關(guān)于書(shū)的海洋作文300字八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)的海洋作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的海洋作文300字 篇1
你知道我每天最喜歡干什么嗎?現在先不說(shuō),一會(huì )兒你就會(huì )知道了!
每天,只要一放學(xué),我立刻跑回家,寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待的打開(kāi)書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來(lái)。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應了一聲,就接著(zhù)讀起來(lái),媽媽見(jiàn)我不動(dòng),生氣地說(shuō):“快點(diǎn),不然飯都涼了!”我就拿起書(shū)走出去,只聽(tīng)“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來(lái)。原來(lái),我太投入地看書(shū),沒(méi)看路撞到門(mén)上了。爸爸媽媽見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑起來(lái)。
我只要讀書(shū),身邊總離不開(kāi)兩樣東西:摘抄本和筆。每當我讀到優(yōu)美的語(yǔ)句,我就會(huì )把它抄在摘抄本上。因為,我知道要想寫(xiě)好作文就必須多積累優(yōu)美的語(yǔ)句!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥φf(shuō)的真好。我讀了許多書(shū),寫(xiě)作文也越來(lái)越得心應手了,我要繼續努力。
我每天都呆在書(shū)堆里,抱著(zhù)書(shū),猶如抱著(zhù)愛(ài)不釋手的玩具一樣。我愛(ài)書(shū),猶如老鼠愛(ài)大米一樣;我愛(ài)書(shū),猶如小貓愛(ài)吃魚(yú)一樣;我愛(ài)書(shū),猶如媽媽愛(ài)孩子一樣……書(shū)如一股清泉洗滌著(zhù)我的心靈,書(shū)陶冶了我的情操。
現在,你知道我的愛(ài)好了吧!在以后的生活中,我要多讀書(shū),用知識來(lái)武裝頭腦、充實(shí)知識。我要在書(shū)的海洋里遨游!
書(shū)的海洋作文300字 篇2
今天吃過(guò)晚飯,媽媽帶我到新華書(shū)城看看書(shū)。
當我走進(jìn)大門(mén)的那一刻,一支支精美的鋼筆,一個(gè)個(gè)精致的模,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具小狗,還有一本本名著(zhù)映入我的眼簾。書(shū)城的一樓可以用“豪華"來(lái)形容,這里一定藏著(zhù)很多的知識!我看了好一會(huì ),便上二樓了。二樓擺滿(mǎn)了書(shū),不過(guò)有一個(gè)角落在賣(mài)吃的,我走到擺著(zhù)《尋寶記》的書(shū)架旁,看見(jiàn)展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》,這一層有很多我喜歡的書(shū)籍。我連忙跑向三樓,去看看三樓都有些什么書(shū)。呀!都是一些教科書(shū),小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級段的。
走完一圈,我還是決定回到二樓《尋寶記》旁,去看我最想看的《遼寧尋寶記》,我找到這本書(shū)就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái),我看的里面的內容,非常入迷就仿佛身臨其境,當我看到十幾只神獸在打一只神獸時(shí),我真替它捏了一把汗,只見(jiàn)那只神獸,輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸,獲得了勝利,可馬上又有一只神獸來(lái)加入戰斗。這時(shí)媽媽叫道:“劉昊澤,回家了"。我才回過(guò)神來(lái),可我還沒(méi)看完,我告訴媽媽我想再看一會(huì ),我想看完,媽媽同意我看完才回家。
新華書(shū)城就是知識的海洋,為我們提供知識!
書(shū)的海洋作文300字 篇3
一轉眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級的我看的書(shū)已經(jīng)數也數不清了。是書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識,是書(shū)讓我懂得了許多的道理,所以我與書(shū)已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。
記得我三歲那年,老媽就給我買(mǎi)了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書(shū)籍,雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識的小屁孩,可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級的時(shí)候,老媽又給我買(mǎi)了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著(zhù),讓我和書(shū)又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會(huì )覺(jué)得十分空虛,這時(shí)候,我一定會(huì )“吃”我的精神食糧——書(shū),讓我得到精神上的滿(mǎn)足。因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的知識得到滿(mǎn)足,讓我們的心靈成長(cháng)。因此,老媽會(huì )不斷地給我買(mǎi)書(shū),就像泉水之所以那么清,是因為泉眼會(huì )不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠也不枯涸,讓我的知識不斷地增長(cháng),讓我在書(shū)的海洋中自由地邀游。 “書(shū)是全世界的營(yíng)養品……”也是人類(lèi)知識增長(cháng)的寶物,請愛(ài)上書(shū)吧,它可以讓你的一生受益,請讓我們攜手邀游在書(shū)的海洋中吧!
書(shū)的海洋作文300字 篇4
我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。
我們上了車(chē),來(lái)到了太原市圖書(shū)館。它的外形像一本本直立的書(shū),我們的車(chē)漸漸靠近圖書(shū)館,只見(jiàn)圖書(shū)館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì )施魔法的水晶,映著(zhù)閱覽室里人們認真學(xué)習的樣子。
我聽(tīng)說(shuō)這里是“書(shū)的海洋”。我們來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)前,看到門(mén)口掛著(zhù)的牌子,突然發(fā)現圖書(shū)館五點(diǎn)半就要關(guān)門(mén)了,沒(méi)有多逗留,我們就得回家了。
第二天早上,我們又來(lái)到“書(shū)的海洋”。一進(jìn)大門(mén),就看到寬闊的圖書(shū)館里已有不少人在閱讀書(shū)籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因為里面有各種各樣的中外兒童經(jīng)典書(shū)籍和名著(zhù),它們不僅能讓我學(xué)到知識還能讓我的寫(xiě)作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……
當我走出圖書(shū)館回頭看時(shí),那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著(zhù)暖心的金色光芒!
“書(shū)的海洋”的確是書(shū)的海洋!
書(shū)的海洋作文300字 篇5
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的'好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我就是家里讀萬(wàn)卷書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀,把家里攤得到處是書(shū),沙發(fā)上是我的書(shū),床頭邊是我的書(shū),餐桌上是我的書(shū),就連衛生間里也有我的書(shū)。走到哪兒,我都會(huì )孜孜不倦地投入到書(shū)的懷抱中。
。⒗倮,吃飯了。寢尨舐暫暗。我應了一聲,可是心里還陶醉在那本《青銅葵花》的情節里,里面優(yōu)美的文字就像跳舞似的,在我眼前閃耀。這些精彩的語(yǔ)句,把我帶到了一個(gè)感人的世界里。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽有些不耐煩了,催我趕快去吃飯?晌疑岵坏梅畔聲(shū)。于是靈機一動(dòng),假裝肚子痛,要去上廁所.?huà)寢屚饬,我心里暗暗高興,用最快的速度,拿著(zhù)書(shū)沖進(jìn)廁所,關(guān)上門(mén),又津津有味地看起書(shū)來(lái)。我這招可真靈,把書(shū)里的精彩情節都看了夠。
我就是這樣喜歡書(shū),媽媽說(shuō)我這樣叫"手不釋卷"。是呀,我就是這樣與書(shū)親密無(wú)間,因為書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識,讓我們博學(xué)多才。
我心愛(ài)的書(shū)呀,你像海洋,讓我們在你這里盡情地遨游、嬉戲。
我愛(ài)你,書(shū)!
書(shū)的海洋作文300字 篇6
書(shū)是知識的海洋,書(shū)使我們時(shí)時(shí)刻刻需要的東西,書(shū)是我們離不開(kāi)的朋友,書(shū)也是我們最珍貴的東西。
書(shū)上有許多的知識,有各種各樣的生字,有許多友情的詩(shī)句,有很多有趣的詞語(yǔ),有許多名人名言。有句話(huà)叫“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話(huà)說(shuō):你小時(shí)候讀書(shū)不努力,長(cháng)大了之后,你就非常后悔。
如果你好好讀書(shū),長(cháng)大了,你一定有所作為,如果你不好好讀書(shū),長(cháng)大了就會(huì )非常后悔,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,已經(jīng)無(wú)法改變。所以我們要好好學(xué)習,老師上課要認真聽(tīng)講,不要在下面做小動(dòng)作,和同桌講話(huà)。如果你好好學(xué)習,長(cháng)大了肯定能有好的工作,不會(huì )像農民那樣艱苦的在田里干農活,或者是給別人打工。
我們?yōu)槭裁匆敲春脤W(xué),那是因為書(shū)是打開(kāi)知識海洋的鑰匙。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)上有許許多多你不知道的知識,書(shū)上的生字可以使你認識到中國漢字的偉大,書(shū)上友情的詩(shī)句會(huì )打動(dòng)你,書(shū)上有著(zhù)使你進(jìn)步的話(huà)語(yǔ),書(shū)可以使你進(jìn)步,你積累的知識多了,長(cháng)大了才會(huì )創(chuàng )出作為。
所以我們要好好學(xué)習,那樣才能學(xué)到豐富多彩的知識。作為農村的孩子,讀書(shū)不僅為了自己,而且也為了所有愛(ài)我的人的希望。
書(shū)的海洋作文300字 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書(shū),是指路明燈,永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名言。不錯的,我每每手里拿到一本好書(shū),就迫不及待地翻開(kāi),先“鯨吞”幾小時(shí),再復“牛食”,細細地品味著(zhù)。品著(zhù)品著(zhù),不知不覺(jué)被書(shū)中的情節卷入,隨之震動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè )氣氛感染,獨自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì )被書(shū)中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……
通過(guò)讀書(shū),我漸漸嘗到了甜頭:我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀《神筆馬良》,就明白了只有努力學(xué)習,盡快掌握科學(xué)知識,才能使手中的筆變成神筆;我讀了《心靈雞湯》,使我留住了對人類(lèi)本性的信心,體味人的真、善、美;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著(zhù),是為了使別人生活得更加美好!
一頁(yè)風(fēng)云散,變化了時(shí)空,只有書(shū)依舊,笑看秋月春風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書(shū),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,勇攀科學(xué)高峰。
書(shū)的海洋作文300字 篇8
培根說(shuō):“讀書(shū)補天然之足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!逼鋵(shí),我也很愛(ài)讀書(shū)。
書(shū),使我讀懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。于是,書(shū)就成了我的良師益友。記得有一次已經(jīng)很晚了,可是我依然在讀書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù)我就不由自主的趴在桌子上睡著(zhù)了,在夢(mèng)里我看見(jiàn)孫悟空又有要去打妖精了,于是我變成了唐僧,開(kāi)始念咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進(jìn)書(shū)中,感受書(shū)中人物的神奇。
在一個(gè)星期二的晚上,我拿起了新買(mǎi)回的小說(shuō)看時(shí),聽(tīng)到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上床睡覺(jué)!睕](méi)辦法我上了床,可是還放不下書(shū)中的情景,我便下地,找到了書(shū)和鋼筆上的小燈泡來(lái)照光,50分鐘過(guò)去了,我看完了整本書(shū),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,依然在我的腦子里回放。!讀書(shū)真快樂(lè )!
“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖也粩嗟拈喿x中,懂得了讀什么書(shū),什么是好書(shū),甚至我會(huì )把有趣的故事繼續往下寫(xiě)。
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