寒假游記——江蘇之行作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寒假游記——江蘇之行作文，歡迎大家分享。
寒假里，我們一家人去江蘇旅游。江蘇和我們浙江毗鄰，那兒的風(fēng)景也是別具一格。
南京中山陵
我們先來(lái)到了中山陵，一進(jìn)去，就看見(jiàn)一條筆直的道路，道路兩旁有很多很多蒼翠挺拔的大樹(shù)。中山陵由一位著(zhù)名的建筑師設計，是用來(lái)紀念孫中山爺爺的。他把中山陵設計成“中”字造型。
我懷著(zhù)崇敬的心情，走在通往孫中山爺爺陵寢的臺階上，離陵寢越近，我的心情就覺(jué)得越凝重，因為我們馬上要見(jiàn)到孫中山爺爺的石像了，頓時(shí)讓我感到了孫中山爺爺的偉大與神圣。導游說(shuō)：“孫中山爺爺發(fā)動(dòng)了辛亥革命，他成立了中華民國，以前明朝、清朝的時(shí)候，那些皇帝有著(zhù)很大的權力，可以亂殺人，孫中山爺爺為了讓人們過(guò)上好日子，所以他把帝皇制推翻了，建立了民主的國度�，F在我們每個(gè)人都享受著(zhù)自己的權力�！�
孫中山爺爺真偉大。孫中山爺爺讓我們生活更加美好。
無(wú)錫靈山大佛
第二站是無(wú)錫靈山大佛寺，我先看到了蓮花小佛，他有一個(gè)胖胖的`臉蛋，很逗人。
他的下面有一個(gè)音樂(lè )噴泉，腳下的蓮花臺就像一個(gè)手掌，可以張開(kāi)合上，他也會(huì )緩緩地旋轉。他下面有三只鳳凰，它們的嘴里吐出了美麗的水花，聽(tīng)說(shuō)喝了三杯凈水就可以長(cháng)生不老，平平安安。
我們又來(lái)到了金佛手的旁邊，聽(tīng)說(shuō)摸了它，就可以學(xué)會(huì )如來(lái)神掌。然后我們來(lái)到了彌勒佛的跟前，他前面有許多的孩子，個(gè)個(gè)都非常天真可愛(ài)。
我們又來(lái)到了梵宮，我一進(jìn)去就大喊了一聲：“哇！”我心里想：造出這樣美觀(guān)、雄偉、壯觀(guān)的建筑，真是太偉大了，真是我們中國人的驕傲，梵宮讓我贊嘆不已。
靈山大佛真是個(gè)佛門(mén)圣地。
蘇州耦園
最后的目的地是蘇州的耦園。耦園里面有很多出神入化的奇石，那些天然的奇石，一看就感覺(jué)是一幅精美無(wú)比的山水畫(huà)。
我們又來(lái)到了古人住的豪宅，那里都是用非常好的木材造出來(lái)的，上面刻的都是龍和鳳，上面有的龍和鳳一起纏繞著(zhù)，精美至極。
以前讀書(shū)的時(shí)候老師都叫先生，在每間教室里，都有四張課桌，一個(gè)講臺，每個(gè)課桌上都有一支毛筆，一張紙，三本書(shū)，一本沒(méi)有用過(guò)的筆記本……。教室里的燈很好玩，有一根繩子，一拉燈就會(huì )亮。
古人的客廳里，有兩把椅子，一張桌子，還有一盞燈，讓人感覺(jué)客廳簡(jiǎn)約明敞。
后花園的假山上，都是滿(mǎn)山遍野、姹紫嫣紅的野花和郁郁蔥蔥的樹(shù)木。在耦園里，仿佛讓我們看到了古代時(shí)候人們生活的情景。
江蘇旅游雖然結束了，但是讓我們把江蘇的故事和風(fēng)景牢牢地記在了心里，大家也可以去江蘇看一看，江蘇的確很美。
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