海洋館作文通用(3篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的海洋館作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

海洋館作文 篇1

　　暑假里的一天，爸爸帶我去青島大型海洋館。

　　一到那兒，我們付完錢(qián)進(jìn)去了。進(jìn)了一個(gè)大門(mén)，爸爸說(shuō);“快看上面！”我抬頭看了看。哇！全都是魚(yú)呀！大的，小的，什么都有。還有海草，珊瑚。

　　我們走到一塊玻璃旁邊，看見(jiàn)里面只有海草、珊瑚。其他什么都沒(méi)有。我很奇怪，便看了旁邊的'簡(jiǎn)歷：藍環(huán)章魚(yú)，“噢！原來(lái)是它！”我激動(dòng)地說(shuō)�！坝幸粋�(gè)閃閃發(fā)亮的東西，找到了！”爸爸大聲的說(shuō)。我說(shuō)：“這種動(dòng)物會(huì )偽裝，而且它的毒液能在幾分鐘內殺死一人，每條手都有許多吸盤(pán)。真厲害！

　　我們走到海底，看見(jiàn)了幾條電鰻。過(guò)了一會(huì )兒，有位工作人員把一只龍蝦放到電鰻的旁邊。我仔細觀(guān)察它倆是否打架。過(guò)了一會(huì )兒，電鰻好像發(fā)現了龍蝦，就用迅雷不及掩耳之勢的速度纏住龍蝦，可龍蝦用大鉗子把電鰻夾開(kāi)了。突然，電鰻發(fā)出電量，“吱吱吱”的聲響，活活把龍蝦電死了，隨后就開(kāi)餐了。

　　我們走到海洋館中心，我抬頭看了看，有三條鰩，正在游來(lái)游去，邊上還有幾條小丑魚(yú)，鰻魚(yú)，它們絲文不動(dòng)，仿佛在看鰩跳舞呢！

　　我們還看了海豚頂球，跳高等精采表演，看得我入了迷。

海洋館作文 篇2

　　分明是用了乾坤大挪移，暑假的一天，我被瞬間轉移到了蓬萊的“海洋極地世界”，與魚(yú)兒玩了一下午。

　　成群的參天大樹(shù)，讓我感覺(jué)仿佛置身于亞馬孫流域。這里被管理員裝扮得像原始森林，透著(zhù)無(wú)限的神秘，甚至讓人覺(jué)得恐懼。就這樣，我開(kāi)始了海底之行！

　　首先，映人眼簾的是一個(gè)個(gè)嵌在大樹(shù)上的玻璃缸，好像一顆顆耀眼的鉆石。里面的`魚(yú)兒五顏六色，最吸引人眼球的是一條大約40厘米長(cháng)、全身烏黑的電鰻。隨著(zhù)它緩慢地游動(dòng)，裝在玻璃缸上面的電流表發(fā)出“吱吱”的聲音，擊得上面的霓虹燈不時(shí)地閃爍。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了海豚館和鯨館。那些海豚做出各種優(yōu)美的動(dòng)作，惹得觀(guān)眾頻頻拍照。我本以為它們會(huì )怕人，誰(shuí)知它們不但不怕人，還特別愛(ài)表現，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍一會(huì )兒躍起，一會(huì )兒翻騰，一會(huì )兒又鉆入水底，逗得周?chē)�的人都鼓掌叫好�?/p>

　　“海豚！”突然，一個(gè)小女孩兒大聲叫道。我順著(zhù)她手指的方向看去，只見(jiàn)海豚把教練頂在額頭上，輕輕一躍，教練以?xún)?yōu)美的姿勢落入水中。海豚，是一種極聰明的動(dòng)物，頂球、跳躍，甚至載人都是它的強項。海豚的聲音更是悅耳動(dòng)聽(tīng)，高昂、清脆，仿佛天籟，真是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”��！

　　海獅更是可愛(ài)！我們一過(guò)去，一只海獅立刻游了過(guò)來(lái)，媽媽還隔著(zhù)玻璃“摸”它的鼻子，我趕緊按下快門(mén)記錄下這精彩的瞬間。

　　瞧，一列海獅大搖大擺地先出場(chǎng)了！它們光滑的肚皮在地上蹭來(lái)蹭去，真不知道疼不疼。海獅們不但會(huì )唱歌跳舞，還會(huì )算數。真是多才多藝！它們鼓掌的姿勢更是搞笑，這一幕深深印在我腦海里。

　　在海底隧道里，我看見(jiàn)了各式各樣的魚(yú)穿梭在石縫與珊瑚礁里，心想：如果我是一條魚(yú)就好了，天天自由自在，美美地享用著(zhù)小蝦米，躺在無(wú)限靜謐的海底，多舒服��！

海洋館作文 篇3

　　星期天，我和元元去海洋館玩兒。我們看見(jiàn)了好多種魚(yú)，有變色的、黑色的、還有白色的。我們還看見(jiàn)海馬了。我們還看了海獅、機器人的.表演和美人表演。

　　美人魚(yú)表演就是一個(gè)人穿著(zhù)跟美人魚(yú)尾巴一樣的裙子在水缸里游來(lái)游去我們玩兒的很高興開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

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