【必備】未來(lái)的海洋作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的未來(lái)的海洋作文5篇，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的海洋作文 篇1
千百年來(lái)人們熱愛(ài)海洋又敬畏海洋，但是在未來(lái)，海洋將會(huì )變成人類(lèi)的大家園，人類(lèi)的生活也會(huì )變得更加美好。我心目中未來(lái)的海洋的海水是湛藍湛藍的，海洋里的各種魚(yú)兒在海里歡快地有著(zhù)，它們在海里快快樂(lè )樂(lè )的，它們的生活是多么的美好呀！
在未來(lái)，人們利用了海水淡化的方法，將陸地上許許多多的干旱地區都變成了“魚(yú)米之鄉”，讓那些曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)旱災的人們又恢復以往的生活在未來(lái)，人們又在海洋建造了城市，解決了人口擁擠的問(wèn)題，人們將陸地上一半的人口給調到了海洋城市里去，人類(lèi)在海洋里安居樂(lè )業(yè)，海洋則變成了真正的'海底世界。
在海洋里的人們每天都有機會(huì )參觀(guān)海底世界。人類(lèi)又在海洋里起了一個(gè)通道連接陸地，這個(gè)通道可以讓在海洋里的人們參觀(guān)一下現在的陸地，讓在陸地上的人們去體驗一下海底生活。怎么樣？我心目中未來(lái)的海洋是不是很美？
未來(lái)的海洋作文 篇2
步入23世紀，陸地上的生活空間越來(lái)越少，一個(gè)房子的平均價(jià)格在20億元左右。這時(shí)候，一個(gè)大發(fā)明使人類(lèi)可以在海洋里生活了。 這就是著(zhù)名科學(xué)家在第100屆科學(xué)界大會(huì )上發(fā)布海洋小窩，這種房子是用一個(gè)又一個(gè)堅硬的板材搭起來(lái)的�？梢噪S便組裝，可以上天入地，無(wú)所不能。隨后，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)黃含愈重視起了這一個(gè)事關(guān)人類(lèi)生存的重大問(wèn)題。因為現在有許多人無(wú)家可歸，因為地球的陸地空間實(shí)在是太小了，而去其他星球生活在目前只是幻想。正當他舉棋不定時(shí)，另一個(gè)發(fā)明又涌現了出來(lái)，這就是海底照明技術(shù)。
現在萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。他又公開(kāi)詢(xún)問(wèn)人類(lèi)是否愿意移民海底。人們也都同意了。于是，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)命令那位科學(xué)家制造160000份海洋小窩供人類(lèi)使用。經(jīng)過(guò)了兩年的艱苦奮斗，第一個(gè)海洋小區“海藍之家”建成了。這個(gè)小區是由18棟20層的高樓組成的。以后，海底的世界變的多姿多彩。 希望這一個(gè)幻想能變?yōu)楝F實(shí)。
未來(lái)的海洋作文 篇3
未來(lái)的海洋，應該是純凈，湛藍的!
隨著(zhù)工業(yè)發(fā)展，人口增多，科學(xué)家把希望投向了海洋，希望在海洋創(chuàng )造另一個(gè)小世界!
經(jīng)過(guò)科學(xué)家不斷探索，不斷努力，潛心研究，終于，一個(gè)奇幻無(wú)比的小世界誕生了!小世界是被一個(gè)堅固無(wú)比的玻璃籠罩著(zhù)，這樣既可以向居住在里面的人們提供氧氣之外，還可以防止各種魚(yú)類(lèi)來(lái)這里“串門(mén)”，不然，可就大亂啦!玻璃罩外面，則游著(zhù)各種海洋生物，人們隨時(shí)都可以看。這個(gè)玻璃罩真是一舉三得啊!“馬路”上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人來(lái)人往，人人都是“上班族”都忙著(zhù)去上班。學(xué)生呢，背著(zhù)書(shū)包，又蹦又跳去上學(xué)，上學(xué)途中，還可以欣賞魚(yú)呢!簡(jiǎn)直跟陸地上的世界沒(méi)什么兩樣。
住在里面的人們經(jīng)常給上面的人提供礦產(chǎn)資源，給人們帶來(lái)方便。還經(jīng)常免費供于高蛋白食品，比如海蝦，螃蟹……
好多外國游客都來(lái)游玩，個(gè)個(gè)贊嘆不已，不得不承認我們中國的實(shí)力和技術(shù)。
這就是真正的“海底世界”。
“起床啦——快點(diǎn)!”老媽拿著(zhù)雞毛撣子對我大吼。我迷迷糊糊爬起來(lái)，哦，原來(lái)，這是個(gè)夢(mèng)啊!
不，這有可能并不是夢(mèng)。只要我們人類(lèi)保護海洋，珍惜海洋，潛心研究，就會(huì )實(shí)現這個(gè)真正的“海底世界” !
未來(lái)的海洋作文 篇4
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人類(lèi)發(fā)生了巨大的變化，海洋也隨之發(fā)生翻天覆地的變化。
在未來(lái)人工捕撈時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，換來(lái)的是衛星定位養殖時(shí)代。人類(lèi)在魚(yú)蝦等養殖物身上設置熒光定位，利用衛星定位引誘和迫使魚(yú)蝦等集中在一起，并自覺(jué)游入船艙中，人類(lèi)輕而易舉地進(jìn)行分類(lèi)，它們也就成為人們餐桌上的“美味佳肴”。
據有關(guān)數據統計，地球上陸地面積僅占29%，而海洋面積占71%，人們對陸地資源大量開(kāi)采，陸地上的資源日益枯竭，人們的目光必將轉向海洋。于是，科學(xué)家們在海底建起海洋城市，一座座高樓大廈遍布海洋，有醫院、有學(xué)校、有大型商超……這些建筑物都是用新型特質(zhì)玻璃建造的，這種玻璃堅硬無(wú)比，安全美觀(guān)。放眼望去，成群結隊的魚(yú)蝦在海洋城市里穿梭，看，那邊的海龜正向你招手呢!在海洋城市里人們可以這駕著(zhù)海豚上下班，騎著(zhù)海馬逛街，如果你不趕時(shí)間還可以讓海龜駝著(zhù)悠閑地散步。這里沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染，沒(méi)有工廠(chǎng)排放的污水，人們生活在這里是何等的愜意啊!
也許你會(huì )好奇地問(wèn):人類(lèi)生存必須的水、光、空氣等這些物質(zhì)從何而來(lái)呢?科學(xué)家們從海藻身上提取光能，還可以通過(guò)海浪、海風(fēng)發(fā)電再傳輸到海底，供人們日常生活使用。水嘛，科學(xué)家們早已掌握海水淡化技術(shù)，使海水淡化為人們的飲用水�？諝饩透挥脫牧�，海底公園里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，再加上科學(xué)家們從海水中提取的氧氣，使空氣中的含氧量是陸地上的10倍，人們的呼吸更輕松自如了。
未來(lái)的海洋是人類(lèi)生存的天堂!
未來(lái)的海洋作文 篇5
緊張了一天的學(xué)習生活，我躺下了，輕輕地閉上眼，靜靜想著(zhù)老師講的海洋世界，覺(jué)得迷迷糊糊。
突然一聲嬌柔的聲音，“爸爸，快醒醒了，快遲到了�！北犻_(kāi)眼簾后，一位漂亮的小女孩站在我的面前，櫻桃小嘴露出一對小虎牙，笑起來(lái)嘴邊自然流露出一副小酒窩，那雙水汪汪的大眼睛正盯著(zhù)我，我便問(wèn)她：“我怎么會(huì )在這里�！彼齾s笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，你怎么不記得了，可能昨晚那跤摔得不輕吧�！蔽颐Ｈ�，但我很快便明白了。原來(lái)，現在是20xx年，因為我們都在海下，不時(shí)還看見(jiàn)上面有魚(yú)游過(guò)。
我來(lái)到了海底食堂，學(xué)著(zhù)女兒的方法先點(diǎn)了一下桌上的紅色按鈕，眼前突然出現一個(gè)電腦桌面，上面有各種菜，我想用鼠標，卻找不到，看了一下女兒只用一道紅線(xiàn)。我一惱，叫了一聲“鼠標”。桌子上立即出現用老鼠尾做的標槍。這時(shí)，我看到菜單上饑餓薯片，便點(diǎn)了一份，但只有一片？可是我雖然僅僅吃了一片，竟然不餓了，或許是高營(yíng)養食品。
匆匆忙忙吃完早餐，我坐著(zhù)潛艇來(lái)到了公司總部，一天的工作開(kāi)始了，我的腦海高速運轉起來(lái)。只見(jiàn)中國天際上空一片蒼涼，方圓幾十里沒(méi)有人家，見(jiàn)我的同事們都在種植蔬菜、肉。有些樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了肉，有些樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了藥，還有些樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)錢(qián)，江蘇省這塊地區由我們公司全權負責種植業(yè)務(wù)。蘇州、南京、徐州這塊地長(cháng)滿(mǎn)了蔬菜，鹽城長(cháng)滿(mǎn)了各種零食……我猛一抬頭，才發(fā)現這些樹(shù)都種在了大海中，原來(lái)，南北極冰雪融化海平面上升了10米，又加上人類(lèi)在海底的活動(dòng)。陸地上只剩珠穆瑯瑪峰乘100米了，據科學(xué)家說(shuō)明3天后珠穆瑯瑪峰也會(huì )沉陷到海里。
下班后，我來(lái)到了女兒的學(xué)校，發(fā)現女兒身邊還配有一個(gè)藍色機器人，她輕輕告訴我，海底城中每個(gè)人都有一個(gè)用海水做的機器人，這種“人”都有隱有功能，只有自己和父母才能看到。突然手機響了，只見(jiàn)機器人身上配備的熒屏上，一位老師的圖片出現了，女兒用手在空中橫著(zhù)一劃，算是接通了，轉瞬間，老師出現在我的面前，她和藹地說(shuō)：“你的女兒在校十分乖……”手機關(guān)閉后，我發(fā)現別的家長(cháng)也都在說(shuō)些什么，或許也在“打電話(huà)”。
嘩，我和女兒抬頭一看，一個(gè)人面魚(yú)身的“美人魚(yú)”，從我頭上輕輕游過(guò)，我不禁叫了起來(lái)，它們是人類(lèi)未曾發(fā)現的，的確，這里是深海區。
我想用手捉住了一兩條，可就是夠不著(zhù)，“快起床了，手在抓什么呀？上學(xué)快遲到了”媽媽在一旁叫著(zhù)我。��！究意哪一場(chǎng)才是夢(mèng)。
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