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海洋館作文10篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的海洋館作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋館作文 篇1
今年暑假,我去新加坡旅游。那里有許多好玩的東西,像鴨子船、摩天輪、水上樂(lè )園,都是當地很有名的游樂(lè )設施,但令我印象最深的,還是新加坡的海洋館。
海洋館共有兩層,第一層向我們介紹了各個(gè)國家的風(fēng)俗文化。最令我高興的,是一進(jìn)門(mén),一座當年鄭和寶船的復制品便映入眼簾,我既興奮,又自豪。
第二層,便是我期盼已久的海底世界。通道是一條水下走道,各式各樣的'魚(yú)類(lèi)不時(shí)從身邊游過(guò),宛如一個(gè)夢(mèng)幻的世界。通過(guò)走道,我們便來(lái)到了主館中。這里有色彩斑斕的小丑魚(yú),威風(fēng)凜凜的帝王蟹,還有行動(dòng)遲緩的大章魚(yú)。它們或匍匐或站立,或靜止或游動(dòng),姿態(tài)真是有趣極了。
我與爸爸媽媽一直往前走,見(jiàn)到了許多動(dòng)物,其中有一只大龍蝦對我吹胡子瞪眼睛,那眼神,好像在看仇人似的,真是太好玩了。
這時(shí),我們走到了一只章魚(yú)面前,它的名字叫“北太平洋巨型章魚(yú)”,它不時(shí)揮動(dòng)八爪吸住玻璃,不時(shí)又揮開(kāi)肢體爬上爬下,活像一個(gè)好動(dòng)的“大精靈”。我好奇地看了一段它的介紹,上面說(shuō)這種章魚(yú)的血是藍色的,光憑這個(gè)就讓我吃驚不已,下面居然還說(shuō)它有三顆心臟在同時(shí)運作。這下,讓我對這種神奇的生物肅然起敬。大自然的生存法則逼迫著(zhù)種種生物屈服,但有些動(dòng)物慢慢地進(jìn)化,適應了環(huán)境,從而生存了下去,成為了強者。
之后,我們又參觀(guān)了許多魚(yú)類(lèi),它們可能小,可能大,可能瘦弱,可能強壯,姿態(tài)各不相同,五顏六色,有時(shí)還像記錄片中那樣,圍成一個(gè)大圓球,非常有趣,也很可愛(ài)。
參觀(guān)過(guò)后,我們從另一個(gè)通道出來(lái),依依不舍地離開(kāi)了海洋館,結束了這次海洋之旅。
這一次去海洋館,給我帶來(lái)了很大的歡樂(lè )和收獲,讓我看到了魚(yú)類(lèi)的千姿百態(tài),也感受到了大自然的生存法則,可謂意義非凡。
海洋館作文 篇2
今天,我們去了鄭州海洋館。
一進(jìn)門(mén),我們看見(jiàn)了美人魚(yú)和王子的相框,我就趕緊把頭伸了進(jìn)去,弟弟也把頭伸進(jìn)了王子的'脖子上。媽媽給我倆照了一張相片。
照完相,我們接著(zhù)往前走,又看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)在水里游來(lái)游去。有:大鯊魚(yú)、花恐龍、蘋(píng)果魚(yú)、小丑魚(yú),各種各樣,有趣極了。除了魚(yú),我們還看見(jiàn)了“美人魚(yú)”、北極熊、烏龜、海星、貝殼。
最后,我們還看了精彩的海豚表演。海豚會(huì )頂球、翻跟頭、套圈,會(huì )學(xué)解放軍走路、練武功,還會(huì )算加減法呢,海豚真是太厲害了。
海洋館的魚(yú)實(shí)在是太多了,太美了。
海洋館作文 篇3
十月二十二日,我非常高興,因為我今天要去海洋館看魚(yú)。
我們吃完早餐就出發(fā)了,剛到門(mén)口,就看見(jiàn)門(mén)口上方有兩只鯊魚(yú)拿著(zhù)一個(gè)牌子。上面寫(xiě)到“桂林海洋世界”。我們首先來(lái)到淡水區,第一眼看見(jiàn)的是虎皮鴨嘴,接著(zhù)看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚(yú)等等各種各樣五彩繽紛的魚(yú),讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的淡水魚(yú),可以使一頭牛頃刻斃命,殺死人更是易如反掌。因為它會(huì )從有如小電池一般的肌肉中發(fā)出高達600伏特的電壓。
娃娃魚(yú)更是可愛(ài),它頭寬而扁圓,頭上長(cháng)著(zhù)一對小眼睛,尾部則扁,四肢短小,形狀十分怪異。游完淡水區,我們到了珊瑚區,鯊魚(yú)區,最后到了表演區。表演可精彩啦,四條美人魚(yú)在水中翩翩起舞,好像歡迎游人來(lái)觀(guān)賞。接著(zhù)看到人鯊共舞,那個(gè)人在水中表演各種姿勢,還把食物喂給鯊魚(yú)和蝙蝠魚(yú)吃。表演結束了,我們就出了海洋館。
今天玩得真開(kāi)心!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇關(guān)于桂林海洋館的.游記,作者按照游覽順序,敘述時(shí)井然有序,邊敘事邊抒情,對于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,如“四條美人魚(yú)在水中翩翩起舞,好像歡迎游人來(lái)觀(guān)賞”,為文章增添了不少情趣。
海洋館作文 篇4
那天,媽媽帶我參觀(guān)了北京動(dòng)物園的海洋館。
剛走進(jìn)海洋館,一抬頭,就看見(jiàn)了一群用繩子栓著(zhù)的小小的假魚(yú)。給人的感覺(jué)是就好像是在美麗的海洋里。
走進(jìn)魚(yú)兒的“家”,會(huì )有一種想不到的神秘感覺(jué)。雖然從遠處看這時(shí)黑乎乎的一片,但心里真美呀。玻璃魚(yú)缸里游著(zhù)形形色色的魚(yú)兒,不對,應該是玻璃大魚(yú)缸。你猜有多大?嘿,長(cháng)嘛,你躺下也沒(méi)它長(cháng);寬,有你腿那么寬。這里的魚(yú)有大有小。咱們平時(shí)見(jiàn)到的魚(yú)在這里也只能算小個(gè)子了。不過(guò),小的還在后面呢!嗯,小魚(yú)比你小手指頭還小,甚至沒(méi)有小拇指的指甲大。大的,別提了,有小鯊魚(yú)那么大!你猜小鯊魚(yú)有多大?你躺下才跟它一樣大,那大鯊魚(yú)有多大?海洋館里可找不到答案。
然后,我們來(lái)到觸摸池。觸摸池的意思大概是讓我們摸摸小魚(yú)、大海龜和海星吧。于是,我試著(zhù)摸。誰(shuí)知,我還沒(méi)碰以水呢,小魚(yú)就游開(kāi)了。摸海龜,萬(wàn)一咬我咋辦!沒(méi)辦法,只好去摸關(guān)在“籠子”里的海星。海星夠無(wú)禮的,硬硬的。
我不想再去摸,跟媽媽繼續往前走,來(lái)到“鯊魚(yú)館”?伞岸础鼻皡s立著(zhù)一塊木板,上面寫(xiě)著(zhù):“先參觀(guān)海底道,再參觀(guān)鯊魚(yú)館”。巧了,這時(shí)候正好有喂魚(yú)表演。大大小小的魚(yú)都去潛水員那搶食吃。我們饒有興趣地看起來(lái),那神態(tài)、那樣子,好玩極了?赐晡刽~(yú)表演,我們又把海底道看完了。哦,我記下了幾種魚(yú)的名稱(chēng),你看有:獅子魚(yú)、紅海魚(yú)、云石魚(yú)、飛機魚(yú)、牛角魚(yú)、木瓜魚(yú)、煙管魚(yú)……這些響亮的名字,你見(jiàn)過(guò)沒(méi)有?
看完這些,我們又去了鯊魚(yú)館。從海底道到鯊魚(yú)館繞很大的彎。如果你記得大木牌上的字就不會(huì )奇怪了。進(jìn)了鯊魚(yú)館,時(shí)碩一片深藍色,從遠處不停的傳來(lái)海鷗的叫聲和海浪的'怒中下層怕。這一切都會(huì )令人毛骨悚然。我壯著(zhù)膽子走進(jìn)去。沒(méi)走多遠,我看見(jiàn)一個(gè)大玻璃魚(yú)缸,這可不象開(kāi)始看到的那樣大,要不一條鯊魚(yú)也裝不下,但它們還是小鯊魚(yú)呢!我可不想看這個(gè),拉著(zhù)媽媽往前走。
又走了一段,眼前一片光明!翱臁!海豚表演開(kāi)始了!嗯?哦,我明白了。這里是海豚表演的地方!皨?zhuān)蹅內タ春k啾硌!闭f(shuō)完拉著(zhù)媽媽就往樓上跑。!一排排座位。我和媽媽走到中間,找個(gè)位置坐下來(lái)!拔铱匆(jiàn)海豚了,一跳一跳的!眿寢屨f(shuō)。不一會(huì )兒,果真有兩個(gè)人帶著(zhù)兩條“海豚”出場(chǎng)了。嘻,是兩只海獅。首先,左這的海獅表演了,“呼呼”它真有勁!表演完,它就朝叔叔要吃的。叔叔就賞了它兩條魚(yú)吃。然后叔叔讓學(xué)海豹走路,又學(xué)海象走路。邊走邊唱,唱得可“好聽(tīng)”,啊—啊——,嗨!難聽(tīng)死了,象烏芽叫。不過(guò),叔叔還是賞了它兩條魚(yú)。后來(lái)它們表演頂球,剛開(kāi)始它們不敢下水,但還是下水了。右邊的海獅順利完成了任務(wù)。左邊的海獅剛頂著(zhù)球上了岸,身子一滑它又掉水里去了,只好伸出小腦袋聽(tīng)著(zhù)叔叔訓它。右邊的見(jiàn)了趕緊鼓掌諷刺它。不一會(huì ),左邊的上來(lái)了,叔叔問(wèn)它:“不聽(tīng)話(huà)怎么辦?”它就用尾巴拍拍屁股。右邊的又鼓掌了。
這時(shí),海豚上場(chǎng)了。只見(jiàn)六只海豚飛身躍起,水花四射。海豚邊跳邊唱,歌聲好聽(tīng)極了,呀—呀—呀—呀—。像黃鸝,像麻雀……這時(shí)叔叔從觀(guān)眾中叫過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘,她說(shuō)她十歲半了。叔叔說(shuō):“哦,這些小海豚只有六歲半,你可是它們的大姐姐呀,來(lái)給它們喂魚(yú)吃!毙」媚锛磁d奮又膽層的喂起了小海豚,叔叔說(shuō):“大家數三個(gè)數,她就跳下去和小海豚跳舞!薄耙、二、三!”“跳!”叔叔說(shuō)。不過(guò)小女孩沒(méi)有跳。我猜,她可能不會(huì )游泳吧。叔叔給了她一個(gè)海豚用的玩具氣球,她也不肯下水。
我出來(lái)時(shí),又看見(jiàn)了大玻璃板做的長(cháng)方形的裝鯊魚(yú)的大魚(yú)缸。我們聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在講鯊魚(yú)的知識,我們聽(tīng)著(zhù)……
那天,我們過(guò)得開(kāi)心極了。
海洋館作文 篇5
今天終于來(lái)到了美麗的海濱城市青島,天氣依然晴朗炎熱,爸爸要帶我和媽媽去極地海洋館。到了海洋館,售票處門(mén)前人們頂著(zhù)炎炎烈日排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,爸爸去買(mǎi)票,我和媽媽在車(chē)上焦急的等待著(zhù)……過(guò)了好大一會(huì )爸爸買(mǎi)票回來(lái)了。
一進(jìn)海洋館我就感到好涼快啊,因為很多都是南極來(lái)的.動(dòng)物,所以海洋館里非常涼快,進(jìn)入第一個(gè)展廳,我們就看到很多人在圍著(zhù)一面玻璃墻參觀(guān),走近一看原來(lái)里面是三只碩大、可愛(ài)的北極熊,它們一會(huì )跳到水中扭動(dòng)著(zhù)他們肥胖的身體游水一會(huì )又爬到冰上跑來(lái)跑去,好像知道我們是遠方的游客一樣,隔著(zhù)玻璃北極熊和我擦肩而過(guò)。在其他展廳還看到了企鵝在冰雪里站著(zhù)好像放哨一樣……來(lái)到了二樓神秘的海洋世界出現在我眼前,五顏六色的小魚(yú)、珊瑚 、海龜、更多的魚(yú)都叫不出名字,我們好像置身于美麗的海底世界。一邊走一邊看我們來(lái)到了三樓要觀(guān)看海獅和海豚的表演,海豚滑滑的身體好靈活,為我們表演了呼啦圈和水中舞蹈,海獅也一樣表演了他的絕活更是讓我聽(tīng)到了它美麗的歌聲。哈哈, 我學(xué)會(huì )啦……
海底世界真的好美好奇妙……
海洋館作文 篇6
以前鄭州沒(méi)有海洋館,每次出去旅游,只要有海洋館,爸爸媽媽就會(huì )帶我去看看,鄭州海洋館。我參觀(guān)過(guò)北京,上海還有青島的海洋館,每個(gè)地方的都各不相同,F在我們鄭州也建了一個(gè)海洋館,我高興極了。五一的時(shí)候,媽媽帶我參觀(guān)了鄭州的海洋館。
進(jìn)入海洋館,就能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)各不相同的玻璃池里游動(dòng)著(zhù)的魚(yú)群。有海馬,潛水艇魚(yú),刀片魚(yú)等,都是我們平時(shí)很少見(jiàn)的,鄭州海洋館。有的魚(yú)樣子很怪,上嘴唇很長(cháng),下嘴唇很短,像鴨子的嘴一樣。還有很多魚(yú)身上色彩斑斕,有紅色,黃色,藍色,綠色,就像穿著(zhù)一件五彩繽紛的花衣裳,美麗極了。
海洋館里還有一條海底隧道,它就是穿梭在水里的一個(gè)玻璃的.密封通道,就像走在大海里一樣。抬起頭,我們就可以看到很多的魚(yú),有鯊魚(yú),海龜,還有象一把大扇子一樣的鰩,拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)細細的尾巴,從我們的頭頂上游過(guò)。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個(gè)小洞,一張一合,大概是在呼吸吧,真是好玩。
不光可以看到不同的魚(yú),海洋館里還有各種表演。我們看了小海獅表演的套圈,頂球,還有潛水員裝扮成的美人魚(yú),表演的童話(huà)故事。最后,我們在海龜池邊用白菜喂了海龜,還在小小的觸摸池里親自摸了摸海星,它肉乎乎的,不軟也不硬。
我真喜歡我們鄭州的海洋館。
海洋館作文 篇7
今年期末考試完了快放暑假的時(shí)候,我們班的家長(cháng)們組織了一次非常有意思的活動(dòng)—夜宿海洋館。
在那里有會(huì )放電的電鰻,有胖嘟嘟的海獅,還有各種各樣的.鯊魚(yú)。參觀(guān)了一會(huì ),導游對我們說(shuō):“我們去摸鯊魚(yú)吧!”我興奮極了,但也有些害怕,心想要是鯊魚(yú)咬住我可怎么辦?遠處看到一個(gè)小水缸里面有幾條大約30厘米長(cháng)的褐色小鯊魚(yú),我四處張望了一會(huì )兒,只見(jiàn)有些大膽的同學(xué)猛地抓起鯊魚(yú),惹得旁邊的女生都尖叫著(zhù)跑開(kāi)了,有些膽小的同學(xué),用手指剛碰到水面,就立刻縮了回來(lái),有的女生,你推我讓的,誰(shuí)都不敢去摸鯊魚(yú),我看著(zhù)也想躍躍欲試,我的好朋友都鼓勵我,我摒住呼吸剛想摸,只見(jiàn)鯊魚(yú)的尾巴動(dòng)了一下,嚇得我跳了起來(lái),我再次鼓起勇氣,這次鯊魚(yú)乖乖地任我撫摸,我仔細地摸著(zhù),原來(lái)它的皮膚既光滑又粗糙,順著(zhù)頭往下摸的時(shí)候,滑溜溜的,但如果從尾巴往上摸,又很粗糙,真的好奇怪。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,整個(gè)參觀(guān)活動(dòng)就結束了。到了睡覺(jué)的時(shí)間,我鉆進(jìn)睡袋,抬頭看著(zhù)各種各樣的魚(yú),仿佛進(jìn)了龍宮,不一會(huì ),我就在魚(yú)兒的陪伴下進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
海洋館作文 篇8
隨著(zhù)人類(lèi)的科技越來(lái)越先進(jìn)了,海洋館的工作人員舉行了一項活動(dòng)——暢游海底世界。
當我得知這個(gè)消息的時(shí)候,立馬報了名——+要知道,暢游海底世界可是我的一大心愿啊!活動(dòng)的`當天,我進(jìn)入了工作人員早已準備好的“氧氣泡泡”,隨著(zhù)水流,進(jìn)入了奇妙的海底世界!剛進(jìn)去沒(méi)有多久,我們就看見(jiàn)成群結隊的水母向我們游來(lái)。這些水母有大有小,幾條“腿”一伸一縮地向前游動(dòng)著(zhù),顯得有些笨拙。
我們剛目送了水母的離開(kāi),又發(fā)現了海底的珊瑚。這些珊瑚三三兩兩地擠在一堆,姿態(tài)各異:有的像綻開(kāi)的花朵,有的像鹿角,有的像一把破舊的扇子……在珊瑚叢中,許多各種各樣的小魚(yú)群游動(dòng)著(zhù),就像在“捉迷藏”。隨后,我們又看見(jiàn)了各種的魚(yú)類(lèi),在海底里懶懶地趴著(zhù)的海星,隨著(zhù)水流跳著(zhù)舞的水草……
直到同學(xué)輕輕拍了拍我的肩膀,我才從幻想中回過(guò)神來(lái),我才發(fā)現,剛才我竟對著(zhù)海洋館的宣傳單發(fā)起了呆。
海洋館作文 篇9
端午節放假的第三天,天氣炎熱并且陽(yáng)光燦爛。那天,我很激動(dòng),因為大舅要帶我們去海洋館。
坐在車(chē)上,我一句話(huà)也不說(shuō),只關(guān)注著(zhù)馬路兩邊,時(shí)時(shí)看看我們到了沒(méi)到海洋館。走進(jìn)了海洋館,我驚呆了,我根本想象不到世界上有這么多奇異的海下動(dòng)物,有海龜,有海獅,有海鰻,有大鯢, 還有小金魚(yú)等等,還有許多叫不出名的。最讓我喜歡的是,身長(cháng)3米的鯊魚(yú),它們有淺藍色的皮膚,脖子上有一個(gè)尖尖的'角,猛的看起來(lái)很兇猛,仔細一看還是很可愛(ài)的,特別是兩邊的魚(yú)鰓一高一低可好 玩了。這時(shí),一只小魚(yú)從它們身邊游過(guò),它們搖了搖尾巴,嚇得小魚(yú)驚慌逃竄,之后它們又一動(dòng)也不動(dòng),好像剛才只是在夢(mèng)游。真讓人可笑。
回到家,我還念念不舍著(zhù)那個(gè)讓我不可思議的海洋館,多么想,我能天天都能看到這個(gè)美麗的海洋館?墒,如果人類(lèi)把水給污染了,這些動(dòng)物都死亡了,我就看不到這些美麗的動(dòng)物了,所以,我 們攜起手來(lái)保護好我們的地球,讓這些動(dòng)物生存下來(lái)。
海洋館作文 篇10
星期天,媽媽帶我去了海洋館,那里有許多各種各樣的魚(yú),有獅子魚(yú)、小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)……還有很多很多我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú),看得我眼花繚亂,爸爸告訴我前面有海龜,我跑去一看,哇 !真的是海龜!海龜吃的是章魚(yú),我以前還有自己喂過(guò)海龜食物呢,好大的一只海龜在一塊好大的`玻璃里面游來(lái)游去,好不自在!里面還有很多的各種各樣的漂亮的魚(yú),我還看見(jiàn)有人進(jìn)到里面了呢!難 道他不怕大白鯊嗎?……
我們還看了表演呢:有海獅表演、白鯨表演,好看著(zhù)呢!
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