【精選】海洋作文十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的海洋作文10篇，希望對大家有所幫助。

海洋作文 篇1

　　在浩渺的宇宙中，地球是唯一的一顆美麗的藍色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔，庇護著(zhù)水世界的生靈，更庇護著(zhù)整個(gè)人類(lèi)。

　　我們想像中深不可測的海一定這樣美輪美奐：色彩鮮艷的�？�猶如人間盛開(kāi)的花朵，斑駁的陽(yáng)光為湛藍的海鍍上祥和的金黃，這是不被人打擾的伊甸園。

　　然而壯闊的波瀾背后，又深藏著(zhù)怎樣讓人不敢正視的陰暗?

　　在我們的腦海里，什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒(méi)爬到海里就被海鳥(niǎo)獵食?翩翩起舞的魚(yú)群遭到鯊魚(yú)攻擊而倉皇逃竄?亦或是其它弱肉強食?都不是。海鳥(niǎo)有時(shí)并不及人類(lèi)的口福，它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴，鯊魚(yú)也并沒(méi)有想象中的兇猛，因為它們在被人們活取魚(yú)翅之后只能在迅速彌漫的血色中絕望地沉入海底……

　　這是20xx年倍受爭議的紀錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現實(shí)：風(fēng)光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場(chǎng)，而本該屬于這里的主人，被切成一塊一塊出現在超市、餐桌乃至日本中小學(xué)的食堂�？蓱z，看似寬闊的海洋卻沒(méi)有海豚的容身之處：可悲，看似溫馨的海洋竟隱藏著(zhù)如此深重的罪惡!當美麗被殘忍映襯的時(shí)候，我們才發(fā)現：溫情的背后是人性的陰暗——然而，始終讓我不解的是：海豚體內汞含量嚴重超標，我們?yōu)楹我�在每年殺戮兩萬(wàn)三千條海豚的同時(shí)危害自己的健康?恐怕，連我們自己都不知道已被經(jīng)濟的洪流蠱惑得有多深。

　　前一陣子轟動(dòng)一時(shí)的科幻片《阿凡達》中有一句臺詞：“她說(shuō)過(guò)，就像所有的能量都是借來(lái)的一樣，總有一天必須償還”。自然并非“取之無(wú)禁，用之不竭”，被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路�！疤栁镏當抵^之萬(wàn)，人處一焉”。天地之大，每個(gè)人不過(guò)滄海一粟。我想人類(lèi)沒(méi)有權利為滿(mǎn)足一己私欲而對生態(tài)、對生靈、對生命做出那些自私到近乎殘忍的事來(lái)。對于自然，我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬(wàn)物。

　　值得我們欣慰的是，更多的人。

海洋作文 篇2

　　今天中午，我沒(méi)事情干，端詳著(zhù)我的一顆小珠子，總想要用它來(lái)干點(diǎn)什么解悶。

　　我突發(fā)奇想，決定用它來(lái)做游戲。想用來(lái)做游戲，首先得取一個(gè)名字��！恩，就是“海洋球大冒險”吧，這樣一舉兩得，因為我的小珠子是藍色的，大海嘛，自然也是藍色的呀！

　　游戲還得有一個(gè)游戲規則，我已經(jīng)想好了，利用磁鐵來(lái)運送小球！怎么運呢？我們把兩塊能吸住的磁鐵其中一個(gè)翻一個(gè)面，使兩個(gè)磁鐵不能吸住。接著(zhù)隨便拿其中一個(gè)放在前面，把小球放在最前面，后面“趕”前面的磁鐵，小球自然被“推”動(dòng)了。

　　只要不停地“推”，推到目的地就行了。不過(guò)得小心，要是“海洋球”掉進(jìn)“懸崖”，你的“海洋球”一條命就送了。而且如果你的兩塊磁鐵太靠近了，就會(huì )相互吸住，球自然也會(huì )失去一條生命。所以這個(gè)游戲看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，實(shí)際上做起來(lái)挺難的。屬于菜鳥(niǎo)級的人（比如我），最多也只能打到第四關(guān)——就是“海洋球”運送時(shí)就失敗了，就是高手，也只能打到倒數第二關(guān)，看誰(shuí)能挑戰這個(gè)超級任務(wù)吧。

　　想知道最后一關(guān)是怎么樣的？告訴你吧。最后一關(guān)，要往上方運送“海洋球”，怎么樣？敢挑戰嗎？

　　我設計的游戲有趣嗎？我去玩這個(gè)游戲咯！

海洋作文 篇3

　　聽(tīng)說(shuō)“海洋寶寶”會(huì )由小變大，長(cháng)大以后會(huì )生小寶寶，我感到好奇，想試試看。于是我去啟樂(lè )書(shū)店買(mǎi)了一小包海洋寶寶，準備拿回家去養。

　　我帶著(zhù)好奇心一回到家就迫不及待地拿了一個(gè)杯子，把五彩繽紛的海洋寶寶放進(jìn)杯子里。一共放了六顆：有藍天的蔚藍、桃花的粉紅、雪梨的鵝黃、烏云的黑色、草莓的深紅、皮膚的雪白。我拿了張椅子坐在旁邊監視著(zhù)“海洋寶寶”的一舉一動(dòng)。觀(guān)察了五分鐘，我有些不耐煩，我對它們說(shuō)：“海洋寶寶，你快點(diǎn)長(cháng)大呀，快生寶寶呀，我都等不及了�！薄昂Ｑ髮殞殹焙孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，它好像動(dòng)了動(dòng)，然后變大了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　臨睡覺(jué)前我又拿起杯子看，“哇——我的小寶寶不見(jiàn)了！”我大驚之下，不甘心地將手探進(jìn)杯子摸索�！斑�，這是什么？一粒一粒的，難道說(shuō)……”我把其中的一粒拿出來(lái)，只見(jiàn)它全身晶瑩剔透，就跟珍珠似的。不，簡(jiǎn)直是人間少有的透明寶鉆！原來(lái)，我的“海洋寶寶”經(jīng)過(guò)半天的生長(cháng)，現在長(cháng)大了，顏色也變淡了，接近無(wú)色，與杯子里的水結合得天衣無(wú)縫，真沒(méi)想到它還是這樣一個(gè)“隱形高手”��！

　　第二天一早，我再去探望我的“海洋寶寶”，只見(jiàn)它已經(jīng)變得很大，白色的已經(jīng)變成透明的了，白的像珍珠，黃的像夜明珠，黑的像黑珠子，藍的和粉紅的像鉆石，深紅的像一個(gè)圓草莓。過(guò)了一會(huì )兒，我再去探望“海洋寶寶”，發(fā)現“海洋寶寶”變成了各種各樣的玩具，有小白兔，小烏龜，小狗……還有的“海洋寶寶”正在“生”小寶寶呢！只見(jiàn)其中的一個(gè)“海洋寶寶”身子漸漸鼓出一塊，慢慢地逐漸脹大，最后就脫離了母體形成了一個(gè)新的“海洋寶寶”。真是太神奇了！這一刻，我高興得就像做了外婆似的。

　　養海洋寶寶真有趣！

海洋作文 篇4

　　大家都對大海略知一二，但你知道這些嗎？那就請看一看以下的這些資料吧，作文 走進(jìn)海洋。

　　海洋中最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝，最大深度達一萬(wàn)一千五百二十一米，四個(gè)主要大洋的深度是：太平洋四千兩百八十二米，大西洋是三千六百一十七米，印度洋是三千八百九十七米，北冰洋是一千兩百米。海洋和生命的起源關(guān)系密切，生物的演變進(jìn)化離不開(kāi)海洋。時(shí)至今日，人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)海洋了。地球的表面積為5。1億平方千米，其海洋的面積就有3。61億平方千米，占整個(gè)地球表面積的70%左右，而陸地的面積只有1。49億億平方千米，僅占整個(gè)地球表面積的29%，海洋對自然界，對人類(lèi)文明社會(huì )的進(jìn)步有著(zhù)巨大的影響，人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史進(jìn)程一直與海洋息息相關(guān)，小學(xué)五年級作文《作文 走進(jìn)海洋》。人類(lèi)進(jìn)入21世紀的今天，海洋作為地球上的特殊空間，無(wú)論是它的物質(zhì)資源價(jià)值還是政治經(jīng)濟價(jià)值，都遠遠超出人類(lèi)原有的知識。人類(lèi)對海洋的需求不再是漁人之利，舟揖之便了，隨著(zhù)現在科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類(lèi)有條件以進(jìn)軍的姿態(tài)走向我們的`海洋。

　　海洋未來(lái)將會(huì )成為我們人類(lèi)的糧倉，有些人可能會(huì )想，在海洋中不能長(cháng)糧食，怎么能成為未來(lái)的糧倉呢？是的，海洋里不能種水稻和小麥，但是，海洋中的魚(yú)和貝類(lèi)卻能夠為人類(lèi)提供滋味鮮美、營(yíng)養豐富的蛋白食物。

　　目前為止，人類(lèi)已探索的海洋只有5%，還有95%的海洋是未知的。

海洋作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，而每個(gè)夢(mèng)都是五彩的。就是這樣，在天涯海角，有一個(gè)夢(mèng)的海洋。海洋里有一個(gè)神，名叫夢(mèng)神，是玉帝派來(lái)掌管所以夢(mèng)的神�？墒�，在一片又覺(jué)得大森林里，有一群小夢(mèng)妖。小夢(mèng)妖是靠吃夢(mèng)生存的每當太陽(yáng)剛剛掛起，小夢(mèng)妖們就知道了，夢(mèng)最甜的時(shí)候來(lái)了。

　　這天，我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉，就遇到了小夢(mèng)妖。小夢(mèng)妖身穿黑皮襖，手拿大網(wǎng)，輕輕地走進(jìn)我們家的大門(mén)。小夢(mèng)妖悄悄的來(lái)到了我的房間，迫不及待地拿起網(wǎng)，慢慢的靠近我。這時(shí)，夢(mèng)神來(lái)了，帶我離開(kāi)了這。一起飛進(jìn)夢(mèng)的海洋，躲著(zhù)小夢(mèng)妖。我進(jìn)了夢(mèng)的海洋，發(fā)現每一顆小水珠都是每個(gè)生物的夢(mèng)，這么多的夢(mèng)，才組成了夢(mèng)的海洋。我在海里自由游動(dòng)，看看這，看看那，尋找自己的夢(mèng)。這時(shí)，夢(mèng)神對我說(shuō)：“每當你們找到了自己的夢(mèng)，夢(mèng)就會(huì )變成現實(shí)�！边@時(shí)的我便更想找到自己的夢(mèng)了。這時(shí)，我看到一個(gè)夢(mèng)，這是魚(yú)兒的夢(mèng)，我一點(diǎn)，魚(yú)兒的夢(mèng)就像圖畫(huà)一樣展現了出來(lái)。我一看：看到了無(wú)數的垃圾淹沒(méi)了水世界，成千上萬(wàn)的魚(yú)兒莫名其妙的死去；看到了無(wú)數的雙手捉起魚(yú)兒······這時(shí)，我一驚，讓夢(mèng)神把我帶回去。

　　回到了家，夢(mèng)神怕小夢(mèng)妖再來(lái)?yè)寜?mèng)，給了我一粒水珠，便走了。我立刻呼吁人們保護魚(yú)兒，將水粒中的畫(huà)給他們看。于是，有成千上萬(wàn)的人們保護魚(yú)兒。我回了家，雖不見(jiàn)了夢(mèng)神，但看著(zhù)水珠，我知道，夢(mèng)神來(lái)過(guò)。

海洋作文 篇6

　　世界各海洋大國間展開(kāi)的作為綜合國力競爭重要領(lǐng)域的海洋經(jīng)濟、海洋科技、海洋資源、海權力量競爭，說(shuō)到底，是各自海洋文化力的競爭。世界上的海洋文化主要有兩大體系，一是以歐美為主體的西方海洋文化體系，一是以中國為主體的東方海洋文化體系。但我國千百年來(lái)的中原農耕文化主體觀(guān)念和大陸文化思維定勢，導致了海洋意識、海洋觀(guān)念的弱化，掩沒(méi)了我國作為世界上重要海洋大國悠久、燦爛的海洋文明歷史的顯示度。當代的世界一體化、全球化是西方發(fā)達國家所主導的現代化的產(chǎn)物，我國在當代海洋國力競爭中發(fā)展當代海洋文化，無(wú)疑應建立在我國自己的海洋文化傳統之上，對西方的海洋文化只能有選擇地加以借鑒，而不能本末倒置。 十八大報告提出：“提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力，發(fā)展海洋經(jīng)濟，保護海洋生態(tài)環(huán)境，堅決維護國家海洋權益，建設海洋強國�！眻蟾媸滋帷昂Ｑ髲妵�”，雖著(zhù)墨不多，卻意義非凡。

　　什么是海洋強國？指的是在開(kāi)發(fā)海洋、利用海洋、保護海洋、管控海洋方面擁有強大綜合實(shí)力的國家。幾千年來(lái)，中國都是大陸國家，對利用海洋的傳統認知，只有“興漁鹽之利”與“通舟楫之便”而已。傳承至今，連小學(xué)生都知道，中國擁有960萬(wàn)平方公里的國土面積，邊界線(xiàn)長(cháng)約2萬(wàn)2千公里。卻較少有人知道，中國還是一個(gè)擁有300多萬(wàn)平方公里海域、1.8萬(wàn)公里海岸線(xiàn)的海洋大國。從認知海洋、利用海洋、管控海洋到生態(tài)海洋、和諧海洋，中國經(jīng)歷了長(cháng)時(shí)間的認識過(guò)程，十八大提出建設海洋強國，這是我們民族的又一次偉大覺(jué)醒。歷史反復昭示我們，向海而興，背海而衰，這是一條亙古不變的鐵律。建設“海洋強國”之路是中國走向永續發(fā)展、成為世界強國的必由之路。

　　21世紀是海洋的世紀，世界各海洋國家圍繞著(zhù)海權的爭端態(tài)勢進(jìn)一步加劇。主要表現為資源爭奪、島礁主權、海域劃界和通道安全等四個(gè)方面。

　　海洋占地球表面積70.8%，是人類(lèi)可持續發(fā)展不可或缺的重要資源。維護海權的斗爭首先表現為海洋資源的爭奪戰。為什么原來(lái)相對平靜的南海會(huì )緊張起來(lái)？就是因為從上世紀六、七十年代起在南海發(fā)現了儲藏量可觀(guān)的油氣與可燃冰資源，被世界稱(chēng)之為新的波斯灣。而越南正是依靠開(kāi)發(fā)南海油氣資源而一舉從石油進(jìn)口國變成了石油輸出國。中國對南沙群島及附近海域擁有無(wú)可爭辯的主權，卻至今沒(méi)有一口自己的油田。真是情何以堪！

　　爭奪海權的核心是島嶼主權之爭，它直接關(guān)系到沿海國家的領(lǐng)海、專(zhuān)屬經(jīng)濟區、大陸架與海域劃界，關(guān)系到國家的核心利益。近來(lái)，中日爭端及中菲黃巖島爭端愈演愈烈，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們，島礁主權的爭端是何等激烈。而主權問(wèn)題是不能談判的，我們沒(méi)有任何退讓的余地！現在南沙群島的130多個(gè)主要島礁中，中國（包括臺灣�。┲徽剂�9個(gè)，越南占了29個(gè)，菲律賓占了8個(gè)，馬來(lái)西亞占了5個(gè)，印尼占了3個(gè)，文萊占了1個(gè)，凡露出海面的島礁幾被瓜分一空，有的國家還在竊占的島嶼上駐有軍隊。面對如此嚴竣的形勢，我們怎能放任不管，置之不理呢？

　　改革開(kāi)放以來(lái)，中國已納入全球分工體系，擴大出口成了推動(dòng)中國經(jīng)濟快速發(fā)展的重要引擎。中國作為世界第二大經(jīng)濟體，已發(fā)展成為高度依賴(lài)海洋的外向型經(jīng)濟，中國90%以上的對外貿易、60%以上的石油能源依賴(lài)海洋運輸，為了保障我國海上生命線(xiàn)的安全，也急需建設海洋強國。

　　綜上所述，建設海洋強國意義非凡，是完全必要的，非常及時(shí)的。維護海權必需有強大的海軍作支撐；大規模開(kāi)發(fā)利用海洋必需具備必要的經(jīng)濟技術(shù)能力。沒(méi)有這個(gè)“支撐”和技術(shù)能力，一切都是空談。今天黨中央提出了建設海洋強國的目標，說(shuō)明我們已經(jīng)初步具備了這種能力。我們的戰略目標是：從淺海進(jìn)入深海，從領(lǐng)海、專(zhuān)屬經(jīng)濟區、大陸架，走向公海、國際海底區域和兩極，借以擴大中國生存發(fā)展和安全空間�？傊�，中國已經(jīng)是陸海兼備的海洋大國。實(shí)現從陸權國家向海權國家的轉變，從海洋大國向海洋強國的轉變，這是中國的核心利益所在，其現實(shí)意義與戰略意義都十分巨大而深遠。

海洋作文 篇7

　　美麗的大角灣在我的家鄉陽(yáng)江，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，海上絲綢之路，南海一號——古商船，千年古樹(shù)等等……今年暑假，我們來(lái)到了大角灣海上樂(lè )園，體驗海浪帶給我們的無(wú)限歡樂(lè )。

　　我在沙灘上肆意的吸允著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光灑在海面上，像是鍍上了一層金子，金光爍爍，十分耀眼。我站在沙灘上遠遠望去，天連著(zhù)海，海連著(zhù)天，水天一色，一望無(wú)垠，景色極為壯觀(guān)。一束束浪花打在金色的沙灘上，發(fā)出嘩嘩的聲響，像是熱情的主人歡迎遠方的客人，又像在這炎炎的夏日中贈給我們增添了一份海的清爽，令人神清氣爽。

　　海風(fēng)把我帶進(jìn)了海的世界，我閉上眼睛慢慢地走向海洋。當我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)投進(jìn)了海的懷抱。遠處，出現一條白線(xiàn)。那條白線(xiàn)逐漸向我們移來(lái)。慢慢的，我看清楚了，原來(lái)是海浪。海浪前仆后繼的一浪跟著(zhù)一浪，猶如千軍萬(wàn)馬，浩浩蕩蕩的涌向海岸，慢慢的，海浪形成了一堵碧綠色的墻。霎時(shí)，整個(gè)大地都在顫動(dòng)，石破天驚，令人震耳欲聾�！皼皼啊币宦曧�，我來(lái)不及做任何防備，被海浪吞噬了。當我再站起來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)海浪張開(kāi)他的大口，似乎要吞噬海上的一切!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我潛在水下，嘩啦!嘩啦!嘩啦!海浪從我頭上越過(guò)，又再次涌向海岸。海上出現一層白色的輕紗，令人感覺(jué)流連在仙境，好似置身在童話(huà)般的世界里。

　　傍晚，我慢慢地走向岸上，回憶著(zhù)海浪帶給我的我無(wú)限歡樂(lè )。傍晚的黃昏，似乎和海浪連接在了一起，形成了一幅美麗的畫(huà)卷，令人意猶未盡。

海洋作文 篇8

　　日子如白駒過(guò)隙，繁忙的工作占據了一切，偶然翻動(dòng)塵封的日歷，居然發(fā)現，母親節就要到了。母親節？這個(gè)似乎熟悉而又陌生的節日。想想漸漸老去的母親，我們虧欠了太多。在這個(gè)世界上，最不該遺忘而常常被遺忘，最不該忽略而常常被忽略的人，就是我們的母親啊。

　　母親把我們從小養大，把好吃的好穿的全留給子女，自己什么時(shí)候用的都是剩下的。孩提時(shí)期，母親用寬大的胸懷為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受絲毫傷害。當我們成家立業(yè)，母親依然時(shí)刻為我們操勞操心，生怕孩子們過(guò)得不好。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累，對母親來(lái)說(shuō)算不得什么。母親，一直默默奉獻著(zhù)愛(ài)，不求回報的愛(ài)。然而，這世上就是有一些人，不知感恩，不明事理，為了私利甚至做出傷天害理的事情。世人為不孝兒女感到悲憤，也為可憐的父母感到悲哀！人不可以沒(méi)有良心，兒女不可以沒(méi)有孝心。

　　趁著(zhù)父母還在，好好孝敬自己的老人吧，不要等到“子欲養而親不在”的時(shí)候而后悔。母親節是母親的節日，是天下的子女應該銘記于心的日子，然而節日只是節日，孝敬父母不只在這一天，只要心中長(cháng)存感恩，哪怕一個(gè)電話(huà)一個(gè)問(wèn)候，父母都會(huì )感到滿(mǎn)足。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首《�；丶铱纯础范寄茏尭改笩釡I盈眶，可見(jiàn)父母是多么需要兒女們的照顧和關(guān)愛(ài)！

　　百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統美德，不要讓世俗的生活麻痹了自己。記住，擁有父母，你就是幸福的。

海洋作文 篇9

　　十二年的寒窗苦讀付之一炬，回想過(guò)去，應該是自己的不夠努力吧！我讀書(shū)只是粗淺地看一下知識點(diǎn)，想著(zhù)自己知道了，明白了，認識了。其實(shí)那只是空想，自己并沒(méi)有真正明白書(shū)中究竟寫(xiě)的是什么！

　　到考試，做習題的時(shí)候，那種模棱兩可的感覺(jué)便時(shí)常發(fā)生。所以，看書(shū)便要認真的去看，去思考。在通往知識海洋的道路上，要少走彎路，便要腳踏實(shí)地，人人真真地看你的書(shū)，走你自己的路，讓別人去說(shuō)吧！

　　因為好學(xué)，所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神。便有了“頭懸梁，錐刺股”的典故。有人問(wèn)我讀書(shū)有什么感覺(jué)。告訴他，讀書(shū)是一件很艱苦的事情，不要以為讀書(shū)人很請松，因為讀書(shū)人所耗費的精神不是吃或睡可以補充回來(lái)的。由此可見(jiàn)十二年的寒窗，那是一種怎樣的折磨！

　　有朋友說(shuō)，你現在才醒悟是不是太遲了一點(diǎn)？不，十二年的讀書(shū)生涯對我來(lái)說(shuō)并不是沒(méi)有用處，而是收獲很大。在這十二年中，我零碎地學(xué)了一大堆東西，所以在這復讀的一年中顯得至關(guān)重要。讓知識歸納，之后做最后的沖刺。

　　我明白讀書(shū)人的時(shí)間是靜止的，要365日如一日地去學(xué)，不要因為時(shí)間而放棄！

　　記��！記在腦海里的東西才是自己的，沒(méi)有記住的東西還是別人的。所以，在探求知識的海洋的路上，

　　要勇往直前，盡自己最大的努力去學(xué)習，去探索，便無(wú)愧于心！

海洋作文 篇10

　　海洋是我向往的地方，我最喜歡的地方就是海洋，我愛(ài)海洋，但不知道他愛(ài)不愛(ài)我，因為我們曾經(jīng)都傷害過(guò)他，我也十分愧疚，他給我帶來(lái)了快樂(lè )，給國家帶來(lái)了資源，水力，給人民緩解了水荒，建設了海底世界……但我們卻“忘恩負義”一而三，三而再的破壞他，傷害她他……現在海洋遲早會(huì )被人類(lèi)無(wú)情的濫用，吞噬掉。

　　記得小時(shí)候去青島玩，第一次看到海洋我就深深的愛(ài)上了海洋！他一蕩一起，海水輕輕的撫摸著(zhù)我的腳腕，柔和清涼，陣陣海風(fēng)，迎風(fēng)拂面，涼爽愜意，還有五花八門(mén)的貝殼，漂亮至極！

　　但在我過(guò)了兩年再次來(lái)到這里的時(shí)候，飄來(lái)的不是柔和清涼的海水而是綠色的漂浮物，讓我有些小小的失望，為什么會(huì )有臟東西？為什么會(huì )有漂浮物？為什么這次的海洋沒(méi)有先前的涼爽愜意？好多問(wèn)題接二連三的浮現在我的眼前。后來(lái)，爸爸說(shuō)是因為我們大量的把垃圾投入海內，把污水排入海內，破壞海洋生態(tài)，才會(huì )有現在的這幅情景！

　　我希望大家不要在傷害海洋，我們要去保護他，他才會(huì )樂(lè )于奉獻給我們！

　　我愛(ài)海洋，

　　你碧藍一片！

　　我愛(ài)海洋，

　　你湛藍純潔！

　　我愛(ài)海洋，

　　你閃亮無(wú)邊！

　　我愛(ài)海洋，

　　你委婉靦腆！

　　你給我們帶來(lái)了礦產(chǎn)資源，解決能量浪費，創(chuàng )造海底世界！

　　你是我眼中的鉆石，奪目而真實(shí)！

　　你是我心中的秘密，神秘而幽靜！ ，

　　你只我真摯的朋友，給我生活的快樂(lè )！

　　我心目中的海洋幽靜，一望無(wú)際，湛藍湛藍，沒(méi)有一絲污染，海底生物的生活壞境潔凈而又開(kāi)心，生活的自由自在！

　　讓我們動(dòng)起手來(lái)保護海洋，合理開(kāi)發(fā)利用海洋吧！

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