（優(yōu)秀）未來(lái)的海洋作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的未來(lái)的海洋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的海洋作文1

　　海底城市將在50年后竣工，這項偉大的工程將給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)比巨大的恩惠。

　　這座海底城是用一張巨大的隔水膜包住，使它與海水分離開(kāi)，不要擔心隔水膜的.質(zhì)量問(wèn)題，它選用宇宙中最柔韌的材料制成，而且非常美觀(guān)。在隔水膜里矗立著(zhù)一幢幢高樓大廈，一條條曲折迂回的公路像巨龍似的躺在海底，一點(diǎn)也不比神話(huà)故事的水晶宮遜色。在海底城里還建了水下電梯，使人們能在海洋與陸地之間來(lái)回穿梭。

　　人們不用擔心怎么會(huì )在海底呼吸。有數臺“氧氣制造機”在不停地工作，人們能在那兒盡情呼吸。海底城的電力是利用海水的運動(dòng)能量來(lái)制造的，永遠也用不完。在海底生活的食物來(lái)源也不必擔心，人們可以在海底溫室里培育蔬菜，或者捕捉龍蝦、螃蟹等海鮮，還可以乘坐水下電梯到陸地上去尋找食物。人們擔心海底垃圾會(huì )污染海底城，便用垃圾轉化機把垃圾轉化為植物的肥料。在海底城的交通工具也很環(huán)保，轎車(chē)不用汽油來(lái)作燃料了，改為空氣為動(dòng)力的“氣車(chē)”，它們不再排泄二氧化碳。人們在海底城里生活，還可以天天免費參觀(guān)“水族館”，仿佛置身于海水口中。在海底生活真愜意呀！

　　在海底建設城市是為了開(kāi)拓人類(lèi)的生存空間。不過(guò)，人類(lèi)要想在海底建設城市，首先必須保護海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才樂(lè )于作出它的奉獻。

未來(lái)的海洋作文2

　　作為一名科學(xué)家，我有責任所以就讓改善我們人類(lèi)的生存空間。十年來(lái)，我一直致力于拓展人類(lèi)生存空間的研究工作，到今天，總算是如愿以?xún)斄�。未�?lái)的海洋里，到處都可以見(jiàn)到我設計的房子。這些房子的.外面是用超合金做的，為了能在室內欣賞到五彩繽紛的海底世界，所以我采用了透明的超合金。你不用擔心里面會(huì )沒(méi)有氧氣，房子里面裝有氧氣轉化器，可以把海水改變成氧氣；有人還會(huì )擔心有海嘯，住到這樣的房子里大可放心，因為我采用的超合金是用世界上最堅硬的物質(zhì)，無(wú)論什么東西都摧毀不了。你還可以看到許多人都騎在大魚(yú)的背上，讓大魚(yú)帶他們想去的地方，那是因為人們給魚(yú)吃了我發(fā)明的“奇跡二號”，只要那都是我精心發(fā)明的一種可以給寵物或者動(dòng)物吃的藥，只要吃了這種藥，無(wú)論多么兇殘的動(dòng)物，都會(huì )像小綿羊一樣溫順，還可以把海里的小動(dòng)物當做寵物養。你一定會(huì )奇怪，這人身上怎么不背氧氣瓶呢？不用大驚小怪，如果人你仔細一看，一定可以看出人的頭部有一個(gè)透明的氧氣罩，氧氣從哪兒來(lái)呢？這還得說(shuō)說(shuō)我發(fā)明的這種有夾層的衣服，夾層里有一個(gè)小型的氧氣轉化器，背部連著(zhù)氧氣罩，穿上這件衣服，就會(huì )像在陸地上呼吸空氣一樣舒暢。另外手腕上安了一個(gè)遙控器，如果你想在海面上曬太陽(yáng)，你就按“上浮”鍵，你立即就浮在海面上曬太陽(yáng)，如果你想游泳，就按“游泳”鍵，便能像游泳運動(dòng)員一樣游泳。

未來(lái)的海洋作文3

　　隨著(zhù)對海洋生物鏈的破壞，人類(lèi)將看到這個(gè)情景：

　　3000年，海面一片昏暗，不時(shí)漂浮著(zhù)一些“白色污染”，發(fā)出陣陣惡臭味。當最后一頭鯊魚(yú)被割掉了魚(yú)翅，搬上了人類(lèi)的餐桌，整個(gè)海洋的食物鏈就因此斷了，人類(lèi)只得花更多的錢(qián)去獵捕魚(yú)蝦。然而，有些工廠(chǎng)為了不花錢(qián)處理垃圾，便在三更半夜偷偷地把垃圾倒入海里，久而久之，海里的垃圾越來(lái)越多，越來(lái)越多，終于，整個(gè)海都被填滿(mǎn)了，地球上能食用的淡水越來(lái)越少。根據科學(xué)家的預測，地球將在10年后滅亡，人類(lèi)將在10年后全部因無(wú)食用水而死亡……

　　這就是人類(lèi)不愛(ài)惜海洋的后果，是自己打自己的后果，最終，地球上的動(dòng)物將全部滅亡。

　　人類(lèi)很自私，也很貪慕虛榮，為了自己的欲望，而殘忍地割掉了鯊魚(yú)的魚(yú)翅，間接地殺害了一條又一條的`鯊魚(yú)，破壞了海洋的食物鏈，最終害到自己。說(shuō)明白了，就是一刀一刀地往自己身上捅。為了顯大款，為了欲望，就對自己進(jìn)行慢性自殺，值得嗎?

　　“如果人類(lèi)不珍惜水，那么，最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚�！睋Q一句話(huà)來(lái)說(shuō)，“如果人類(lèi)不珍稀動(dòng)物，那么，最后一只動(dòng)物將會(huì )是他自己�！边@就是人類(lèi)的結局。

　　《走進(jìn)海洋》這本書(shū)有一句話(huà)說(shuō)得好：為了不讓我們的子孫后代只能在博物館里看到魚(yú)類(lèi)標本，行動(dòng)起來(lái)，保護海洋吧!

未來(lái)的海洋作文4

　　小丑魚(yú)碰了碰我的頭發(fā)，我知道他是來(lái)叫我起床的，我慌忙從柔軟的�？�床上爬起來(lái)，胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā)，努力想睜開(kāi)眼睛。小丑魚(yú)一直在我身邊游來(lái)游去，驚起的水花濺到我的臉上，這下我可清醒多了�！捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯，然后叫上隔壁的姐姐去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的回來(lái)，爸爸今天從陸地上探險回來(lái)�！蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L(cháng)“知道了”

　　小丑魚(yú)要尾巴扇起了水花，“哈哈！自由啦！”“別高興的太早，老媽今天大發(fā)慈悲，讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著(zhù)蝶泳，穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)珍珠的禮服緩緩出現在我的'面前。我瞥了她一眼；“姐，你昨天是不是吸多了氧氣，吃撐了呀！”“你懂什么呀，我這是為了迎接爸爸回來(lái)。你瞧瞧你，穿的什么啊，哪里還襯得起這湛藍的海水��！”說(shuō)著(zhù)便換了仰泳的姿勢，游進(jìn)了廚房去了兩片魚(yú)片又游了出來(lái)。我低頭看了看自己的衣裳，也是啊，海水都將衣袖灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚(yú)在玩著(zhù)捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳，便和姐姐出門(mén)了。好心得海龜大伯，見(jiàn)我們站在寒風(fēng)中等車(chē)便將我們送到了超市�！昂�，呼，呼……”“你在吸什么呢？”姐姐問(wèn)道�！澳阕蛱鞗](méi)看新聞嗎？今天氧氣排放量增加了百分之20呢！”“是嗎？呼呼呼……”

　　晚上到了，門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲，爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)門(mén)外的爸爸灰頭土臉，顯得無(wú)精打采�！鞍职�，你怎么了”我擔心地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)事，只是覺(jué)得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……�！薄笆前�，人類(lèi)再不保護海洋，到哪兒去生存呢？”

未來(lái)的海洋作文5

　　25世紀后，海洋已被全面開(kāi)發(fā)，它的資源以為人類(lèi)造福。

　　25世紀后，世界上再也沒(méi)有了沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能會(huì )感到奇怪，海藻怎么會(huì )長(cháng)到荒無(wú)人煙的沙漠里呢？原來(lái)科學(xué)家用大海里的海藻作為原料，培育了一種高科技海藻，它能在淡水中生存，而且抗旱能力可以和仙人掌相媲美。只要這海藻補滿(mǎn)了水分，可以一個(gè)月不用澆水。

　　那時(shí)的海洋是受人控制的，當人們都在沙灘曬太陽(yáng)時(shí)，大海被設置成平靜型，而且還有一些小小的浪花，讓孩子們盡情的玩耍。在沖浪大賽是時(shí)，大海還有被設置成刺激型，有時(shí)候會(huì )擊起人高的浪頭，讓運動(dòng)員在合適的地點(diǎn)發(fā)揮出自己最好的水品。當有敵人來(lái)侵犯的時(shí)候，大海還有被設置成狂暴型，在這種形態(tài)的大海會(huì )顯現出無(wú)窮的力量：大海不是會(huì )掀起數長(cháng)高的.巨浪撲向敵人，甚至還會(huì )形成幾千米的大海嘯，將敵人一舉殲滅。

　　25世紀，地面上的高樓大廈已所剩無(wú)幾，而大海深處卻十分繁華：一座水晶玻璃罩，罩子里的人在步行街上買(mǎi)賣(mài)物品。海底的樓房都沒(méi)有空調，冷了，可以用海底火山發(fā)熱；熱了，將海底火山發(fā)熱器關(guān)掉，大海的溫度會(huì )讓你感到十分涼爽，這樣大大減少了用電量。

　　未來(lái)的大海已成了人類(lèi)的聚寶盆，所以我們要保護大海，讓他永遠展示自己的活力。

未來(lái)的海洋作文6

　　由于人類(lèi)的急劇增多，資源的急劇減少，我們已經(jīng)越來(lái)越不能在這個(gè)陸地上生活下去了，只能向海洋索取資源。

　　因為海洋里面具有豐富的礦產(chǎn)資源，它蘊藏著(zhù)豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，因為陸地上的礦藏已經(jīng)很少了，所以海洋變成了礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的新的目標。以后的`海洋里，在海底深處，或許有一座座海底城市；或許在不久之后，我們已經(jīng)從索取了更多的好處；或許在以后的日子里，我們可能搬到海底去生活；……

　　我覺(jué)得未來(lái)的海洋未來(lái)的海底城市是十分美麗的。海底有各種各樣的房子，美麗的植物，還有可愛(ài)的小魚(yú)伴我們成長(cháng)，我們人類(lèi)可以在里面生活而不用呼吸。有明亮的教室，寬闊的馬路，干凈的學(xué)校，琳瑯滿(mǎn)目的商品，高聳的樓房，千奇百怪從未見(jiàn)過(guò)的游樂(lè )設施和奇特的公園……

　　昨天，我們在和小魚(yú)一起游玩，傾聽(tīng)著(zhù)小魚(yú)的心聲；今天，我們和小伙伴在一起比賽游泳，看看誰(shuí)游得最快；明天，我們在家里共進(jìn)晚餐，享受著(zhù)海底的樂(lè )趣……如今，我們已經(jīng)不再害怕鯊魚(yú)，因為，我們已經(jīng)成了好朋友，我們在一起生活得很愉快。說(shuō)不定以后科學(xué)家們發(fā)明了一種東西，可以讓我們和魚(yú)兒溝通，讓魚(yú)兒和我們溝通，讓我們也向魚(yú)兒那樣在海底繁衍后代。到那時(shí)，海洋才真真正正成為我們的家了！

　　雖然科學(xué)家早就呼吁：人類(lèi)應該向海洋索取食物！可是那些科學(xué)家們有沒(méi)有想過(guò)海洋愿不愿意做出它的奉獻呢？陸地已經(jīng)被我們給破壞掉了，已經(jīng)無(wú)法生存。如果海洋也也因為過(guò)度開(kāi)發(fā)而無(wú)法生存的話(huà)，我們該何去何從？所以，如果不久之后我們要搬遷至海洋的話(huà)，請先保護海洋吧！這樣，海洋才愿意為我們付出！

未來(lái)的海洋作文7

　　靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天。我坐在海邊，望著(zhù)幕布般的天空和遼闊無(wú)邊的大海，不由得浮想聯(lián)翩。

　　22世紀，隨著(zhù)人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。海底城市完工了，乘船來(lái)到海地，按下的那個(gè)綠色的按鈕，一條海底隧道，便出現在眼前。穿過(guò)隧道，一個(gè)玻璃罩出現在眼前，這便是海底城市�！榜R路“上大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。人們行色匆匆的提著(zhù)公文包。馬路兩邊高樓林立，街心廣場(chǎng)的草坪在陽(yáng)光的照耀下顯得生機勃勃。醫院，公園，學(xué)校。都開(kāi)始了他們忙碌的“生活“。

　　海面上水平如鏡。放眼望去，一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘考察船。人們在海底挖礦，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數不勝數的礦藏。用海水的運動(dòng)來(lái)發(fā)電，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡，而又價(jià)格低廉的電力。

　　一到夜晚，海洋中的魚(yú)兒就會(huì )出來(lái)捕食，它們的食物，就是人類(lèi)的'生活垃圾。飽餐后，魚(yú)兒的身體就會(huì )發(fā)出，各色光彩奪目的亮點(diǎn)，正如郭沫若筆下的“天上的街市“，景象蔚為壯觀(guān)！

　　餐桌上，高蛋白食品越來(lái)越多。營(yíng)養更加豐富，人們已經(jīng)遠離病魔。

　　在開(kāi)發(fā)利用海洋的同時(shí)，人們也特別注意保護和珍惜海洋資源。不再想大海里亂丟垃圾，不再向海洋排放廢氣。人與海和諧相處，一片欣欣向榮的景象。

未來(lái)的海洋作文8

　　靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天，調皮的對我眨著(zhù)眼睛，我站在陽(yáng)臺上，手托著(zhù)下巴，對廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

　　未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆，在這水天一色﹑波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。海水中矗立著(zhù)一座座雄偉的石油平臺，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭相居住的風(fēng)水寶地，這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家：灌頭國的人長(cháng)著(zhù)潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴；長(cháng)臂國的人的手很長(cháng)，站著(zhù)就能觸摸到地面，在海里捕魚(yú)只用手就可以了；一臂國的人只長(cháng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵我們與這些海洋人類(lèi)相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對我們的`友好相處很滿(mǎn)意。當我們很乖時(shí)，他就會(huì )像母親那樣，親切﹑溫柔﹑細膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。

　　海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的人間天堂。一條條堅硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚(yú)中霸王呀，水精靈呀，應有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、**、航母的標本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項目也五花八門(mén)，有極速360大漩渦，有直沖云霄，有爽到心底各種驚險刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。

　　一陣風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我，把我從幻想拉回了現實(shí)中。不過(guò)我堅信，只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì )變成現實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)，對嗎?同學(xué)們，你們覺(jué)得哪?

未來(lái)的海洋作文9

　　80世紀，中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備，只要有學(xué)生證就能進(jìn)去，里面的老師全是海洋生物。

　　教室門(mén)口有一扇水門(mén)，上面有一張笑臉，你必須先點(diǎn)一下眼睛，再把學(xué)生證放進(jìn)它的'嘴里，等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內了”，你就可以把書(shū)包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門(mén)中，踏著(zhù)“鋼琴”地，就像音樂(lè )家一樣，“彈”出美妙的音樂(lè )，同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)會(huì )將你的書(shū)包放到水桌上，拉開(kāi)你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會(huì )幫你把作業(yè)交好的。

　　再看看正前方的黑板，當老師寫(xiě)不下的時(shí)候，它會(huì )自己拉長(cháng)，或老師生病在“家”的時(shí)候，智能粉筆會(huì )通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，下課時(shí)將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！

　　再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護膜，你可以在上面亂涂亂畫(huà)，等畫(huà)好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，桌子上會(huì )出現一層白紙，如果畫(huà)錯了，可以按一下回車(chē)鍵，就可以重畫(huà)那一步了。桌子底部貼著(zhù)一只“章魚(yú)”，原來(lái)是吸塵器，它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里，對它們而言，這是一種美味佳肴呢！

　　座位旁有一個(gè)抽屜，如果里面很亂，它會(huì )幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會(huì )自動(dòng)隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了！

　　雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

未來(lái)的海洋作文10

　　海底世界，未來(lái)的海底世界是怎樣的呢?會(huì )有多少令人奇思妙想的動(dòng)植物呢?

　　原來(lái)啊，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢?大家一起來(lái)探個(gè)究竟吧。

　　如今，海底出現了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉木馬、一幢一幢的高樓大廈摩天輪每天都在為海底的動(dòng)物帶來(lái)了從未有過(guò)的快樂(lè )，旋轉木馬讓動(dòng)物們玩到了陸地上才能玩到的活動(dòng)，它們高興極了，整天圍著(zhù)那些建筑轉，都要去體驗體驗。

　　海底的水草長(cháng)得好高，都到兩米了，這可樂(lè )壞了小魚(yú)、小蝦，還有小螃蟹。它們開(kāi)始玩起了捉迷藏，一會(huì )鉆進(jìn)了水草中，一會(huì )伸出圓乎乎的小腦袋，窺測一下；亦會(huì )向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個(gè)鬼臉，別提有多開(kāi)心了。

　　就在這時(shí)，一條大白鯊向我游了過(guò)來(lái)：嗨，陸地的朋友，歡迎你來(lái)到我們的海底世界，祝你愉快!謝謝，可是，我想知道我們人類(lèi)住在了那里。我回謝并詢(xún)問(wèn)了它。哦，朋友，請跟我來(lái)吧。說(shuō)完，我便和它一起游向了海洋深處。

　　哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會(huì )工夫才回過(guò)神來(lái)人們在這里有了一個(gè)個(gè)溫馨的家，他們的.家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽?xún)芍甑椒孔拥膬膳�，真是太美�?生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個(gè)人想去某個(gè)地方，只要叫一聲，在附近的魚(yú)立馬就來(lái)，帶你去那兒。

　　海底世界是一個(gè)未來(lái)，但是我不希望這個(gè)未來(lái)離我太遠、太久。

未來(lái)的海洋作文11

　　現在在陸地上的我們，一定也知道陸地上的能源越來(lái)越少，是維持不了我們多少時(shí)間的，老早以前，我就想：那我們是不是能在大海里獲取資源呢?

　　這次也正好學(xué)到了一篇文章《海洋21世紀的希望》，我就不由得聯(lián)想翩翩。

　　時(shí)間飛速流逝，轉眼就到了20xx年。早晨，我醒來(lái)了。望了一下窗外，我嚇了一跳天!怎么沒(méi)有一只只唱著(zhù)歌飛行的小鳥(niǎo)?怎么沒(méi)有我家附近那棵高大的、顯眼的松樹(shù)?怎么沒(méi)有那一絲絲耀眼的陽(yáng)光?現在我看到的卻是另外一種迷人的景象窗外的一只只小鳥(niǎo)變成了成群結隊的、種類(lèi)繁多的魚(yú)，它們有些似乎看到我了，朝我游來(lái)；那些樹(shù)已變成不怎么了解的珊瑚；而那耀眼的陽(yáng)光則變成了微微的縷縷光線(xiàn)。其中，最引人注目的，就是那由淡藍到深藍到墨黑的海洋，那墨黑色的海洋是如此深不可測：里面會(huì )有那些魚(yú)類(lèi)?會(huì )不會(huì )有兇猛的霸主鯊魚(yú)?

　　等我回過(guò)神來(lái)，突然想到我在哪?這房屋是是大海里的.!我現在在在大海!對，我在大海!

　　等等，是哪路神仙?把我帶這來(lái)了?我該怎么回去呀?我老爸老媽還沒(méi)來(lái)呢!我東找西找，就是沒(méi)找到什么東東。忽然，我看到了一面鏡子。上面寫(xiě)著(zhù)時(shí)空門(mén)，還有個(gè)電腦鍵盤(pán)，我輸入我進(jìn)來(lái)的地方，再按個(gè)回車(chē)鏡子一下變成了個(gè)黑洞!

　　媽呀!我要被黑洞撕爛了!這黑洞也是的，二話(huà)不說(shuō)，一下就把我吸了進(jìn)去，我便直接來(lái)到我陸地上的家了。我拉著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到我家一面鏡子前，果真，上面也有鍵盤(pán)!我有輸入我進(jìn)來(lái)的地方，回車(chē)!我們一家三口就來(lái)到了海洋中的房子。

　　我們之后又好好了解了一下海洋城市，高興極了!我們在這里生活，通行工具還是那時(shí)空門(mén)，呵呵!

　　耶!這就是我心目中的未來(lái)海洋!

未來(lái)的海洋作文12

　　海面上，一只只白鷗展翅飛翔，海灘上靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，只有一道道白色的浪花撫摸著(zhù)金色的細沙。為什么廣闊的大陸沒(méi)有一個(gè)人呢？原來(lái)人們都搬進(jìn)了夢(mèng)幻的海底王國��！

　　寬大透明的落地窗，一個(gè)個(gè)龐然大物出現在窗外，五彩斑斕的'珊瑚，是海里的植物。隨著(zhù)人口不斷增多，更多人都住在了海里，與魚(yú)類(lèi)作伴。在科技發(fā)達的30世紀，人們只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聰明的人們利用一種神奇的機器從陸地抽取氧氣，人們雖然生活在海底，但完全不受海水的約束。人們只需身帶一種輕巧的零件就可以在海底自由呼吸，因為它從海水中提取了氧氣。

　　在海底也有許多娛樂(lè )場(chǎng)所，比如超市、餐館、KTV、咖啡廳等可供人們休閑的地方。其中我做喜歡的去的就是超市了。一進(jìn)超市，就是玲瑯滿(mǎn)目的商品，和陸地一樣，人來(lái)人往。最有特色的是，超市的服務(wù)員，他們都是章魚(yú)呢！人們給它們裝了智能芯片，它們有了思維，而且會(huì )了人類(lèi)的語(yǔ)言。它們一個(gè)個(gè)身穿制服，有的在為我們推銷(xiāo)產(chǎn)品，有的在收錢(qián)、結賬，還有的在打掃衛生呢！

　　它們?yōu)槭裁茨茉跊](méi)有海水的地方自由活動(dòng)呢？原來(lái)人們利用高科技，已使它們不用總在海水里海水了，它們既可以這樣在空氣中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人與海洋生物和諧共處著(zhù)，其樂(lè )融融！

未來(lái)的海洋作文13

　　我是一條小金魚(yú)，家在美麗、神秘的海洋里。

　　在大海的深處，有美麗的珊瑚叢。紅的、黃的、白的、黑的……五顏六色，好看極了。在珊瑚叢中，魚(yú)兒們自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲，非常的快樂(lè )。在這片樂(lè )土里，我常�？旎畹赝鎮�(gè)沒(méi)完沒(méi)了。因為海洋的美麗常常使我忘了回家。

　　海底還有許多的`海草，細細的，長(cháng)長(cháng)的，不時(shí)輕輕地拂動(dòng)。在海草邊，海星在那里散步，海參在那里蠕動(dòng)，還有可愛(ài)的娃娃魚(yú)在那里產(chǎn)籽。我是那里的�？�，在那里交了很多的好朋友。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，應該自己出去闖闖了�！�

　　帶著(zhù)媽媽的叮囑我出發(fā)了。我看到了各種各樣的魚(yú)兒在海里游動(dòng)。兇狠的大鯊魚(yú)，細長(cháng)的帶魚(yú)，長(cháng)嘴的金槍魚(yú)，還有很多叫不上名字的魚(yú)。這些魚(yú)似乎在躲避著(zhù)什么，一起向前游著(zhù)，看上去是那么地慌張。

　　“我叫方利�！币粭l和一樣大的小魚(yú)游過(guò)來(lái)對我說(shuō)，“我們交個(gè)朋友吧！”一路上它給我講了很多人類(lèi)丟棄廢棄物污染海洋的事。我這才知道魚(yú)兒為什么逃竄。

　　游呀游，在沙灘邊，我伸出腦袋準備換換氣，發(fā)現一條大鯊魚(yú)困難地掙扎著(zhù)，它被魚(yú)網(wǎng)纏住了。只見(jiàn)它絕望地在那呼喊著(zhù)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”我游了過(guò)去，喊來(lái)了很多的朋友，咬斷魚(yú)網(wǎng)救了鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)得救了。我明白了一個(gè)道理，人類(lèi)是我們最大的敵人，但只要咱們魚(yú)類(lèi)齊心協(xié)力，我們就能戰勝人類(lèi)，我們的家鄉也會(huì )變得更加的美麗。

未來(lái)的海洋作文14

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。

　　在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代。人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產(chǎn)量，海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等，供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料，從而獲得更多的蛋白質(zhì)。世界海底田園的總產(chǎn)量從20xx萬(wàn)噸躍增到5000萬(wàn)噸，大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機來(lái)割取。

　　不僅如此，人們還建造了“海底城市”。日本一群工程師、建筑師，在離東京120千米的海域上，建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外，還有1個(gè)商業(yè)中心，400個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)，8個(gè)高爾夫球場(chǎng)，2個(gè)棒球場(chǎng)，1個(gè)栽種水果蔬菜的人工田，還有縱橫相連的道路。此時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì )跟大陸一樣，變得熱鬧非凡。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘海洋、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的.宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。

未來(lái)的海洋作文15

　　學(xué)了《海洋——21世紀的希望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。

　　我想出了未來(lái)海洋的樣子，未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的家園，人類(lèi)的度假勝地，那該有多么奇妙��！

　　在未來(lái)的海洋里里，人可以無(wú)拘無(wú)束的生活，不用擔心沒(méi)有氧氣，每家每戶(hù)都裝有氧氣凈化器，那可以使海水變成新鮮的空氣，人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開(kāi)門(mén)，便能看到湛藍的海，還可以輕撫可愛(ài)的小魚(yú)，也可以捉幾只小魚(yú)或海豚當寵物，和他們做朋友，帶著(zhù)它們去散步。在海底世界里，人們可以騎大魚(yú)去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚(yú)的嘴里，說(shuō)出想去哪，大魚(yú)就會(huì )帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又可以不污染環(huán)境。

　　“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水�！昂５拙W(wǎng)絡(luò )超市”是一個(gè)網(wǎng)購平臺，每家每戶(hù)都有一個(gè)，只要在上面選擇你需要的物品，物品就會(huì )從陸地上寄過(guò)來(lái)，貨到付款就可以了。通過(guò)“四季循環(huán)裝置”，人們可以感受到春天的春暖花開(kāi)，夏日的`烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類(lèi)就可以在海底生活了。

　　未來(lái)的海洋是人類(lèi)的生存地。我們現在就要保護海洋，珍惜海洋資源，這樣未來(lái)才會(huì )有美麗的海底家園了！

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