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描寫(xiě)海洋的作文

時(shí)間:2021-08-08 16:11:41 海洋 我要投稿

描寫(xiě)海洋的作文精選

  導語(yǔ):海洋是一個(gè)神秘的地方,因為廣闊無(wú)邊,下面是小編整理的描寫(xiě)海洋的作文,歡迎大家閱讀!

 

描寫(xiě)海洋的作文精選

  作文一:海洋

  海,我喜歡它為自己的前途日夜兼程、堅持不懈。每次我看到它,它都在為自己的理想而奮斗著(zhù),它把尖石磨圓了,把圓石磨滑了,把滑石磨小了,把小石磨的無(wú)影無(wú)蹤了。它經(jīng)歷過(guò)多少大風(fēng)大浪啊!接受過(guò)多少次歲月的洗禮啊!已經(jīng)遍體鱗傷的他依然與艱難險阻格斗到底。

  海,我喜歡他的霸氣。即使海風(fēng)沒(méi)吹過(guò),他也會(huì )掀起一陣陣風(fēng)帆,一次次大浪,浪花漫步在天際,被太陽(yáng)的微笑刺穿,變得格外耀眼、透明、閃閃發(fā)光,此刻,我覺(jué)得它比一切都美!

  海,我喜歡它有時(shí)的小任性、頑皮可愛(ài)得像個(gè)孩子!海鷗掠過(guò)海浮線(xiàn),還有時(shí)回像這支“旅行隊”開(kāi)開(kāi)小玩笑,當他們飛來(lái)的時(shí)候,它會(huì )掀起小浪花,正好拍在它們身上,有時(shí)還會(huì )把它們打下來(lái),這時(shí)我總會(huì )不禁發(fā)笑,笑它們吵吵鬧鬧從不言離棄。

  作文二:海洋

  海洋是美麗的,因為它存在著(zhù)一種非凡的氣質(zhì)。

  海洋每時(shí)每刻都擁有著(zhù)美,正是人們了解了這種美的含義,才會(huì )給予海洋這種自然保護。海洋也是感悟到了人們對它的情義,才會(huì )把這種發(fā)自?xún)刃牡拿懒髀冻鰜?lái)。

  白天的海洋在陽(yáng)光的照射下顯得異常美麗,波光粼粼的海面上充滿(mǎn)了生機,令人憧憬。特別是在日出和日落的時(shí)候,海面上反射出太陽(yáng)神圣的光芒,就像是一條很長(cháng)很長(cháng)的隧道。這條隧道是通向很難令人猜測的時(shí)光和宇宙,走向很遠,走出這地球,甚至走出宇宙……

  人的一生都會(huì )有風(fēng)雨,何況是海洋呢?偶爾會(huì )經(jīng)風(fēng)雨,是海洋中難以避免的,也許這樣,海洋才會(huì )更加美麗,更加熱情地對我們展示出它未曾放飛的夢(mèng)想。海與天的顏色真是很難令人分辨出來(lái),水與天相接的地方,遠處銀白色的水平線(xiàn)在閃閃發(fā)光,似乎在告訴人們:放眼未來(lái)是大家忠實(shí)的向導。

  也許這就像是一頁(yè)我們要用心靈才能翻開(kāi)的書(shū)吧,一眼是望不到盡頭的。

  夜晚,海面上依舊是很美的。在月光的呵護下,海面上很寧靜,幾乎聽(tīng)不到任何聲音。望著(zhù)這滿(mǎn)天繁星,海面怎敢調皮地玩耍?再看岸邊,一群群的人們在欣賞著(zhù)月兒,今天是八月十五嗎?仔細想想,原來(lái)不是?墒谴蠹覅s具有同樣的默契、同樣的雅興去一起賞月。

  月兒就這樣靜靜地呆著(zhù),海面同時(shí)也是靜靜的。在這一瞬間,仿佛一切事物都是靜靜的了,就連狂風(fēng)驟雨也不忍心打破這一刻。

  然而,世間萬(wàn)物的美并不在于外表,真正的美是內在美。而海洋也是一樣的,它的美,就是人們所無(wú)法去到的海底深處。

  可能在很深很深的海底人們永遠也無(wú)法去到,可是我相信那里肯定會(huì )有很多我們所無(wú)法想象到的事情,也有很多我們無(wú)法知道的生物。

  其實(shí),我覺(jué)得海底才擁有真正的美。無(wú)論海面上如何地波濤洶涌,海底依然十分平靜,就像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。它擁有如此沉著(zhù)而又鎮靜的態(tài)度去面對,真的很美,很令人佩服。

  海底的動(dòng)物也是如此冷靜,它們一如既往地游著(zhù),游在這遼闊的海底中。也許沒(méi)有眷戀,也許沒(méi)有追求。但是,它們還是用同一種態(tài)度不斷地堅持著(zhù),堅持著(zhù)保護著(zhù)這海底唯一的和平。不管是成功還是徒勞,堅持與努力已經(jīng)成為了它們成功的兩股龐大的力量,可它們到底在追求怎樣的和平、怎樣的海底世界,也許只有它們自己知道了。

  但是,造成海底美的不僅僅是動(dòng)物,植物也有功勞。

  也許它們在海底被我們認為只是一個(gè)裝飾品而已,可是也正是有了這些裝飾品,海洋才能更自信地顯示出自己的內在美。它們一直頑強地站著(zhù),就一直這樣發(fā)放出它們內心的力量。正是有了這種強大力量,大家才會(huì )一直的、懷著(zhù)同一個(gè)信念堅持著(zhù)、努力著(zhù)……

  人生又如何不是如此,我們也應該學(xué)會(huì )海洋這內在美的包含,在心底里悄悄地許下愿望,悄悄地在心里埋藏愿望、實(shí)現愿望。無(wú)論遇到怎樣的暴風(fēng)雨,我們都要堅持、努力、加油,爭取去完成我們的愿望,讓幻想變成現實(shí)。

  海洋,是個(gè)多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞語(yǔ),但它卻具有強大的力量,使全世界的人為它追求。

  因為正是它,令我們的世界更加有生機,。正是它,世界又多了一種十分悅耳的聲音。正是它,使這本來(lái)就人心惶惶的世界上充滿(mǎn)活力。

  這原本冰涼、清晰的海水漸漸地變了,它變得我們都不認得它了。原本清晰的海水變黑了,原本干凈的海面變臟了。但是,海洋卻依然不顧一切地努力著(zhù)。也許在掙扎,也許在擺脫,也許在哭喊,也許在絕望地苦笑。然而,這一切我們都聽(tīng)不到,都見(jiàn)不到了。

  我在想,我們是不是該做些什么呢?

  美麗是屬于海洋的,因為它擁有著(zhù)一種非凡的氣質(zhì)!

  作文三:海洋

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,也不盡是崎嶇不平,有辛酸苦甜,有悵惘醒悟,有屈辱和掌聲,更有痛苦和幸福。每個(gè)人都有屬于自己的沙漠,綠洲和海洋,只有承受,才能把好自己的人生歷程。

  當我的人生滑進(jìn)了沙漠,也就滑進(jìn)了孤寂與疲憊,徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執之心,渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意,渴望復蘇卻力不從心。時(shí)不時(shí)就有嘲諷和羞辱來(lái)干擾我的心,時(shí)不時(shí)就有恐懼和噩夢(mèng)來(lái)打到我的意志,沙漠無(wú)依無(wú)靠,只有承受,才能化干渴為動(dòng)力;只有承受,才能昂揚斗志走向光明,只有承受才能在逆境中找尋自我,尋找心的綠洲。

  學(xué)會(huì )承受啊!

  當我的人生駛進(jìn)了綠洲,這里的良辰美景處處有,這里的幸福生活遍地是,這里有的是快樂(lè )和輕松,這里有的是歡愉和掌聲,悵惘與孤寂已不見(jiàn)蹤影,確而代之的是奢靡與享樂(lè )。漸漸的我在享樂(lè )的沼澤里越陷越深,似有悔過(guò)之意,卻不容自拔,歡樂(lè )麻醉著(zhù)你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我,只有承受才能化喜悅為動(dòng)力,去追求真正的成功之星。

  當我的人生滑進(jìn)了海洋,我載著(zhù)經(jīng)驗與閱歷向成功的彼岸前進(jìn),海洋里徜徉的魚(yú)兒,五彩的珊瑚,繽紛的沙晶,處處流露著(zhù)醉人的笑容,遼闊與富饒讓人心迷,但危機四伏不容得你陶醉過(guò)久!兇惡的猛鯨,潛伏的暗礁。誰(shuí)都不知道下一刻會(huì )是什么!只有承受,才能掌好我的人生之舵;只有承受,才能照亮前途征程;只有承受,才能在危機中成功脫身;只有承受,才能指引你劃向彼岸的成功!

  學(xué)會(huì )承受吧!

  沙漠里,承受是駱駝,帶你走出困境。

  綠洲里,承受是鎮定劑,使你不致丟失自我。

  海洋里,承受是遠洋船,幫你抵御風(fēng)浪,開(kāi)向成功的輝煌。

  人的一生很短暫,如果不想丟失自我,那么請帶上承受;如果你不想旅途上無(wú)聊孤寂,那么請帶上承受。無(wú)論你身在何方,請千萬(wàn)記住帶上承受,一路走好!

  作文四:海洋

  “世界上最寬廣的是什么?”我常仰望天空,這樣發(fā)問(wèn):“是你嗎?白云?”白云聽(tīng)了我的發(fā)問(wèn),笑了。笑得那么親切,那么含蓄,那么深沉。“不,孩子,那最寬廣的東西就在你的生活中,需要你自己去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現。”白云這樣告訴我,像一位睿智的長(cháng)者。

  于是,我發(fā)現:白云下,操場(chǎng)上,我們在追著(zhù),嬉鬧著(zhù)。啊!梅梅的手絹真漂亮,雪白的底兒,上面點(diǎn)綴著(zhù)幾朵紅梅。梅梅在跑,手絹在飄,麗麗見(jiàn)了追上去:“給我看看是什么?”“追上來(lái)就給!”梅梅有幾分舍不得地說(shuō)。兩個(gè)人地在操場(chǎng)上兜著(zhù)圈子,忽然“啊——!”的一聲尖叫,麗麗摔倒了,胖乎乎的胳膊上滲出了血,“金豆豆”也一顆顆淌出來(lái)了。梅梅趕緊跑了過(guò)去,毫不猶豫地用雪白的手絹裹住她的傷口,紅的血,白的手絹,那么鮮艷,那么分別。麗麗笑了,梅梅也笑了,她們笑得那樣甜。這笑聲,像股暖流,流入我的心田。白云,我望著(zhù)你說(shuō):“我明白了,世界上最寬廣的,莫過(guò)于友情。”

  于是,我又發(fā)現:靜靜的課堂上,同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)講。小明忽然一陣惡心,竟“哇”的一聲吐在了地上。老師立即停下講課,走了過(guò)來(lái),不顧氣味的難聞,把地上的臟東西收拾干凈,安頓好大家做練習題后,立刻把小明背到醫院,打針,吃藥,慈母般地照顧著(zhù)小明。一連幾個(gè)夜晚,老師在燈下給小明補課,老師的頭上又添了根根銀絲,可小明終于沒(méi)有因病而落下功課?吹綄W(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步,老師的臉上露出了欣慰的笑容。白云,我又抬頭望著(zhù)你說(shuō):“我明白了,世界上最寬廣的莫過(guò)于老師無(wú)私的愛(ài)。”

  于是,我又發(fā)現:一個(gè)雪花漫天飛舞的傍晚,馬路上,一個(gè)小女孩正跺著(zhù)小腳,眼睛在行人中焦急地搜尋。瞧,她那小臉、小手凍得通紅,手中正提著(zhù)一個(gè)精致的錢(qián)包。不用問(wèn),她是在等錢(qián)包的主人。天漸漸黑了,路上的行人漸漸稀少,可她依然在等待著(zhù)……當外國朋友拿到裝有巨款的錢(qián)包時(shí),激動(dòng)地抱著(zhù)她與她合影時(shí),她卻像一顆含羞草,把頭深深地埋在了胸前。白云,我望著(zhù)頭頂上的你說(shuō):“我明白了,世界上最寬廣的,莫過(guò)于一個(gè)人美好的心靈。”

  是的,我明白了,我終于明白了。

  我望望你,白云。你依然笑得那么親切,那樣含蓄又深沉。白云,你告訴我:“孩子,記住吧,世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是我們的天空,比天空更寬廣的是你們人的心靈。”

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