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實(shí)用的海洋作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的海洋作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
今天中午,我沒(méi)事情干,端詳著(zhù)我的一顆小珠子,總想要用它來(lái)干點(diǎn)什么解悶。
我突發(fā)奇想,決定用它來(lái)做游戲。想用來(lái)做游戲,首先得取一個(gè)名字!恩,就是“海洋球大冒險”吧,這樣一舉兩得,因為我的小珠子是藍色的,大海嘛,自然也是藍色的呀!
游戲還得有一個(gè)游戲規則,我已經(jīng)想好了,利用磁鐵來(lái)運送小球!怎么運呢?我們把兩塊能吸住的磁鐵其中一個(gè)翻一個(gè)面,使兩個(gè)磁鐵不能吸住。接著(zhù)隨便拿其中一個(gè)放在前面,把小球放在最前面,后面“趕”前面的磁鐵,小球自然被“推”動(dòng)了。
只要不停地“推”,推到目的地就行了。不過(guò)得小心,要是“海洋球”掉進(jìn)“懸崖”,你的“海洋球”一條命就送了。而且如果你的兩塊磁鐵太靠近了,就會(huì )相互吸住,球自然也會(huì )失去一條生命。所以這個(gè)游戲看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)挺難的。屬于菜鳥(niǎo)級的人(比如我),最多也只能打到第四關(guān)——就是“海洋球”運送時(shí)就失敗了,就是高手,也只能打到倒數第二關(guān),看誰(shuí)能挑戰這個(gè)超級任務(wù)吧。
想知道最后一關(guān)是怎么樣的?告訴你吧。最后一關(guān),要往上方運送“海洋球”,怎么樣?敢挑戰嗎?
我設計的游戲有趣嗎?我去玩這個(gè)游戲咯!
海洋作文 篇2
今天,我和爸爸去寧波海洋世界游玩。
我們一走進(jìn)大門(mén),就被這夢(mèng)幻般的景色吸引住了:一朵朵栩栩如生的人造花,紅的、白的、黃的,各種各樣,五光十色!這兒就是“人造吳歌窟”。
順著(zhù)彎彎曲曲的階梯往上走,我們來(lái)到了“古埃及”,開(kāi)始了海洋之旅。
這兒的魚(yú)多得數不勝數。我左顧右盼,突然,我的目光被一種名叫“狐貍魚(yú)”的吸引住了。它長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴,身子是黃色的,頭是白色的,眼睛周?chē)呛谏,像戴?zhù)墨鏡。頭還真像狐貍的頭!
我們繼續往前走,便看到了許多珍稀魚(yú)類(lèi)。如可愛(ài)的娃娃魚(yú),有趣的`刀片與及危險的刺豚……五花八門(mén),應有盡有。讓人大開(kāi)眼見(jiàn)、大飽眼福!
這時(shí),海洋劇場(chǎng)的表演開(kāi)始要開(kāi)始了,我們便馬上趕到了海洋劇場(chǎng)看表演。
演出開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是棕色的小海象,它一上場(chǎng)就“嘟嘟”地吹起了喇叭。它會(huì )做減肥操,在地上滾來(lái)滾去。最精彩的就是做仰臥起坐了,只見(jiàn)它雙“手”抱頭,做到和身體成直角才算一個(gè)。它竟一口氣做了十個(gè),觀(guān)眾立刻掌聲如雷!最后,它竟然向我們飛吻,真是一只可愛(ài)的小海象呀!
下一個(gè)上場(chǎng)的是海豚,它會(huì )頂球,打網(wǎng)球和舉重……簡(jiǎn)直是個(gè)運動(dòng)健將!
最后上場(chǎng)的是白鯨,它那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”真不愧是“水中百林?zhù)B”呀!
海洋作文 篇3
我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。
我們上了車(chē),來(lái)到了太原市圖書(shū)館。它的外形像一本本直立的書(shū),我們的車(chē)漸漸靠近圖書(shū)館,只見(jiàn)圖書(shū)館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì )施魔法的水晶,映著(zhù)閱覽室里人們認真學(xué)習的樣子。
我聽(tīng)說(shuō)這里是“書(shū)的海洋”。我們來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)前,看到門(mén)口掛著(zhù)的牌子,突然發(fā)現圖書(shū)館五點(diǎn)半就要關(guān)門(mén)了,沒(méi)有多逗留,我們就得回家了。
第二天早上,我們又來(lái)到“書(shū)的海洋”。一進(jìn)大門(mén),就看到寬闊的圖書(shū)館里已有不少人在閱讀書(shū)籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因為里面有各種各樣的中外兒童經(jīng)典書(shū)籍和名著(zhù),它們不僅能讓我學(xué)到知識還能讓我的寫(xiě)作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……
當我走出圖書(shū)館回頭看時(shí),那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著(zhù)暖心的金色光芒!
“書(shū)的海洋”的確是書(shū)的海洋!
海洋作文 篇4
這天馬老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了極地海洋公園,在那里,我們見(jiàn)到了很多海洋動(dòng)物,有鯊魚(yú),小丑魚(yú),海豚,北極熊,企鵝,海龜,水母等等。
我最喜歡的是企鵝,它身體肥肥胖胖,黑白相間,走起路來(lái)抬頭挺胸,一副趾高氣揚的樣貌。企鵝的翅膀已經(jīng)退化,它不能飛上天空了,但是它的翅膀能夠在水里有力的滑動(dòng),所以它比劍魚(yú)游得還快,真是好神奇!除了企鵝外,北極熊也吸引了我,它有著(zhù)小小的眼睛,黑黑的鼻子,肥胖的身體,懶洋洋的趴在那里,我和它打招呼,它也不理我,真酷啊。告別了北極熊,我們去看海豚表演,誰(shuí)知表演剛結束,我們只看到飼養員給海豚吃魚(yú),太遺憾了!
這天的海洋世界之旅,我學(xué)到了很多的知識,真是無(wú)比快樂(lè )的一天!
海洋作文 篇5
到達日照的第二天傍晚,我們從海邊回來(lái)之后,決定到外面的大排檔里吃海鮮。還別說(shuō),海邊的海鮮就是好吃、新鮮還便宜呢!飽餐之后,已經(jīng)是晚上10點(diǎn)多了,這時(shí)工藝品一條街上還是燈火通明、人山人海,我們也很興奮,在這里買(mǎi)了很多特色手工工藝品。帶著(zhù)“戰利品”回到我們居住的漁家時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多了。因為我們次日凌晨4點(diǎn)就要起床坐車(chē)去青島,所以我們要抓緊時(shí)間睡覺(jué)了!我們都太累了,躺在床上不到5分鐘就全睡著(zhù)了。
凌晨4點(diǎn)15左右的時(shí)候,我被人叫醒了,因為我已經(jīng)提前收拾好行李了,所以我晚起了15分鐘,這可是導游阿姨對我的特殊照顧哦!吃完早飯后,我們就出發(fā)了,3個(gè)小時(shí)后我們到了美麗的海濱城市——青島。
青島海洋館是我們在青島游玩的第一站。
雖說(shuō)現在才早上7點(diǎn)多,可青島海洋館門(mén)口已經(jīng)是人山人海了。20分鐘過(guò)去了導游阿姨終于把票買(mǎi)回來(lái)了。她推薦我們先去參觀(guān)海洋標本館,在那兒我驚奇的發(fā)現美麗珊瑚也是一種動(dòng)物!小小的鼠尾草竟能把人纏住幾個(gè)小時(shí)不放開(kāi)……
要想和海洋生物來(lái)了個(gè)“親密接觸”,那就來(lái)海底隧道吧!在海底隧道隔著(zhù)玻璃,我看到了千奇百怪、形色各異的海洋生物,這些我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的哦。鯊魚(yú)宮、水母館、海獸館都讓我大開(kāi)眼界、流連忘返。
參觀(guān)完海洋館出來(lái)后,我想起那樣一句廣告詞:“沒(méi)來(lái)過(guò)海底世界,就別說(shuō)你來(lái)過(guò)青島!”
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