有關(guān)描寫(xiě)海洋的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)海洋的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)海洋的作文 篇1
大家好,今天我們要參觀(guān)的是:青島極地海洋世界。它是一座現代化的極地動(dòng)物展覽館,建筑面積四萬(wàn)七千平方米。館內有白鯨、企鵝、海象等十多種極地動(dòng)物,以及上萬(wàn)種珍稀的海洋動(dòng)物。
館內共向游客開(kāi)放了五大展區:極地動(dòng)物展示區、極地童話(huà)城堡、神秘的海獸區、精品魚(yú)類(lèi)區、精彩海洋劇場(chǎng)。
在這里,不僅可以豐富您的海洋生物知識,欣賞精彩的海獸表演。游客們還可以和可愛(ài)的動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸。請大家跟著(zhù)我進(jìn)去,讓我們繼續參觀(guān)。
描寫(xiě)海洋的作文 篇2
暑假里,帶我去青島。
我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相連。水,1望無(wú)際的藍色海水蕩漾著(zhù),美麗極了,1幅美麗的圖畫(huà),把我迷住了 。
這里的海灘,沙軟灘平,海浪無(wú)休止地拍擊著(zhù)海岸,并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石,從海底卷了,給這銀緞增繡上無(wú)數朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘,手捧大海送給禮物,眼望涌上岸灘的浪娃娃,好奇地問(wèn):,大海究竟是1個(gè)樣的世界?我:1個(gè)神奇的世界,有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話(huà)引發(fā)了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那兇猛的大鯊魚(yú)、象征吉祥長(cháng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧,那條石頭狀的石魚(yú)游動(dòng)著(zhù),它覓食。你再瞧那珊瑚蟲(chóng),以群體生活,個(gè)體以1種叫共肉的結構彼此相連,共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。
珊蝴蟲(chóng)觸手很小,都長(cháng)在口邊,海水消化腔時(shí),的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像樹(shù)枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇魚(yú)蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍的海水、奇異的景色,使我感受到海的寬廣,體驗到人與的,領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護地球、珍愛(ài)生命,將我1生的追求,長(cháng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家,去欣賞真正的海洋世界,海底世界的奧秘。
描寫(xiě)海洋的作文 篇3
天亮了,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,高高的掛在天空,調皮的陽(yáng)光偷偷地從窗簾的縫隙中透進(jìn)來(lái),我揉著(zhù)惺忪的睡眼,發(fā)現枕頭邊有一張紙條......
紙上寫(xiě)著(zhù):寶貝,媽媽和爸爸去看做手術(shù)的姑姑了,可能會(huì )很遲回來(lái),家里也沒(méi)甚么吃的,你就煮幾個(gè)面包填填肚子吧!你最親愛(ài)的媽媽。
耶!終究自由了!我拿起面包往鍋中一放,扭動(dòng)打火開(kāi)關(guān),就躺在沙發(fā)上與我的書(shū)朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知識的海洋。!這本書(shū)殼真好看!書(shū)中全是冰心的詩(shī)句,真美!這些詩(shī)句所表達的情感各不相同,有悲痛的,有歡樂(lè )的......但每句詩(shī)句都是那末美,帶著(zhù)些深度,這些詩(shī)句像清澈的泉水般涌進(jìn)我的心窩,我讀得興奮極了,水靈靈的大眼睛一眨一眨的,目不斜視的盯著(zhù)書(shū)本,眉毛還時(shí)不時(shí)往上挑挑,時(shí)而微笑,時(shí)而皺著(zhù)眉頭我已完全入了迷!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)到任何異象,只是一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)書(shū)本,輕輕地讀著(zhù),在書(shū)的世界里,我是那末的快樂(lè ),那末的幸福......忽然,一陣刺鼻的味道將我從書(shū)中帶了出來(lái),我猛然驚醒了,仿佛想起了甚么,朝廚房狂奔而去,唉,原來(lái)是面包燒焦了,看來(lái)今天早上要餓肚子了!
愛(ài)看書(shū)是好的,書(shū)是我們最好的老師,可是,我們應當好好利用時(shí)間,該看的時(shí)候認真看,不該看的時(shí)候就別看。
在家里,我是個(gè)誓書(shū)如命的小書(shū)蟲(chóng),在圖書(shū)館也沒(méi)兩樣,反而顯得更加愛(ài)看書(shū)。
來(lái)到圖書(shū)館,我就像個(gè)正預備捕食的野獸似的,瞪大火眼金睛四周張望,呀!找到了,找到了,我直撲倒那個(gè)角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》興奮的狂跳,接著(zhù),就坐在一邊的椅子上看書(shū)了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到寶寶樹(shù)那兒了,寶寶樹(shù)究竟是誰(shuí)?它所說(shuō)的嘭嘭嘭又是甚么?還有它們世界里的醫院?!我簡(jiǎn)直等不及知道答案了。我看得如癡如醉,有時(shí)還會(huì )發(fā)出欣喜地驚叫,固然,這引來(lái)了很多希奇的眼光,但我絕不介意,對此視而不見(jiàn)。!此時(shí)此刻,我沉醉在書(shū)的天堂中,那是個(gè)美好的地方,那兒能帶給我很多知識,帶給我非常的喜悅......
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,我就是懷著(zhù)這個(gè)想法去讀書(shū)的,我是那末的酷愛(ài)書(shū),那末的酷愛(ài)書(shū)。
書(shū),是我最忠實(shí)的朋友;書(shū),是我最親愛(ài)的知己;書(shū),是那美麗的天堂;書(shū),是我最尊敬的教師。我酷愛(ài)書(shū),這,就是我寫(xiě)下這篇文章的緣由。
描寫(xiě)海洋的作文 篇4
碧浪蕩漾,帆影點(diǎn)點(diǎn),數百艘五顏六色帆船、帆板來(lái)往馳騁,拉開(kāi)了全國帆船、帆板賽的序幕,成為舟山一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
金沙連綿,千巖竟秀,各路沙雕好手“點(diǎn)沙成金”,將南沙打造成沙的世界,歡樂(lè )的海洋,為舟山旅游創(chuàng )造了一個(gè)旅游精品。
箏舞沙灘,享受藍天下的一份灑脫;“我為泥狂”,營(yíng)造灘涂狂歡派對……“長(cháng)三角著(zhù)名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
這一切的一切,盡情地訴說(shuō)著(zhù):人們并不是單純來(lái)享受和獵奇,真正的目的是來(lái)親近大海,投入大海的懷抱。在奔騰的海浪中,在陣陣濤聲中,我終于找到了答案,開(kāi)始明白:為什么人們常常這樣說(shuō):大海,生命的搖籃;藍色的寶庫……
大海,是生命的搖籃。
作為地球上最早出現生命的地方,是海洋讓地球變得生機勃勃,是海洋給予我們生命之源。在海洋中,蘊藏著(zhù)極其豐富的生物資源。海魚(yú)可謂渾身是寶,肉質(zhì)鮮美、營(yíng)養好,常吃還能讓頭腦聰明,是搶手貨。據估算,在不破壞平衡的條件下,大海每年可向人類(lèi)提供30億噸的水產(chǎn)品,能生產(chǎn)蛋白質(zhì)約4億噸,是目前人類(lèi)對蛋白質(zhì)量的7倍。特別是我們中國,擁有世界上25%之多的人口,大海更是我們的糧倉,是大自然送給中國的禮物,我們要倍加珍惜。
大海,是藍色的寶庫。
在深深的海底,不僅有金、銀、銅、鐵,還有稀土、鎢等稀有金屬,尤其在古老的頁(yè)巖中,含有大量的石油和天然氣。據不完全統計,海底的油氣儲量占世界總儲量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認的石油儲存豐富地區。
“海洋里的島嶼,像天上的星星,誰(shuí)也數不清!边@句話(huà)形容了世界海島之多!捌叻趾Q、三分陸地”說(shuō)的是地球是個(gè)名副其實(shí)的“水球”,是海洋把陸地連接起來(lái),是海洋把地球塑造得如此美麗。然而現在的海洋又是怎樣一番景象呢?為了石油,以美國為首的國家發(fā)動(dòng)了海灣戰爭,造成了大量的石油泄露;為了爭奪海上戰略重地,南海問(wèn)題浮出水面,各國關(guān)系緊張;為了擴充生存的空間,人們圍海造田;為了滿(mǎn)足人們的欲望,鯨大量被捕殺以此來(lái)獲得魚(yú)翅,海洋生態(tài)受到了破壞……
這一切都在說(shuō)明:我們已經(jīng)干了許多破壞海洋資源的“蠢事”,同時(shí)也受到了懲罰。我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們人類(lèi)只有一片海洋,我們不能成為“敗家子”。因為大海是慷慨的,但大海也是無(wú)情的。只有我們加倍地珍惜它,它才會(huì )加倍回饋我們。保護大海就是保護人類(lèi)自己。
描寫(xiě)海洋的作文 篇5
海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫,它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑;海陽(yáng)市現代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。
有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了,我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱(chēng)為“;ā。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、?、海百合這種類(lèi)型的古老動(dòng)物附著(zhù)在珊瑚上。?且环N美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚(yú)和貝殼是它的事物,游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì )成為其腹中美食。?托〕篝~(yú)是一對好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì )帶“美味佳肴”給?蚕。而當小丑魚(yú)遇到危險時(shí)?麜(huì )把小丑魚(yú)包起來(lái),自己當保護球。海參的速度很慢,而且不會(huì )游泳,只能在海底蠕動(dòng),一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見(jiàn)了條公交車(chē)大小的魚(yú),灰灰的,我仔細一看,!是大白鯊,我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于,大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”,它游泳速度非?,捕獲獵物又快又準,還十分兇猛。它會(huì )在短時(shí)間內吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會(huì )攻擊人類(lèi),是一種非常危險的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚(yú),章魚(yú)是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細又長(cháng),所以也被稱(chēng)為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當它遇到危險時(shí),會(huì )改變自身的形狀和顏色,來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來(lái)。
這次冒險讓我很難忘。
描寫(xiě)海洋的作文 篇6
在我的新加坡之旅中,有一站是參觀(guān)世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。
進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著(zhù)鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態(tài)區”,曾經(jīng)滿(mǎn)載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(cháng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚(yú)群海域”周邊大大小小的熱帶魚(yú)自由自在地在透明的玻璃長(cháng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(cháng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物!班剜亍笔裁绰曇?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細一看,里面有很多五彩繽紛的魚(yú)兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚(yú)類(lèi),其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚(yú)。接著(zhù)我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚(yú)蛋呢!只不過(guò)小鯊魚(yú)已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍,十分可愛(ài)。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結隊的小魚(yú);有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫(huà)卷!讓人百看不厭,久久不肯離開(kāi)。
最后,我們來(lái)到“鯊魚(yú)水域”觀(guān)賞可怕的鯊魚(yú)?赐L(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的感覺(jué)真好啊,運氣好的話(huà),還能跟它來(lái)張合影呢!
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見(jiàn)的熱帶魚(yú)類(lèi),還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚(yú)、獅子魚(yú)、以及水母等著(zhù)你去發(fā)現。我真喜歡這個(gè)地方。
描寫(xiě)海洋的作文 篇7
不知不覺(jué)中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉換儀,伸出手,摸索著(zhù)找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉起來(lái)。瞬間,我坐著(zhù)巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚(yú)從我身邊繞著(zhù)圈游過(guò)。一頭巨大的藍鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛(ài)的海豚一上一下的游著(zhù),那動(dòng)作活像是在水中跳著(zhù)芭蕾舞……
不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的.水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著(zhù),它們就像放大了的星星一樣可愛(ài)。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話(huà),又如同夢(mèng)幻。
剛出水母群,一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚(yú)便調皮地游走了。
漸漸地,我感覺(jué)有些累了,便敲了敲氣泡,打著(zhù)哈欠說(shuō):回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺(jué)了。
描寫(xiě)海洋的作文 篇8
我很喜歡動(dòng)物,已經(jīng)看過(guò)《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲(chóng)記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物卷》,這些書(shū)讓我對各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著(zhù)迷。
沒(méi)想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動(dòng)物紀錄片,講的是海島潟湖周?chē)暮Q髣?dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物:
第一種名叫雪花蛇鱔。它細長(cháng)的身體布滿(mǎn)花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長(cháng)滿(mǎn)尖牙的嘴巴咬住小魚(yú)不放,再從喉嚨里彈出一個(gè)神奇的“小嘴巴”,給小魚(yú)注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母!笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過(guò)它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛(ài)!澳吧笔强醇o錄片上說(shuō),水母沒(méi)有大腦沒(méi)有心臟,只能跟著(zhù)海浪隨波逐流,而且它的消化系統只有嘴巴和胃,吃進(jìn)去東西,殘渣只能從嘴里吐出來(lái)。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚(yú)的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開(kāi)外發(fā)出聲波,確定魚(yú)群的位置,再沖向魚(yú)群,把魚(yú)趕向沙灘,自己也冒著(zhù)擱淺的風(fēng)險沖上沙灘,再把捕獲的魚(yú)叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。
描寫(xiě)海洋的作文 篇9
暑假的一天早晨,蔚藍的天空飄浮著(zhù)幾朵白云,太陽(yáng)公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著(zhù)大地。我和媽媽參加了親子夏令營(yíng)活動(dòng)——參觀(guān)海洋館
海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚(yú)……它們都愉快地游來(lái)游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀(guān)賞這奇妙的海洋世界。
順著(zhù)觀(guān)賞通道,來(lái)到了近距離觀(guān)賞區。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物,令我目不暇接。這時(shí)一條長(cháng)著(zhù)翅膀的魚(yú)朝我游過(guò)來(lái)。盡管隔著(zhù)玻璃我仍情不自禁地撫摸它:“喂!你叫什么名字?長(cháng)得這么奇怪,我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”魚(yú)兒好像聽(tīng)懂了我的話(huà),沖我直擺尾巴,歡快地游來(lái)游去,一會(huì )兒潛入海底;一會(huì )兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽(tīng)見(jiàn)我們的對話(huà),背著(zhù)沉重的盔甲,揮動(dòng)著(zhù)肥厚有力的四肢,向我招手問(wèn)好。那條短小的尾巴不停地擺動(dòng)著(zhù),顯得格外憨態(tài)可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著(zhù)觀(guān)賞人群我們來(lái)到珊瑚區,這是一片神奇的海域,無(wú)數千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚(yú)在珊瑚叢里快樂(lè )地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著(zhù)隊或上或下;有的嘴對嘴,好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
不知不覺(jué)中返程的時(shí)間到了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)海洋館。今天雖然有點(diǎn)累,但通過(guò)這次活動(dòng)既讓我增長(cháng)了很多科學(xué)知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
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