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規則的作文

時(shí)間:2024-07-23 08:49:55 規則 我要投稿

有關(guān)規則的作文(4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)規則的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)規則的作文(4篇)

有關(guān)規則的作文1

  生活中處處都有規則,家有家規,校有校規,國有國法。

  規則可以使人們的生活文明有序。著(zhù)名教育家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不以規矩,不成方圓!庇纱丝梢(jiàn),規則對于我們的生活是多么重要。但是,只有規則是不夠的,還需要大家自覺(jué)遵守。

  那么,在緊急情況下,你能遵守規則嗎?我就有一次,在緊急情況下,遵守了交通規則。那天是星期六,早上我睡了會(huì )懶覺(jué),沒(méi)顧得上吃早飯就急匆匆的.去學(xué)英語(yǔ),我一路飛奔,到了十字路口,卻被紅燈無(wú)情地攔住了,我急得滿(mǎn)頭大汗。是闖紅燈呢,還是遵守交通規則呢?闖紅燈,雖然違反了遵守交通規則,但是上學(xué)沒(méi)有遲到;不闖紅燈,雖然上學(xué)遲到了,但是遵守了交通規則。最后,我決定還是遵守交通規則吧,這樣更安全些。雖然到學(xué)校因為遲到挨了老師的批評,但比起闖紅燈,心情輕松多了。

  請大家都遵守規則吧,這樣我們的社會(huì )會(huì )變得文明有序。

有關(guān)規則的作文2

  我們家,規矩很多,每一條規矩都不可以違反,所以我都很有壓力,就怕自己犯規,讓大人抓狂,我就慘了。

  其中一條家規,是爸爸訂給我的:“沒(méi)有寫(xiě)完功課,就不能看電視,更不可以打計算機!笨墒,我卻無(wú)法抗拒我愛(ài)看電視和愛(ài)玩計算機的熱忱,常常偷看、偷玩。所以,爸爸又訂了一條:“只能星期六和星期天才能玩計算機!边@一條,我總算可以勉強完成了,雖然我努力的很辛苦。

  因為我是紙片人,爸媽老擔心我發(fā)育不好,所以我們家有一條規矩,就是不可以挑食,這對我而言,實(shí)在是難如登天,我就是這么偏食,怎么辦呀?

  家里的規矩,搞的'我頭昏眼花,因為我知道大人都是為了我好,才會(huì )有這些條例,我會(huì )努力完成這些家規,請大家不要再生氣了。

有關(guān)規則的作文3

  遵守規則,是一種美德,一個(gè)人假如說(shuō)不遵守規則,那他將會(huì )被人們所唾棄;遵守規則,人人有責,如果不遵守規則,整個(gè)幸福、美好的社會(huì )將會(huì )被打亂。

  記得有一次,我在等公交車(chē)的時(shí)候,一個(gè)場(chǎng)景深深地觸動(dòng)了我的心:我站在等車(chē)的亭子下,這時(shí),有一輛公交車(chē)像蝸車(chē)一樣緩緩的亭子駛來(lái),門(mén)開(kāi)了,一群人像瘋了一樣沖向公交車(chē),顯然把一位過(guò)馬路的老太太撞到,我看著(zhù)這一幕,心像:為什么這一群人不排隊上車(chē)呢?就為了搶一個(gè)座位,就搶的頭破血流?想到這里,我不由嘆了一聲。

  是啊!現在的人們對規則的.重要性已經(jīng)逐漸淡忘了,比如在圖書(shū)館中大聲喧嘩;在公交場(chǎng)所中隨地吐痰;在潔白的墻壁上亂涂亂畫(huà)等。

  我們要對規則重視起來(lái),不能做一些“聰明人”來(lái)破壞規則,我們小學(xué)生是國家的未來(lái),從小讓別人嘲笑我們,正如一句說(shuō)的好,“須養成處處好風(fēng)正氣,放配做泱泱大國公民”。

有關(guān)規則的作文4

  國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。

  記得在三年級的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯誤的選擇,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我拿起筆認認真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?

  可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習,而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿(mǎn)是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jì),我考了一百分?粗(zhù)用紅筆打出的一百分,我心里有說(shuō)不出的`慚愧;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說(shuō)了一句:“要遵守規則!”回到屋里,在預習《釣魚(yú)的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。

  雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分,但是我心里依然沒(méi)有愧疚,因為我知錯就改了。

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