精選寫(xiě)海洋的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫(xiě)海洋的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)海洋的作文 篇1
聽(tīng)爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳，因為這是我盼望已久的事，這還是我第一次去玩呢！
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑，配上柔柔的紅光，讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國的娃娃魚(yú)，它的叫聲就像小孩在啼哭，所以才得名“娃娃魚(yú)”。它還是我國的一級保護動(dòng)物。
告別了娃娃魚(yú)和亞熱帶叢林。我們又往里走，中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布，真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。
我們還參觀(guān)了海星；可愛(ài)的海獅；還有嗜血狂鯊；寄居蟹；還有一只像鳥(niǎo)一樣的奇怪的魚(yú)。
��！萬(wàn)州海洋館真美！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇描寫(xiě)萬(wàn)州海洋館的文章，用詞生動(dòng)，充滿(mǎn)想象與韻律之美，如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣。
寫(xiě)海洋的作文 篇2
我最喜歡海洋動(dòng)物。暑假里，我們去青島極地海洋世界參觀(guān)。讓我記得最深刻的是看極地海洋動(dòng)物表演。
首先出場(chǎng)的是優(yōu)美多姿的白鯨，你看它白白胖胖，但它游起泳來(lái)可是神速。接下來(lái)上場(chǎng)的是幽默、搞笑的海獅TOM，當主持人讓它給大家打個(gè)招呼的時(shí)候，它迅速的來(lái)了一個(gè)頭頂地的鞠躬，那模樣真是太滑稽了！雖然它的身高有1.85米，體重達到了150公斤，但它跳起舞來(lái)卻輕巧靈活，最后它和馴養師來(lái)了個(gè)深情擁抱、狂熱親吻。最精彩的是海豚表演，六只海豚騰空而起，剛上場(chǎng)就氣氛十足。隨著(zhù)主持人的口令和馴養師的手勢，海豚們高聲歌唱、翩翩起舞，還表演了平衡球、旋轉呼啦圈呢！當柔和的音樂(lè )響起，馴養師和海豚們人豚共舞，多么相親相愛(ài)��！最令人激動(dòng)的場(chǎng)面終于來(lái)了，它們翻身入池，緊接著(zhù)從池中交錯跳躍，水花四濺，一只海豚像灌籃高手一樣從池中猛地飛躍而起，拉動(dòng)了高空中的一根繩，一只球里展開(kāi)一條豎幅：好客山東，樂(lè )在極地！
看完這次表演，我覺(jué)得極地海洋動(dòng)物既可愛(ài)又珍貴，大家一定要保護好極地海洋動(dòng)物哦！
寫(xiě)海洋的作文 篇3
我們迎著(zhù)燦爛的`陽(yáng)光，一路上歡聲笑語(yǔ)，終于到達了目的地：海洋公園。
我們來(lái)到到售票處買(mǎi)了三張票。決定先去四樓觀(guān)看。我們乘電梯來(lái)到四樓，首先看到的是對動(dòng)物的階紹。有六個(gè)動(dòng)物，分別為貘、眼鏡熊、粉色海豚、食蟻獸、鳳梨、犰狳。
參觀(guān)完四樓，我們來(lái)到三樓。首先展現在我眼前的是一個(gè)瀑布，一股清泉從上往下飛快地流動(dòng)著(zhù)。巖石上還爬著(zhù)幾位蜘蛛俠，就跟真的似的。我們來(lái)到探險洞，上方是玻璃做的，透明的，有許多魚(yú)，還有鯊魚(yú)，我知道這個(gè)洞為什么叫探險洞了，因為糨讓我們去探險，要突破自我，戰勝自己的恐懼。我們就這樣一直走，走出了探險洞，就看見(jiàn)了鯊魚(yú)的牙齒，好大哦！都有兩米高了，我站進(jìn)去，就像被吞到鯊魚(yú)肚子了！走過(guò)去就有一個(gè)木頭做的美人魚(yú)，她好像向我招手請我坐下呢！
一樓冰雪世界，我們來(lái)了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因該很冷吧！走進(jìn)去就看見(jiàn)有許多企鵝，它們好像都在炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)，第一只企鵝入水了，它在水中飛快地轉了五圈，似乎跟火箭一樣。另一只企鵝仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再轉了五圈，一越而起，跳入水中，轉了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。這些企鵝好可愛(ài)哦！我贊嘆道，冰雪世界好美哦！
我們依依不舍地告別了海洋公園。
寫(xiě)海洋的作文 篇4
美麗而又富饒的海底世界生活著(zhù)一群自由自在的海洋生物，為了加深對海洋生物的了解，我與同學(xué)結伴去博物館參觀(guān)了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚(yú)。海龜等海洋生物標本。其中旗魚(yú)留給我的印象最深。旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線(xiàn)條。
旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著(zhù)光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚(yú)的嘴，又細又長(cháng)，而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚(yú)兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(cháng)。
看到這標本，我似乎也看到了這條旗魚(yú)當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的�；煸谝黄�，稍稍一動(dòng)，整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài)，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來(lái)，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主。美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類(lèi)的生物的家，不過(guò)，隨著(zhù)它的生長(cháng)，貝類(lèi)會(huì )經(jīng)�！卑峒摇钡�。貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。
貝的種類(lèi)不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個(gè)貝殼左右對稱(chēng)，而牡蠣因為是用左殼固著(zhù)在巖石或其他物體上的，所以?xún)蓚�(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi)，約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(cháng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著(zhù)這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi)，我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標本。
化石。如果，我們再不保護海洋生物，保護海洋生物的家園，恐怕將來(lái)我們有可能會(huì )在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚(yú)的化石了吧!
我呼吁：從現在開(kāi)始，保護海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的，現在你保護海洋生物，也就是保護人類(lèi)，讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
寫(xiě)海洋的作文 篇5
穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我們眼簾的是個(gè)龐然大物：長(cháng)長(cháng)的鼻子里冒出一串串氣泡，它的腿就像一把大扇子，不停劃著(zhù)。難以想像，它是頭大象！
原來(lái)大海吞噬了陸地，生活在大陸上的動(dòng)物不得不學(xué)“游泳”了。天長(cháng)日久，大象如柱子般的腿兒就演變成“大扇子”�！澳侨祟�(lèi)怎么辦呀？”我焦急如焚地問(wèn)。潛艇悶聲悶氣地說(shuō)話(huà)了：“聰明的人們在茫茫大海中建出村莊﹑城市�！薄罢娴�？”我半信半疑。
“唉，百聞不如一見(jiàn)，我帶你去看看吧！”潛艇飛快地行駛起來(lái)。我好奇地打量著(zhù)這奇異的世界，一條條魚(yú)兒從我身邊游過(guò)。大千世界無(wú)奇不有！當經(jīng)過(guò)一個(gè)火山口時(shí)，我發(fā)現了許多“戰車(chē)”潛艇打了個(gè)哈欠，慢條斯理地說(shuō)：“這是魚(yú)鷹號，它們身披堅硬無(wú)比盔甲，頭部閃耀出兩個(gè)光點(diǎn)是魚(yú)鷹號的眼睛。前武器是夜叉錐，刺擊時(shí)兇狠無(wú)比，后武器是飛轅角，力量很大。不過(guò)魚(yú)鷹號不是打仗用的，它的職責是消滅火山�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了海底城市，美麗的城市彩旗飄揚，樓房都是圓柱形的，相互緊緊連接在一起，潛艇告訴我這是為了緩解壓力。還有食物管、空氣管……都在地下。多么神奇而美麗的海洋世界！
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