有關(guān)海洋作文400字錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的海洋作文400字9篇,歡迎大家分享。
海洋作文400字 篇1
去年暑假,我跟隨夏令營(yíng)團隊一同游覽了青島的海洋館。
走進(jìn)大門(mén),我心中生出一絲疑惑,這兒哪是海洋館?四周都是樹(shù),再往里走了一會(huì )兒,看見(jiàn)了兩扇門(mén),這可與大門(mén)口的景象完全不同,這兒人山人海,好不熱鬧。
我們走進(jìn)了其中一扇門(mén),首先映入眼簾的是一幅大的用很多貝殼拼成的畫(huà),而這幅畫(huà)的下方則介紹了貝殼的一些基本信息,有虎斑貝、白玉貝、夜光貝
我們繼續往前走,走到了一個(gè)大廳,廳里人山人海,而大廳四周的展覽柜上則有許多蝦兵蝦將,它們有的在與同伴對打,有的則好奇地盯著(zhù)人們,還有的則害羞的看著(zhù)人們幾只白鯨友好又好奇的看著(zhù)人們,有的人友好的朝他們招手,而他們也張開(kāi)大嘴仿佛在笑。
最后我們來(lái)到一個(gè)昏暗的房間里面,在燈光的照射下,成了一個(gè)夢(mèng)幻的房間,而在這個(gè)房間里,一個(gè)展示柜中放了許多水母,有大的,有小的,有像一個(gè)雞蛋一般的蛋黃水母,也有的在黑暗下閃閃發(fā)光的熒光水母水母們的觸手如同一根根絲帶在水中飄動(dòng),十分美麗。
走出海洋館大門(mén),我的心卻還留在原地,這一次海洋館之旅讓我認識到自己對海洋生物了解的不足,我一定要加強這方面的知識。
海洋作文400字 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三也是我們學(xué)校去春游的日子。我們要去的地方是:珠海海洋公園”
今天早上別的宿舍都比平常要起的早,只有我們宿舍一直睡到老師叫才起床。老師說(shuō):“難道你們今天不興奮嗎?”“這有什么好興奮的,不就是去春游嗎!蔽一卮鸬。雖然你看我嘴上這么說(shuō)但是心里不這么想。大約早上七點(diǎn)鐘左右時(shí)我們班就與蘇導游坐上了23號車(chē),開(kāi)始了期盼與激動(dòng)的珠海一日游。
大約過(guò)了三個(gè)多小時(shí)我們終于抵達了“長(cháng)隆海洋王國!币贿M(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)了一段有關(guān)海洋生物的簡(jiǎn)介,后來(lái)我看地圖知道了這條街叫做”海洋大街。繼續往里走我聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的歌聲,忽然我們往橫琴湖看原來(lái)是橫琴湖跳躍的旋律音樂(lè )噴泉正在隨著(zhù)跳著(zhù)舞。接著(zhù)我們又去了鯨鯊廣場(chǎng)和一只拍了照呢!走進(jìn)鯨鯊館我看見(jiàn)一位叔叔在喂小魚(yú)吃飼料。后來(lái)我又去看了像海馬一樣的小動(dòng)物,像鵬一樣的瑤魚(yú),身上長(cháng)滿(mǎn)刺的獅子魚(yú),兇猛無(wú)比的鯊魚(yú),慢吞吞的海龜和像海蛇一樣的鰻魚(yú),五彩繽紛的水母……從這個(gè)館出來(lái),我不僅看到了許多海洋生物,我還知道了白鯨在夏天都會(huì )利用海床摩擦身體,去掉死皮。日本的蜘蛛蟹是世界上最大的螃蟹,他們的腳跨度達到了四米。接著(zhù)我們又去參觀(guān)海豚,剛到達我就看見(jiàn)了幾只海
珠海長(cháng)隆海洋王國是個(gè)好地方,在這里我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。小伙伴們,有機會(huì )你們也來(lái)好好體驗一番吧!
海洋作文400字 篇3
聽(tīng)說(shuō)杭州市拱墅區有一個(gè)奇妙的海洋館,那里有500多種魚(yú)類(lèi),每一種都是海洋里不太見(jiàn)得到的種類(lèi)(當然也有河里的生物),還有一個(gè)神秘的海底隧道,里面的魚(yú)類(lèi)就有200多種,占了全海洋館種類(lèi)的五分之二。
令我出乎意料的是,一進(jìn)門(mén)就是海底隧道的入口。我迫不及待地跑進(jìn)去,哇哦這里的魚(yú)類(lèi)不可計數:檸檬鯊擺動(dòng)起長(cháng)長(cháng)的尾巴,撥打著(zhù)一股股海水,像是和我在招手;蝠鲼(又名魔鬼魚(yú))波動(dòng)它那圓形的鰭,擺動(dòng)著(zhù)帶刺的尾巴,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地向前游;小丑魚(yú)躲在?膽驯Ю锼X(jué)……
走進(jìn)隧道,我來(lái)到了喂奶池,里面游著(zhù)很多金魚(yú)。我心想:金魚(yú)還要喝奶?我怎么不知道?工作人員叔叔遞給我一個(gè)奶瓶,上面綁著(zhù)一根棒子,我立刻行動(dòng)起來(lái)。我把奶瓶伸進(jìn)水池,整池金魚(yú)一窩蜂似的一下子涌過(guò)來(lái),那氣勢足以想把我給推下去。
之后,我有去了海星池,見(jiàn)到了可愛(ài)的面包海星,還去了長(cháng)江流域去見(jiàn)到了中華鱘。海洋里奇特的生物可真多啊,數也數不完,希望以后有機會(huì )去細細游賞。
海洋作文400字 篇4
聽(tīng)老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴(lài),它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲(chóng),蟲(chóng)吃草等。我覺(jué)得挺有意思,可又一想,人也是這樣!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!
在家里,媽媽對我千般寵愛(ài)、百依百順;爸爸表情嚴肅對我嚴格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見(jiàn)爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買(mǎi)黃豆,爸爸卻皺著(zhù)眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買(mǎi)就行了嗎!我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,十分生氣,沖著(zhù)爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完,爸爸就跑出家門(mén)去買(mǎi)了。一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!
我這才恍然大悟呢!
海洋作文400字 篇5
今天,我來(lái)到了北京海洋館。
剛一進(jìn)海洋館,首先映入眼簾的是一條“鋼管魚(yú)”,是我自己起的罷了。它那強壯的身體就好比一根長(cháng)長(cháng)的鋼管。所以,他這個(gè)名字就是這樣由來(lái)的。接著(zhù),我看見(jiàn)了水母。我看見(jiàn)它的第一個(gè)感覺(jué)就是,好輕,好柔美,使我心里感到特別舒暢!你看!它那吸盤(pán)周?chē)幸蝗π∽ψ,一收一放?雌饋?lái)特別機靈。
可最吸引我的還是小企鵝。小企鵝的一身黑白分明,可愛(ài)極了!當你把手放在和它的“家”隔著(zhù)的那一片玻璃上,它就會(huì )跟隧你的手自由的游來(lái)游去!再它的“家”里還有許多的大企鵝。它們站在那里一動(dòng)也不動(dòng),小哨兵一樣站在那里,我開(kāi)始還以為是假的呢!繼續往前走,在一塊大牌子上刻著(zhù)“海底世界”四個(gè)大字。走進(jìn)去一看,“哇!好漂亮呀!”這幾個(gè)字情不自驚的從我口中蹦了出來(lái)。但是,我說(shuō)的也并不假,里面就象和魚(yú)兒們親密接觸一樣,只不過(guò)是隔了一道玻璃罷了。那里面有小丑魚(yú),大白鯊……還有一些花花綠綠的說(shuō)不出名的魚(yú)。真是美不勝收啊!
我喜歡海洋館,因為那里面有許許多多的好看的魚(yú)!
海洋作文400字 篇6
海洋世界在小梅沙的旁邊,那里似乎有一種“魔法”。只要一去到那里,傷心的人就會(huì )變成快樂(lè )的人。
有一次,我和我朋友還有爸爸、媽媽去海洋世界玩。從我家黃田村一直坐到海洋世界,需要一個(gè)小時(shí)三十分鐘。我在車(chē)上的時(shí)候,心里很難受,差點(diǎn)都要吐了。
到了海洋世界,我們還沒(méi)進(jìn)門(mén),就被那種美麗的建筑物給驚嘆了。海洋世界的大門(mén)邊上,掛著(zhù)一條彩色的花邊,花邊的各兩旁還盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的菊花,菊花上面還掛著(zhù)一個(gè)牌子,牌子上面寫(xiě)著(zhù):歡迎各位游客來(lái)到海洋世界玩。就在這一瞬間,我心里的難受都消失了。我想:海洋世界的大門(mén)都這么漂亮,那里面肯定更漂亮了。
我們一進(jìn)海洋公園,就直奔海洋劇場(chǎng)。首先,我們看到的是海豚,聰明的海豚一上臺就把它旁邊的球給頂起來(lái)。然后,它圍著(zhù)我們轉了幾圈。下面上臺的是海獅,海獅一上臺就先給我們打招呼,它還駝著(zhù)我在水里游了一圈呢!
然后,我們又去了冰雪世界,我們一去到那里就馬上加衣服,在那里,我們看見(jiàn)了雪狐貍、雪狼。
這就是美麗的海洋世界,要是有機會(huì ),我一定會(huì )再去那里游玩,也歡迎大家去那里游玩。
海洋作文400字 篇7
昨天下午我們學(xué)校組織去看電影。一路上同學(xué)們興高采烈地猜測著(zhù)看的內容。到了電影院我們這才知道電影的名字叫《海洋》。我看到海洋里有各種各樣的動(dòng)物。給我影響最深的是各種魚(yú)類(lèi)。魷魚(yú)、鯊魚(yú)、海豚、水母等是我認識的魚(yú),也有我好多不認識的魚(yú),它們都長(cháng)得不一樣,穿得衣服也五顏六色,漂亮極了!海洋里還有很多長(cháng)相奇特的魚(yú),如羊頭魚(yú),它的頭上長(cháng)了一個(gè)大包,就像一個(gè)老壽星,還有石魚(yú),它非常厲害,它可以隱蔽起來(lái),偽裝成石頭的樣子,很難被發(fā)現,以此用來(lái)捕捉小魚(yú)?墒,現在人類(lèi)一直還在不停地捕魚(yú),不停地破壞環(huán)境,這些可愛(ài)的魚(yú)都快無(wú)家可歸了!我還看到了藍鯨、海星、螃蟹、章魚(yú)、等生物……海邊,有有北極熊,水獺、企鵝、海象等真是可愛(ài)!這部影片告訴我們,人類(lèi)要愛(ài)護大自然,愛(ài)護海洋環(huán)境,不能過(guò)度捕殺海洋生物,否則海洋生物就有可能滅絕,大海也可能被污染。以后我也要從自己做起,愛(ài)護大自然,保護環(huán)境。我還要呼吁我們所有的人類(lèi)都要積極行動(dòng)起來(lái)保護我們的環(huán)境,保護我們的大自然!
海洋作文400字 篇8
8月23日下午,我來(lái)到了盼望已久的海洋館,這是我第二次獨立參加活動(dòng)。
進(jìn)入海洋館,找到分配給自己的帳篷,放下行李箱、換好營(yíng)服,我們就去看“海洋明星”—小海豚的'表演了。
小海豚聽(tīng)著(zhù)口令時(shí)而水上時(shí)而水下的精彩表演讓我們非常興奮。輔導老師還告訴我們,平時(shí)看到的小海豚身體是非常光滑的,但是它的身上是有毛的,在什么地方呢?在它的嘴上面。有什么作用呢?原來(lái)海豚是哺乳動(dòng)物,在小海豚還需要吃奶的時(shí)候,這撮小絨毛的作用就大了。小海豚用嘴上的小絨毛蹭媽媽分泌乳汁的地方,媽媽就知道小海豚餓了就會(huì )分泌奶汁喂小海豚。有意思吧!
接下來(lái)我們又去看了很多海洋生物。
有著(zhù)“水中大熊貓”之稱(chēng)的中華鱘。中華鱘是國家二級保護動(dòng)物,它的作用就是清道夫。它雖然長(cháng)著(zhù)眼睛,但是沒(méi)有視力,可是它也不會(huì )撞到頭。
誰(shuí)是“海中金絲雀”呢?它就是白鯨。它有著(zhù)豐富的臉部表情和多變化的叫聲,我們晚上休息的時(shí)候耳邊還傳來(lái)它的叫聲呢!
我們還看了殺人蟹、多彩的水母,喂食錦鯉,勇敢的觸摸了長(cháng)相恐怖的蜥蜴,學(xué)習了如何區分海龜和玳!。
這次活動(dòng),不僅近距離的觀(guān)察了海洋生物,還學(xué)到了很多的海洋知識,增加了我對海洋生物的興趣。
最后,我光榮的成為了一名“海洋環(huán)保小衛士”!
海洋作文400字 篇9
下午,我們驅車(chē)前往現代農業(yè)示范園區。一路上,我們從大馬路到了一條鄉間小道,那道旁邊長(cháng)滿(mǎn)了加拿大一支黃花,如同一條金色的絲帶。
開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),一片花海映入我的眼簾。我想,一定快到目的地了。果然,路的兩旁開(kāi)滿(mǎn)了黃色的野菊花。我們把車(chē)停到了路邊,今天來(lái)參觀(guān)的人比較多,我想,他們也許和我一樣,從四面八方趕來(lái)欣賞美景的吧!我迫不及待地走進(jìn)花海,這里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,中間生長(cháng)著(zhù)一株株金黃金黃的向日葵,如同一張張燦爛的笑臉,又如同一個(gè)個(gè)步兵守護著(zhù)這片花海。
花海的對面有一片高粱地,火紅火紅的,像一片火海。我們向對面走去,穿過(guò)一片彩色的長(cháng)廊,長(cháng)廊頂上掛著(zhù)很多風(fēng)車(chē),因為掛得很緊湊,所以像一根五彩繽紛的旋轉著(zhù)的萬(wàn)花筒。
沿著(zhù)一條小徑走入“火!,我看見(jiàn)了四面八方滿(mǎn)是漲紅了臉的高粱。于是,我采了一些高粱,想拿回去釀酒。
!誰(shuí)說(shuō)秋天“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”呢?秋天不是百花盛開(kāi),生機勃勃的季節嗎?
原來(lái)秋天和春天一樣美麗!
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