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海洋作文

時(shí)間:2021-12-07 13:43:53 海洋 我要投稿

海洋作文匯總七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的海洋作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

海洋作文匯總七篇

海洋作文 篇1

  今天我非常開(kāi)心!爸爸媽媽帶我去游覽了香港海洋公園。

  我們參觀(guān)了水母館。各種各樣的水母在燈光的照耀下顯得格外美麗!我最喜歡一種只有小手指頭般大小的水母,它們在水中上下起伏,形態(tài)十分優(yōu)雅,活像一個(gè)個(gè)小天使。不過(guò),別看它們表面溫柔,其實(shí)它們都是恐怖的“電殺手”!

  我們觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的海豚表演,只見(jiàn)幾只海豚快速地游進(jìn)水池展示著(zhù)高超的泳技,它們時(shí)而旋轉;時(shí)而翻滾,只聽(tīng)一聲令下,*長(cháng)的尾巴,扁扁的身體一扇一扇的仿佛不是在游而是在飛。這時(shí),有一條與眾不同的魔鬼魚(yú)映入我的眼簾,它的皮膚是藍色的,背上還有許多大小不一的白點(diǎn)點(diǎn),身形比一般的魔鬼魚(yú)更大一些,游動(dòng)的樣子十分迷人,它好似有些害羞,總是游到快靠近人時(shí)就趕緊轉身,這就更引得我們不斷追隨著(zhù)它的身影,久久不舍得離開(kāi)。

  今天真是快樂(lè )的一天!

海洋作文 篇2

  我去很多地方游玩過(guò),但最令我難忘的是北京動(dòng)物園。那里有熊貓館、北極熊館、企鵝館、夜行動(dòng)物館但我最喜歡的是海洋館。

  海洋館里的魚(yú)類(lèi)品種豐富,我們走過(guò)海底隧道,周?chē)聂~(yú)令我眼花繚亂。我感覺(jué)自己也好像變成了一條美人魚(yú),在魚(yú)群中來(lái)回穿梭。

  讓我印象深刻的是水母館。那些水母有的通體透明,需要在燈光效果下才能看到;有的像一把把小傘,有的像一朵朵蘑菇。那輕盈的體態(tài)、優(yōu)美的身姿,像水中仙子一般。

  接下來(lái),就是我最喜歡的海豚、海獅館了。我們先來(lái)到一個(gè)高達天花板的巨型玻璃魚(yú)缸前,里面住著(zhù)一只可愛(ài)的海豚。每當有游人與它拍照時(shí),它就會(huì )頑皮地游到游人身后,吐出泡泡、擺出各種造型配合著(zhù)拍照。我們又去了表演區,身強力壯的海獅先生為我們舉起了重重的啞鈴,別看它長(cháng)得很兇,其實(shí)它性格非常溫和。它每次都可以準確地接住觀(guān)眾扔出的小呼啦圈,能特別好的與觀(guān)眾互動(dòng)。表演區最引人注目的是小白鯨的表演。小白鯨雖然個(gè)子小,但卻可以靈活的馱著(zhù)飼養員在水里游來(lái)游去,并且不會(huì )讓他們掉下來(lái)。而且它們還能像花樣游泳運動(dòng)員一樣在水面上翻滾,精彩極了!

  海洋館讓我學(xué)到了很多的新知識,我也意識到了美麗的海洋需要我們一起保護。同學(xué)們,你們也來(lái)這奇妙的海洋館看一看吧!

海洋作文 篇3

  海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分,F在,人們已越來(lái)越了解海洋,也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中,未來(lái)的海洋世界是這樣的:

  蔚藍色的海洋水平如鏡,碧波蕩漾,在陽(yáng)光下波光粼粼,海面微微浮動(dòng),這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的`藍色綢緞,輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面,大海泛起了漣漪,一閃一閃的,像一面反光的鏡子,將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落;海鷗掠過(guò)蔚藍色的海面,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在……你知道這是為什么嗎?因為全世界人口的急劇增加,陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空,一條條堅硬無(wú)比的透明玻璃管道,從陸地一直通到海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

  未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸,在那時(shí)潛水已不再是難題,只要吃下一片特別的藥片,你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達到一定的年齡,你就可以潛水上學(xué),也許你會(huì )擔心鯊魚(yú)吧!我告訴你在那時(shí),人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友,所以你也不會(huì )擔心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊,看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

  越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。未來(lái)是美好的,只有我們先保護海洋,才能夠利用海洋。到那時(shí),我們的夢(mèng)想就會(huì )成真了!

海洋作文 篇4

  未來(lái)的城市是生活在海洋里的,因為全國人口暴增,陸地已經(jīng)不夠人口居住,人們將目光轉向了海洋。

  未來(lái)的城市,墻壁有一種特制的材料做成的。這種材料很透明,看起來(lái)跟沒(méi)有一樣。這樣你就可以一邊聽(tīng)歌,一邊欣賞五彩繽紛的珊瑚和各種美麗的魚(yú)兒。這種材料很堅固,一滴水都進(jìn)不去,而且還會(huì )吸收陸地上的所有廢氣和有害物體,轉化為在海底是城市生活的人們所需要的氧氣。并在夏天釋放冷氣,冬天時(shí)候暖氣,形成了冬暖夏涼的奇妙效果。

  冬天,當地面上的水果都成熟的時(shí)候,海底城市就怕一個(gè)個(gè)摘水果的機器人上去把一部分的水果摘下來(lái),再傳送到海底城市去,讓你在懷里的秋天也能?chē)L到美味的水果。

  海底城市還有一個(gè)大型自動(dòng)處理垃圾廠(chǎng)。當海底全世的人們家里的垃圾滿(mǎn)了的時(shí)候,他們就按一按餐桌旁邊的按鈕,地板上就會(huì )出現一個(gè)圓坑,這個(gè)圓坑是直通相自動(dòng)處理垃圾廠(chǎng)的。

  垃圾場(chǎng)里沒(méi)有人,但有一只處理垃圾的機器人團隊。他們會(huì )把垃圾分為兩類(lèi):一類(lèi)是可重復利用和可變廢為寶的,另一類(lèi)是沒(méi)有用處的,他們會(huì )把沒(méi)有用的轉化為氧氣和清香,可重復利用的在刺身上可變廢為寶的制成美麗小巧的裝飾品。

  怎么樣?這個(gè)海底城市很好吧?其實(shí),如果要創(chuàng )造出海底城市,我們最先要做的就是愛(ài)護海洋和大自然。

海洋作文 篇5

  我、張欣越、張爸、爸爸去海洋水族館。那里人山人海、人流如潮,人人都手拿照相機,另一只手緊緊牽著(zhù)小朋友怕走丟了。

  我們先來(lái)到了深海展區,里面還有一個(gè)展區叫開(kāi)闊的海洋。我在里面看見(jiàn)了黃狐貍,它長(cháng)著(zhù)像狐貍一樣的尾巴,頭上全黑,身上金黃色,真像!名字取得真好!還有海馬,它的尾巴卷卷的,真可愛(ài)。還有海龍,海龍長(cháng)得很像海馬不過(guò)就多了幾片葉子,如果它躲在水草里,恐怕你很難認出它是海龍噢!

  還有尼莫的老師——鰩魚(yú)它長(cháng)著(zhù)扁圓的身體后面有一條又細又長(cháng)尾巴,尾巴上面有一根有毒的刺,小朋友們要當心。還有奇特的水母,因為一般水母都象蘑菇的樣子,而這種水母卻象倒立著(zhù)的蘑菇,而且是黑的,真奇怪!還有東南亞展區,東南亞熱帶雨林是世界上最古老的熱帶雨林之一,如接吻魚(yú)、“波浪貓”,近百種熱帶魚(yú)在這里安家落戶(hù)。非洲展區匯聚了世界上最長(cháng)的尼羅河和聞名的東非大裂谷帶湖區的魚(yú)類(lèi),在眾多魚(yú)類(lèi)中,最受矚目的是慈鯛魚(yú)。

  我真想去了還想去,真令人流連望返!

海洋作文 篇6

  我喜歡大海,喜歡它的氣勢磅礴,喜歡它的無(wú)邊無(wú)際,因為這些東西使我們心胸開(kāi)闊。同時(shí),她那迷人的色彩,常常使我猜不透,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想。當它時(shí)餓平靜時(shí)而狂怒時(shí),也讓我充分領(lǐng)略到大自然的神秘莫測。

  浩瀚的大海一望無(wú)際,海水和天空都是湛藍湛藍的,天海一色,水天相接,多么壯觀(guān)的景色!其實(shí),大海有兩種不同的性格,在我看來(lái)它“柔”的一面是最迷人的。當你光著(zhù)腳丫在那金黃的、柔軟的、被太陽(yáng)曬得暖乎乎的沙灘上行走、漫步時(shí),總會(huì )有幾朵溫暖的浪花輕輕地打在你的腳上,那種舒服的感覺(jué),會(huì )涌動(dòng)你心中急切地想要投進(jìn)大海媽媽的懷抱里的欲望。緩緩地走入大海媽媽那溫暖的臂膀時(shí),她也好像要和你分享那一瞬間的喜悅似的,浪花們爭先恐后、一個(gè)賽著(zhù)一個(gè)朝沙灘涌去。只要一個(gè)不留神,咸咸的海水就會(huì )“自覺(jué)”地“沖刷”你的嘴。海媽媽時(shí)不時(shí)還會(huì )給人們送來(lái)一份精致的禮物——漂亮的貝殼1這些令你愛(ài)不釋手的禮物一個(gè)個(gè)都色彩紛呈有紅黃相間的,有紫灰紫灰的,有潔白如玉的……漂亮極了!當你追著(zhù)浪,浪也在追著(zhù)你時(shí),海灘上的人也不知不覺(jué)地多了起來(lái)。

  當晚霞映紅了天空時(shí),大海頓時(shí)有是另一番景色。漸漸的清涼的海風(fēng)邊得更猛烈了,海浪躍出地平線(xiàn),從遠處滾滾而來(lái),拍打在深灰色的礁石上。浪花好似花朵般綻開(kāi),又如細雨般再次落入了海水中。它們不停地沖刷著(zhù)這金色的沙灘,仿佛是想用這般美麗的景色去挽留人們的歡聲笑語(yǔ)。

  美麗的夏日,無(wú)邊的大海,使我留下了深深眷戀。我愛(ài)大海,愛(ài)大海的胸懷,愛(ài)大海的力量,愛(ài)大海的蔚藍,愛(ài)大海的開(kāi)闊,更愛(ài)大海的氣勢磅礴!就因為有這么多的喜歡,這么多的熱愛(ài),才使我由衷地向往大海!

海洋作文 篇7

  書(shū)是階梯,是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書(shū)中人們可以找到精神的寄托,找回內心的愉樂(lè ),因此,才有了李白的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的寫(xiě)照,有了“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法,更因這樣才有了在讀書(shū)中得到快樂(lè )的感受!

  當你被誤解時(shí),你不妨讀一讀《愛(ài)的教育》。

  一個(gè)男孩見(jiàn)父親為生活而工作到很晚,他決心要為父親分擔痛苦,于是,他開(kāi)始做起了父親的工作——寫(xiě)作(不讓父親知道)這樣,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父親痛罵,他不顧一切,毅然決然的工作著(zhù)。一天,在他工作時(shí),被父親發(fā)現了,父親痛恨不已,父子倆人失聲痛哭了。

  怎樣?心情一下子放開(kāi),感覺(jué)很快樂(lè )!

  在你窮困時(shí),你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴,不汲汲于富貴”這話(huà)的含義。

  怎樣?心情不再浮躁,感覺(jué)很快樂(lè )!

  在你覺(jué)得你已經(jīng)充滿(mǎn)足夠知識時(shí),你不妨領(lǐng)會(huì )一下達。芬奇的話(huà):

  微少的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜,所以空心的禾穗高傲的舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則永遠低頭向著(zhù)大地,向著(zhù)它的母親。

  在讀書(shū)中得到快樂(lè ),不僅是因為讀書(shū)表面的快樂(lè ),更因“書(shū)中自有精神食糧,書(shū)中自有生命質(zhì)量,書(shū)中自有美感滋養”。

  在讀書(shū)中得到快樂(lè ),讓我們共同展開(kāi)“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧!

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