童年的故鄉作文（通用）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的童年的故鄉作文，希望能夠幫助到大家。

童年的故鄉作文1

　　凋零的樹(shù)，露不出一點(diǎn)雜質(zhì)。它度過(guò)了春的纏綿，夏的任性，深知抵擋不住冬的寒冷，方才收斂起來(lái)，享受著(zhù)秋的安寧。秋天的小山丘，每一寸地都是我們曾經(jīng)滾過(guò)、摸過(guò)，爬過(guò)的，兒時(shí)玩耍的天真爛漫，現在回想起來(lái)，別有一番滋味在心頭。

　　秋天的山丘上，平地上，野徑上，處處充滿(mǎn)童年的趣味和家鄉的野味。

　　秋的小山丘，楓葉綴滿(mǎn)在山丘的泥土上，飄揚在紅色的楓葉樹(shù)上。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，是誰(shuí)吹響了號角？紅色流動(dòng)著(zhù)，宛如一攤熾熱烈紅的屏障，印在了小山丘上。我們鄉村的孩子很野，但并不是人們所說(shuō)的壞孩子。我們會(huì )在小丘上爬樹(shù)，樹(shù)的枝干那么粗，幾個(gè)孩子仰頭望著(zhù)大樹(shù)，怎么能爬得上去呢？我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，努力著(zhù)，和樹(shù)枝一樣努力的向上生長(cháng)。太陽(yáng)烤著(zhù)這片山丘，爬累了，爬熱了，我們這群野孩子干脆直接躺在楓葉鋪成的'床上入睡了……

　　秋天的平地上，有著(zhù)一大片麥田。這是我們的避難所，每當遇到自認為天大的事，我們就會(huì )來(lái)到這里，坐在兩根麥穗劍。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹干了我的眼淚，卻吹不彎麥穗，麥穗在風(fēng)中搖曳著(zhù)，告訴我要像它一樣，心里空空的，不要裝任何心事，這樣，任憑風(fēng)怎么吹都吹不倒。

　　秋天的野徑，兩旁鋪滿(mǎn)了落葉，這就是秋釋放出的信號——葉落歸根，該回家了�？墒�，樹(shù)葉們也許不知道，它要回歸的家不僅僅是那棵樹(shù)的根，這一片野徑都是它的家，只要有故鄉泥土的地方，都是它的歸宿，因為，這是它曾用生命滋養過(guò)的土地。就像我一樣，被我踩過(guò)的每一寸泥土，都有關(guān)于家鄉的回憶。

　　被秋雨沖刷過(guò)的記憶，已不能輪回。兒時(shí)的我們與兒時(shí)的山丘、麥田、野徑結下了不解之緣。等我們長(cháng)大成人，相約再次牽手來(lái)到這片土地。

童年的故鄉作文2

　　仲夏的艷陽(yáng)，遍灑在山莊上，暖暖的南風(fēng)倦了疲憊的雙眼。突然，一聲長(cháng)鳴震醒了我。我搖晃著(zhù)從車(chē)上走到這思念已久的故鄉。

　　一看到這美麗的故鄉，我一路上的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　來(lái)到爸爸兒時(shí)的小屋，屋里已破爛不堪�？吹介T(mén)口這無(wú)邊無(wú)際的原野，感覺(jué)心曠神怡。步入田野，一股清香撲鼻而來(lái)。咦？是什么？原來(lái)是大片大片的`油菜花發(fā)出的清香。再看，到處都是小白菜、番茄、玉米、土豆、花生……還有許多農民在擺弄那片屬于他們自己的小田地。

　　走到那鄉間的小路上，有一種漫步在寧靜的天堂里的感覺(jué)，在這里走路，可以隨意地走，隨意地跳，隨意地跑。這里的田野里什么都是自由自在的，都是無(wú)拘無(wú)束的，一切似乎都有生命力。隨意地問(wèn)一聲，好像旁邊的油菜花也會(huì )回答。

　　花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。萎瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房，就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結一個(gè)瓜，就結一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(cháng)多高，就長(cháng)多高，它若愿意長(cháng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì )兒從墻頭上飛來(lái)一對黃蝴蝶，一會(huì )兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去？太陽(yáng)也不知道。

　　這里的湖水清得能看見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，用手輕輕一點(diǎn)，便從我的手指處輕輕漾開(kāi)一圈一圈的波紋。用手輕輕一劃，后面的波紋追著(zhù)我的手在嬉戲。

　　這美麗的故鄉，純樸的故鄉，可愛(ài)的故鄉，你永遠在我的腦海里！

童年的故鄉作文3

　　我童年的故鄉

　　我生長(cháng)在農村，我的家鄉是一個(gè)極為平常的小村莊。他的名字也是極為平常不過(guò)的了，因為村里姓雷得多，而且是雷氏最初在這里定居建村的，所以就叫雷莊村了。

　　這樣的村子在我們這邊占的比例相當大，在全國也不在小數。在我童年的時(shí)候，村子里家家戶(hù)戶(hù)都是養蠶的，村子的周?chē)�是密密麻麻的桑�?shù)。再向外一點(diǎn)種植著(zhù)小麥蔬菜等作物，麥田里每隔幾十米會(huì )有一行的梧桐樹(shù)。村子四周是井字型的黃土路，路的兩邊是高高的楊樹(shù)；

　　村子的南面有一條東西方向的小河，水是向西流去的；緊西頭有一個(gè)小池塘，那時(shí)已承包到戶(hù)，種滿(mǎn)了蓮藕，周遭又有楊柳之類(lèi)的樹(shù)木；東面是學(xué)校，石頭屋子，內有石桌和學(xué)生自帶的小凳子，最初老師的講臺也是一塊相對大點(diǎn)的石板，院子里有簡(jiǎn)陋的花壇和高高的楊樹(shù)槐樹(shù)，老師的辦公室門(mén)口有一顆棵最老最大的槐樹(shù) ，斑駁的大樹(shù)杈上掛著(zhù)一個(gè)大大的老鐘，一根細細的麻繩斜拉在門(mén)口的大洋釘子上。學(xué)校門(mén)外隔著(zhù)東西大街有一眼深深的水井，這樣的井整個(gè)村子里有三四眼。

　　所謂的大街，有五六米寬吧。貫穿村子的東西，直通那個(gè)小池塘，約莫二百多米。在村子中間，還有一條南北方向的街道，和東西大街十字交叉，短了許多。那里相對寬廣一些，算是一個(gè)小廣場(chǎng)吧。北面是高大的主席臺，有毛主席的畫(huà)像在上面，非常的神圣；東面是一個(gè)石碾，又圓又大，那是農家用來(lái)碾碎五谷雜糧的，這在全村也有四五個(gè)；西面是一個(gè)小戲臺一米多高，五六十個(gè)平方的樣子，農閑季節總有許多的戲班子了來(lái)這里唱戲，這是全村人最喜愛(ài)的`地方，也是我和伙伴們最喜愛(ài)的地方，是我一生回憶最多的地方......

　　緊鄰廣場(chǎng)的西北角是大隊村委的所在，三間大瓦房青磚的門(mén)邊窗邊，厚厚的黃土墻頗有古味，大隊的院子西邊是衛生室，那本是三間瓦房子的配房。

　　這就是我的故鄉，魂牽夢(mèng)繞的地方。

　　現在一切都變了。改革開(kāi)放三十年，不惟國家大城市發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的小村莊也不再是過(guò)去的那番景象了。滄海桑田的變換，在這里顯得如此的短暫。

　　而我還是懷念那童年時(shí)走過(guò)的每一一條小巷，和每一個(gè)伙伴。那是我心中的詩(shī)和畫(huà)，永遠也不會(huì )忘記的了。

童年的故鄉作文4

　　我的故鄉是陜西省西安市，古稱(chēng)長(cháng)安。它是我國歷史上建王朝最多，時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)古都，許多現代人眼中的“老古董”。

　　故鄉留下了我五彩的童年。小時(shí)，老媽領(lǐng)著(zhù)我參觀(guān)了西安眾多名勝古跡，什么大雁塔呀，小雁塔呀，鐘樓呀，碑林呀，我都去過(guò)�，F在看來(lái)那些地方確實(shí)不錯，可我一直不明白，媽媽為什么帶那么小的我去參觀(guān)，她認為我懂嗎？還是認為我大智若愚？想不通��！不過(guò)，我至少在我的記憶里印下了那些地方的大概樣子，沒(méi)白去。

　　我最開(kāi)心的事情莫過(guò)于和媽媽逛街。其實(shí)，最主要還不是因為可以買(mǎi)東西，當時(shí)的'商店實(shí)在是破爛。真正的原因是逛街就可以到小食店品嘗那美味的“西安風(fēng)味小吃”，如：烤羊肉串、豆腐花，都是我的最?lèi)?ài)。坐在店里的小木凳上，大嚼特嚼，那感覺(jué)真是回味無(wú)窮！尤其是冬天，還可以靠近烤肉的爐子暖和暖和我凍僵的小手。因此，我天天盼望和媽媽逛街。我突然感受到這種愿望是多么樸實(shí)，而這種樸實(shí)的愿望往往是最純真、最美好的。要不，怎么說(shuō)孩子是天真無(wú)邪的呢？

　　雖說(shuō)，我從小就生在西安，但對于陜西話(huà)(方言)可謂是一竅不通。別說(shuō)自己講了，聽(tīng)也聽(tīng)不懂幾個(gè)詞。媽媽總是說(shuō)，西安人，應該學(xué)會(huì )說(shuō)一些陜西話(huà)，否則，就不正宗了。我卻仍然滿(mǎn)不在乎，有一套自己的理論，一是因為再學(xué)也學(xué)不會(huì )了，二是因為我總覺(jué)得陜西話(huà)不好聽(tīng)，講起來(lái)很古怪，根本就不想學(xué)。最后，直到我離開(kāi)故鄉，也不會(huì )說(shuō)陜西話(huà)。

　　童年，只有一次，在故鄉的那一段日子，將永遠留在我記憶的長(cháng)河里。

童年的故鄉作文5

　　夕陽(yáng)西下，天空滿(mǎn)是溫馨的暖紅色，云朵像是醉了，飄飄蕩蕩，臉紅紅的。

　　天開(kāi)始變熱了，整個(gè)小院像蒸籠一樣，但還好，院里有棵樹(shù)，樹(shù)蔭下總是涼快的。姥姥的蒲扇輕輕揮動(dòng)�！昂摺�…”，悠閑的時(shí)光，墨色的屋頂，燥熱的夏天，小孩扎著(zhù)雙馬尾。外婆的哼鳴和嬉笑的玩樂(lè )聲，讓人暖洋洋的。

　　日暮中，原本鮮橙的天空好似潑了一層黑色，但夾雜著(zhù)些許艷紅。我總是喜歡在一旁看姥姥跳舞，姥姥一邊哼曲一邊跳。趁著(zhù)空閑時(shí)間，我摸到了廚房，眼下所有人都出去干活賞月了，唯獨我在偷吃�？谟行┛�，卻發(fā)現桌上有一瓶“飲料”，好像是大人喜歡喝的飲料，看上去顏色怪好看的，就是味道怪怪的。終是好奇心和嘴饞，便拿起來(lái)喝了一大口，沒(méi)想到卻是另一種風(fēng)味。

　　等再走到小院，卻發(fā)現只剩月亮在守護天空，彩云易散，晚霞也是曇花一現罷了。有的時(shí)候，我也會(huì )像小時(shí)候一樣，一個(gè)人坐在院子里看月亮。故鄉的.歌，是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起。

　　可能，有人曾想仗劍走天涯，有人想在山林間享受生活，當我們開(kāi)始面對生活，學(xué)會(huì )承擔責任時(shí)，就已經(jīng)成長(cháng)了。隔著(zhù)一座山，有人洞穿了故鄉的封閉，隔著(zhù)一道峽，有人感知了故鄉的思念，我們在不斷遠行，但內心永遠在回望。

　　夜晚有月，所以夜晚是心的故鄉，存放著(zhù)童年的夢(mèng)。

童年的故鄉作文6

　　“悠悠天于曠，切切故鄉情�！倍�十年未回故鄉的我，心中的思鄉之情已如翻滾的波濤般洶涌。今天，我終于回到了故鄉。

　　我思念我的家，思念那個(gè)我成長(cháng)的地方，思念那熟悉的環(huán)境。我來(lái)到家，一股熟悉的氣味飄進(jìn)我的腦海，這是家的味道！父母不在家，可能出去了吧！想到那蒼老的白發(fā)已爬上了父母的雙鬢，我不禁流下了思念的熱淚。走進(jìn)自己的房間，它雖小，但很整潔。書(shū)架上的書(shū)排列有序，《三國演義》、《水滸傳》我像走進(jìn)了……我像走進(jìn)了書(shū)的王國，難以自拔。書(shū)架的一邊，便是我的書(shū)桌，它上面的一切布置都沒(méi)有發(fā)生改變。兒時(shí)的每天晚上，當我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，媽媽總會(huì )敲敲我的房門(mén)，然后微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，為我端來(lái)一杯牛奶或者熱茶。然后一聲不響地都出我的房間，毫不打擾我的思考，我很思念那段無(wú)聲兒溫暖的.時(shí)光。右邊，便是一扇掛著(zhù)橙色窗簾的窗戶(hù)，窗臺是大理石支撐的，閃閃發(fā)亮，可見(jiàn)父母每天都在精心打理著(zhù)，我的淚源源不斷流淌……

　　我看著(zhù)我的小床，它依然溫暖舒適。不一會(huì )兒，我的目光被床頭柜上的盆栽吸引了，里面的花朵長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的花苞，可它已經(jīng)枯萎了，經(jīng)不起歲月的磨練。

　　我走出了家，輕輕地帶上門(mén)，對它說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”便帶著(zhù)哀傷和思念走下樓去。

　　我來(lái)到了樓下的小花園，此刻的場(chǎng)景立刻讓我的心情快活起來(lái)�；▓@中的小垂柳一改往日病怏怏的樣子，經(jīng)歷了二十年的時(shí)間，它已變得朝氣蓬勃，充滿(mǎn)生機，風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的細葉“沙沙沙”地奏響動(dòng)聽(tīng)的自然之歌。

　　滴答、滴答……小雨下了起來(lái)，一滴滴雨水細如牛毛。我走向花園中央，那座鐵秋千被別人刷了一層新漆，依然精神煥發(fā)。我握著(zhù)它的把手，回憶著(zhù)童年與它的故事：小時(shí)候，我經(jīng)常和別的小孩子比賽，兩個(gè)人坐同駕秋千，比誰(shuí)蕩得高。那時(shí)我可開(kāi)心了，握著(zhù)秋千把手一個(gè)勁兒地晃，只見(jiàn)秋千一會(huì )兒急速升高，一會(huì )兒又飛速降落下……我還沒(méi)玩過(guò)癮，倒先把被的小伙伴嚇哭了。此時(shí)，我只好“灰溜溜”地跑回家去，一連幾天都沒(méi)有來(lái)公園玩。這架秋千，保留著(zhù)我童年的天真快樂(lè )。

　　“思故鄉，憶童年�！蔽液芸炀鸵�回到他鄉，但是，我會(huì )帶走家鄉童年的美好記憶。

童年的故鄉作文7

　　假日難得，我回到故鄉。就那么靜靜地坐在院中，享受陽(yáng)光的親吻、清風(fēng)的愛(ài)撫。此刻，陽(yáng)光是微笑著(zhù)的，清風(fēng)也是微笑著(zhù)的，疲憊的心靈無(wú)限地舒展、舒展，一如藍天上那一縷自在的白云。

　　蘋(píng)果花的芳香不絕如縷地飄來(lái)了，這是故鄉的請帖吧？一味坐著(zhù)，豈不辜負了它的盛情？我信步走到街上，熟悉的小路打開(kāi)塵封的.記憶。這是通往學(xué)校的路，懵懂的我正是由這條路開(kāi)始了求學(xué)的旅程。路邊的花依舊星星點(diǎn)點(diǎn)，哪一塊石子我曾踢過(guò)？這塊石頭下的小蝎子可還在？“嗨，老鈺昕，再玩一會(huì )可就要遲到了！”耳畔似乎又傳來(lái)四奶奶的提醒，故鄉的人總喜歡在小孩子的名字前加個(gè)“老”字，至今我也沒(méi)弄懂這是為什么。

　　學(xué)校出現在我眼前。它就這么小嗎？當年我可是覺(jué)得它好大好大啊。我仔細端詳著(zhù)它，恍惚又覺(jué)得沒(méi)有任何變化。大門(mén)是鎖著(zhù)的，我從門(mén)縫望去，記憶中的東西竟還在：兩棵高大的松柏、旗桿、熊貓垃圾桶……恍惚中校園里忽然熱鬧起來(lái)，追逐的、打鬧的，還有一群小女孩在跳皮筋：“小皮球，圓又圓，馬蓮開(kāi)花二十年……”眼睛里一時(shí)竟然氤氳起來(lái)，我笑著(zhù)轉過(guò)身子，身后是一個(gè)打麥場(chǎng)，我們當年開(kāi)運動(dòng)會(huì )就在這里奔跑、跳躍……

　　我輕輕地離開(kāi)，正如我輕輕地走來(lái)，我揮揮手，告別母校，告別我人生最初的舞臺……

　　高大的柳樹(shù)伸展著(zhù)枝條，撐出一片陰涼，樹(shù)下的小狗扭動(dòng)慵懶的身子伸了一個(gè)懶腰，陽(yáng)光亮亮地灑在地上，蘋(píng)果花綻放著(zhù)芳香……

　　“梆——梆——”賣(mài)豆腐腦的梆子聲幽幽響起，這個(gè)聲音伴隨了我整個(gè)童年。故鄉的老爺爺，十幾年如一日地做著(zhù)豆腐腦，他從來(lái)都是親手制作，親自去賣(mài)。從來(lái)沒(méi)有聒噪的吆喝，這幽遠的梆子聲早已成為一種符號，它是老爺爺，是豆腐腦，是故鄉，是愛(ài)。老爺爺似乎又老了一些，眼角慈祥的皺紋又多了幾條。買(mǎi)了一碗豆腐腦，含在嘴里潤滑如脂，品著(zhù)它，也品著(zhù)故鄉。

　　童年還在，故鄉依舊。

　　文章最突出的寫(xiě)作特點(diǎn)是虛實(shí)結合，借助眼前熟悉的實(shí)景，穿越到童年，喚醒記憶中的故事和情景。比如從腳下的小路，回憶起鄰居四奶奶善意的提醒；比如從學(xué)校中不曾改變的景物，回憶起童年的追逐嬉戲；再比如從賣(mài)豆腐老爺爺的吆喝聲，回憶起了故鄉的味道。作者由實(shí)入虛，將眼前與記憶中童年、故鄉的印象互相疊加，豐富了文章的內涵，也使得回憶津津有味、有血有肉。

童年的故鄉作文8

　　我的腦海里裝滿(mǎn)了有關(guān)小時(shí)候的回憶，但記憶最深的莫過(guò)于三四歲時(shí)居住的故鄉。那里布滿(mǎn)了童年時(shí)玩耍的足跡。

　　我的故鄉在高山上，那里空氣清新。天，藍得深沉，藍得透徹。當你深深地注視它時(shí)，你甚至會(huì )忘了自己身處在何處。那里也有一大片一大片翠綠的竹林，每當雨前雨后，山里就會(huì )起霧，這時(shí)，我總喜歡在竹林里跑一跑。乳白色的煙霧環(huán)繞著(zhù)翠綠的竹林，那朦朧、如煙如霧的感覺(jué)令我癡迷。

　　在老宅的前面有片花叢，那兒的.花都是我外婆種的。有一次，我在門(mén)邊的碎石堆中發(fā)現了一個(gè)破水壺，我立馬跌跌撞撞跑向花叢，傻乎乎地拿著(zhù)破水壺澆水�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得小時(shí)候實(shí)在好傻。

　　有時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊也會(huì )去找小表弟玩，那時(shí)，他也才兩三歲。我和他一起玩起了所謂的大冒險。我們先到比我們都高出一個(gè)頭的木桌上，抓了一把餅干塞進(jìn)褲袋里，再跑進(jìn)菜園里，裝作被困的樣子，等待對方來(lái)救。得救后又一起分享餅干，互換角色。

　　有一次，在一個(gè)月光朦朧的夜晚，我總嫌屋里太熱，外婆就把我抱了出來(lái)，我依偎在外婆懷里，外婆一邊搖著(zhù)大蒲扇，一邊指著(zhù)月亮，一邊用故鄉的方言對我說(shuō)：月光上毛，外公偷桃，外婆一叫，外公就逃。我聽(tīng)后，對著(zhù)外婆嘻嘻地笑。

　　就在這時(shí)，我尖叫起來(lái)。原來(lái)門(mén)口的水泥地上盤(pán)曲著(zhù)一條大花蛇，外婆發(fā)現后一把將我抱起來(lái)進(jìn)了屋。那晚我一直哭啼著(zhù)，害怕蛇進(jìn)屋來(lái)咬我。最后還是外婆告訴我，蛇被外公打死了，我才安分了一點(diǎn)。那晚，一直陪在我身邊安慰我的還是外婆。

　　如今，我到了縣城里上小學(xué)，只有假期里才能抽空回到故鄉，看望外婆。但是，在我記憶里的童年時(shí)光，會(huì )像天上的星星一般，永遠在我腦海中閃耀。

童年的故鄉作文9

　　有時(shí)候，腦海里會(huì )出現這樣一幅情景：一條河流從村子中央流過(guò)，河水童話(huà)般清亮無(wú)比，連魚(yú)兒的觸須都看得清清楚楚，村子周?chē)�的莊稼茂盛的近乎瘋狂，這個(gè)時(shí)候，我的心里就會(huì )莫名奇妙的溫暖起來(lái)。

　　��！故鄉，童年的故鄉，憶及總會(huì )有美好的東西紛至沓來(lái)，我們都已漫步在你那溫暖的懷抱。

　　童年的故鄉，就是歡樂(lè )的天地。我們自由地奔跑在這片天地里，彼此揮霍著(zhù)汗水，隔旁的蘆葦似乎也和我們一起奔跑，奔跑完后我們收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅與歡笑。我們自由地奔跑在這片天地里，你也毫不吝嗇地將你那甜甜的泉水與我們一同分享，雙手捧起那一片甘泉，輕輕吮吸，��！我嗅到的是大自然的芳香，那也是我童年故鄉那抹淡淡的味道�；祀s著(zhù)青草，還有昨夜的那片凋落的梔子花的清香，如此沁人心碑，從青草滑落的`那一顆露珠，也不失為一番美意。

　　童年的故鄉是記憶中的搖籃，輕輕搖，輕輕搖，搖醒了我這個(gè)什么也不懂的嬰兒，我愿我永遠依偎在我故鄉媽媽的懷抱下悄悄入睡，安心入睡，無(wú)慮無(wú)憂(yōu)。

　　童年的故鄉，裝滿(mǎn)我滿(mǎn)滿(mǎn)的童年，的故鄉，你是一位老者嗎？如果是，卻為何不帶著(zhù)一副眼鏡。但我相信，我們就是你的眼鏡，把裝滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)知識的大腦的我們帶到你的臉上，給故鄉增加一點(diǎn)知識，好嗎？在記憶中報答我養育我多年的故鄉，把長(cháng)大里的故鄉建設的更加美麗，給童年故鄉好好做一個(gè)榜樣。呵呵！

　　雖吾今不在童年的故鄉，但吾者之童心卻也深藏在內心那個(gè)小小的記憶倉里，永存，不過(guò)期，不變質(zhì)。

　　來(lái)年，吾者與君再度故鄉，可好？

　　童年故鄉，我一生摯愛(ài)。

童年的故鄉作文10

　　童年是一個(gè)夢(mèng)，編織著(zhù)我們花兒般的理想；童年是一首詩(shī)，歌頌著(zhù)我們花兒般的歲月；童年是一首歌，唱出了我們花兒般的年華。歲月啊，我該怎樣感謝您，是您讓我有了那樣一段美好的童年時(shí)光，至今都難以令我忘懷。

　　我的故鄉承載著(zhù)我的最美童年，那里有我童年時(shí)光最美好的回憶，我想，打開(kāi)我的記憶之門(mén)，最值得我回味的便是童年生活了。大家都說(shuō)我是一個(gè)有氣質(zhì)的城市姑娘，但她們卻不知我有一段地地道道的農村生活，那對我來(lái)說(shuō)，是最美的。

　　三歲以前我在故鄉度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的三年，有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺的貼身陪伴，是最自由的時(shí)期。好景不長(cháng)，好時(shí)光都還沒(méi)體驗完，我就要進(jìn)入幼兒園了。剛開(kāi)始，我的戶(hù)口還沒(méi)有轉到城里來(lái)，我便乖乖地在故鄉就讀幼兒園。那個(gè)幼兒園，我記憶尤深，那簡(jiǎn)直不是幼兒園，具體來(lái)說(shuō)是一個(gè)大院子。這院子里只有一個(gè)教室，一塊小小的裂縫黑板，不平穩的'桌子、椅子，但這里卻有一群可愛(ài)的孩子。我有幸成為這可愛(ài)孩子中的一位，從小，我就勤奮好學(xué)，在那間教室里，我曾經(jīng)當過(guò)一名班長(cháng)呢。沒(méi)有下課、上課鈴聲，我們就時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)老師的指揮，在院子里和小同學(xué)們玩耍、嬉戲，一聽(tīng)到老師的叫喊，便立即收起剛才的快樂(lè )，又帶著(zhù)一張嚴肅又充滿(mǎn)笑容的臉乖乖地坐在椅子上，身板挺得直直的，兩手整整齊齊的放在桌子上，這絕對是一個(gè)蓬勃向上的孩子��！充滿(mǎn)著(zhù)童年所有的天真爛漫，幼稚幼小的心靈對萬(wàn)物充滿(mǎn)著(zhù)特有的稀奇感，啊，我想這就是童年！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那樣的短暫，戶(hù)口被爸爸轉移到了城里，我也不得不聽(tīng)從爸爸的安排。就那樣，我永遠告別了這所學(xué)校，這個(gè)院子，這間教室，心中滿(mǎn)是遺憾。在城里的幼兒園，才真正算得上是一個(gè)幼兒園，頂著(zhù)故鄉幼兒園的好幾個(gè)呢！即使這樣，我認為我再也找不到那種憂(yōu)慮的感覺(jué)，那種讓我久久不能忘懷的深情！

　　幼兒園的生活就在時(shí)光的推移中慢慢離我遠去，暑假，我急忙向故鄉奔去，去見(jiàn)見(jiàn)昔日的好友，去見(jiàn)見(jiàn)昔日的校園。一年級，這之間不知發(fā)生了怎樣的變故，至今我也記得不清楚了，我竟然又回到故鄉就讀一年級了，我高興萬(wàn)分。那是村里的唯一一所學(xué)校，這所學(xué)校對于兒時(shí)的我們來(lái)說(shuō)就很大了，大大的鐵門(mén)，我至今都記得十分清楚。那時(shí)，村里的孩子不算多，一個(gè)年級只有一個(gè)班級，而一個(gè)班級就只有三四十名學(xué)生。我所處的教室，正是在我們敬愛(ài)的校長(cháng)的隔壁，所以，平時(shí)，我們總是乖乖地。還清楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，班里還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們班的學(xué)生就只好蜷縮著(zhù)身子站在門(mén)外。房頂上結了許多冰，故鄉男孩子們都是個(gè)個(gè)都調皮，那天下著(zhù)雨，他們就冒著(zhù)雨在地上玩，一會(huì )爬到樹(shù)上，一會(huì )跳躍，毫不顧忌傾盆大雨，啊，我想這就是童年！

　　那還是一年級，都是在一個(gè)村子里，所以同學(xué)們的家都離學(xué)校很近，大家都喜歡結伴走。于是，沒(méi)過(guò)幾天，村子里便有了一個(gè)南腔北調的集體。大早上，農村人有一個(gè)習慣，就是吃飯時(shí)喜歡把桌子搬到院子里吃，那天，我正在興致勃勃的吃著(zhù)媽媽做的“營(yíng)養早餐”。門(mén)口便有一大群孩子的玩笑聲響起，接著(zhù)，我便聽(tīng)到一個(gè)女生喊道：“雨鑫，走了，上學(xué)去了�！蓖肜镞�有兩口湯，我也來(lái)不及喝，到屋里拎起書(shū)包就向院子外跑去。奶奶拿著(zhù)碗非得讓我再喝兩口，我掂著(zhù)沉重的書(shū)包，還是咕咚咕咚的兩口，便頭也不回的擺擺手走了。隊伍前面的都是我們班的男生，領(lǐng)頭的還不知是從哪里找到一個(gè)破旗子拿著(zhù)，我們女生們跟在隊伍后面，說(shuō)說(shuō)笑笑，童年的我們毫不矜持。我們哼著(zhù)兒歌，背著(zhù)古詩(shī)，就那樣一路向前走去……

　　一年級，我是一個(gè)比較文靜的女孩，學(xué)習比較用功，時(shí)常追求一點(diǎn)完美，作業(yè)一定要認真完成，毫不有遺漏現象。就這樣，我還是班里學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。那次，正在上課，校長(cháng)把我叫出去，我心中充滿(mǎn)了疑惑。校長(cháng)略帶激動(dòng)的說(shuō)：“這段時(shí)間學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，你知道的，我們學(xué)校每隔一段時(shí)間就會(huì )在全校選出兩位優(yōu)秀學(xué)生，并把照片貼在我的辦公室門(mén)前。恭喜你被評為近段時(shí)間的優(yōu)秀學(xué)生，先別上課了，先去家里準備一張照片。我帶著(zhù)難以表達的興奮感，一路上屁顛屁顛的去找媽媽?zhuān)�我熱得汗流浹背，但還是無(wú)停止的奔跑。找到媽媽?zhuān)�我氣喘吁吁的說(shuō)：“快，媽?zhuān)瑢W(xué)校要交一張照片�！薄敖徽掌�干嘛？”媽媽卻絲毫不緊張，我卻說(shuō)：“快點(diǎn)，中午放學(xué)來(lái)家再給你說(shuō)，現在學(xué)校著(zhù)急要，您快給我找找吧。找到照片，我又以最快的速度找到校長(cháng)把照片交給了校長(cháng)，便回去上課。一下課，同學(xué)們都來(lái)找我，又是夸贊我，表?yè)P我，校長(cháng)辦公室門(mén)前那兩張照片前六個(gè)年級的學(xué)生已經(jīng)圍滿(mǎn)了，我也不敢去看。只好到下午來(lái)學(xué)，學(xué)校寂靜的時(shí)候，我偷偷跑到門(mén)前，認認真真的看著(zhù)我的照片，心中第一次充滿(mǎn)成就感！

　　當我再次沉浸在童年的回憶中時(shí)，我完全忘記我是一個(gè)過(guò)了童年的少年，完全忘了眼前的紛雜和喧器！

　　我的故鄉，我的童年，我最美好的追憶！

童年的故鄉作文11

　　離鄉八載，我心中時(shí)常會(huì )想起故鄉。我帶走了故鄉對我的期望和養育之恩，留下了我對故鄉的祝福和童年那美好的回憶。

　　我的故鄉在一個(gè)遠離塵囂的小山村。那里沒(méi)有城市的繁華，卻青山環(huán)抱、綠水縈繞，是個(gè)山清水秀的地方。

　　沿著(zhù)故鄉那唯一的小徑一直走，就到了一個(gè)小山林。那小山林叫做「聚寶山」，村里的農作物都生長(cháng)在那。對于村民來(lái)說(shuō)，那里就是他們的.寶地，而對于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，那是樂(lè )園，是我們游戲的地方。

　　在山林的北面，有一棵魁梧的古樹(shù)。男孩常常爬上樹(shù)乘涼；而我們這些女孩則坐在樹(shù)下，吹著(zhù)小葉笛。笛聲瑯瑯，回響在山林之間，甚是好聽(tīng)。

　　我們是守規矩的，從不去偷摘村里的果子，因為我們知道那是村民們辛勤勞動(dòng)的成果。我們只會(huì )去山間挖那些野生的「人參」。那是一種長(cháng)著(zhù)紅色小花的植物，連根拔起，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)「小人參」，用井水洗干凈就可以吃。其實(shí)，那時(shí)我并不知道真正的人參是甚么味，也不知道那被山里人稱(chēng)為「人參」的東西，學(xué)名是甚么，只覺(jué)得它的味道挺像白蘿卜，是我們愛(ài)吃的極品。

　　故鄉的夜是溫馨的，我們總是坐在村里的大榕樹(shù)下，聽(tīng)老人講那不朽的傳說(shuō)，唱那永不過(guò)時(shí)的童謠……

　　時(shí)光一晃就是八年，那老人依然健在吧？還在講述那古老的傳說(shuō)嗎？昔日的伙伴現今在何方？他們是否和我一樣，依舊心系故鄉，回味童年？

童年的故鄉作文12

　　四月發(fā)表日志：童年時(shí)光,外婆的家于莊的記憶,故園難離

　　清的見(jiàn)底的河水，外婆燉著(zhù)雞飄出很遠的香味，夏日水井中經(jīng)常冰鎮著(zhù)的西瓜，站在老屋門(mén)樓下呼喚我回家吃飯的外婆，“曉燕哎！……好家來(lái)，吃飯哦！”……

　　……這些都已遠去，卻又一幕幕仿佛電影鏡頭般時(shí)常會(huì )在腦海閃過(guò)，分明都是昨天的事情，歷歷在目，不曾遠去。

　　那些小時(shí)候在外婆身邊快樂(lè )的時(shí)光，頑皮闖禍了總會(huì )受到外婆的袒護，自己整天意氣滿(mǎn)滿(mǎn)的在于莊，昂著(zhù)頭，像個(gè)驕傲的小公雞，偌大一個(gè)于莊是我的兒童樂(lè )園，整個(gè)十來(lái)歲之前的年紀，真的，我很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天的日子都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　現在回想起來(lái)，童年倒不是因為兒時(shí)的玩伴多，一起玩得快樂(lè )，周?chē)�和我年齡相仿的女孩太少了，小麗如果也去她外婆家了，我們才能碰到一起，還有美紅，雖然比我略小一兩歲，就幾乎沒(méi)有一起玩過(guò)，周遭那么多都是清一色小子，我又不喜歡他們玩的項目，諸如“摔巴巴”、打彈子、套知了、抓魚(yú)、或者打架。

　　于是，傻站在于莊能看見(jiàn)河底游魚(yú)的西邊小橋上，那時(shí)的我無(wú)數次地往水里扔樹(shù)葉，小石頭，或者遐想，為什么魚(yú)的脊背是黑黑的，肚皮卻是白白的，為什么它們總一群一群的游著(zhù)。

　　更喜歡鉆在外婆家屋后的竹林里，手腳并用，兩只腳齊蹬一根竹竿，雙手分別各抓牢一根，當腳蹬高過(guò)頭，就能玩一個(gè)漂亮的后空翻，不斷的翻，即使老摔著(zhù)，仍要不斷嘗試，一個(gè)人玩的不亦樂(lè )乎；在竹林摘各式各樣的花；看各種小蟲(chóng)忙碌，想弄清楚它們都在忙些什么。

　　還有外婆家屋后淘米洗菜的河坎，因為就勢鋪了幾塊大石頭，高低錯落，竟也成了我的樂(lè )園，可以看小魚(yú)小蝦自在的在水里游來(lái)游去，或者看到那些在河面爬行的水蟲(chóng)，總試著(zhù)把它們摁到水里，但每每總讓它們逃脫。夏日竹林小河邊的清涼勝過(guò)現在任何空調，雙腳放在冰涼的石頭上，會(huì )不斷有小魚(yú)來(lái)啄我的腳。要是被外婆知道我一個(gè)人在河邊玩，肯定是要挨頓訓。如果有幸得到外婆允許，到河邊幫她洗些小蔥，那屁顛勁兒，呵呵。但記憶中外婆極少會(huì )讓我獨自一人去的，多半是她去河邊洗衣服，或者淘米了，我就小尾巴一樣跟著(zhù)，結束后被外婆催促著(zhù)回家，就像現在我催促貪玩的女兒回家一樣。

　　在于莊，前面的海洋，海霞家，永遠歡迎我的光臨，奇怪調皮、任性的我在他們家好似另外一個(gè)小孩，永遠祥和安寧的家庭氛圍，沒(méi)有人高聲說(shuō)話(huà)，那么多書(shū)可以隨便翻看，記憶中自己愛(ài)看書(shū)應該是在他們家受到的啟蒙，他們姐弟玩的游戲我永遠都可以參與，無(wú)比羨慕海洋，恨不得海霞是我自己的姐姐，海霞奶奶永遠都那么慈祥，她攤的餅現在還會(huì )讓我流口水……他們的家，童年中讓人覺(jué)得溫馨的地方，不僅僅是因為玩耍，更多是那樣的家庭氛圍，是我成長(cháng)過(guò)程中所缺失的。

　　周到，忙碌的奶奶，細心照顧全家飲食起居，美麗，溫良的姐姐總能給小弟正確的引導，從小不少待人接物的禮貌、規矩都是海霞奶奶，海霞教給我。女孩成長(cháng)過(guò)程中需要的寧靜，從容氛圍，在她們家我得到了彌補。以至于多年以后，已經(jīng)工作的我偶爾一次回到于莊，碰到早已白發(fā)蒼蒼的海霞奶奶，還是脫口而出直呼“海霞奶奶”，老人家還是習慣性的進(jìn)到廚房去給我拿好吃的，哈哈！

　　童年的快樂(lè )，童年的美好記憶不僅僅只有這些，隔壁的“大婆婆家”，能和表哥“麻建”呆在一塊玩，他講故事，疊飛機，我們一起做作業(yè)。上小學(xué)時(shí)我無(wú)比期待放暑假，翻看那時(shí)候的日記，寫(xiě)著(zhù)，快放暑假了，又可以和麻建一塊玩了。其實(shí)比我大好多（應該是大我6歲或7歲）的表哥倒是經(jīng)常受到我的戲弄，我總先跑遠開(kāi)去，然后邊跑邊喊他的綽號“麻建，麻建……..”呵呵，如果不慎被他抓到，立刻哇哇大叫，假裝大哭，他肯定要受到大外婆一頓責罵，得逞的我一邊假裝擦眼淚，一邊咧著(zhù)嘴偷笑，真所謂“一半臉兒哭，一半臉兒笑”。

　　那時(shí)候的淘氣勁兒是今天的自己怎么也想不明白的，還記得有一次似乎是因為在大婆婆家的院子里，追著(zhù)滿(mǎn)院子的雞亂跑被大舅舅訓斥了，我氣呼呼的回到外婆家的院子，拿一根長(cháng)長(cháng)竹竿亂捅大婆婆家已經(jīng)吆進(jìn)雞舍的雞（因為兩家院子相通，僅用雞舍的蘆葦墻隔著(zhù)，所以竹竿很容易伸過(guò)去），當捅的滿(mǎn)窩的雞亂飛，誤以為是黃鼠狼鉆進(jìn)雞窩的大舅舅看到是曉燕這個(gè)淘氣鬼干的，真的是哭笑不得。很多少年以后，甚至現在我仍是長(cháng)輩們的笑談。

　　…………

　　現在自己已為人母，逐漸明白一個(gè)孩子對大人的依戀是怎樣一種感情，是安全感的需要，是快樂(lè )的訴求。知道了自己那些美好過(guò)往都是因為外婆的寵愛(ài)，如果這一切離開(kāi)我那永遠好脾氣，善良的外婆，就不會(huì )這么美好。

　　后來(lái)，上初中了，就不能整月整月的呆在外婆家了，不會(huì )像剛記事起，就愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)“上我婆婆家去啰！”。接著(zhù)表妹的出世，舅母把她放在于莊，讓兩個(gè)老人看著(zhù)，而這個(gè)表妹，她得到了上海退休回老家的外公，專(zhuān)一的寵愛(ài)。孩子的心是最敏感的，雖然外公也會(huì )關(guān)心我和弟弟，我漸漸地就去少了，更多的假期就在唐莊和弟弟在家。

　　而時(shí)時(shí)跑進(jìn)記憶中的那些美好，那些專(zhuān)屬于我的快樂(lè )，那些外婆身邊海闊天空的日子，只能成為似水年華的`無(wú)盡追憶，那樣的日子一去不復返了！

　　……

　　世事總難料，一紙拆遷通知讓我的外婆在晚年痛別家園，從來(lái)就耳朵不好，耳聾心不煩，與世無(wú)爭的老人……政府的拆遷是強制性的，沒(méi)有選擇，讓她八十多歲高齡永遠離開(kāi)故園，離開(kāi)她為之廝守了一輩子的老屋，她的傷心，她的痛，她的青春韶華都永遠留在了這片故園。

　　我那抱養的舅舅，把她獨自留在遠處推土機轟鳴，暮色猙獰的村莊上，她翹首仍盼，那仿佛一幅畫(huà)，永遠定格在我的心上，雖然痛，卻讓我明白，血脈親情是永遠不能舍棄的愛(ài)，我們永遠也不會(huì )再讓這樣一個(gè)善良、委屈的老人翹首苦盼的。

　　那個(gè)暮色黃昏，外婆不要任何人相陪，多年孤寂的她注定要一個(gè)人跟老屋告別，凄凄暮色中老屋和她默默相伴，和她相守了一輩子，老屋才是她的老伴，她跟我說(shuō)：“兒啊，你先回去，我折點(diǎn)紙給奶奶”，她獨自流著(zhù)淚坐在老屋的門(mén)樓里折著(zhù)紙箔，祭奠那個(gè)決定她一生的老太太——她的婆婆，我的外太婆，這個(gè)舊社會(huì )獨斷、干練持家的老人多年前的決定：外婆改嫁小叔，抱來(lái)叔伯養子，幾十年風(fēng)雨人生是痛，是幸，還是委屈，誰(shuí)也不知道我的外婆那會(huì )兒在想些什么，也無(wú)從知道。

　　爸爸獨自一人用三輪車(chē)搬了一趟又一趟的瑣碎物什，最后在沉沉暮色中把外婆載回唐莊。而我所謂的舅舅匆匆從上海趕回，關(guān)心的只是拆遷款，甚至不辭而別。

　　我扶著(zhù)年邁的外婆，抱著(zhù)小穎，氣得瑟瑟發(fā)抖，都說(shuō)養兒為防老啊。我咬著(zhù)牙不讓眼淚流出，流淚解決不了任何問(wèn)題。我暗暗發(fā)誓，不管以后發(fā)生任何事情，我都會(huì )陪著(zhù)爸媽一起奉養這個(gè)老人，這個(gè)一輩子關(guān)心，體貼別人，從來(lái)不為自己著(zhù)想，這個(gè)受了時(shí)代，命運的挫折，堅定，樂(lè )觀(guān)，善良的老人，這個(gè)克制自己，“溫良恭儉讓”的老人，這個(gè)呵護我童年成長(cháng)的老人。

　　每當回憶聚集起來(lái)，就像打開(kāi)的閘門(mén)，噴涌而出的不僅僅只有這些趣事和快樂(lè )了�，F在每次獨自一人在旅途飄零，為了生活在外奔波，對著(zhù)車(chē)窗外飛馳而去的遠景遐想時(shí)，想及如此，總會(huì )眼角潮濕，現在的自己永遠也沒(méi)有那些純粹的、簡(jiǎn)單的快樂(lè )了。

　　快樂(lè )的故園，記憶中的美麗，童年的美好，現在已無(wú)法再現的樂(lè )土，那些竹林，樹(shù)蔭，河邊，那時(shí)人和事，真的永遠都成為了記憶中的片段！

　　拆遷檢驗著(zhù)人性，金錢(qián)面前，多少家園的悲歡之事，飄進(jìn)耳朵里這家、那家的瑣碎繁雜，更多年邁老者的傷心、痛苦，多年以后終會(huì )結束，散場(chǎng)，落幕，歸塵。

　　唯一能做的，我那依然健在的外婆，你會(huì )快樂(lè )、幸福！

　　我們只能做到這些了！

童年的故鄉作文13

　　心還在童年的夢(mèng)幻里，歲月卻已幻化為春泥，滋潤了一方土，一方人。

　　猶記得的童年故事里充滿(mǎn)著(zhù)故鄉濃濃的鄉土氣息，淡淡的芬芳彌漫開(kāi)來(lái)，不摻雜一絲一毫的鄉愁。正是那條通往童年故居的路，承載了太多太多童年的真趣，令我難以忘懷。

　　小時(shí)候，故鄉的路也是那一般綠油油的味道。我不知那是莧菜或是野草的氣味，還是那些常被我們虐待的青蛙們的氣息……總之，我總能感覺(jué)到心曠神怡，如此貼近自然。故鄉的土年復一年地培育出沉甸甸的稻穗，土地年復一年地被開(kāi)墾，被耕種。以至于，故鄉的路也是松軟的。野花野草肆無(wú)忌憚地排列在兩側，路中央還有毛茸茸的一道隆起的路面，那相隔而形成的光禿禿的兩道是那三輪車(chē)或是單車(chē)走過(guò)的印跡。那時(shí)候的鄉路不通轟隆隆的汽車(chē)，只是默默地肩負著(zhù)農民的.腳步與農具的身軀。

　　我們愛(ài)去路上玩，絕不會(huì )有什么危險。路是一代代人踏出來(lái)的，難免凹凹凸凸，正適合我們撒野似地嬉戲追逐。從蹣跚學(xué)步起，我們就總愛(ài)亂跑，絲毫不怕跌。因為故鄉的土是甜的。有時(shí)嗒吧嗒吧地踩著(zhù)，踩一腳陷一腳，現在想來(lái)仿佛是行走在松軟的生日蛋糕上。拌一腳，起來(lái)捏一捏鼻子舔舔嘴，望望前面幾個(gè)已笑得嘻嘻哈哈的伙伴，也咧開(kāi)嘴偷偷地笑，調皮地吐出兩口便完了事。那便成了跌倒的滋味，嬉戲的滋味，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)的滋味。

　　后來(lái)呀，故鄉漸漸跟上時(shí)代步伐了，涌現了摩托車(chē)，還有拖拉機。故鄉的路卻落伍了。終于，鎮上的人坐不住了，一揮手一句話(huà)，修路的工程隊便浩浩蕩蕩來(lái)了。修路那天，奶奶抱著(zhù)我去看。我的一雙小手自始至終都捂著(zhù)小耳朵，睜著(zhù)無(wú)助的雙眼觀(guān)望著(zhù)。我誠惶誠恐地看到細小的石塊被整車(chē)傾瀉而下，劇烈地砸在原本松散的土路上，發(fā)出陣陣痛苦的呻吟。眼見(jiàn)的，一輛輛拖拉機風(fēng)塵仆仆地遠去，消失在遠處的轉角�？M繞的余音仍令我恐懼。我很不情愿地看到我的“朋友”被填上一層厚重的石子，那感覺(jué)仿佛是路越泥濘我越喜歡。我知道我的小伙伴們也不情愿，我們不愿失去只屬于我們的幸福�？珊髞�(lái)不知不覺(jué)中也就習慣了。原因是我們學(xué)會(huì )并迷戀上了打彈珠，隨便找一處綠蔭便在路邊撒開(kāi)一伙鬧開(kāi)了。一粒粒彈珠在我們的指間穿行著(zhù)，在故鄉的路的脊梁上滾動(dòng)著(zhù)。路上車(chē)是多了些，但我們仍不長(cháng)一絲戒備，總之車(chē)總會(huì )避開(kāi)我們的。我們不傻，路是我們的好伙伴，好伙伴會(huì )保護我們的。我們便以此調皮地與爺爺奶奶的規勸對著(zhù)干。

　　故鄉的路漸漸融入了我的童年，成為記憶中抹不去的一部分。故鄉的路在成長(cháng)，我欣喜地看到了；我也在成長(cháng)，故鄉的路也一定看到了，我聽(tīng)到了他在嗖嗖地響，呼呼地吹，呵呵地笑……

　　而現在，故鄉的路變化更大了。不知何時(shí)披上了現代化都市的外衣，硬朗了，明亮了，不知何時(shí)又寬闊了些。故鄉的路是年輕的，帶給來(lái)者新的童年，為我們所無(wú)法體驗的；故鄉的路固然也是古老的，上邊布滿(mǎn)了古人的腳印，承載著(zhù)前者記憶中的美好童年時(shí)光。

　　與故鄉的路同行，我明白，人的心也許就應該像故鄉的路，逐漸厚實(shí)開(kāi)闊。

童年的故鄉作文14

　　我想要向大家推薦的文章選自7年級《現代文閱讀》第28課《故鄉在童年那頭》

　　推薦理由：

　　故鄉是個(gè)美麗的地方，童年是沉淀了的記憶。故鄉在童年那一頭？那頭！同學(xué)們你們一定寫(xiě)過(guò)這樣一篇作文吧：《我的童年（故鄉）》那么你寫(xiě)過(guò)幾次呢？隨著(zhù)你越來(lái)越好的文筆，故鄉去了哪里隨著(zhù)時(shí)光的沖洗，童年故鄉越發(fā)朦朧了許。

　　《故鄉在童年那頭》讀到這個(gè)題目我先是迷惑然后心臟便開(kāi)始隱隱做痛，作者那淡淡的，略帶憂(yōu)傷卻又不失柔情的筆調就如同噴香的面包等待我去啃它。它并不算長(cháng)卻無(wú)比感人，多用寫(xiě)景來(lái)渲染氣氛；它結鉤不算太緊湊卻能引人入勝，或喜或悲都只有了寥寥數語(yǔ)來(lái)敘述我的童年；它語(yǔ)言?shī)A雜著(zhù)些家鄉話(huà)卻反顯得更加真實(shí)親切，有喜似無(wú)喜，無(wú)悲卻似有悲。它就是這般神秘這般吸引著(zhù)我，讀起它心中便會(huì )有一絲惋惜，一絲無(wú)奈，一絲想念。它讓我浮想聯(lián)翩！

　　這便是我推薦它的理由，它的韻味是那么悠長(cháng)，光是我的一面之詞并不能讓大家體會(huì )到它的意境，了解它的真諦還需要大家自己去品味。

　　美點(diǎn)回放：

　　五月放天，蟬拉長(cháng)聲調叫喚，母親低頭拉著(zhù)車(chē)子，上面放著(zhù)我們的行李，我在后面推著(zhù)車(chē)。爺爺把我們送到村口那顆蓬勃的皂角樹(shù)下。村子里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人影，窄窄的土路上，也看不到人。在兩村界河邊，有一頭羊埋頭吃草。世界安靜極了。

　　賞析：

　　五月天說(shuō)明天氣極熱，蟬拉長(cháng)聲調叫喚烘托煩悶的氣氛，低頭表面意思是說(shuō)：因天氣極熱所以低頭避陽(yáng)。實(shí)際意思是說(shuō)：作者及母親的情緒極低，心情低落。劃紅線(xiàn)的句子則是四周的景物描寫(xiě)，以寫(xiě)物靜來(lái)突出人的心中的不平，渲染悲傷，不舍及無(wú)奈，失落氣氛。畫(huà)黑色雙橫線(xiàn)的句子再次說(shuō)明了作者的`失落不舍得離開(kāi)的心理。

　　我的感悟：

　　當我讀到文章的最后一句話(huà)當你尋找她時(shí)，就只剩下兩個(gè)漢字了。故鄉就是逝去的永不會(huì )來(lái)的那個(gè)東西。時(shí)，我震撼了，腦袋中嗡的一聲響我的故鄉還剩了什么？眼神變得空洞了。忽憶起我上次回故鄉以是什么了，自從外婆死了以后似乎我就再也沒(méi)有回去過(guò)了，和作者一樣我得童年也是在小山村里，不同的是我的童年是歡聲笑語(yǔ)編織成的�？晌抑话压枢l當做我的以前，從未想過(guò)它會(huì )被沉封。我該怎么辦？茫然還是茫然既然無(wú)法挽回就珍惜吧！腦海中冒出了這樣一句話(huà)。珍惜？珍惜！趁我心中還留有一點(diǎn)屬于故鄉的回憶就珍惜吧，回去看一看那還在的鄉野，即使已物是人非也去記住吧！這故鄉的景，不用文筆去編寫(xiě)，用心去記憶還在的美好。你們呢？

　　故鄉在童年那頭，童年被遺忘在夢(mèng)里頭，那就讓我們學(xué)會(huì )去珍惜這個(gè)夢(mèng)，即使它只是道夢(mèng)的痕跡，用心便美麗。

童年的故鄉作文15

　　在我的故鄉，小孩子是可以盡情揮灑他們的天性的；可以說(shuō)，在我的故鄉，小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)考慮的。所以，在我的童年中，快樂(lè )占據了我生活的全部。我每天可以享受草的芳一香，感受泥土的氣息，感受油菜花的清香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，看著(zhù)燕子歸巢尋舊壘，看著(zhù)夕陽(yáng)西下時(shí)天邊的金光，云的千變萬(wàn)化，五彩繽紛；這樣的日子伴隨了我的整個(gè)童年。這樣的日子也是我一生中最喜歡的日子，最有意義的日子，最悠閑的日子。

　　故鄉的日子，是仙境般的日子，是超脫世俗般的日子，是世外桃源般的日子。故鄉的日子，讓我忽然有一種“富貴非吾愿，帝鄉不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè )夫天命復奚疑”的.感覺(jué)。

　　在我的記憶中，童年的故鄉給予了我童年的歡樂(lè )，童年的懵懂，童年的好奇；而這些卻始終縈繞在我心中，隨著(zhù)時(shí)間的消逝，讓我一生都無(wú)法忘懷。

　　我的童年，是伴隨著(zhù)歡樂(lè )氣氛的。記憶中，每當我們放學(xué)后，我們可以要這一群小伙伴跑到密布的桑樹(shù)下，爬樹(shù)摘果；我們可以跑到家旁的小河中，潑水嬉戲；我們更可以將一截河道用泥巴攔下來(lái)，摸魚(yú)捉蝦；我們還可以背著(zhù)幾根竹竿，綁上棉絮釣青蛙，然后再用青蛙釣蝦；這樣的日子幾乎伴隨了我的整個(gè)童年。

　　我的童年，是伴隨著(zhù)懵懂度過(guò)的。記憶里，我可以不用了解世事的艱辛，人情的冷暖；我可以不用了解生活的艱難，家庭的貧困；我更可以不用了解學(xué)習的目的，理想的含義。所以，我的童年是困惑的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　另外，我的童年，是伴隨著(zhù)好奇度過(guò)的。記憶深處，我經(jīng)常為一件事而迷惑不解，就好像我不知道世界為什么有魚(yú)，為什么能用釣竿釣到魚(yú)；不了解為什么有樹(shù)，為什么樹(shù)上能結果；同時(shí)我還迷惑為什么地球是圓的？等等，諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有很多，以至小小的腦袋中有著(zhù)問(wèn)不完的問(wèn)題，好奇伴隨了我的整個(gè)童年。

　　童年，是歡樂(lè )的，是懵懂的，是好奇的。童年的日子，大概是我一生中最快樂(lè )，最悠閑，最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。也許，人總是失去過(guò)才明白吧；我現在有點(diǎn)明白中國古代道家所提倡的“返璞歸真”的含義了。

　　光陰一去不復返，如果能夠在睡夢(mèng)中再回到故鄉的童年，我做夢(mèng)都會(huì )笑醒的。

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