【精選】海洋作文七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的海洋作文7篇，希望對大家有所幫助。

海洋作文 篇1

　　打從我第一天知道海洋起，我就愛(ài)上了海洋。

　　你們可能會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )愛(ài)“她”？“她”這么壞，那海嘯讓那么多無(wú)辜的幾個(gè)國家和數萬(wàn)名人民受到災害。我告訴你吧，因為“她”在我心中是最完美的。她是我們生命的發(fā)源地。正因為她，許多作家才寫(xiě)了大量有關(guān)她的作品??有成千上萬(wàn)的小孩與大人喜愛(ài)看《海底兩萬(wàn)里》、《海底世界》、《海底總動(dòng)員》、《海的女兒》……是她讓許許多多動(dòng)物快活地生長(cháng)在那里，在她那里還有許多取之不盡的能源，比如天然氣、礦物、石油和飲用水等……她的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)都說(shuō)不完，所以我愛(ài)海洋。

　　我愛(ài)海洋，我要保護海洋。人類(lèi)把生活垃圾和工業(yè)廢料長(cháng)年累月地傾倒在海里，人們以為海水會(huì )殺死潛伏的細菌。今天，科學(xué)家已證實(shí)：傾倒在海洋里的廢物會(huì )傳播霍亂、傷寒和肝炎等可怕的疾��；如果污染物進(jìn)入食物鏈，所有的生物都將受到影響；人類(lèi)是食物鏈的最大消耗者，受到損害也最大。20世紀50年代，日本有很多人，因為吃了被水銀污染的魚(yú)而死亡或者癱瘓。到了70年代聯(lián)合國開(kāi)始認真仔細地研究處理海洋的污染問(wèn)題，可是當時(shí)很多海域已經(jīng)受到了嚴重的污染。今天，海洋仍然受到漏油、化學(xué)品和人類(lèi)廢棄物的污染。你們知道嗎？正是因為我們污染了大海，她才引發(fā)了赤潮、海嘯��！海洋發(fā)怒了，人類(lèi)要是再不動(dòng)員保護大海，就會(huì )受到自然界對我們的懲罰呀！

　　我愛(ài)海洋，我相信大家一定也喜歡海洋，那就讓我們一起攜手把骯臟的海洋變干凈吧！

　　可能有些同學(xué)會(huì )說(shuō)：只有那么少的人保護海洋怎么會(huì )夠呢？我想說(shuō)：只要從我做起，從身邊的小事做起，就會(huì )帶動(dòng)身邊的其他人，人數還會(huì )越來(lái)越多。例如：積極宣傳讓大家一起來(lái)保護海洋，不把有毒有害物質(zhì)傾倒入江河、海洋，節約用水等……你們明白了嗎？

　　我愛(ài)美麗的海洋，我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的海洋！

海洋作文 篇2

　　未來(lái)的海洋是什么樣的呢？在這個(gè)世界上沒(méi)有人能回答這個(gè)問(wèn)題。海洋總讓人捉摸不透，他喜怒無(wú)常，神秘莫測。我們對我們現在的海洋都沒(méi)有捉摸透，更何況是未來(lái)的海洋呢？

　　也許，未來(lái)的`人類(lèi)科技十分發(fā)達。未來(lái)的海洋會(huì )成為人類(lèi)棲息的地方。億萬(wàn)之眾，集體遷移到海底去，有月光電車(chē)來(lái)去運送，商店就在珊瑚群中間，商品五彩繽紛，色彩鮮艷。那時(shí)的人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化了，有著(zhù)在水里可以呼吸的肺和擁有可以來(lái)去自如的游泳本領(lǐng)，并且是天生就會(huì )！

　　那時(shí)，海洋已不再受到任何污染。因為人類(lèi)也已經(jīng)明白，海洋也一樣是他們的家園。建設海底城市不再是夢(mèng)想，已經(jīng)變成現實(shí)。人類(lèi)在海底亞特蘭蒂斯的領(lǐng)土上建立了家園，人類(lèi)也不再分國家了，已經(jīng)統一了。

　　我時(shí)時(shí)刻刻都在盼望，都在等待，只為了等待有那個(gè)時(shí)候，這世間，該會(huì )是多么美好！沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有煩惱。但是，這畢竟是幻想，光幻想是不夠的。如果要實(shí)現，必須得推動(dòng)科技！

海洋作文 篇3

　　五歲時(shí)，我已從哥哥姐姐們的書(shū)本里學(xué)會(huì )了許多詩(shī)。逢年過(guò)節，只要有親戚朋友相聚，總有人會(huì )拿出糖果來(lái)哄我背詩(shī)。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩(shī)來(lái)。什么“白日依山盡，黃河人海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩(shī)的過(guò)程中，總會(huì )有人稱(chēng)贊我背得真好，這時(shí)候，我總會(huì )高興得蹦起來(lái)。

　　雖然我能出口成誦，將眾多古詩(shī)背得滾瓜爛熟，但詩(shī)中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣，我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學(xué)校去讀書(shū)時(shí)，我總吵吵嚷嚷著(zhù)，甚至大哭，總覺(jué)得到學(xué)校去，沒(méi)有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時(shí)，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學(xué)了，而我沒(méi)有。親戚們都說(shuō)不進(jìn)學(xué)校去讀書(shū)的孩子不是乖孩子。因此，我沒(méi)有話(huà)說(shuō)，只得跟著(zhù)爸媽進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始與書(shū)有了正式接觸。

海洋作文 篇4

　　宇航員在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中遙望美麗的地球時(shí)，最先看見(jiàn)的不是盤(pán)曲蜿蜒的長(cháng)城，不是高聳入云的珠穆朗瑪峰，不是我們中華民族的雄雞版圖，而是波濤洶涌的海洋。那么，未來(lái)的海洋又是什么樣子的呢?

　　因為人類(lèi)對陸地上植物、動(dòng)物以及礦物的無(wú)節制砍伐、捕殺、索取，已經(jīng)讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑�？茖W(xué)家們只得將目光轉向海洋，他們在短時(shí)間內建起了一座座供人類(lèi)生存的城市，將會(huì )有一批批的氧氣送入海洋，人類(lèi)也將慢慢轉移到海洋，適應海底的生活。你知道貝殼嗎?沒(méi)錯，海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著(zhù)的一個(gè)個(gè)。引人注目的可不只是它的外表。進(jìn)入“貝殼”發(fā)現它與陸地上的房子，可以說(shuō)是“天壤之別”盡管貝殼內的景象可以稱(chēng)得上金碧輝煌，但里邊的家具完全倒了過(guò)來(lái)，令人眼花繚亂，分不清東南西北，一不小心可能會(huì )走錯道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡覺(jué)時(shí)稍不留神，箱子似乎會(huì )把你反鎖了。房間里不時(shí)回蕩的音樂(lè )，宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，如“潤物無(wú)聲”的春雨，如清風(fēng)徐徐，婉轉悠揚。人們明顯更加愛(ài)惜資源，不再像從前那樣用什么都大手大腳。

　　在海底生活，人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界，與成群結隊的游魚(yú)玩耍。你隨處可見(jiàn)這樣的情景：可愛(ài)的海豚與孩子們一起在游樂(lè )設施上玩耍：五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚(yú)的生活真是其樂(lè )融融。

　　到了海底，什么都不一樣了，教育方式當然也發(fā)生了變化。每天，老師帶著(zhù)孩子們觀(guān)察魚(yú)類(lèi)，還可以與魚(yú)交談，進(jìn)一步了解。在學(xué)習時(shí)欣賞翻“天”覆“地”的魚(yú)，那是多么愜意、有趣的事啊!

　　雖然說(shuō)海洋會(huì )給予人類(lèi)巨大的恩惠，但假如人類(lèi)只會(huì )索取，而且認為資源是無(wú)限的，可以隨便浪費的話(huà)，那海洋有一天發(fā)起怒來(lái)，后果真是不堪設想，我希望人類(lèi)與海洋可以做親密無(wú)間的好朋友。

海洋作文 篇5

　　今天天氣不太熱媽媽帶我和妹妹還有大姨和表姐去鄭州海洋館玩。

　　我們開(kāi)著(zhù)車(chē)兩個(gè)多小時(shí)就到了地方。一進(jìn)海洋館，哇里面好多人呀，媽媽和大姨緊緊拉著(zhù)我和妹妹的手，我們首先看到一個(gè)大大的魚(yú)池，里面有各種各樣的魚(yú)兒，數也數不清，好玩極了！

　　我們繼續往里面走，五彩繽紛、形態(tài)各異的魚(yú)看的我們眼花繚亂的，媽媽一邊拍照，一邊告訴我們這是什么魚(yú)，那是什么魚(yú)。哇，快看海龜！我和妹妹興奮的叫起來(lái)，一個(gè)個(gè)大大的海龜游來(lái)游去。媽媽給我們買(mǎi)了幾塊白菜讓我們喂海龜吃。我小心的把白菜放到海龜的嘴旁邊，海龜一張嘴我嚇的趕緊把手縮回來(lái)，哎呀，嚇死我了。

　　我們繼續往前走，發(fā)現前面很多人，原來(lái)是海獅在表演節目，我們找了半天也沒(méi)找到座位只好站那兒看。海獅真聰明，在馴獸員叔叔的指揮下一會(huì )兒敬禮，一會(huì )兒頂球，還會(huì )做算術(shù)題呢！

　　看完了海獅表演，我們又穿過(guò)了“海底隧道”，看了鯊魚(yú)，還看了美人魚(yú)的表演、海洋館真好玩呀，我們玩的都不想回去了。媽媽說(shuō)以后有機會(huì )了還帶我們來(lái)玩。

海洋作文 篇6

　　今天早晨，你們知道我們又去哪里了嗎？哈哈！其實(shí)我們去了海洋館。

　　進(jìn)去海洋館，首先我看見(jiàn)的是一只活潑可愛(ài)的海豹，那只小海豹十分可愛(ài)：兩個(gè)葡萄似的大眼睛閃閃發(fā)光；一個(gè)大嘴巴一開(kāi)一合，好像在吃東西呢；它的尾巴一搖一晃多么想一把扇子��！這只小海豹目不轉睛的看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)話(huà)呢！再往里面走去，我們就到了”深水參觀(guān)區“了！我目不轉睛的看著(zhù)每一條魚(yú)，就連一條小魚(yú)苗也不放過(guò)。因為，我覺(jué)得這些魚(yú)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一樣。這時(shí)候，一條”成人“的魔鬼魚(yú)從我們頭上游過(guò)。我吃驚不已，因為我還從未見(jiàn)過(guò)這么大的鬼魚(yú)那！它的嘴巴和其它魚(yú)的嘴巴不一樣，魔鬼魚(yú)的嘴巴市長(cháng)在下面的，而其他魚(yú)類(lèi)的嘴巴是往前面長(cháng)得。

　　我想：這次去海洋館讓我不僅認識了很多海洋生物，還讓我知道了它們的生活習性。

海洋作文 篇7

　　珠海橫琴長(cháng)隆海洋王國是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻色彩的海洋動(dòng)物王國，也是一個(gè)刺激好玩的王國，更是一個(gè)多姿多彩的王國！

　　公園的入口，一只巨大的魔鬼魚(yú)好像正從你頭頂上方撲過(guò)來(lái)，穿過(guò)門(mén)道來(lái)到海洋大街，抬頭就能感受到色彩繽紛的震撼，海底世界被設計成一條五彩斑斕的巨大光帶。色彩艷麗的魚(yú)兒成群結隊地游來(lái)游去，突然竄出一條殺氣騰騰的鯊魚(yú)來(lái)，讓人心驚膽戰！緊跟著(zhù)一群海龜悠閑地出現了，五顏六色的珊瑚、�？�、海草擺動(dòng)著(zhù)柔軟的身體，漂亮極了！

　　走出海洋大街，來(lái)到園區最為壯觀(guān)的鯨鯊館，雄偉的鯨鯊雕像高達68米。藍色玻璃的室內泳場(chǎng)內是一條條巨大的鯨鯊，自由自在地游來(lái)游去，享受著(zhù)美好的寧靜。

　　從鯨鯊館出來(lái)，是一個(gè)叫極地探險的機動(dòng)游戲區，雖然只有兩個(gè)大斜坡道，但在假山后還藏著(zhù)360度回旋設計，刺激萬(wàn)分！最后的軌道有個(gè)接近直角的大斜坡，會(huì )讓你心臟快要跳出喉嚨，眼睛也不敢睜開(kāi)，沖過(guò)水潭時(shí)，水花四濺，身上一陣涼爽，既開(kāi)心又刺激！

　　海洋王國在晚上進(jìn)行的煙花匯演是最精彩的。五光十色的煙花從巨大的藍色大鯨鯊雕像噴出，絢麗無(wú)比。突然躍出水面的水上飛人穿著(zhù)冒著(zhù)火焰的煙花鞋子，隨著(zhù)音樂(lè )時(shí)而在空中飛舞，時(shí)而沖擊湖面劃出一道道浪花，讓人感覺(jué)無(wú)比神奇。

　　珠海橫琴長(cháng)隆海洋王國，我可真喜歡你呀！

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