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關(guān)于海洋作文300字五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的海洋作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文300字 篇1
暑假里,令我開(kāi)心的事多得像天上的星星一樣,數也數不清,但最令我難忘的是我們全家一起去東湖游玩。
那是一個(gè)不太炎熱的下午,我們全家乘車(chē)來(lái)到東湖,一到東湖,我們便迫不及待的直奔東湖海洋世界。剛到門(mén)口,我便看見(jiàn)許多人在往里邊走,我便催促媽媽趕快買(mǎi)門(mén)票。走進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大貝殼,里面坐著(zhù)珊瑚公主,她手捧著(zhù)珍珠,向大家表示歡迎。
走進(jìn)館內,首先看見(jiàn)的便是那顏色不同,大小不一的海洋珍稀魚(yú)類(lèi),它們在水里自由自在的游來(lái)游去,好看極了。往上走,一排水缸里有各種游來(lái)游去的漂殼魚(yú)兒,往下走,是條長(cháng)長(cháng)的海底遂道,從遂道中走過(guò),各種海洋生物在我身邊游來(lái)游去,置身于這美妙的世界里,我仿佛覺(jué)得自己也是一條魚(yú),在蔚藍的大海里同這些魚(yú)類(lèi)在一起嬉戲。
我覺(jué)得有一種錦魚(yú)特別有意思,用奶瓶裝上水,放進(jìn)水里在,它就會(huì )像小孩吃奶一樣,一吸一吮的。一群搶著(zhù)來(lái)喝,一下子就把水喝光了。
我們還看了海獅、海豹、美人魚(yú)和俄羅斯水下芭蕾的表演,表演得很精彩,贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
看完了所有的魚(yú)類(lèi)和表演節目,天色以暗,在媽媽的再三催促下,我們才了依依不舍的離開(kāi)東湖海洋世界。
海洋作文300字 篇2
今天,我和爸爸、媽媽一起去游覽海洋館。
我們買(mǎi)好票后,就迫不及待地進(jìn)入海洋館。一進(jìn)去,我們就看見(jiàn)那里有成千上萬(wàn)種魚(yú),有三角形的、有圓形的、有扇形的……很多奇形怪狀的魚(yú)在水中游來(lái)游去,有黑白斑馬紋的魚(yú),有全身透明的魚(yú),還有尾巴長(cháng)得像刺一樣的魚(yú),而且顏色非常鮮艷,在水草的映襯下自由地游來(lái)游去,美麗極了!讓我印象最深刻的是地圖魚(yú),它的身上好像印了地圖,還有色彩斑斕的珊瑚魚(yú),它翻的跟斗真好看。特別是那漂亮的水母,它像一朵花在水中翩翩起舞。還有一種叫魔鬼魚(yú),聽(tīng)起來(lái)很?chē)樔,其?shí)它很可愛(ài),它的肚子白白的,像一把圓圓的扇子。最有意思的.是那一開(kāi)一合的貝殼,最奇怪的是那貝殼里還含著(zhù)一顆又大又圓的珍珠。
看完櫥窗里的海洋生物,導游帶我們走進(jìn)海底世界。一群又一群的魚(yú)從我們頭頂游過(guò),兩邊觸手可及,聞著(zhù)海水的味道,看著(zhù)阿姨打扮成美人魚(yú)在水中向我們招手,就像到了海底宮殿一般。走著(zhù)走著(zhù),一條大白鯊張著(zhù)血盆大口,真是太嚇人了!
看著(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得海洋館實(shí)在太美了,真想再來(lái)一次。
海洋作文300字 篇3
朋友,你去過(guò)北京海洋館嗎?要是沒(méi)去過(guò),我帶你來(lái)這走走吧。
海洋館在西郊動(dòng)物園里。從遠處看就像一個(gè)大海螺。走進(jìn)大廳往上瞧,房頂是深藍色,上面掛了好多海洋生物模型,就跟我們到了海底似的。
往前走進(jìn)入海底隧道,它是拱形的,頂子是厚的鋼化玻璃,透過(guò)玻璃頂,能清楚地看見(jiàn)海洋館的各種魚(yú)類(lèi),你會(huì )看見(jiàn)潛水員喂魚(yú),一條鯊魚(yú)飛快地游過(guò)來(lái),搶下了一塊鮮魚(yú)肉,一大群色彩艷麗的海魚(yú)也來(lái)爭食了,可惜我叫不出它們的名字。
走到觸摸池,你會(huì )看見(jiàn)紫紅、金黃、淺粉等各色的五角形活海星,還有形狀、顏色各異的海參、海膽、?群5咨,你要是膽兒大,還能親手摸摸它們呢。
末了的節目最精彩,那就是在海洋劇場(chǎng)看動(dòng)物表演。在這你會(huì )看到只有四歲的海獅從水中躍起鉆火圈,它還會(huì )用嘴舉球爬上岸,接著(zhù)五歲的海豚跳出水面觸十米多高的紅球,更讓你驚奇的是它竟能在水上用尾巴直立行進(jìn),看到這些你肯定會(huì )為它們的精彩表演鼓起掌來(lái)。
參觀(guān)結束時(shí),你一定會(huì )感到時(shí)間過(guò)得太快,還沒(méi)看夠。
海洋作文300字 篇4
我喜歡的石頭是一塊珊瑚石,它是我爸爸在海邊撿到的,據說(shuō)來(lái)自大海深處。
珊瑚石遠遠看著(zhù)顏色白白的,但走近一看,會(huì )發(fā)現上面還有黑色、藍色和紫色。珊瑚石像一條“魚(yú)”,因為它有眼睛、有笑容、有魚(yú)鰭、有尾巴、還有小酒窩呢。
它身上有許多光滑的地方,也有凹凸不平之處,但上面竟還有一個(gè)洞,洞里可以看見(jiàn)有一個(gè)貝殼,貝殼里還有一個(gè)小貝殼,不知小貝殼里有沒(méi)有一顆珍珠呢。但我喜歡它的原因并不是這個(gè),而是它看起來(lái)非常頑強快樂(lè )。因為我經(jīng)常將它放在一個(gè)地方就不管了,每當我去看寂寞的它的時(shí)候,總能看見(jiàn)這個(gè)快樂(lè )的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的,可能在回憶著(zhù)以前和小魚(yú)在一起的快樂(lè )時(shí)光吧。它的尾巴像在撥水,它是不是在想念曾經(jīng)教它游泳的魚(yú)兒呢!
我想:一個(gè)不存在的生物都這么快樂(lè ),難道一個(gè)活著(zhù)的人不應該快樂(lè )嗎?我希望我能賦予它生命,讓它時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè )樂(lè )地陪伴著(zhù)我。
海洋作文300字 篇5
培根說(shuō):“讀書(shū)補天然之足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!逼鋵(shí),我也很愛(ài)讀書(shū)。
書(shū),使我讀懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。于是,書(shū)就成了我的良師益友。記得有一次已經(jīng)很晚了,可是我依然在讀書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù)我就不由自主的趴在桌子上睡著(zhù)了,在夢(mèng)里我看見(jiàn)孫悟空又有要去打妖精了,于是我變成了唐僧,開(kāi)始念咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進(jìn)書(shū)中,感受書(shū)中人物的神奇。
在一個(gè)星期二的晚上,我拿起了新買(mǎi)回的小說(shuō)看時(shí),聽(tīng)到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上床睡覺(jué)!睕](méi)辦法我上了床,可是還放不下書(shū)中的情景,我便下地,找到了書(shū)和鋼筆上的小燈泡來(lái)照光,50分鐘過(guò)去了,我看完了整本書(shū),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,依然在我的腦子里回放。!讀書(shū)真快樂(lè )!
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖也粩嗟拈喿x中,懂得了讀什么書(shū),什么是好書(shū),甚至我會(huì )把有趣的故事繼續往下寫(xiě)。
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