實(shí)用的海洋作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的海洋作文9篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
今天，我們一家人興高采烈地來(lái)到了美的時(shí)代廣場(chǎng)，觀(guān)海洋節。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸，人山人海。一下車(chē)，映入眼簾的是兩只可愛(ài)的海豹。你瞧！大大的身子，小小的嘴巴，圓溜溜的大眼睛，全身棕色，還帶有斑點(diǎn)呢！在籠子里上竄下跳，似乎立馬想出來(lái)給人們打招呼呢！一位叔叔拿著(zhù)相機想給海豹拍照，海豹故意不看鏡頭，好像在說(shuō)：“給本帥哥拍照還不用美顏，我才不拍呢！”
我們進(jìn)了商場(chǎng)，看到了各種各樣的魚(yú)�！巴�！媽媽你看這個(gè)！”妹妹用稚嫩的聲音喊到。只見(jiàn)妹妹的手指著(zhù)裝有水母的缸�！斑@是水母，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)，“它是生活在海里的，還會(huì )——電人哦！”水母的“帽子”一開(kāi)一合，它們在燈光的照射下一會(huì )兒變紅，一會(huì )兒變綠，好像是魔術(shù)師在變魔術(shù)哩！我在心里默數它們有幾只腳，一、二、三，哎！你別走��！我還沒(méi)數完��！我又重數，又數到一半就“飄”走了，弄得我頭昏腦脹。
咦？那兒有一個(gè)“全副武裝的小伙子”，當然是海龜嘍！還有酷帥的小白鯊，五顏六色的地圖魚(yú)，性情古怪的成吉思汗魚(yú)、神仙魚(yú)……我正絞盡腦汁地想：這些魚(yú)的名字咋這么古怪哩？半響都想不出答案。
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我還陶醉在魚(yú)海中，久久不能忘懷……
海洋作文 篇2
國慶放長(cháng)假，我們來(lái)到了上海長(cháng)風(fēng)公園海洋館。一大早，樓導帶著(zhù)我們到了海洋館，我那時(shí)□得都快爆開(kāi)了，因為我是第一次去海洋館。
樓導帶我們走向海洋館，我看看四周，人實(shí)在太多了。你看，小河上擠滿(mǎn)了游船，游船星星點(diǎn)點(diǎn)漂浮在河面上。游樂(lè )場(chǎng)里都是小朋友的歡聲笑語(yǔ)。團隊也多，在海洋館的外面，已經(jīng)排起了長(cháng)隊，一隊隊團隊紛紛走進(jìn)海洋館，我們是最后一隊。
過(guò)了好久，還沒(méi)輪到我們進(jìn)館，樓導就向我們介紹海洋館，大人都在聽(tīng)，我們小孩子在外面玩模型企鵝�！敖K于輪到我們了�！蔽摇醯拇蠼�。來(lái)到里面只見(jiàn)墻上都是大大小小的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有各種各樣的魚(yú)。讓我好奇的是玻璃魚(yú)，因為玻璃魚(yú)是透明的，能看見(jiàn)它的每一根細細的骨頭。還有一種魚(yú)我不知道名字，細細的像蚯蚓，它的大半個(gè)身子躲在沙洞里，身體立得直直的，像個(gè)哨兵。沒(méi)有魚(yú)游動(dòng)的時(shí)候，它會(huì )伸出頭來(lái)，有小魚(yú)游過(guò)來(lái)，它就把身體立刻縮回去。這里的每一種魚(yú)都很神奇，每一次我發(fā)現新奇的魚(yú)，都會(huì )喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)！”有許多人不停地拿出相機，拍下這些迷人的魚(yú)。
我們走著(zhù)，看著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到了大魚(yú)區，我一眼就被一種超大的魚(yú)吸引住了，它全身銀白，一片片魚(yú)鱗像一片片龍鱗，兩根觸須輕輕擺動(dòng)�！斑@時(shí)什么魚(yú)呀？”許多人都在問(wèn)，我趕緊看介紹，才知道這是銀龍，這個(gè)名字真是太適合它了�？赐赉y龍，我繼續向前走，看見(jiàn)一位姐姐在說(shuō)：“請勿接近�！蔽乙豢�，就逃跑了，知道是什么嗎？告訴你吧，是食肉魚(yú)，它是深綠色的，喜歡吃海洋里的魚(yú)，也會(huì )吃人，好嚇人，我不敢停留就跑走了。
跑了一會(huì )兒，我就跑進(jìn)了鯊魚(yú)區，里面有許多鯊魚(yú)，有雙鰭鯊，小鯊魚(yú)……都在一個(gè)像時(shí)空隧道的魚(yú)缸里，里面還有海龜呢！
看完這些，我還看了其它動(dòng)物，像棒棒糖的龜，很毒的蜘蛛………
最后，我離開(kāi)了海洋館，真有點(diǎn)依依不舍呢！再見(jiàn)，長(cháng)風(fēng)海洋館，我永遠也忘不了你！
海洋作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)青島的海洋世界很神奇，我早就想大飽眼福了。今天，我終于這個(gè)愿望。
一大早，海洋館門(mén)口人山人海、熱鬧非凡，我們隨著(zhù)人群來(lái)到了動(dòng)物表演館。
演出開(kāi)始了，一只小海獅搖搖晃晃的走上舞臺，觀(guān)眾席上傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲。頂球、套圈，它樣樣都會(huì )，真是個(gè)全能。最有趣的要數頂球了，訓練員把一個(gè)小皮球扔到水中，小海獅以迅雷不知掩耳之勢就鉆到水里，用鼻子把球頂了起來(lái)，并且還給了訓練員。表演結束的時(shí)候，訓練員還和小海獅鞠了一個(gè)，離開(kāi)了表演臺。令我更加嘆為觀(guān)止的是，一只大白鯨從水底一躍而出幾米高，用頭頂上了表演館頂部的皮球，觀(guān)眾席上發(fā)出了一陣陣驚呼。
海洋館真是一個(gè)神奇的地方，我見(jiàn)到了很多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，那一只只透明的水母，在燈光的照射下把湖底裝飾的格外美麗。溫順的小企鵝快樂(lè )地在水里游來(lái)游去，最有意思的是，水邊還站著(zhù)許多小企鵝，它們個(gè)個(gè)站得筆直，并把手翹起來(lái)，像手拉著(zhù)手配合游客照相呢！
海洋世界真的太有趣了！我也想做里面的一只動(dòng)物，去融入這神奇的海洋世界，去感受這個(gè)神奇的世界！
海洋作文 篇4
盼星星，盼月亮，翹首以盼的六一兒童節終于到啦！
星期五一早，我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情走進(jìn)了校門(mén)。學(xué)校真是大變樣了：各色的氣球制成了一個(gè)個(gè)小拱門(mén)；精心粉刷過(guò)的輪胎造型各異地擺在柏油路兩旁，顯出一派獨特節日風(fēng)光。
進(jìn)了教室，簡(jiǎn)直就是在舉行一次“比美大賽”嘛！各路“小仙女”們穿著(zhù)節日的盛裝，還時(shí)不時(shí)發(fā)出：“哇！你今天可真漂亮！”“你們倆穿得可真像！”……還有的異想天開(kāi)，你瞧，可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法學(xué)院的長(cháng)袍呢！
活動(dòng)正式開(kāi)始了，大家迅速找到同伴，成群結隊地去參加游園活動(dòng)。各班的科學(xué)實(shí)驗可真是”八仙過(guò)�！黠@神通“��！各種神奇的小實(shí)驗吸引住了大家，但我最喜歡的還是我們班的實(shí)驗啦！我們的實(shí)驗是“煙圈大炮”。
實(shí)驗步驟是這樣的.：首先要切開(kāi)飲料瓶，將氣球的大肚子覆蓋住飲料瓶，再將香放入瓶?jì)�，收集煙霧，最后擠壓瓶子，就有煙霧彈放出啦！
走進(jìn)我們班，可真是人頭攢動(dòng)。有的人圍在體驗者旁認真地揣摩實(shí)驗過(guò)程；有的人踮起腳尖，努力伸出一顆好奇的小腦袋，目光越過(guò)他人的肩膀，想看個(gè)明白；也有的人，正興奮地大聲嚷嚷著(zhù)，得意地向周?chē)故咀约旱慕Y果……
輪到我和琪越了。我們合力切好瓶子，包好氣球，重要部分來(lái)啦——收集煙霧。只聽(tīng)打火機“啪”得一響，香被點(diǎn)燃了，一股嗆人的煙味撲面而來(lái)。我小心翼翼地將香從小孔放入，開(kāi)始收集煙霧。過(guò)了一會(huì )兒，瓶里便白霧彌漫，從香上飄出的縷縷煙霧十分夢(mèng)幻，讓我一時(shí)想起了《西游記》中的天宮。沒(méi)過(guò)多久，收集完成了。我們迫不及待地拿起來(lái)試用，我輕輕地一擠，一個(gè)圈形的煙霧彈就放出來(lái)了，我情不自禁地叫了起來(lái)，這是多么新奇��！
這次“科技節”令我受益匪淺，科學(xué)是一切事物的基礎，它是人們前進(jìn)道路上的階梯。我們要在奇妙的科學(xué)海洋中，探索，尋找真理。
海洋作文 篇5
星期六，媽媽帶我到少年宮參觀(guān)海洋生物標本展，我真高興！
一進(jìn)門(mén)，抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上，令人眼花繚亂，奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài)，有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中，鸚鵡螺最為珍貴，它的身上長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常漂亮貝殼，其花紋特像一只鸚鵡，最為奇特的是既不向左旋，也不向右旋，而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤(pán)狀。世界上現保存的活體標本只有兩只，因此非常珍貴。
我們登上臺階，上了二樓，馬上映入眼簾的就是美麗的海星了，聽(tīng)工作人員說(shuō)：“海星看上去不像是動(dòng)物，而且從外觀(guān)和緩慢的動(dòng)作來(lái)看，很難想象出，海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物，它對海洋生態(tài)系統和生物進(jìn)化還起著(zhù)非同凡響的重要作用……”我邊聽(tīng)講解，一邊望著(zhù)這些像太陽(yáng)的太陽(yáng)海星，像裙子花邊的裙邊海星，情不自禁地想：“沒(méi)想到海星還有這么多的奧秘！”
參觀(guān)了海星，我迫不及待地又上了三樓，只見(jiàn)走廊盡頭的藍色的布上掛著(zhù)許多生物標本，有精美的玫瑰千手螺，龐大的海龜，還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)食肉成性，兇猛異常，連海中之王的鯨魚(yú)見(jiàn)了也得退避三舍。鯊魚(yú)雖然兇猛，面目可憎，但全身都是寶，是重要的經(jīng)濟魚(yú)類(lèi)。鯊魚(yú)的肝臟富含維生素A、D，是制作魚(yú)肝油的重要原料。
我戀戀不舍地走出少年宮，心想：此行收獲可不少，海底真是個(gè)奇妙的世界��！
海洋作文 篇6
在中秋與國慶節中的八日長(cháng)假里，我和表妹以及爸爸媽媽一起去了廣洲的正佳極地海洋世界。
到了那里，讓我覺(jué)得不可思議，這一個(gè)正佳極地海洋世界居然在一個(gè)商場(chǎng)的里面，往海洋館的內部走，就會(huì )進(jìn)入一個(gè)時(shí)空隧道，里面的景色時(shí)而變成星空時(shí)而變成海底，在星中我可以看見(jiàn)各種各樣的星球，美極了！
穿過(guò)了這個(gè)隧道往右走我們便到了第一區，在第一區里面我們可以看一個(gè)又一個(gè)的魚(yú)缸里面的魚(yú)非常得小一定要用放大鏡才能看得清楚，看！那還有我們常說(shuō)的小丑魚(yú)。
漸漸的，我們走到第二區，深海區，也就魔鬼魚(yú)與鯊魚(yú)的棲息地。里面一片漆黑，只有微弱的光閃爍其間。我還以為那是為了吸引游客，故意增加點(diǎn)恐怖氣氛�？蓩寢寘s告訴我：“鯊魚(yú)喜歡生活在黑暗的海底，黑暗是它賴(lài)以生存的環(huán)境，就像小草需要陽(yáng)光一樣！”這讓我恍然大悟，便細細地觀(guān)察小鯊魚(yú)。
走完深海區，我們又到了海洋館的中心地區，極地區！在極地區我們可以見(jiàn)到許多在北極生活的動(dòng)物，有北極熊、北極狐、北極狼和企鵝，而我不知不覺(jué)中被活潑可愛(ài)企鵝吸引了過(guò)去，企鵝走路搖搖擺擺的，看上去好像一不小心就要摔倒了，張開(kāi)它的小翅膀就是來(lái)掌握平衡的吧！不要看企鵝在陸地上這樣，它在水里可是個(gè)游泳健將呢！看，它跳下水就像一艘潛水艇快速地向前沖呢！
正佳極地海洋世界里的知識真是數不勝數，我真想穿上一件潛水衣游遍整一個(gè)海洋…
海洋作文 篇7
我的家鄉是舟山，這里最常見(jiàn)的就是海。海是我家鄉的名片。海旁的沙灘金燦燦的，猶如一大塊金綢緞，大家時(shí)常在那兒玩沙子、曬太陽(yáng)，看不出有什么不同。你一定很好奇吧？
其實(shí)，在無(wú)邊無(wú)垠的海底下還有一座海洋城市！隨著(zhù)陸地資源的不斷開(kāi)發(fā)，那僅有的土地眼看就不夠用了。怎么辦？只有分流，把部分的房屋建筑搬到海底下去，人們在海底下可以像魚(yú)兒一樣自由自在地生活。不信，走，我帶你一起去瞧瞧！
我們來(lái)到了海洋通道，穿好了氧氣服，帶好了語(yǔ)言機，便下水了。一路上，我交了許多“朋友”，有五彩斑斕的海蚌，有金燦燦的小黃魚(yú)，還有長(cháng)長(cháng)的帶魚(yú)……你一定很奇怪，我怎么會(huì )和魚(yú)說(shuō)話(huà)呢？這可多虧了我帶的語(yǔ)言機了，它可以把我的話(huà)轉換成英文、鳥(niǎo)語(yǔ)、魚(yú)語(yǔ) 這下和魚(yú)溝通就不難了吧！不信，你也可以用語(yǔ)音機試試，聽(tīng)到魚(yú)說(shuō)話(huà)了�！皠e睜大眼睛不信了，走！有趣的還在后頭呢？”
走了這么久，你的肚子“咕咕咕”叫了吧？別急，我帶你到海鮮城去。于是，我們來(lái)到了36號吧臺前用餐。剛一坐下，一位笑容可掬的阿姨走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“小朋友，請問(wèn)需要點(diǎn)什么嗎？”我思索了一番，說(shuō)道：“紅燒小黃魚(yú)、蛋炒飯，小青菜和糖醋排骨�！薄昂玫��！焙芸�，飯菜都上桌了�！鞍�？！”“這可怎么吃��？”別不可思議地看著(zhù)眼前那一個(gè)個(gè)用小泡泡包起來(lái)的食物，該長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識了！只聽(tīng)阿姨笑著(zhù)說(shuō)：“您一定是第一次來(lái)海洋城吧。由于海水會(huì )弄濕食物，所以就用小泡泡包了起來(lái)。不過(guò)，您放心，這些都是可食用的泡泡�！边@就是海底舟山的與眾不同了吧！
吃完飯后，我們來(lái)到了本城最有名的圖書(shū)館——海洋圖書(shū)學(xué)習館。圖書(shū)館里那一排排泡泡靠椅，一列列魚(yú)形書(shū)柜使人十分舒服。我隨手拿了一本《笑貓日記》，坐在軟軟的泡泡靠椅上津津有味地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現，每一頁(yè)書(shū)上都有一層薄薄的書(shū)膜。我心想：“應該是為了保護書(shū)吧！”看完書(shū)后，我把書(shū)塞進(jìn)了一個(gè)標著(zhù)“楊紅櫻寫(xiě)”的泡泡里，便離開(kāi)了。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了兒童游樂(lè )園。里面有“小魚(yú)游啊游”、“飛速漂泊”、“快樂(lè )帶魚(yú)”。我們商量了一下，玩“飛速漂泊”吧！我們來(lái)到了一片荷葉上，閉上了眼睛，準備感受一下水的力量�！皣W”一股強大的水流把我們和荷葉送了下去。我感覺(jué)我們越過(guò)了一個(gè)個(gè)陡峭的山坡，刺激極了！我們又玩了“狙擊手”“樹(shù)上之家”等，樣樣都很好玩。
暮色降臨了，你一定想家了吧，我們依舊通過(guò)海底隧道返回。這次旅行收獲怎樣？請記住我暢想中可愛(ài)的家鄉——舟山。
海洋作文 篇8
十一月十九日上午，媽媽帶我去百花洲影劇院參觀(guān)海洋生物展。雖然天空下著(zhù)小雨，但還是有很多家長(cháng)帶著(zhù)孩子去參觀(guān)。
海洋館里面有各種各樣的海洋生物，有不同種類(lèi)的蝴蝶魚(yú)、眼帶籃子魚(yú)、海星、刺尾魚(yú)、鱷魚(yú)、水鱟、珊瑚等等。其中，最美麗的魚(yú)是蝴蝶魚(yú)，它的品種有很多，例如：華麗蝴蝶魚(yú)、黃蝴蝶魚(yú)和美蝴蝶魚(yú)等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚(yú)，黃蝴蝶魚(yú)全身鮮黃色，帶細的褐色條紋，只有眼部有一塊明顯的淡色藍斑，色彩鮮艷漂亮，所以又稱(chēng)為“黃金魚(yú)”。它主要分布在西太平洋，性情很溫和，喜歡吃肉食，最大的黃蝴蝶魚(yú)可達14厘米長(cháng)。最讓人覺(jué)得奇怪又可怕的是水鱟，它有14條腿，四只眼睛，十分嚇人！瞧！那邊圍著(zhù)很多人在看什么呢？哦，原來(lái)是一只鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水箱里，它的嘴巴一直張開(kāi)，大家都以為那是假的鱷魚(yú)。后來(lái)，有一位游客把雨傘伸進(jìn)去動(dòng)了一下，鱷魚(yú)馬上把頭高高抬起，嚇了大伙一大跳，原來(lái)，這是一只真的鱷魚(yú)！海洋館里最可愛(ài)最帥氣的就是海龜先生了�？�！他正在水里面瀟灑地游泳呢！他那兩只前腿像一雙漿，輕輕地在水里劃來(lái)劃去，引來(lái)了很多游客跟他合影，我也不例外。
參觀(guān)結束后，我去“海底世界”拍了一張照片，我要好好珍藏這張照片。
這是一次非常有教育意義的活動(dòng)，不僅讓我見(jiàn)到了很多海洋生物，也讓我學(xué)到了豐富的海洋知識，更讓我懂得了要保護海洋動(dòng)物。
海洋作文 篇9
前幾天，爸爸媽媽帶我和弟弟去鄭州海洋館玩，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到海洋館，我和弟弟迫不急待從車(chē)上下來(lái)后，就直跑到海洋館門(mén)口，我還讓爸爸用手機把海洋館的地圖照了下來(lái)，免得我們迷路，我們買(mǎi)完票后就進(jìn)了海洋館。
我們一進(jìn)去，就像進(jìn)入了海底世界一樣，看到了許多各種各樣的魚(yú)形狀各異，有大的，有小的，有長(cháng)的，有短的……，它們在水自由自在的游來(lái)游去，身上的顏色也是五顏六色，色彩斑斕漂亮極了。
我們來(lái)到了海洋館的二樓觀(guān)看海獅表演，
海獅非常聰明可愛(ài)，它會(huì )表演算術(shù)，在水里頂球，樣子可愛(ài)極了。
我們又來(lái)到了海洋館的三樓淡水區，那里有北極狼，企鵝，海狗，變色龍……，好多海洋生物。我們參觀(guān)完海洋館后，爸爸媽媽又帶我們去吃了各種各樣的小吃，今天我們玩的非常的開(kāi)心，有時(shí)間我們還要再來(lái)參觀(guān)海洋館。
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