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海洋世界作文匯編(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的海洋世界作文3篇,希望能夠幫助到大家。
海洋世界作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩。有的去養老院看望老人獻愛(ài)心,有的去游山玩水長(cháng)見(jiàn)識,有的去博物館拓展視野……
而我最喜歡的是去杭州極地海洋世界玩,那里告訴了我們許許多多的海洋知識。
先說(shuō)海豚館吧!小海豚搖頭擺尾一副淘氣的樣子,不一會(huì )兒趁誰(shuí)不注意,就用尾巴一下子就把誰(shuí)給弄得渾身濕透。有的海豚讓小朋友摸它的頭和鰭。常常把我們逗得哈哈大笑。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)海貍院吧!海貍們有的轉球,球在它們的頭上呼呼轉動(dòng),像人會(huì )用籃球能在手指上轉一樣;有的像足球運動(dòng)員一樣顛球,它們的頭把球一下一下地拋來(lái)拋去。
最后來(lái)說(shuō)一說(shuō)小企鵝吧!它們搖搖擺擺、成群結隊,走在冰天雪地上。有的企鵝跳到水里去抓魚(yú),看似笨笨的企鵝,在水里如此的輕巧,就像是游泳健將;有的`企鵝好像知道我們在為它拍照,就張開(kāi)雙翅,讓我們拍照。
還有各種各樣的表演和動(dòng)物呢!這里真是海洋的樂(lè )園,這里真是讓人歡樂(lè )的地方,這里真是讓人了解海洋生物的地方!它帶給我們許多知識,它帶給我們許多樂(lè )趣!
海洋世界作文 篇2
3月16號上午學(xué)校組織我們到東湖海洋世界春游,我們和老師一起坐汽車(chē)上路了,與我們一起上路的還有五彩斑斕、充滿(mǎn)好奇的海洋夢(mèng)。雖然汽車(chē)在關(guān)山大道上緩慢的行駛,但是我們的心情卻特別的急切和高興。
“東湖海洋世界到啦”不知誰(shuí)大喊了一聲,大家都朝外望去,同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情在車(chē)廂里嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,只想著(zhù)門(mén)一開(kāi)就首先沖下去。這時(shí)候老師微笑中帶著(zhù)嚴肅的跟大家說(shuō)“大家安靜,都坐下來(lái),我們下車(chē)后在人行道上排好隊,然后按順序進(jìn)去,大家一定要注意安全!敝坏溶(chē)門(mén)打開(kāi),大家都以最快的速度沖下了車(chē)。
我們經(jīng)過(guò)“跋山涉水”終于進(jìn)入了東湖海洋世界。首先映入眼簾的是非洲馬拉維湖的魚(yú),小魚(yú)一群群的在假山和海藻之間穿梭,多么悠閑自得和愜意呀,它們的樣子和顏色都非?蓯(ài),有的長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`嘴巴,有的拖著(zhù)小扇子一樣的尾巴,真讓人覺(jué)得大自然是多么的奇妙,以后一定經(jīng)常來(lái)看看它們。最令我感到驚奇的是淡水魚(yú)之王——海象魚(yú),它的體型可真巨大,在水里溫文爾雅,悠閑自在,一副天下唯我獨尊的王者風(fēng)范,但在當外面有突發(fā)聲響或有人刺激它時(shí),它就會(huì )突然瘋狂,弄得整個(gè)魚(yú)缸波濤洶涌,水花四濺。宣傳板上介紹它已經(jīng)已經(jīng)有一億多年的歷史了,可以堪稱(chēng)活化石。我們在走道上繼續前進(jìn),突然走進(jìn)了激光迷陣,看到一條條紅色和綠色的射線(xiàn),大家都小心翼翼的抬起腳,以為碰到激光就會(huì )發(fā)出警報,大家一蹦一跳的跨過(guò)去,可好玩了。到了下面,我們看到了一條條中華鱘,聽(tīng)說(shuō)它們已經(jīng)有1.4億年的歷史了,那不是和恐龍一個(gè)時(shí)代嗎,我們一定要保護好它們,地球才會(huì )更加豐富多彩。大家最喜歡的節目是坐在海盜船上觀(guān)看“人鯊表演”,那個(gè)鯊魚(yú)可是很溫順的,潛水員的姿勢也非常優(yōu)美,人和鯊魚(yú)共同舞蹈,()旁邊還有兩條美人魚(yú)在游動(dòng)和舞蹈,那些動(dòng)作都是很有難度的,一般人肯定做不到,這些表演帶給了我們非常驚奇和美妙的感受。后來(lái)我們還觀(guān)看了海象表演,它們可聰明了,配合工作人員做出各種雜技表演,有一只海豹竟然跳了4米高,真是太厲害了。
到了中午午餐的時(shí)候,大家費了好大的勁才找好自己的小隊伍,劉嘉龍鋪好了桌布,我和梅澤宇把自己帶的午餐擺放好,大家開(kāi)始高興的吃了起來(lái),還說(shuō)到自己最喜歡的節目。今天玩的真開(kāi)心,不僅看到了平時(shí)很少見(jiàn)的動(dòng)物,還觀(guān)看到精彩的節目表演,而且還學(xué)到了好多關(guān)于海洋的知識。
海洋世界作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)臺州的海洋世界位于椒江市民廣場(chǎng)西北側,是一個(gè)以海洋生物展覽為主的大型水族館。其高度為中國之最,規模居浙江之首。臺州海洋世界內設熱帶雨林館、珊瑚礁生物館、海底隧道館、海洋風(fēng)情館和海獸表演館。
正好今天陣陣春風(fēng)吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)人間,那藍藍的天,像擦拭得一塵不染的玻璃。在這么一個(gè)美好的日子里,我們全家準備一起去見(jiàn)識見(jiàn)識、感受一下。
一路上,車(chē)輛飛快地奔跑著(zhù),馬路兩旁的樹(shù)葉沙沙作響,好象在為我們的到來(lái)表示歡迎。我們買(mǎi)了票,便迫不及待地消失在擁擠的人群中。導游告訴我們從四樓開(kāi)始觀(guān)賞。
登上電梯來(lái)到四樓,首先印入眼簾的是熱帶雨林館!巴!好美啊,那么多魚(yú)!”我有些欣喜若狂,有稱(chēng)尼羅河魔鬼的翻天刀、又稱(chēng)娃娃魚(yú)的大魚(yú)兒、有倒立行走的灰黑色的黑魔鬼……突然,我被來(lái)自亞馬遜河的熱帶淡水魚(yú)中的巨無(wú)霸--巨骨舌魚(yú)吸引住了。它體長(cháng)可達4--5米,頭部像蛇,背鰭和胸鰭長(cháng)得很靠后,如一枚待發(fā)的魚(yú)雷。身體渾圓健碩,呈淺黑色,成長(cháng)過(guò)程中,尾部的紅色會(huì )逐漸加深,看上去儀態(tài)萬(wàn)方,華貴異常。喜歡跳躍,能躍出水面六七米去捕食飛翔的小鳥(niǎo)。真是讓我大開(kāi)眼界。
進(jìn)入三樓,最引人注目的就是大魚(yú)池里的魚(yú)了。許多大的,小的.,花的,黑的,在我眼前閃爍著(zhù),我注意地看著(zhù),眼睛應接不暇,看清楚了這條,又錯過(guò)了那條,看見(jiàn)了那條,另一條又游過(guò)來(lái)了。它們有的搖頭擺尾地盡情游動(dòng);有的三五成群,互相追逐;有的一會(huì )兒聚攏,一會(huì )兒散開(kāi);有的靜靜地呆在一旁,小嘴巴一張一翕地吐著(zhù)水泡兒;有的像跳高運動(dòng)員,側身從水中躍出,然后扭曲身軀,來(lái)個(gè)急轉身,最后背脊朝下落入水中……
“上鉤了!上鉤了!”從不遠處傳來(lái)小朋友的吶喊聲,我們急忙過(guò)去瞧了瞧,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友手拿魚(yú)竿,信心十足地釣起烏龜來(lái)。一只只烏龜的體重看上去有幾十公斤,那褐綠色的脖子上長(cháng)著(zhù)黃綠相間的美麗花紋,三角形的腦袋上長(cháng)著(zhù)一張不易察覺(jué)的小嘴,一對滾圓滾圓的眼睛機靈無(wú)比,背上的硬殼上刻了十三個(gè)六邊形的圖案,真像軍人身上穿的“鐵甲”,四只肉乎乎的腳像四只船槳在水中劃來(lái)劃去。如果發(fā)現了美餐--小魚(yú),就敏捷地將頭伸出水面,順利地將魚(yú)鉤上的小魚(yú)吃掉。雖然有時(shí)被魚(yú)鉤鉤住,但它還是會(huì )成功脫離險口。
來(lái)到二樓,只見(jiàn)游客人山人海,已經(jīng)將隧道擠得水泄不通,我只能聽(tīng)見(jiàn)導游在說(shuō):“下面請欣賞潛水員為大家表演水底舞龍……”我更是心急如焚,我們繞著(zhù)水族館轉來(lái)轉去,終于找到一個(gè)合適的位置。我目不轉睛地看著(zhù),幾個(gè)潛水員在清澈見(jiàn)底的水里舞著(zhù)龍,那條金色的活靈活現的龍在潛水員的指揮下,時(shí)而慢,時(shí)而半蹲展臂,時(shí)而向前奔跑,時(shí)而如金雞獨立,時(shí)而如雄鷹展翅……加上美人魚(yú)的舞姿輕盈,如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),瀟灑,優(yōu)美。使得整個(gè)池里的魚(yú)也興奮起來(lái),為他們伴舞。
最后,我們來(lái)到一樓海洋風(fēng)情館。在海獅劇場(chǎng)里,我們觀(guān)看了童話(huà)劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》、海獅奧斯卡表演的套圈和頂球節目、滑稽表演小丑飛刀等,都贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲,整個(gè)劇場(chǎng)人聲鼎沸。
下午五點(diǎn)左右,表演全部結束。我們走在回家的路上時(shí),我回頭看那被拋在后面的海洋世界,我感到有點(diǎn)留戀。
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