【推薦】海洋作文400字集錦五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的海洋作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

海洋作文400字 篇1

　　暑假的一天，我和媽媽去鄭州，我們去海洋館玩。我們去買(mǎi)票，賣(mài)票的叔叔說(shuō)不到一米三的可以免票，可是我怎么站都超過(guò)了一米三，無(wú)奈只好買(mǎi)票進(jìn)了。

　　我們進(jìn)入海洋館，我就看到了一條又肥有大的魚(yú)，真想一口把它吃了。媽媽看到用奶瓶喂魚(yú)的地方，我說(shuō)“媽媽?zhuān)�我也要用奶瓶喂魚(yú)�！眿寢屚�意了。只要我把奶嘴往水里一放，魚(yú)兒們都游過(guò)來(lái)了，不一會(huì )兒奶全喝完了。

　　下一個(gè)節目是海獅表演。只見(jiàn)海獅在馴獸員叔叔的配合下，一會(huì )兒匍匐前進(jìn)，一會(huì )兒用嘴頂著(zhù)皮球轉來(lái)轉去，忽然來(lái)個(gè)后空翻居然還能接住皮球，太精彩了。

　　我們去看美人魚(yú)表演節目。我在遠處看見(jiàn)一條美人魚(yú)在水里游來(lái)游去，走進(jìn)一看原來(lái)是人假裝的��！還有一個(gè)“青蛙王子”在水里和魚(yú)兒在玩耍。我覺(jué)得沒(méi)意思就和媽媽上了二樓，二樓有水母、海馬、�？�、海龜好多海洋動(dòng)物。我仔仔細細的看，有些魚(yú)兒好美麗！好可愛(ài)！

　　參觀(guān)完出來(lái)，我問(wèn)媽媽“好像海洋館里的'生物全是海里的的呀？”媽媽說(shuō)“對呀！要不怎么叫海洋館呢？”。我覺(jué)得大海好神奇，那么多海洋生物，我們一定要好好保護海洋，讓他們在海里自由自在的生活。

海洋作文400字 篇2

　　玩過(guò)了東方明珠和金茂大廈后，我們便隨著(zhù)人群來(lái)到了人山人海的海洋水族館。

　　海洋水族館總面積達20000多平方米，差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，不過(guò)是分成好幾層來(lái)計算的。水族館共分八個(gè)區域，來(lái)自五大洲四大洋的一萬(wàn)多條珍貴罕見(jiàn)魚(yú)類(lèi)在這兒翱游。里面有頻臨滅絕的揚子鱷、中華鱘、娃娃魚(yú)等，有傳說(shuō)中的食人魚(yú)，不有世界珍稀生物葉海草海龍，還有一百多條鯊魚(yú)在水中暢游。如果仔細觀(guān)察，你還會(huì )發(fā)現鯊魚(yú)卵殼中小拇指大小的迷你鯊魚(yú)。

　　海洋水族館里有世界上最長(cháng)的海底觀(guān)光隧道，有168米長(cháng)。站在透明的玻璃隧道里，踏著(zhù)腳下的電動(dòng)板，看著(zhù)各種各樣的.游魚(yú)，你有可能會(huì )覺(jué)得這是一生中最幸福的日子，要好好珍惜這一天。當你看到沙虎鯊和大海龜時(shí)，你又會(huì )覺(jué)得似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界。不過(guò)你還要稍微留意看一下一些小丑魚(yú)或一些龍蝦、大閘蟹，不要以為它們太小就忽視了它們，一定要一視同仁哦。當你看著(zhù)美麗的魚(yú)兒，歡快地觀(guān)看著(zhù)，一會(huì )兒，很快你就要小心被絆倒，因為觀(guān)光自動(dòng)隧道已經(jīng)到了盡頭。當我出來(lái)時(shí)，還真想再進(jìn)去遛達一圈。

　　海洋水族館里還有帝企鵝、大魚(yú)缸等，我覺(jué)得玩一次還真不盡興，也不知道以后有沒(méi)有機會(huì )再去玩了，不過(guò)你們沒(méi)去過(guò)的還有機會(huì )，等你們玩夠了再出來(lái)后，可別忘了給我捎個(gè)口信。

海洋作文400字 篇3

　　書(shū)是承載著(zhù)文學(xué)的紙，讀書(shū)可以逃至你的復雜心情，可以冶煉你的身后情操，讀書(shū)可以增長(cháng)知識，讀書(shū)也可以貫通歷史，在書(shū)中探索是多么的好呀。

　　在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)房里是周末打發(fā)時(shí)間的最好地方，每逢周末都會(huì )去書(shū)店那里泡澡，走進(jìn)了書(shū)店，在門(mén)口打著(zhù)各種各樣的新出爐的書(shū)本，就比如斗羅大陸四心理學(xué)等等，但是這些書(shū)并不是我們初中學(xué)生所看的書(shū)，我們要往里面走，那就是最適合我們的書(shū)籍駱駝祥子這本最熟悉的書(shū)了。駱駝祥子是著(zhù)名的作家，老舍寫(xiě)的小說(shuō)，描繪了一個(gè)普通的人力車(chē)夫的悲慘一生，反映了一個(gè)有良知作家對底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)心與同情，也表達出了作者對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)。

　　我們在轉個(gè)彎就是朝花夕拾了，朝花夕拾是魯迅先生寫(xiě)的，是魯迅先生對小時(shí)候的回憶，也讓我想起了小時(shí)候的我，朝花夕拾中的許多人物如魯迅就是其中之一，他的長(cháng)工長(cháng)媽媽又名阿長(cháng)。和長(cháng)大時(shí)的.藤野先生。

　　我們走在前面就是海底兩萬(wàn)里，當初我看見(jiàn)這5個(gè)字想跑去海底的2萬(wàn)里的地方去干什么呢?我看過(guò)才知道，這海底兩萬(wàn)里帶我們去世界各地的海域，比如印度洋，大西洋太平洋各個(gè)大洋里這本書(shū)都結合了地理，生物，歷史，物理各個(gè)學(xué)科。

　　讀書(shū)真是讓我們的大腦長(cháng)長(cháng)知識在書(shū)店里走出來(lái)，呼吸一口新鮮的空氣更為舒服，更舒服的是在書(shū)中暢游吸取知識，讀書(shū)是一個(gè)人一生的習慣知識是永無(wú)止境的，在這片廣闊的海洋里盡情的遨游吧。

海洋作文400字 篇4

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我來(lái)到了北京海洋館。我們首先來(lái)到了海豚館，來(lái)看海豚表演。哇！人可真多呀！我們先找位置坐下，工作人員開(kāi)始向大家介紹表演的內容。五只海豚整齊的排列在岸上。他們大約1。5米長(cháng)，灰色的身子，尖尖的嘴，全身特別光滑。還時(shí)不時(shí)的發(fā)出尖叫聲。

　　表演開(kāi)始了，五只海豚在工作人員的指揮下向全體觀(guān)眾手，并鼓掌歡迎大家的到來(lái)。海豚表演特別的精彩，一會(huì )兒跳圈，一會(huì )扭呼拉圈，一會(huì )兒頂球，把大家逗的哈哈大笑，我的小手也拍紅了。

　　看完海豚表演我們又在一個(gè)很淺的水池里看了海星，他們全身紅的像個(gè)大大的五角星，在水里一動(dòng)不動(dòng)。接著(zhù)又到了水母館，一進(jìn)去就讓眼花繚亂，里面大約有幾十種，大大小小的在各種燈光下的映襯下顯出不同的顏色，他們薄的像一片紙，還有長(cháng)長(cháng)的`須在水里輕盈的游著(zhù)。

　　海洋館里不光有許多知名和不知名的魚(yú)類(lèi)，還有很多漂亮的珊瑚，好看極了，參觀(guān)了海洋館之后，我發(fā)現原來(lái)世界上還有這么多我們平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到的海洋動(dòng)物，我真的沒(méi)有想到。今后我一定要好好學(xué)習，增長(cháng)知識，多了解我們這個(gè)美麗的世界。

海洋作文400字 篇5

　　春游，目的地是：深圳蓮花山和海洋公園。

　　此次，除了盡情游玩，你還有一個(gè)重要的任務(wù)：代表全體老少先隊員給一年級的全體新隊員致詞。

　　早晨，你背著(zhù)為你提前準備的零食和水，高高興興地朝學(xué)校跑去。因為，那里有可愛(ài)的老師和同學(xué)們，等待著(zhù)你一起去遠行，有一個(gè)“要讓快樂(lè )飛！”的約定......

　　傍晚，近六點(diǎn)了還不見(jiàn)你回來(lái)。我匆匆地趕去學(xué)校，路上、校門(mén)內外都洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　突然，兩個(gè)可愛(ài)地孩子跑到我跟前說(shuō)：“叔叔，周彥熙今天很暈車(chē)，嘔吐了很多次，現在還在教室里”,其中一個(gè)孩子還說(shuō)：“今天車(chē)走走停停的，我也暈車(chē)，嘔吐了”，我說(shuō)：“好的，我知道了，謝謝你們��！”，知道你是暈車(chē)的，但也感覺(jué)你此次暈車(chē)的難受程度要比想像的嚴重。我三步并兩步趕到教室， 教室里只剩下你一個(gè)，斜坐在凳子上，像一只疲憊的小貓窩在墻角。我問(wèn)：“現在好了嗎？”，你說(shuō)“很暈，現在好了！”，接著(zhù)，你就開(kāi)始擺弄像機，急切地想讓我看看相機里的.那一個(gè)個(gè)精彩瞬間，又淘氣地往嘴里塞上幾片薯片......，劉老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“路上塞車(chē)，車(chē)開(kāi)了很久，熙很暈，嘔吐嚴重，

　　我以為自己能照顧他的，沒(méi)想到自己也暈得嘔吐了...... 今天的致詞，整體表現都挺好，安梅老師還特意表?yè)P了他！”

　　學(xué)校每學(xué)期都會(huì )有這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)， 相信你每次都會(huì )有不同的收獲。在收獲的同時(shí)，也感受了快樂(lè )。

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