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海洋作文300字7篇(通用)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的海洋作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
海洋作文300字 篇1
今天，舅舅帶我和妹妹去鄭州海洋館玩。
我們來(lái)到了海洋館，這里人挨人，人擠人，游客人頭攢動(dòng)，像螞蟻一樣。我想這簡(jiǎn)直不是海洋館，應該叫游客館才對。
我好不容易從人群中擠進(jìn)來(lái)，一抬頭就看見(jiàn)了游來(lái)游去各不相同的魚(yú)群。有海馬，有金龍魚(yú)，有左嘴魚(yú)……都是我們平時(shí)很少見(jiàn)到的。還有很多魚(yú)，她們色彩繽紛，有紅色，有藍色，有綠色……..一個(gè)個(gè)就象五顏六色的小珍珠，真漂亮呀！
海洋館里還有一條海底隧道，它就象通向海底的一條秘密通道，走進(jìn)隧道，仿佛潛入大海里。隧道周邊有很多很多的魚(yú)來(lái)回游動(dòng)，有鯊魚(yú)，有海魚(yú)，還有像一把大扇子的鬼臉魚(yú)，她的身體后面長(cháng)著(zhù)一條又細又長(cháng)的尾巴，像扇子把兒，從我們的頭頂上游過(guò)。我們可以清楚地看到鬼臉魚(yú)的肚子上有幾個(gè)腮，一張一合可真好玩！
這里不光有各種各樣的'魚(yú)，還有各種各樣的表演，我們看到了小海獅表演數字算術(shù)、頂球、單腳站立等。還有潛水員扮成美人魚(yú)表演童話(huà)故事。另外，我和妹妹在水池邊用白菜喂海龜，用牛奶喂吃奶魚(yú)，我們還在撫摸池里摸到了五顏六色的珊瑚。
這一天，我不但玩得很開(kāi)心，而且還學(xué)會(huì )來(lái)許多以前不知道的知識，這是非常有意義的一天，使我難忘。
海洋作文300字 篇2
那天，我們一家去海洋館玩。
一進(jìn)海洋館，��！好多海洋生物，我仿佛進(jìn)入了海洋世界。往前走了幾步，我看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的海洋玩具展現在我們眼前。
繼續往前走，寬闊的道路上人流如潮，不一會(huì )兒，媽媽爸爸就帶我們來(lái)到了海豚和海獅的表演劇場(chǎng)。一進(jìn)劇場(chǎng)，眼前就跟書(shū)中寫(xiě)的一樣，它們有的頂球，有的鉆圈，有的嬉水跳躍。游客不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。我們又看了白鯨的表演，你知道它愛(ài)吃什么嗎？我來(lái)告訴你吧，它愛(ài)吃魚(yú)，教練讓它做一個(gè)動(dòng)作，只要先給它吃一條魚(yú)，它就會(huì )聽(tīng)教練的話(huà)了。
我們還觀(guān)看了海洋生物，其中有能發(fā)出五顏六色的水母，真好看��！有一種很小很小的小青蛙，它就跟一片剛發(fā)出來(lái)的嫩芽一樣。還有小丑魚(yú)、可怕的`鯊魚(yú)……妹妹說(shuō)：“海洋動(dòng)物可真多呀！”媽媽和爸爸對我們說(shuō)：“我們帶你們去跟水中的海龜合影吧！”我們倆異口同聲地說(shuō)：“好！”媽媽爸爸趕緊把我們帶到海龜生活的地方，“哇，海龜好多呀！還有海龜蛋�！�
我們跟海龜合完了影，媽媽爸爸又帶我們來(lái)到了企鵝的冰冷世界。我看到幾只企鵝一搖一擺地走來(lái)走去，真可愛(ài)！
海洋館里真有趣，我最喜歡去海洋館了。
海洋作文300字 篇3
今天，我來(lái)到了期待已久的上海水族館，奇異的水生動(dòng)物數不勝數，有各種各樣的魚(yú)、水母、企鵝……
我記憶最深刻的當然是水母，漂亮的身體，隨燈光而變色，還有他們奇怪的泳姿，頭像一把小傘，細細的小腿伸直時(shí)，“小傘”就收回來(lái)，小腿彎回來(lái)時(shí)，“小傘”就撐開(kāi)了。它們的品種也很多，有的水母小腿很長(cháng)很長(cháng)，上面長(cháng)滿(mǎn)了白木耳一樣的東西，原來(lái)它們的名字叫麻水母，它的頭也很大，比我們的頭小一點(diǎn)點(diǎn)。還有的水母叫彩色水母，它們有白色的、有褐色的，甚至有藍色的……，它們腿上細下粗，很奇怪。還有水母的近親：海蜇，也很漂亮。
如果說(shuō)水母是最奇特，那么就數企鵝最可愛(ài)了，走起路來(lái)像喝醉了似的一搖一擺，但從來(lái)沒(méi)有摔倒過(guò)，我覺(jué)得它們的'游泳不像游泳，很像滑翔的樣子。我們最常見(jiàn)的是帝企鵝，只要大街小巷有企鵝的照片，那必定是帝企鵝。
我們還去了外灘、科技館、東方明珠，每一樣都是繁華的建筑，我希望上海會(huì )更加繁榮富強。
海洋作文300字 篇4
暑假期間，媽媽帶我去海洋館玩，到了海洋館，我看見(jiàn)了魚(yú)的化石。進(jìn)入熱帶雨林，走了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了幾條小劍魚(yú)和秋刀魚(yú)。還有兩條娃娃魚(yú)在水里游來(lái)游去。再往前走，哇！一條長(cháng)一米的中華鱘，在水里游來(lái)游去，好像在找食吃。有一個(gè)工作人員在給它投遞食物。
出了熱帶雨林，我們去看了表演，兩只胖胖的海豚上場(chǎng)了，教練跳下水，開(kāi)始表演，只見(jiàn)教練站在兩只海豚的頭上，海豚帶著(zhù)教練在水里轉圈玩耍，最后，它們把教練頂得高高的'，教練下來(lái)時(shí)，翻了幾個(gè)空翻，完美的落了下來(lái)。
然后，我們去了水母館，進(jìn)了水母館，看見(jiàn)了蛋黃水母，倒立水母和哈雷斯水母等很多水母。我們下了電梯，看見(jiàn)了一條又一條的魚(yú)，排成一隊，像一條長(cháng)龍似的，很是壯觀(guān)。
北京的海洋館真好玩。
海洋作文300字 篇5
我現在已經(jīng)是一個(gè)五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書(shū)”。我遨游在書(shū)的海洋中。不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)讀五年級了，看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多了，也逐漸開(kāi)始愛(ài)上了課外讀物。不滿(mǎn)你說(shuō)，我原來(lái)可是很不喜歡看課外書(shū)的，而且也很少看課外書(shū)的，媽媽給我買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)我很少去看，為什么呢？因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中，偶爾作業(yè)少一點(diǎn)，但是我不是看電視就是練習古箏，只有周末，我會(huì )抽空看一會(huì )兒書(shū)�？墒乾F在，我不僅僅是沒(méi)有事兒干的`時(shí)候要看書(shū)，而且，有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來(lái)看書(shū)呢！
五年級了，要看的書(shū)的范圍也越來(lái)越大了，漸漸地，一些童話(huà)故事書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我的“野心”也越來(lái)越大，家里面的書(shū)籍已不足于我看了，當我想看書(shū)時(shí)卻沒(méi)有書(shū)可以看的時(shí)候，我會(huì )在網(wǎng)上搜索好書(shū)看，逐漸，我的課外知識也越來(lái)越豐富了。我家里的可外書(shū)有很多，當家里又有一批“長(cháng)生果”進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我會(huì )把它們分好類(lèi)，放在一邊，把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”，我“吃”完了一個(gè)又一個(gè)，“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長(cháng)生果”讓我吃了就能“長(cháng)生不老”。
我遨游在書(shū)的海洋中，就像書(shū)中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
海洋作文300字 篇6
廣闊的海洋，從蔚藍到碧綠，美麗而又壯觀(guān)。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景，它還是人類(lèi)未來(lái)的希望。
自古以來(lái)就有靠山吃山、靠海吃海之說(shuō)，大海有豐富的寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無(wú)數物質(zhì)財富。
干旱時(shí)，人們可以通過(guò)“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏是，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的力量發(fā)電；空間稀疏時(shí)，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時(shí)，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……
但是，海洋也不一定是永遠溫柔的'，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會(huì )露出兇狠的一面。到那時(shí)，人們后悔都來(lái)不急，受難的永遠都是我們自己。所以，我們應該愛(ài)護海洋，保護海洋！
海洋作文300字 篇7
星期六，媽媽們帶著(zhù)我們九位同學(xué)來(lái)到青島游玩。
我們先來(lái)到極地海洋館，導游阿姨早早地把票買(mǎi)好了，我們排隊走進(jìn)去。我們發(fā)現極地海洋館非常漂亮，四周的墻壁上有各種不同的“水晶宮”，各種各樣的魚(yú)悠閑地游來(lái)游去，頭頂上還不時(shí)有魚(yú)游過(guò)，這里還有可愛(ài)的企鵝、有會(huì )吃奶的吃奶魚(yú)、有北極熊、還有雪狼……
12：30的'時(shí)候，我們來(lái)到了歡樂(lè )劇場(chǎng)里看海豚表演節目，藍瑩瑩的湖面上，只看見(jiàn)海豚駕著(zhù)訓養師像開(kāi)快艇一樣繞著(zhù)場(chǎng)館環(huán)繞了兩圈，等他們回到岸邊靜靜等待的時(shí)候，一位漂亮的阿姨大聲喊：“海豚，過(guò)來(lái)呀！海海豚你真可愛(ài)，快過(guò)來(lái)呀！”這時(shí)，海豚象離弦的箭一樣，頭頂著(zhù)訓養師來(lái)到阿姨腳下，場(chǎng)上響起了陣陣掌聲，阿姨親親了海豚，我媽媽趁機還給他們照了相呢！節目結束的時(shí)候，場(chǎng)館上方用繩子掉下來(lái)一個(gè)球，一只海豚跳起來(lái)敏捷地把球打開(kāi)了，上面寫(xiě)著(zhù)：好客山東，樂(lè )在極地。
極地海洋館真好玩，有機會(huì )我還想去玩。
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