關(guān)于描寫(xiě)海洋的作文錦集六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)海洋的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)海洋的作文 篇1

　　海洋給了我們許多豐富、美味的食物：魚(yú)、蝦、蟹，每樣都給了我們豐富的營(yíng)養。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來(lái)的。大海里還有無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)資源：金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘，讓人類(lèi)高科技的發(fā)展提供了足夠的空間，海洋還是交通要道呢!

　　我現在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢，它的潛水鏡無(wú)論海洋有多么黑，都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶，你在海洋待多長(cháng)時(shí)間，它都可以無(wú)限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳，只要按一下按鈕就會(huì )轉起來(lái)，幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服，你想要什么他就會(huì )給你什么，比如你遇到危險，兵器立刻交到你手上。

　　我潛入海底，按一下按鈕，立刻飛快地向前游去，海底的魚(yú)可真多啊!有海豚、藍鯨、比目魚(yú)......它們有的成群結隊地尋找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中，還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣，千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。

　　這時(shí)，海底探索儀響了起來(lái)，附近有珠寶或是礦石，我立即拿出有強力信號的傳輸器，發(fā)信號給地面上的伙伴，然后用探測儀測具體的位子。不一會(huì )兒，我就發(fā)現了一座由于地殼運動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去，眼前出現了許多珠寶，我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號器，給上面的伙伴指引方向，方便他們用超大號的潛水艇來(lái)裝載。我呢，當然也是滿(mǎn)載而歸嘍。

　　看!海洋給我們的財富太多了，讓我們取之不盡，用之不完。

描寫(xiě)海洋的作文 篇2

　　我從來(lái)不想壓抑痛苦，因為正是痛苦往往才能使藝術(shù)家最有力地表達出自己的個(gè)性。

　　——歐文·斯通《梵高傳》

　�。ㄒ唬�

　　漲潮的時(shí)候，我的眼里擠滿(mǎn)了浪花，我始終不知道自己是在追逐彼岸，還是在追逐壯美。

　　一顆流浪的心，在沙灘的靈魂絕對不亞于一塊無(wú)人顧及的鵝卵。無(wú)月的

　　夜，我在海邊接受千次的洗禮。再繽紛的夢(mèng)已遙遠不再憂(yōu)傷的心隨波天涯。我把夢(mèng)卷在蛛網(wǎng)結滿(mǎn)的地方。當青鳥(niǎo)不再歸來(lái)誰(shuí)會(huì )啄醒我倦夢(mèng)。春眠不醒。習慣了一個(gè)在深深淺淺的腳宣傳窩中去尋找真正的自己。但已無(wú)法找回。我已被一片蔚藍淹沒(méi)。

　　歲月將一切掩埋,包括我的童貞之心與潔白之夢(mèng)。夢(mèng)在浪花千層處濺逝,會(huì )不會(huì )沒(méi)睡在天涯在海角,而永不復醒。我不想它什么時(shí)候能夠醒來(lái),只企求既然是夢(mèng)就讓晚夜的星光投在你心波上的影,永遠不復存在。

　　藍色的誘惑是永恒的,又是寂寞豪華的。

　　所以，為了遠方的風(fēng)景，只有一個(gè)人歌唱生命的悲歌，一個(gè)人領(lǐng)略海的沉醉。

　�。ǘ�）

　　潮落的時(shí)候,我的眼里蓄滿(mǎn)了霧水,我才明白彼岸召喚的力量與生生命同樣沉重。

　　虛幻感重重包圍了我,我不知自己踩在真實(shí)的沙灘上,還是踩在虛無(wú)的自己的靈魂上。一次次以生命的廢墟中尋找著(zhù),在青春的沙礫中翻撿著(zhù),再也無(wú)法找回那顆曾失的心。有輕風(fēng)在沙灘上畫(huà)下的美麗的曲紋,一次次改寫(xiě)海的心情。御著(zhù)海風(fēng),才有乘桴桴子海的古韻。當烏云藏盡海的笑容,天空的肌膚被大海吞噬,心再永遠找不回,錯失須臾的韶華如掠過(guò)云頭的鳥(niǎo)痕。當生命被遼闊的海洋震撼，所有深藏在生命深處的能量化為對海的贊，在圣歌聲中才真正擁抱了海的博大情懷。太多的風(fēng)雨不能解釋命運的殘酷，太多的思想不能代替生活的虛無(wú)，不能用麻木來(lái)證明青春的天空依然湛藍與深邃摧毀舊的夢(mèng)想，才能重塑新人生。越過(guò)千重水，萬(wàn)重浪，有搏擊而死的弄潮兒，卻有不倒的水手。

　　然而，我卻從未去過(guò)真正的大海。

　�。ㄈ�）

　　為了理想，生活在沒(méi)重的攀登中為了遠方，才漂泊在變化莫測的大海上。暗礁狂瀾、浪花，天空構建了海的浩瀚與博大，蔚藍的則是海的靈魂。靈魂是孤獨的翅膀。從遙遠的洪荒走進(jìn)構的綠野，從饑渴的年代走入愛(ài)的漩流，生命仿佛才真正張起壯闊的胸膛。不管何處是靈魂的故鄉，先哲的睿智之燈永照拂我的靈魂，藝術(shù)之神的光芒思雅于真誠生命。當生活的勇氣被激流

　　所沖去，生命的航帆被風(fēng)暴所摧殘，我無(wú)力再從失落中昂揚起高貴的頭。是大海容納了所有的不幸與沉重。我渾濁的淚被海水洗清，我無(wú)窮的苦澀被海水稀釋。我不企求讓生命的每一頁(yè)書(shū),翻過(guò)去是海的波瀾一樣壯闊。即使再壯闊的波瀾，也是在平靜中積蓄了力量。如果覺(jué)得人生有無(wú)可奈何的時(shí)候，請一定跟我走，去看遙遠的海。生命每一天的光明，分娩于海中，那么希望同定也誕生于海中。所以，請跟我一起走去選擇生命的飄零，靈魂的流浪。靈魂永遠在夢(mèng)想的天堂，天堂永遠在海的那一邊。我情愿自己綴飲的苦水比海水還多，只要你在彼岸。

　�。ㄋ模�

　　冷月無(wú)聲，晚風(fēng)換著(zhù)歌聲撫慰無(wú)限的輕愁。群海鷗飛過(guò)在墨藍色的畫(huà)屏上泛起幾朵白花，我空的思想開(kāi)始放出光華。寧愿守著(zhù)深深的誘惑，在無(wú)垠的靜溫中永恒。殘陽(yáng)如血，翔鷺把無(wú)數的碎玉灑在幽怨里。不再啜泣，不再哀訴。既然有風(fēng)穿越靈魂的天堂，無(wú)法輕易把握住命運，把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中，風(fēng)掀起海的微笑，卻猜不透海的心事。浪花永遠是招展而昂揚的心旌，千年如斯，為誰(shuí)涌動(dòng)，為誰(shuí)狂奔。且莫追逐月的嫵媚日壯麗，只要追趕著(zhù)前方就行。不必顧忌什么，沒(méi)有什么理由來(lái)顧忌什么。萬(wàn)古不息的奔涌就是一種嫵媚與壯麗的詩(shī)意。追逐潮流的本身就是一種壯麗。在構里，當晚風(fēng)挽你們的手，沿著(zhù)海浪低回的吟唱聲循去，去尋找青春沝濰上我們年輕時(shí)曾滲入沙層的淚。一片片紫貝殼熬黑了眼睛，再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠。每當有輕風(fēng)掠起歲月的云彩，夢(mèng)留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠不變的美麗初衷。在領(lǐng)略海的磅礴與浪漫時(shí)海是無(wú)垠的.期盼。有千年的孤獨，千年的顫栗，千年的傾情。千年的風(fēng)華。也許，我永遠在海上是一只無(wú)依飄搖的舟子，唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福，只愿生命承受得住波光的照射，只愿靈魂經(jīng)得起巨浪的拍擊。海到無(wú)邊。人到中流。海的那邊永遠是向往的彼岸，永遠是我追尋著(zhù)的靈魂的故鄉。在生命之春，在海的灘頭，沉醉在青春某段情節里不是真正的幸福。迷狂在人生的邊緣，比一切所料到的風(fēng)暴要小的多�？傁胂笞约喝魺o(wú)限的偉力所積淀的能量，掀開(kāi)生命的深海，尋找心靈的寶藏，尋找無(wú)悔的斷層，來(lái)構筑生命的筋骨。當回眸于不經(jīng)意之間，那某個(gè)瞬間構成，生命的

　　大海，涌現在生命，太陽(yáng)搖晃著(zhù)碎夢(mèng)，日子也被扔在一片沙礫之后。然而，大海我要告訴你：我不會(huì )永遠沉淪在你的浩瀚里，我會(huì )揚起永遠不倒的風(fēng)帆去尋找希望盛開(kāi)的孤島，去迎接生命永不絕望的彼岸。

　　大海，即使你很遙遠，我同樣追尋著(zhù)你。

描寫(xiě)海洋的作文 篇3

　　在我的新加坡之旅中，有一站是參觀(guān)世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。

　　進(jìn)入海洋館，首先來(lái)到了“臺風(fēng)劇場(chǎng)”，我們隨著(zhù)鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態(tài)區”，曾經(jīng)滿(mǎn)載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長(cháng)沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

　　走進(jìn)“魚(yú)群海域”周邊大大小小的熱帶魚(yú)自由自在地在透明的玻璃長(cháng)廊里游動(dòng)，把我們包裹在其中，讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(cháng)廊，我飛快地向前“沖”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物�！班剜亍笔裁绰曇�？低頭一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細一看，里面有很多五彩繽紛的魚(yú)兒在游呢！大步跨過(guò)玻璃地面，兩邊的墻上有很多“小窗”，里面有各種形態(tài)各異，大小不一的深海魚(yú)類(lèi)，其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚(yú)。接著(zhù)我來(lái)到了探索池，在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚(yú)蛋呢！只不過(guò)小鯊魚(yú)已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走，眼前出現了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍，十分可愛(ài)。

　　在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群結隊的小魚(yú)；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的畫(huà)卷！讓人百看不厭，久久不肯離開(kāi)。

　　最后，我們來(lái)到“鯊魚(yú)水域”觀(guān)賞可怕的鯊魚(yú)�？赐�風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò)，卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊，運氣好的話(huà)，還能跟它來(lái)張合影呢！

　　海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方，除了各種常見(jiàn)的熱帶魚(yú)類(lèi)，還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚(yú)、獅子魚(yú)、以及水母等著(zhù)你去發(fā)現。我真喜歡這個(gè)地方。

描寫(xiě)海洋的作文 篇4

　　青島極地海洋世界，是我這次行程中印象最深的。那有北極熊，一身雪白的毛，龐大的身體一搖一擺地走來(lái)走去，有時(shí)候還會(huì )搖頭呢。接著(zhù)又看到了海豹，它有一條條長(cháng)長(cháng)的胡須，身上還有花紋。還看到了美洲海獅，企鵝，慢慢爬的烏龜，美麗的珊瑚，熱帶動(dòng)物等。我們還去看了海洋魚(yú)類(lèi)的表演，白鯨竟然會(huì )唱歌，海豚還會(huì )頂氣球，轉呼拉圈，精彩極了看得我津津有味。全場(chǎng)的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。

　　這一天，我認識了許多極地動(dòng)物和熱帶動(dòng)物，高興極了。

描寫(xiě)海洋的作文 篇5

　　周六，陽(yáng)光明媚，我們小記者們在老師們的帶領(lǐng)下去南通參觀(guān)海洋館。

　　到了海洋館，我被那兒的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小魚(yú)兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧，它們時(shí)而在水中旋轉，時(shí)而你追我趕，時(shí)而成群結隊，好不快活。忽然，一條大白鯊橫沖直撞地游過(guò)來(lái)。頓時(shí)，所有的魚(yú)兒嚇得四處逃竄，一哄而散。此時(shí)，一場(chǎng)激烈的戰爭拉開(kāi)了序幕：兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜，眼看海龜落入鯊嘴，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，它機靈地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼，面對硬梆梆的殼子，鯊魚(yú)又攻擊了幾次，可是無(wú)濟于事，顯然鯊魚(yú)敗下興致，無(wú)法得逞，只好灰溜溜地游走了。

　　海洋館中不僅有各種各樣的魚(yú)兒，還有珊瑚呢，漂亮極了!珊瑚像花一樣，又像展開(kāi)的枝丫。魚(yú)兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，美麗的水母點(diǎn)綴其間，海底世界真是美不勝收。

　　哈哈，到了中午自由活動(dòng)時(shí)間啦!這里有精彩的動(dòng)物表演呢。于是我們三五成群，來(lái)到了表演地點(diǎn)。節目精彩紛呈，令人眼花繚亂。其中，我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然，一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是海獅姐姐，它表演海上頂球，只見(jiàn)它靈活地按住馴養師拋來(lái)的球，穩穩地頂在了頭上，還走來(lái)走去，真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾，由于它身體肥胖，動(dòng)作顯得笨拙，憨態(tài)可掬，惹得觀(guān)眾哈哈大笑，在掌聲與笑聲中，姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的獨門(mén)絕技“水中芭蕾”。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)，已到了我們集合回去的時(shí)間，我不時(shí)地回頭遙望海洋館，多想下次能再來(lái)呀!

描寫(xiě)海洋的作文 篇6

　　眾所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分嚴重，但在20xx年，由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達，"去污機器人"成為海洋污染的克星，所以，這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。

　　現在，我帶你們先到"多功能接待室"，坐上"海洋地點(diǎn)變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人類(lèi)的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺(jué)得十分好奇，人在海洋里怎么生存其實(shí)嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環(huán)。

　　海底的魚(yú)更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚(yú)兒就學(xué)會(huì )了人話(huà)，還會(huì )與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚(yú)的面前，魚(yú)兒就說(shuō)："Goodmorning！"魚(yú)也會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，真是令人不敢相信。

　　聽(tīng)我介紹完，你們就到住宅區。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡(jiǎn)單，一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　接著(zhù)，你們參觀(guān)皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！

　　也許你們會(huì )擔心，那么多人生活在海底，環(huán)境會(huì )不會(huì )出現問(wèn)題呢？不會(huì )的。海底實(shí)現了無(wú)工廠(chǎng)化，但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差，這是因為我們把陸地上排下來(lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機器人""傳給""制作機器人"進(jìn)行加工，做出各種可用的東西……

　　奇特、美妙的海洋世界參觀(guān)完了，如何？相信你們一定會(huì )感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

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