吡税�！”當我背上�?shū)包時(shí)，扔下5個(gè)字。
“哦！好！……路上小心點(diǎn)，到那聽(tīng)姨的話(huà)，要照顧好自己，別感冒了！學(xué)習用功些別粗心！與同學(xué)好好……”即使是自行車(chē)飆出了15米外，那些話(huà)還在耳邊縈繞，是��！媽媽舍不得，望望久久舉起未曾放下的手，你會(huì )舍得離開(kāi)嗎？
人們常說(shuō)父愛(ài)如山！父親這個(gè)詞都這么深沉，父親的愛(ài)可想而知了，沒(méi)見(jiàn)父親溫柔過(guò)，也沒(méi)見(jiàn)父親掉過(guò)淚，父愛(ài)總會(huì )是沒(méi)有母愛(ài)那么清析，犯錯了，會(huì )罵，不對了，會(huì )吼，可是當你病了叭在父親肩上時(shí)，你卻可以感覺(jué)到父親腳步的輕盈，叫一聲“爸爸”時(shí)可以看到他眼簾中跳躍的神采，仿佛在告訴你“兒��！爸爸是天，是時(shí)時(shí)保護你的天！”那么的堅韌，試問(wèn)你愿意離開(kāi)嗎？
我們這些船兒在海上漂泊，卻始終有一個(gè)方向指向家，海洋因我們而美麗，家因有咱爸，咱媽而溫暖。
咱爸、咱媽就是咱的天，無(wú)論前方的路有多么崎嶇，他們都會(huì )給咱鋪平，無(wú)論咱對他們有什么要求，他們都會(huì )砸鍋賣(mài)鐵的滿(mǎn)足，無(wú)論是什么對咱好，他們都會(huì )想方設法的弄到，即使是付諸生命，這片天對我們剩下的只會(huì )是付出，父愛(ài)、母愛(ài)的偉大讓天下所有兒女為之贊嘆，誰(shuí)都可以驕傲的對別人說(shuō)“咱爸、媽最偉大！”
可伴隨長(cháng)大這個(gè)詞的到來(lái)，似乎一切都變得理所當然，母親的愛(ài)變成了討厭的嘮叨，母親的一切對于咱們來(lái)說(shuō)顯得那么多余，那么沒(méi)必要，而父親也成了兇惡的代名詞，他們成了我們要錢(qián)的機器，大概也只有這時(shí)，他們才有幸給咱講幾句話(huà)！一切來(lái)得這樣突然，可一切又這樣千真萬(wàn)確。
也許，我們忽視了吧！忘卻了媽媽的皮膚不再那么光滑，忘卻了父親的背已經(jīng)彎了！也沒(méi)有注意到，父親工作回來(lái)的時(shí)間指數，也沒(méi)有注意到，爸媽都年過(guò)40了！
也許，只有你送爸爸媽媽一件小小的生日禮物，看到他們臉上的驚喜時(shí)，你才會(huì )發(fā)覺(jué)你對他們有多么忽視，也許只有你幫爸爸媽媽干了一場(chǎng)大掃除，聽(tīng)到他們不絕耳的感謝聲時(shí)，你才會(huì )發(fā)現他們有多么需要你，也許只有在社中碰得頭破血流，感受著(zhù)他們肩膀的溫暖時(shí)，你才會(huì )發(fā)現媽媽的嘮叨，爸爸的罵吼，蘊含著(zhù)多么深沉的愛(ài)，也許……
但時(shí)間，不允許我們有太多的也許，一切只有趕快行動(dòng)，多關(guān)愛(ài)他們一點(diǎn)點(diǎn)，多傾聽(tīng)他們一點(diǎn)點(diǎn)，多包容他們一點(diǎn)點(diǎn)。相信，他們是最偉大的！
轉眼，又快放假了，昨天哥哥在電話(huà)中問(wèn)：“咱爸，咱媽好嗎？”是��！快半個(gè)月沒(méi)回家了！咱爸咱媽好嗎？
感恩高中作文15
清晨,是誰(shuí)敲打我的窗欞,驚擾了我有些哀怨的夢(mèng) 從夢(mèng)中清醒,張開(kāi)疲倦的雙眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔騰洶涌,襲向我膨脹的大腦.一縷縷金黃的光線(xiàn)透過(guò)窗戶(hù),斜斜地射進(jìn)我的小屋.白色的地磚,粉色的床頭被抹上一襲金紗,泛著(zhù)金色的光點(diǎn),聚集在我的四周.陽(yáng)光的手撫摩我臉頰,陽(yáng)光的味道在我四周漂浮.漸漸地,我感受到陽(yáng)光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛(ài)的心頭,融入我悄悄關(guān)起的心扉.我感謝陽(yáng)光,感謝自然,為我的新一天灌溉希望,輸送溫暖.對太陽(yáng)的感恩,那是對溫暖的領(lǐng)悟.
撼枕的濤聲,一浪接著(zhù)一浪,磅礴的氣勢沖擊著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石.無(wú)邊的大海,沿著(zhù)水平線(xiàn)露出一帶魚(yú)肚白.激起的浪花如鮮花綻放,大放異彩!遙望遠空,是無(wú)垠的海面,是開(kāi)闊的視野,是敞開(kāi)心靈的方舟,是帶走哀愁的天堂.此時(shí)還有什么拋不開(kāi)的物欲私戀,紛爭糾葛呢 我感謝大海,感謝自然,是你寬廣的胸懷,帶我飛進(jìn)精神的高地,培育我樹(shù)起崇高的胸襟.對大海的感恩,那是對精神的洗禮.
綿綿的細雨,籠罩大地,使田園里的果樹(shù)和莊稼在細雨的滋潤下,換上了成熟的筋骨.對細雨的感恩,就是對生命的贊嘆.高山接踵,隱天蔽日.魁梧的大山,如巨人般屹立于天地之間.對高山的感恩,就是對堅毅的堅持,對生活信仰的秉持.春去冬來(lái),花落花開(kāi),我們在丟棄一些瑣屑的同時(shí),必定會(huì )積淀下或多或少的自己的感悟.即使是思想的一小步,即使是博愛(ài)之風(fēng)吹起的一小朵浪花,也會(huì )充實(shí)起自己的心房,讓我無(wú)悔無(wú)怨.我們生活在自然的懷抱里,領(lǐng)略了自然的魅力,感受了自然的恩澤,恰似潤物細無(wú)聲,裝點(diǎn)了生活,更豐富了人斑斑駁駁的一生.
自然是我們無(wú)形的守護神,你沉甸甸的恩情縈繞在心間.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我思想的源泉.你的滋潤深深地嵌入我的心坎,一切的一切,都是你對我的眷顧.在恩情的氛圍中,我學(xué)會(huì )付出我的真愛(ài).
你感恩自然,自然將賦予你燦爛的希望.或許你可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;或許你可以維護自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;或許你可以回收垃圾,使自然擺脫白色垃圾的污染;或許你還可以撰寫(xiě)一篇自然賦,吸引的人熱愛(ài)自然,感受自然,暢游在自然那無(wú)私的給予之中.當你做完這些,回眸田野時(shí),會(huì )發(fā)現大大小小的山花野草正發(fā)瘋似的生長(cháng)著(zhù),搶著(zhù)在你離開(kāi)之前,綻放一生的美麗.
感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,是思想文明進(jìn)步的基礎,是一種處世的哲學(xué),是生活中的大智慧.學(xué)會(huì )對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,就是感悟生命真諦,理解生活考題.一個(gè)懂得感恩的人,必然有著(zhù)美好的品格,對生活和生命有著(zhù)充分溫情的認識,用思想凝聚成人類(lèi)的至善至美,引導人們跨越心靈的隔閡,感悟生命偉大的內核.
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也會(huì )全身折射陽(yáng)光.
一顆或者冷酷或者寂寞或者愁苦的心,在自然無(wú)私的給予下也會(huì )溢滿(mǎn)愛(ài)的海水,恩情和感恩的力量把苦澀化為甘甜.
讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)一顆感恩的心重新看待生活吧!清晨的陽(yáng)光不會(huì )逝去.它一直陪伴我們溫暖黑夜.
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