精選海洋作文匯總6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的海洋作文6篇，歡迎大家分享。

海洋作文 篇1

　　海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：

　　蔚藍色的海洋水平如鏡，碧波蕩漾，在陽(yáng)光下波光粼粼，海面微微浮動(dòng)，這時(shí)的海面就像是一匹匹亮閃閃的藍色綢緞，輕輕被人抖開(kāi)。微風(fēng)拂過(guò)海面，大海泛起了漣漪，一閃一閃的，像一面反光的鏡子，將太陽(yáng)的溫暖照耀到每一個(gè)角落；海鷗掠過(guò)蔚藍色的海面，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在……你知道這是為什么嗎？因為全世界人口的急劇增加，陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。海洋成了一個(gè)水底太空，一條條堅硬無(wú)比的透明玻璃管道，從陸地一直通到海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的水底動(dòng)物和植物。

　　未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì )擔心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì )擔心鯊魚(yú)了。未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。

　　越來(lái)越多的人將去發(fā)掘、建設海洋，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍圖。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的奉獻。未來(lái)是美好的，只有我們先保護海洋，才能夠利用海洋。到那時(shí)，我們的夢(mèng)想就會(huì )成真了！

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。

　　在開(kāi)發(fā)海洋中，人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕�！睍r(shí)代。人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中，比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產(chǎn)量，海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。

海洋作文 篇2

　　今天是海洋文化節，我興奮無(wú)比！早早地便來(lái)到學(xué)校。

　　我和同學(xué)計子揚都要參加航模比賽。我們收拾好工具，去二樓找老師。因為今天要比賽了，可以大顯身手啦！我們一會(huì )兒蹦蹦跳跳，一會(huì )兒跑來(lái)跑去，鬧了好一陣。直到老師告訴我們要集合了，才停止了下來(lái)。老師帶我們來(lái)到了一層教師，看到墻上貼著(zhù)一塊指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“c6-a”比賽現場(chǎng)。我們先是怔了一下，接著(zhù)有人問(wèn)老師“老師，就……就在這兒……比賽？”老師回答：“是的！”我們更加緊張起來(lái)，這要是比不好，可無(wú)顏見(jiàn)江東父老了。

　　比賽時(shí)間到了，老師對我們說(shuō)：“加油啊，好好比賽！”我們走進(jìn)了賽場(chǎng)。裁判員一聲令下，我打開(kāi)盒子開(kāi)始拼裝。大約過(guò)了5分鐘，我聽(tīng)到了螺旋槳轉動(dòng)的聲音，我出了一身冷汗，但還是安慰自己：沒(méi)關(guān)系，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間足夠了。大約又過(guò)了一節課的時(shí)間，我將拼完艦島，便偷偷地看了一眼劉洋的船。哇！不看不知道，一看嚇一跳，她已經(jīng)快全部拼完了。心想：我也只有飛機模型沒(méi)有拼裝了�？僧斘乙�拼裝飛機時(shí)，我卻猛然發(fā)現我連一架小飛機也沒(méi)有！我去找監考老師，但老師的影子卻找不到！這時(shí)，我有些不知所措了，只好走出考場(chǎng)，去找航模老師，航模老師也不見(jiàn)了……就在這時(shí)，監考老師回來(lái)了，我急忙向他尋求幫助，老師的回答是“我也沒(méi)看見(jiàn)�！边^(guò)了10分鐘后，老師和我一起找到了航模老師，功夫不負有心人��！最終我找到了所有飛機模型。迫在眉睫之際，我以最快的速度做完了航模，提交了作品。

　　下午時(shí)，老師公布了成績(jì)：張天悅：一等獎！其他人三等獎……真是沒(méi)有想到��！我想：雖然逆襲，也一定要沉住氣，要謙虛，還有第二輪比賽呢！

　　第二輪比賽開(kāi)始了，我是第四個(gè)開(kāi)船。第一個(gè)和第二個(gè)開(kāi)船的同學(xué)得到的分數都是45分，第三個(gè)同學(xué)是70分。終于到我了，我向評委報出了自己的名字。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，船開(kāi)始動(dòng)了，我跟著(zhù)船走，心里默默祈禱著(zhù)……船行駛到了90分的位置。裁判說(shuō)：“90分，11秒�！钡诙�次開(kāi)船，還是“90分，11秒�！蔽腋吲d極了！

　　通過(guò)這次比賽，讓我知道了做事情一定要堅持，無(wú)論遇到什么情況都要竭盡所能做到最好。我一定會(huì )在航模學(xué)習中更上一層樓的！這次參賽經(jīng)歷是海洋文化節給我的考驗，更是我成長(cháng)中一次寶貴的體驗，我要做個(gè)有勇氣更有智慧的人。

海洋作文 篇3

　　25世紀后，海洋得到了充分開(kāi)發(fā)，其資源被用于造福人類(lèi)。25世紀后，世界上沒(méi)有沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能想知道海藻是如何生長(cháng)在荒蕪的沙漠中的�？茖W(xué)家們最初是以海洋中的海藻為原料來(lái)培育一種高科技海藻，這種海藻可以在淡水中生存，并且具有與仙人掌相當的抗旱能力。

　　只要海藻充滿(mǎn)水，它就可以被澆灌一個(gè)月。那時(shí)，海洋由人控制。當人們在沙灘上曬太陽(yáng)的時(shí)候，海面平靜下來(lái)，還有一些小海浪讓孩子們盡情玩耍。在沖浪比賽的時(shí)候，大海也會(huì )很刺激，有時(shí)會(huì )掀起巨浪，讓運動(dòng)員在合適的地方發(fā)揮他們最好的水產(chǎn)品。當敵人入侵時(shí)，大海也會(huì )變得狂暴。

　　在這種形式的海洋中，將顯示出無(wú)限的力量:海洋不會(huì )掀起幾個(gè)又長(cháng)又高的波浪來(lái)攻擊敵人，甚至不會(huì )形成幾千米的海嘯來(lái)一舉消滅敵人。在25世紀，地面上很少有高層建筑，但是海洋深處非常繁榮:一個(gè)水晶玻璃罩，人們在步行街上買(mǎi)賣(mài)商品。海底的建筑沒(méi)有調整到0+。天氣冷的時(shí)候，海底火山可以用來(lái)生熱。天氣熱的時(shí)候，關(guān)掉海底火山加熱器，海水溫度會(huì )讓你感覺(jué)很涼爽，從而大大降低耗電量。未來(lái)的'海洋已經(jīng)成為人類(lèi)的聚寶盆，所以我們應該保護海洋，讓它永遠展現活力。

海洋作文 篇4

　　8月23日，我和媽媽一起去北京海洋館。

　　海洋館氛圍幾個(gè)部分，有模擬亞馬遜叢林，帶有濃郁的熱帶風(fēng)光的“雨林奇觀(guān)”，還有經(jīng)過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海到大西洋的“海底環(huán)游”等等。

　　在這里，我們看到了許許多多的魚(yú)，魚(yú)的種類(lèi)好多啊，數都數不清。其中有一種十分特別，身上竟然沒(méi)有一絲鱗片，而且長(cháng)的像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的煙管，所以它的名字就叫做“無(wú)鱗煙管魚(yú)”，確實(shí)恰如其分。還有一種十分奇特，頭上有高聳的額頭，看起來(lái)就像一個(gè)老壽星，更像羅漢，所以取名“花羅漢”，象征著(zhù)高壽與福氣，也是受大家歡迎的風(fēng)水魚(yú)之一。

　　海洋館里給我印象最深的就是海洋劇院的演出了。那兒的表?yè)P可真是豐富多彩，海獅的出場(chǎng)方式與眾不同，是從一個(gè)洞口出來(lái)然后縱身一跳到水里的。接著(zhù)，它又表演了它的拿手絕活——頂球。水面上那個(gè)高高的球有好幾米呢，只見(jiàn)海獅縱身一躍，球就被頂的搖搖晃晃，在場(chǎng)的觀(guān)眾都拍手叫好。

　　海獅的表演剛結束，四只海豚就一搖一晃的來(lái)了，一出場(chǎng)就是一個(gè)360度旋轉，好厲害��！這時(shí)，還有一個(gè)身穿潛水服的人，它要干什么呢？只見(jiàn)此時(shí)，有兩個(gè)海豚“嗖”地一下游了出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那個(gè)人一下子就騎在了兩個(gè)海豚身上，大家都驚呆了，興奮地手都拍紅了。

　　海洋館真是太美了，我想我還會(huì )來(lái)的。

海洋作文 篇5

　　今年暑假，我游覽了向往已久的蓬萊極地海洋館。走進(jìn)海洋館，好像真的到了海洋世界，水晶玻璃在燈光的照耀下閃著(zhù)五彩繽紛的光，蔚藍的海水中千奇百怪的海洋生物在漂來(lái)游去。

　　正當我看得目不暇接的時(shí)候，前面一片黑壓壓的魚(yú)類(lèi)引起了我的注意，它們身體不大，全身黑色，目露兇光，可以清楚的看見(jiàn)嘴里尖利的牙齒。一看旁邊的說(shuō)明，原來(lái)這是食人魚(yú)，怪不得長(cháng)這么兇呢！繼續往前走，可愛(ài)漂亮的白鯨，龐大兇殘的鯊魚(yú)，憨態(tài)可掬的北極熊……，這些在電視上經(jīng)�？吹降暮Ｑ笊�物，現在就活生生地在我眼前游來(lái)游去，讓我看得眼花繚亂。眼光掃到一處散著(zhù)五顏六色光芒的小生物讓我不禁停住了腳步，透過(guò)玻璃，我看到有一張嘴在一張一合，嘴巴的周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)了像珊瑚一樣美麗的東西，簡(jiǎn)介上說(shuō)叫“海萍果”，一時(shí)間，我不確定這是動(dòng)物還是植物了。后來(lái)導游阿姨告訴我們，海萍果是動(dòng)物，那些美麗的珊瑚一樣的東西是它們捕食的觸手……原來(lái)是這樣，海洋生物真是太奇妙了。

　　在另一個(gè)展廳，我們還欣賞了美輪美奐的人魚(yú)表演。六位“美人魚(yú)”在水中翩翩起舞，她們舞著(zhù)輕紗，擺動(dòng)著(zhù)漂亮的“魚(yú)尾”，一會(huì )兒排成一列，一會(huì )兒圍成一個(gè)圈，一會(huì )兒在水底來(lái)個(gè)“嫦娥奔月”，一會(huì )兒手拉手擺成一朵盛開(kāi)的花，魚(yú)兒也圍繞著(zhù)她們游來(lái)游去，這樣的人魚(yú)共舞，讓我好像走進(jìn)了海洋童話(huà)世界。

　　這次海洋館一游讓我大開(kāi)眼界，流連忘返，也讓我科普到了很多海洋知識。極地海洋世界，我還會(huì )來(lái)的！

海洋作文 篇6

　　今天由于科技技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)正迎來(lái)開(kāi)發(fā)海洋，利用海洋的新時(shí)代。

　　在未來(lái)人類(lèi)開(kāi)始在海底建設城市，因為在海底氣壓非常大，人類(lèi)住的房子都是用超鋼化的玻璃制成的，而人們的生活也不再是沉迷于網(wǎng)絡(luò )，也不單純于看電視，而是要看天然的動(dòng)物世界，這大大地改變了人們的生活，使其變的更加有趣。

　　在未來(lái)，我國的科學(xué)家，利用自己的聰明才智，在海底建造一條海底隧道，人們在也不用為夏天的酷暑而擔心。因為再這海水覆蓋的隧道中，是感覺(jué)不到酷熱的，只能感覺(jué)到海水的清爽。

　　在大海的中央，有一個(gè)巨大的水球水球的周?chē)�是千萬(wàn)根管道水球里漂浮著(zhù)一只只水母！不，其實(shí)那不是真正的水母，而是一個(gè)水母海水淡化器，他們每天忙忙碌碌把進(jìn)化的淡水輸送到各家各戶(hù)。

　　在海底的交通工具十分環(huán)保，他就是海豚。人們將馴服的海豚低價(jià)出售，時(shí)海豚代替了汽車(chē)。因為海豚的身體是流線(xiàn)型的，游起來(lái)速度十分快！遠遠的超越了汽車(chē)。

【精選海洋作文匯總6篇】相關(guān)文章：

【精選】海洋作文匯總五篇01-07

精選海洋作文匯總5篇01-02

【精選】海洋作文匯總8篇12-26

精選海洋作文匯總九篇12-12

【精選】海洋作文匯總7篇12-07

【精選】海洋作文匯總9篇12-07

精選海洋作文匯總五篇11-29

【精選】保護海洋作文匯總4篇01-04

精選保護海洋作文匯總5篇01-03

【精選】保護海洋作文匯總6篇12-31