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故鄉的作文3篇(優(yōu)秀)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的故鄉的作文3篇,歡迎大家分享。
故鄉的作文 篇1
故鄉的石椅是用三塊大理石疊合而成的,表面粗糙不平,坐上去還要拿海綿墊著(zhù),可它卻留下了我對故鄉的情感。
小時(shí)候,我是一只淘氣的小精靈,東跑跑,西跳跳,這摸摸,那看看,拿著(zhù)媽媽的口紅對著(zhù)鏡子,學(xué)幼兒園的老師在腦門(mén)上點(diǎn)幾下,或在嘴唇涂幾下,就對著(zhù)鏡子左照右照,奶奶走過(guò)來(lái)我還問(wèn)問(wèn)漂不漂亮,可奶奶只是讓我去洗掉,我不聽(tīng),跑出去找我的小伙伴們玩去了。到處找小石頭,在大道上亂涂亂畫(huà);找小杯子裝土玩,找有的人不要的小藥瓶,小藥盒玩過(guò)家家;我們游戲的.舉辦地便是在人人都知道的石椅上,有人來(lái)了就開(kāi)玩笑說(shuō):“回家吃飯啦!”我們便馬上拿好東西往家跑,可那人早就坐在上面休息了。
夜晚到了,我們集合的時(shí)間又到了。夏天白天熱得要死,可晚上卻清清涼涼的,為了不讓蟲(chóng)子叮上都撒上花露水才出來(lái),手里拿著(zhù)扇子,搖搖晃晃的走到石椅慢慢坐下。柔和的燈光照射下來(lái),如天上下來(lái)的一道光柱,小飛蟲(chóng)在燈下徘徊。
小孩子淘氣,一口吃著(zhù)西瓜,一手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿,想把蟲(chóng)子打下來(lái),一不留神便從石椅上摔下來(lái),摔得哇哇大哭,家里的老人便過(guò)來(lái)安撫孩子,給石椅就是一腳,老人家腳尖鉆心的疼也沒(méi)哭出來(lái),這小孩倒停止了哭鬧聲,開(kāi)心的向老人要西瓜吃,老人便慢慢得走回家去拿西瓜了。
支走了老人他又故伎重演,拿起竹竿,一跳一跳打蟲(chóng)子。小姑娘們一來(lái)把他趕了下去,坐在上面大聲講笑話(huà),把椅子晃得搖來(lái)?yè)u去,又在椅子上開(kāi)心地唱起了歌,趕下去的那個(gè)人就跟著(zhù)她們一起唱:“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子哪里來(lái)?燕子說(shuō)……”
在月光的照耀下,這首歌變得委婉動(dòng)聽(tīng),在石椅上,我們留下了歡聲笑語(yǔ),印下了童年往事,歌聲回放,時(shí)間轉變,你還在嗎?
多少年了?我又多少年沒(méi)回去了,石椅還在嗎?小伙伴還在嗎?歌聲還在嗎?那時(shí)從石椅上摔下來(lái)的小男孩還在嗎?童年已過(guò),故鄉在腦海中依稀不見(jiàn),隨清風(fēng)般吹走,可故鄉那美麗的石椅,還在我的腦海中如一顆明星一閃,一閃……
故鄉的作文 篇2
我是一棵樹(shù),一棵默默無(wú)聞的松樹(shù)。我不是經(jīng)常說(shuō)話(huà),只是靜靜的看著(zhù)時(shí)間的流逝?墒墙裉,我要給我的人類(lèi)朋友寫(xiě)一封信。
這兒,是我的故鄉—森林,是我最最喜愛(ài)的地方。每天早晨,露珠妹妹和我一起玩耍,太陽(yáng)大叔給予我充分的陽(yáng)光。對了,還有微風(fēng)阿姨,她經(jīng)常和我一起跳舞。下雨天,雨點(diǎn)寶寶調皮地從云朵姐姐的懷抱中掙脫出來(lái),和泥土伯伯、小水坑弟弟鬧著(zhù)玩。還有小花、小草、小溪和我的同伴,它們都是我的好朋友。
我還有許多動(dòng)物朋友:小蚯蚓為我松土,讓我能更好地吸收養分;小兔子在我的樹(shù)蔭下乘涼;小松鼠天天跟我在一起聊天、玩耍;小鳥(niǎo)一有空就來(lái)唱歌給我聽(tīng)。還有小老虎、小狐貍、小烏鴉、梅花鹿、大象、小狼……我們一起過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。
“呯!”一聲槍響打破了我的回憶。他是一個(gè)獵人。我覺(jué)得他是一個(gè)無(wú)惡不作的魔鬼,他傷害了很多小動(dòng)物:小白兔被他追得無(wú)路可逃,嚇得哭著(zhù)叫媽媽?zhuān)恍∶坊贡凰騻送,鮮血直流;小鳥(niǎo)被他打下了鳥(niǎo)巢,嘰嘰叫著(zhù)著(zhù)自己的父母;小松鼠被他嚇得瑟瑟發(fā)抖。
可惡的.還有伐木工人,他們到處砍樹(shù),我的同伴一個(gè)個(gè)少了下去,小鳥(niǎo)和其他動(dòng)物都沒(méi)有了自己的家。我每當看見(jiàn)伐木工人把我的同伴連根拔起,我的心就像刀割了一樣痛。
我想告訴你們,人類(lèi):“地球是我們共同的家園,要像愛(ài)護生命一樣愛(ài)護地球。我們也需要一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。請把以前美麗的森林還給大自然。讓我們的故鄉,不,讓世界變得更加美好!”
故鄉的作文 篇3
世界的每個(gè)角落都有橋,然而,對我而言,所有的橋都比不上我故鄉那橋,在那,珍藏著(zhù)我童年的回憶。
故鄉的橋是木橋,歲月無(wú)情,它已沒(méi)有往日的光輝。盡管不能像趙州橋那樣歷史悠久,也不像盧溝橋那般雄偉堅固,但它依然堅守自己的崗位,為過(guò)河的人們提供一條路。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,人們都怕這冷天氣,待在溫暖的家里不愿出去。橋呢,他依然堅守在自己的崗位上,在他旁邊,小草枯萎,看不出一絲綠意;雜樹(shù)叢生,卻只剩下光禿禿的枝椏;連昔日快活奔騰的河水,也只剩下涓涓細流。橋,難道只剩下你站在寒風(fēng)中嗎?不,還有它身旁的那些翠竹,與他一起引頸翹望來(lái)年的春天……
春天,在橋的`盼望下悄然走來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草頑皮地鉆出地面,雜樹(shù)也忙著(zhù)吐出新芽,隨后,燕子翩然歸來(lái),這又是一幅草長(cháng)/鶯飛的景致。橋沐浴在春雨中,望著(zhù)底下流水,享受著(zhù)這充滿(mǎn)綠意的一切……
春去夏來(lái),驕陽(yáng)似火,猛烈的陽(yáng)光把大地炙烤得像一個(gè)蒸籠,就連風(fēng),也是熱的。這倒使橋成為避暑的好地方,笑聲伴隨它走過(guò)整個(gè)夏天……
秋天還是來(lái)了,小草漸漸枯黃,雜樹(shù)的葉子亦開(kāi)始一片一片地凋落,大雁也排著(zhù)“人”字隊列往南飛去,橋望著(zhù)與日俱瘦的河水,不禁孑然落漠,年年如是,周而復始。
暑假期間,我總喜歡與朋友們一起到橋那兒玩,我們一起到橋上釣魚(yú),我們會(huì )從橋上縱身跳入水中,在水中盡情暢游,于是,河面上水珠飛濺,但橋在戰后顯得更美麗了;一座質(zhì)樸的木橋,在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光,一串串的、因歡笑而流成的“淚水”濺落在河上,泛起了一圈又一圈的漣漪……
故鄉的橋讓我流連忘返,鐘愛(ài)且難忘!
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