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海洋的作文

時(shí)間:2021-06-11 08:24:51 海洋 我要投稿

關(guān)于海洋的作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于海洋的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于海洋的作文集錦15篇

關(guān)于海洋的作文1

  我愛(ài)大海,愛(ài)它那磅礴的氣勢,愛(ài)它的浩瀚,愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變,有時(shí)波濤洶涌,像只猛虎;有時(shí)風(fēng)平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時(shí)波光粼粼,金光閃爍,像是走進(jìn)了仙境。

  站在海邊,海風(fēng)迎面吹來(lái),頓時(shí)覺(jué)得人身無(wú)比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著(zhù)耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著(zhù)海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬(wàn)道明亮的眼波,凝視著(zhù)春天的秀色?!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。

  漲潮過(guò)后,海在陽(yáng)光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地撿著(zhù)貝殼,魚(yú)鱗似的波紋一起一伏,發(fā)出有節奏的“嘩嘩”聲。這里沒(méi)有盛夏的炎熱,沒(méi)有城市的吵鬧聲和喧嘩聲,是人們避暑的好地方。

  海,真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天,滿(mǎn)眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風(fēng)不大,水面上蕩漾著(zhù)一朵朵銀白的浪花。海燕貼著(zhù)水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著(zhù)。

  我愛(ài)大海,一年四季都愛(ài),我愛(ài)它的磅礴愛(ài)它的浩瀚,愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變,愛(ài)它的洶涌,愛(ài)它的風(fēng)平浪靜。

關(guān)于海洋的作文2

  在現在的電影里,經(jīng)常會(huì )出現一片廣闊無(wú)垠的大海,海里面生存著(zhù)許許多多美麗的動(dòng)植物,然而現實(shí)并非如此。許多有錢(qián)人,為了顯示自己的富貴,便吃一些鮑魚(yú)、魚(yú)翅之類(lèi)的名貴海產(chǎn)品。我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)短篇:有一條鯊魚(yú)的尾鰭被人類(lèi)切了下來(lái),加工成了魚(yú)翅,而那條鯊魚(yú)則被丟入了大海,自生自滅,過(guò)了不久尾巴就腐爛了。其實(shí)魚(yú)翅雖然珍貴卻不是什么健康的食物,吃了對人的身體有害無(wú)益。還有許多人過(guò)度捕殺魚(yú)類(lèi),使海洋漁業(yè)資源嚴重衰退,F實(shí)社會(huì )中還有好多類(lèi)似的事情,只要細心觀(guān)察就可以發(fā)現很多這樣的事,我們要保護海洋,不要為了個(gè)人私利而傷害它的“孩子”,它們也有生命,它們是無(wú)辜的。

  在我心目中的海洋不應該如此,它是那么的藍,那么的純,那么的美!

  我心目中的海洋應該藍藍的,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),好像一眼就可以看到海中的一切生物;而且它一眼望不到邊,遠遠望過(guò)去,藍藍的海與藍藍的天融為了一體;海里還生存著(zhù)各種各樣的魚(yú)和許多珍奇的植物,它們在那個(gè)廣袤無(wú)垠的“家”里嬉戲。

  我心目中的海洋與現實(shí)中的海洋有天壤之別,相差十萬(wàn)八千里,我們要什么時(shí)候才可以實(shí)現我心中的海洋,要什么時(shí)候才可以做到。我們的海洋不僅是一個(gè)大藥房,還是一個(gè)有著(zhù)許多豐富的食物的糧倉,同時(shí)它還是一個(gè)聚寶盆。所以我們更加要珍惜海洋資源,保護海洋,海洋對人類(lèi)有著(zhù)非常大的貢獻,它是我們未來(lái)的希望。

  藍色的海洋,生命的搖籃!

關(guān)于海洋的作文3

  這個(gè)暑假,我去了沖繩。沖繩屬于日本的琉球,是一個(gè)海島,從飛機上空看鳥(niǎo)瞰,它是由浩瀚的太平洋所圍繞。

  在這個(gè)旅程當中,其中有一個(gè)行程 就是參觀(guān)海洋博物館;那旁邊就是一片湛藍的大海。陽(yáng)光隨著(zhù)波浪的擺動(dòng),反射出耀眼的光芒;砂礫經(jīng)過(guò)波浪的研磨,代表多年的試煉;礁巖承受波浪的拍打,激起 美麗的浪花。這片大海底下,收藏了無(wú)數的寶藏,正等著(zhù)人們深入那個(gè)神祕的世界,去尋找、去發(fā)現。

  一望無(wú)際的大海,是我們可以宣洩的好對 象,當心情不好時(shí),到海邊,吹吹海風(fēng)、看看海浪吧!或許它可以平復你的激動(dòng)的情緒。海優(yōu)美的線(xiàn)條,散發(fā)出一種平和的氣息,心浮氣躁的情緒慢慢沉澱,心,也 就自然地靜了。海水讓我們炎熱的空氣降溫,經(jīng)過(guò)過(guò)濾后也可飲用,更是我們食用鹽的出處。

  “水能載舟,亦能覆舟”,其實(shí)大海也有可怕的一面。之前日本所發(fā)生的地震而引起了海嘯,毀了無(wú)數的家庭,使他們家破人亡,它就像一個(gè)無(wú)情的殺人魔。有時(shí)大海的美反倒成為死神的誘惑,吸引了不少人去沖浪,也不顧天氣預報,因此喪命于海里。

  海洋幫助了我們那幺多,但我們如何回報它?將工廠(chǎng)廢水排入海里,在沙灘上亂丟垃圾,還把沙灘上的貝殼撿走。我們應該尊重海洋,珍惜海洋,保護海洋,敬畏海洋。

關(guān)于海洋的作文4

  星期六,我和媽媽坐公交車(chē)來(lái)到了蕪湖大白鯨海洋公園。

  一進(jìn)大白鯨海洋館,我就看見(jiàn)了很多魚(yú)。其中最有趣的是電鰻。電鰻的身體很長(cháng),比一根長(cháng)棍面包還長(cháng)。它還有一種特別的能力,就是能放電。它能產(chǎn)生可以將人擊昏的電流,是放電能力最強的淡水魚(yú)類(lèi),因此電鰻還被成為水中的"高壓線(xiàn)"。

  我們又走了一會(huì )兒,就看見(jiàn)很多水母在水中游來(lái)游去。它們在運動(dòng)時(shí),利用體內噴水反射前進(jìn)。遠遠望去,就像一頂頂透明的圓傘在水中迅速漂移。除了白色的水母,還有很多種其他顏色的水母。這些游動(dòng)著(zhù)的色彩各異的水母,在藍色的海洋里顯得十分美麗。

  再往前走,就來(lái)到了海底隧道。海龜在水底悠閑地爬著(zhù),鰩魚(yú)快活地游來(lái)游去,黃金鲹們成群結隊地游著(zhù),還有一些不知名的魚(yú)兒從我們頭頂快速游過(guò)。

  參觀(guān)完海底隧道,我們又參觀(guān)了企鵝、白極熊、北極狐、北極狼和白鯨。白鯨表演可有趣了。伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),湛藍的海水中,美麗的馴養師在沒(méi)有佩戴任何呼吸設備下,與大白鯨皮皮共舞。他們還擺出各種各樣的造型,真讓人驚詫啊!表演結束后,我還采訪(fǎng)了皮皮的馴養師小咪老師。小咪老師告訴我,皮皮五歲了,平時(shí)表現可好了,特別乖巧。

  這次參觀(guān)海洋館讓我覺(jué)得,海底世界真奇妙!

關(guān)于海洋的作文5

  人類(lèi)文明五千年,可海洋的文化已過(guò)億年。人類(lèi)以為自己掌握了駕馭海洋的大權,可海洋的奧秘卻深埋海底。

  海洋是文明的起源,海洋是藍色的寶藏。它記載了多少的悠久歷史,它引發(fā)了多少血腥的海戰……從百廢待興到舉步維艱,從國泰民安到海事大興。有多少人為了它而爭得頭破血流;有多少人為了探索它而壯烈犧牲;有多少人為了保護它而與盜獵者搏斗……海洋,這片誘人的藍色,豐富了地球,創(chuàng )造了生命。

  海洋,萌動(dòng)著(zhù)人類(lèi)對它的眷戀與回憶,海洋是孕育生命的母親?赏瑫r(shí),我們也感到愧疚,我們對自己的母親竟了解得如此淺薄。

  海水像一條輸送帶,不停地流動(dòng),這也使得魏格納提出了“大陸漂移”一說(shuō)。并且海洋就像富饒的油氣田,這個(gè)“未來(lái)能滿(mǎn)足人類(lèi)使用一百年的新能源”以碳水化合物形式存在的可燃冰約達十萬(wàn)億千克以上。海洋還是人類(lèi)最大的淡水庫,海水的用途大有文章,不僅可以提煉成淡水,并且還蘊藏著(zhù)豐富的動(dòng)物資源和植物資源。

  殷人東渡、徐福出海、海上的絲綢之路……這是海洋悠久歷史的象征。戰爭、中日甲午戰爭、八國聯(lián)軍侵華戰爭……這是中國海洋史上重大的海戰。鄭和、鄭成功、毛澤東……這是中國海洋史上的重要代表。海洋,這片未知的大陸還有多少故事等待我們了解?有多少秘密有待我們揭曉?

  海洋,是文明的起源,是生命的起源。讓我們走近海洋,合理開(kāi)發(fā)利用海洋,共同探索這片湛藍而又神秘的天地!

關(guān)于海洋的作文6

  明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書(shū),其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認真地看了一看。我發(fā)現這本書(shū)很好,里面藏著(zhù)很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間,F在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識競賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們在輔導時(shí)學(xué)到了什么知識?他們說(shuō):“沒(méi)有什么,只不過(guò)老師對我們說(shuō),世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來(lái)如此,這些我都知道了!彼麄兒荏@訝地問(wèn):“你是怎么知道的?”我微笑著(zhù)說(shuō):“自從發(fā)了這本書(shū),我覺(jué)得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺(jué)得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯吧!我現在可是個(gè)海洋知識小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!

關(guān)于海洋的作文7

  盼望已久的暑假終于來(lái)了,爸爸媽媽帶著(zhù)我們去廈門(mén)的海底世界游玩。我和妹妹高興得一蹦三尺高。

  那天陽(yáng)光明媚,花兒綻開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我們一家子興高采烈地開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)來(lái)到廈門(mén)的鼓浪嶼的海底世界去游玩。一踏進(jìn)海底世界的大門(mén),穿著(zhù)五彩繽紛的魚(yú)兒立刻映入了我的眼簾。魚(yú)兒們快活地游來(lái)游去,好像在歡迎我們的到來(lái),那兒有鯊魚(yú)、海龜、水母……我還見(jiàn)到許多美麗的珊瑚和“保羅”呢!給我印象最深的是水母。它們就像一把把漂亮的水傘,既討人喜歡又叫人感到神奇,它在海底飄呀飄,多像一個(gè)個(gè)降落傘。隨后,我們又來(lái)到我最期待的海底隧道。隧道是電動(dòng)的,只要站在隧道里,就能飽覽海底世界的所有風(fēng)光。忽然,游來(lái)了一條鯊魚(yú),它并沒(méi)有欺負小魚(yú)兒,只是在海底歡快地游來(lái)游去。我興奮地向它招了招手,它和善地對我眨眨眼。

  我最喜歡的是看海豚和海獅精彩的表演。首先,訓練員提來(lái)了一桶魚(yú),挑了一條給海豚吃,然后跳下泳池,高舉起一個(gè)彩圈。只見(jiàn)他輕輕地吹了一下口哨。海豚迅速地從水里跳了出來(lái),穿過(guò)圓圈,博得了一陣陣熱烈的掌聲。而海獅的表演了也不賴(lài)。它一出場(chǎng)就先向人們招招手向人們問(wèn)好。這時(shí),訓練員一手拿了個(gè)皮球,往上一扔,海獅就用鼻子接住了。它還會(huì )算數呢!訓練員先拿出一張“1+1”的卡片,海獅就叫了兩聲,場(chǎng)上的觀(guān)眾情不自禁地歡呼起來(lái)。這海豚還會(huì )翻身子呢!

  這次海底世界之旅,我真是大開(kāi)眼界,永遠難忘!

關(guān)于海洋的作文8

  今天上午,媽媽終于兌現承諾帶我去海底世界了,我們海底世界門(mén)口,媽媽幫我買(mǎi)了一張兒童的套票,我們的旅程就這樣開(kāi)始了。

  我來(lái)到海底世界內,走廊墻壁的玻璃里有許多形形色色的海洋魚(yú),我最喜歡神仙魚(yú),它不僅身上的花紋很漂亮,而且游的也非?。再往前走有一個(gè)大池子,里面有一條特別大的紅魚(yú),還有許多燕子魚(yú)。走下坡也有好多海洋魚(yú),有:皇后魚(yú)、火箭魚(yú)、長(cháng)嘴魚(yú)等等。前面是企鵝館,封閉玻璃里有好多企鵝。它們形態(tài)各異,有的正在游泳,有的站在巖石上,正用警惕的眼神注視著(zhù)游客,有的卻躲在洞里睡覺(jué)了。抬頭望去,“海底冒險”幾個(gè)字印入眼簾,我興奮極了,因為我最喜歡探險了。我站在自動(dòng)平步梯上,進(jìn)入了海底探險,在隧道里有許多千姿百態(tài),奇形怪狀的魚(yú),最可怕的非鯊魚(yú)莫屬了,突然一只章魚(yú)從我們頂上游過(guò),要是被章魚(yú)的黑墨噴到,那你就會(huì )變成非洲黑人了。走到盡頭我發(fā)現了一條“人字魚(yú)”,為什么叫它人字魚(yú)呢那是因為它身上的花紋都是人字形的花紋。走出隧道我來(lái)到水母館,水母的顏色很美麗,有紅的.、綠的、黃的、粉的五彩繽紛。三樓是餐廳,四樓是昆蟲(chóng)公園,一上樓就有一個(gè)陰森森的洞,我走了進(jìn)去,呀!有這么多昆蟲(chóng),好可怕,還有一只特別大的,長(cháng)著(zhù)毛的毒蜘蛛(不過(guò)是假的),我害怕極了,趕緊跑了出來(lái)。

  這次海底游玩讓我懂得了一個(gè)道理:要珍惜大自然的野生動(dòng)物,我們要和平相處。

關(guān)于海洋的作文9

  大海是一片寬闊的天地,是一面清澈、平靜的鏡子,更似一顆巨大的藍寶石,令人流連忘返,沉醉于中。

  大家應該聽(tīng)過(guò)張雨生所唱的《大!钒!這首歌抒發(fā)了張雨生喜愛(ài)大海和對大海的無(wú)盡深情,也表明了大海是一片發(fā)泄情感的天地,心情不好時(shí),到大海的岸邊大喊一聲,說(shuō)不定會(huì )覺(jué)得心中的不悅和憤怒會(huì )消失,取而代之的則是大海那無(wú)盡的寬容和舒暢。確實(shí),大海是一片能把你心中所念給表達出來(lái)的神奇地方;憤怒,大海波濤洶涌;喜悅,大海風(fēng)平浪靜浪靜;快樂(lè ),大海則是興風(fēng)作浪…….這無(wú)窮無(wú)盡的變化是不言而喻的。

  大海平靜時(shí)也很美,那海面上的波光粼粼,就像一顆顆淺色的藍寶石,魚(yú)兒浮出水面,襯托著(zhù)它更加絢麗多彩,更加迷人。大海上風(fēng)平浪靜,偶爾會(huì )有幾只小螃蟹在海岸上緩緩爬動(dòng),顯得十分懶散,但是卻異常警覺(jué),嘿,那一陣陣潮水撲在螃蟹身上,螃蟹一下伸出腦袋,一下又伸進(jìn)去,大概是擔心被潮水卷走,呵,也太多慮了吧!平靜中的大海顯得異常神奇,說(shuō)不定什么時(shí)候會(huì )波濤洶涌地卷起來(lái)呢!真是捉摸不定。

  我在上學(xué)時(shí)聽(tīng)過(guò)幾個(gè)關(guān)于大海的故事,如老人與海、農夫與魔鬼,這兩個(gè)故事都是大海邊發(fā)生的呢!這幾個(gè)神奇的故事更為大海添了幾分妖異之色,如果真能像他們一樣發(fā)生神奇的事,那就謝天謝地了!

  我愛(ài)大海!它令我無(wú)限著(zhù)迷與陶醉,什么時(shí)候再去體驗一番!

關(guān)于海洋的作文10

  曾經(jīng),蔚藍的天空下浮云如翼。

  曾經(jīng),春天的大地上萬(wàn)紫千紅。

  曾經(jīng),清澈的小河里魚(yú)蝦嬉戲。

  曾經(jīng),綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。

  有一天,不再湛藍的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞。

  有一天,在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。

  有一天,寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對話(huà)。

  有一天,世界將是一片凄涼,一片幽寂。

  這天,我們再也回不到從前。

  聽(tīng)!我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)話(huà)!它們美好親切的語(yǔ)言,詮釋著(zhù)生命的奇跡,世界因生命而精彩。地球四十億年來(lái)的奇跡,生命仍是一個(gè)謎。飛過(guò)億萬(wàn)光年的距離,我聽(tīng)到美妙的空山鳥(niǎo)語(yǔ),我看到好多的鳥(niǎo)兒成群結隊地由北向南遷,我夢(mèng)里的景象,就是這樣的。小鳥(niǎo)揮舞的翅膀上,有我們的家。

  看!在百花盛開(kāi)的春天,大地綠草茵茵,泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風(fēng)吹拂,柳絮輕輕地飛舞,大地光彩重生,生機盎然。

  夢(mèng)中,向往著(zhù),渴望著(zhù),追尋著(zhù)……

  春天的月季,夏天的百合,彎彎的小河水清清;秋天的紅葉,冬天的雪花,暖暖的陽(yáng)光映朝霞。

  靜靜的夜空,閃閃的繁星,瑩火蟲(chóng)傳遞愛(ài)的芬芳;輕輕的晚風(fēng),輕舞的柳絮,夜鶯的歌聲在回蕩。

  我始終深深的記著(zhù)我夢(mèng)里的世界,但在今天,我卻再也見(jiàn)不到它。

  還沒(méi)見(jiàn)到夢(mèng)里桃花飛滿(mǎn)天,還沒(méi)聽(tīng)到絲絲細雨的靜謐之意,還沒(méi)看到花瓣雨落下的那一幕,還沒(méi)等到云朵再次將藍天抹上一道白羽,卻只剩下地球之淚,海洋之息。

關(guān)于海洋的作文11

  水在太陽(yáng)光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到邊的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也這樣呢?

  最具有代表性的,那肯定是魚(yú)兒們了!這些在海底的魚(yú)兒們比海上的魚(yú)兒漂亮多許多呢!

  有小丑魚(yú),調皮的游來(lái)游去;有劍魚(yú),頂著(zhù)一把劍刃鋒利的劍耀武揚威;還有令人生畏的鯊魚(yú),看見(jiàn)鮮美可口的魚(yú),它就會(huì )張大嘴巴,露出兩排鋒利的牙齒,冷笑一聲,便貪婪地吃了起來(lái) 其實(shí),還有許多魚(yú),我叫都叫不出名字來(lái)。

  這些魚(yú)兒隨時(shí)都有著(zhù)生命的危險,那些冷酷無(wú)情的大魚(yú)會(huì )毫不留情的吃掉它們,這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦!

  在許多洞里就住著(zhù)許多魚(yú),不要貿然把手伸進(jìn)去,說(shuō)不定里面就住著(zhù)刺豚魚(yú)、海蛇或燈籠魚(yú)。黑乎乎的洞在人們看來(lái)好像很危險,但對魚(yú)兒們來(lái)說(shuō),這是它們最舒適溫暖的家了。

  海底,還有許多植物,像海藻、珊瑚、海帶等等。

  不過(guò),最讓人驚訝的還是海底的樹(shù)!海底怎么會(huì )長(cháng)樹(shù)呢?真是稀奇。這些樹(shù)沒(méi)有葉子,但卻有顏色;沒(méi)有果實(shí)卻有樹(shù)枝這些海底的樹(shù)有些長(cháng)的比陸地上的還要高,有的樹(shù)居然長(cháng)在石縫里,樹(shù)沒(méi)有充足的陽(yáng)光怎么活?沒(méi)關(guān)系,白天,太陽(yáng)光是可以直射到海里的,這也是它們能生存下來(lái)的原因之一。

  海底還有許多豐富的物產(chǎn)資源,像石油,在現代社會(huì )中十分重要;像珍珠,貴族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品質(zhì)海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

關(guān)于海洋的作文12

  七月七日,我和爸爸媽媽來(lái)到北京動(dòng)物園海洋館。這是世界上最大的海洋館。

  我和爸爸媽媽進(jìn)入“雨林奇觀(guān)”,這里格外涼爽,空氣異常清新。有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒,大的有一米多長(cháng),小的不到十厘米,魚(yú)的形狀有長(cháng)條的、扁的、圓的,顏色有晶瑩透明的、粉色嘴唇的、黑白相間的。它們在水里游動(dòng),一束束燈光照耀著(zhù)它們,真是光彩奪目!我真地被陶醉了。

  我們觀(guān)看海獅表演,一只大海獅和一只小海獅上場(chǎng)了。飼養員讓海獅敬禮,海獅舉起右邊的鰭向游人敬禮。飼養員就扔魚(yú)給海獅,海獅咬住魚(yú),一下子就吞下去了。飼養員示意海獅倒立,海獅就把腰以下的部分舉起來(lái),大屁股對著(zhù)游人,憨態(tài)可掬,真是可愛(ài)極了。我不由自主地舉起數碼相機,錄下了精彩的瞬間。

  海豚表演開(kāi)始了,四只海豚共同頂一個(gè)球,擺動(dòng)尾巴向四個(gè)方向落下,又一起向球頂去,把球頂得在空中不停地轉,引起滿(mǎn)場(chǎng)一陣陣歡呼聲;更好看的是海豚載人表演,人站在海豚的背上,海豚像箭一樣向前沖去,水花四濺,我太興奮了,再一次按動(dòng)了快門(mén)。海洋館的朋友們,我要永遠記住你們!

關(guān)于海洋的作文13

  美麗的大角灣在我的家鄉陽(yáng)江,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地,海上絲綢之路,南海一號——古商船,千年古樹(shù)等等……今年暑假,我們來(lái)到了大角灣海上樂(lè )園,體驗海浪帶給我們的無(wú)限歡樂(lè )。

  我在沙灘上肆意的吸允著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光灑在海面上,像是鍍上了一層金子,金光爍爍,十分耀眼。我站在沙灘上遠遠望去,天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,水天一色,一望無(wú)垠,景色極為壯觀(guān)。一束束浪花打在金色的沙灘上,發(fā)出嘩嘩的聲響,像是熱情的主人歡迎遠方的客人,又像在這炎炎的夏日中贈給我們增添了一份海的清爽,令人神清氣爽。

  海風(fēng)把我帶進(jìn)了海的世界,我閉上眼睛慢慢地走向大海。當我睜開(kāi)眼睛,已經(jīng)投進(jìn)了海的懷抱。遠處,出現一條白線(xiàn)。那條白線(xiàn)逐漸向我們移來(lái)。慢慢的,我看清楚了,原來(lái)是海浪。海浪前仆后繼的一浪跟著(zhù)一浪,猶如千軍萬(wàn)馬,浩浩蕩蕩的涌向海岸,慢慢的,海浪形成了一堵碧綠色的墻。霎時(shí),整個(gè)大地都在顫動(dòng),石破天驚,令人震耳欲聾!皼皼啊币宦曧,我來(lái)不及做任何防備,被海浪吞噬了。當我再站起來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)海浪張開(kāi)他的大口,似乎要吞噬海上的一切!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我潛在水下,嘩啦!嘩啦!嘩啦!海浪從我頭上越過(guò),又再次涌向海岸。海上出現一層白色的輕紗,令人感覺(jué)流連在仙境,好似置身在童話(huà)般的世界里。

  傍晚,我慢慢地走向岸上,回憶著(zhù)海浪帶給我的我無(wú)限歡樂(lè )。傍晚的黃昏,似乎和海浪連接在了一起,形成了一幅美麗的畫(huà)卷,令人意猶未盡。

關(guān)于海洋的作文14

  周末,爸爸媽媽帶我去紹興游玩,那些快樂(lè )的畫(huà)面,一直留在我的心里。

  來(lái)到,只見(jiàn)那里排滿(mǎn)了烏篷船。烏篷船長(cháng)長(cháng)的、窄窄的,兩頭尖尖的。我們坐上烏篷船,健壯的船工劃著(zhù)槳,帶領(lǐng)我們暢游啦!

  我坐在船上往湖的兩邊看,左邊是一條用石頭砌成的小路,路上游人如織;右邊是一座山,山上長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù),朝的這面山光禿禿的,好像被刀砍過(guò)似的。槳上下翻動(dòng),伴著(zhù)“嘩嘩”的水聲,一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進(jìn),一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起一片漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。我用手指輕輕地撥著(zhù)清澈的湖水,清涼無(wú)比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融為一體,真有飄飄欲仙的感覺(jué)。

  船繼續前進(jìn),船工興致勃勃地介紹起的三個(gè)洞。正說(shuō)著(zhù),我們已經(jīng)來(lái)到“仙桃洞”。這個(gè)洞的形狀非常像一個(gè)桃子,洞的兩邊刻著(zhù)一副對聯(lián): “洞五百尺不見(jiàn)底,桃三千年一開(kāi)花”。不一會(huì )兒,我們又來(lái)到了“喇叭洞”。我一喊,洞里發(fā)出一陣回聲,真好玩!最后,我們又來(lái)到“陶公洞”,石壁上刻著(zhù)幾個(gè)蒼勁有力的大字,我正看著(zhù),船進(jìn)洞啦!就在這時(shí),船好像無(wú)路可走了,但是一眨眼的工夫,船頭一轉,一個(gè)巖洞奇跡般地出現了,真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

  快樂(lè )的時(shí)光很快就結束了,我們要回家了。我多想留下來(lái),留在這青山綠水之間呀!

關(guān)于海洋的作文15

  星期六早上,我和媽媽一大早就出發(fā)了,到了東臺體育場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,大部分都是同學(xué),我們隨著(zhù)人群走進(jìn)展廳,只見(jiàn)一只大海龜正在一個(gè)玻璃缸里,它在水里游上游下,快樂(lè )極了,好像在歡迎我們似的。接下來(lái)我們又看見(jiàn)一條大鯊魚(yú),它是“海中霸王”,在大海里不用一分鐘就能把一個(gè)人吃得一干二凈,身型巨大,在海洋里非常兇猛,每分鐘能游350米,鯊魚(yú)全身都是寶,能提煉出維生素A和D,還能制出魚(yú)肝油,鯊魚(yú)皮可以制成革,魚(yú)肉很鮮美,具有抗癌的功效。鯊魚(yú)的旁邊是一只可愛(ài)的小海豚,它是黑色的,具有“救險勇士”的稱(chēng)號。海豚是我們人類(lèi)的好朋友,外形滑稽可愛(ài),深受我們的歡迎。海豚是海洋動(dòng)物中聰明絕頂的的游泳高手,經(jīng)過(guò)人們的訓養后,能表演許多高難度的動(dòng)作,海豚高興時(shí),還能發(fā)出一種天籟之音,是一個(gè)“天才表演家”。鱷魚(yú)是最大型的兩棲爬行動(dòng)物,很兇猛,食人。

  我們還參觀(guān)了海星,它生活在大海深處,身體扁平,模樣有趣,身體周?chē)L(cháng)出一條條的胳膊,身體上面呈放射狀,好像一顆顆五顏六色的星星,海星沒(méi)有腦袋,它的眼睛長(cháng)在胳膊上,嘴巴藏在身體的下面,“海星”是一個(gè)海底“殺手”。最后我們還參觀(guān)了長(cháng)嘴鱷、海貝、海螺、蜘蛛等。不知不覺(jué)中時(shí)間就悄悄過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了海洋公園,在回家的路上,我想我們以后一定要保護好環(huán)境,還大家一個(gè)藍色的海洋和一個(gè)美麗的世界。

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