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規則作文

時(shí)間:2024-02-29 10:57:22 規則 我要投稿

實(shí)用的規則作文必備(9篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的規則作文9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的規則作文必備(9篇)

規則作文 篇1

  近來(lái),發(fā)生的道路事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開(kāi)快車(chē)了,那是非常危險的'事情,如果長(cháng)期開(kāi)快車(chē),會(huì )禍不單行呀!不但車(chē)子被撞壞,還會(huì )另自已和別人受傷和賠錢(qián),多吃虧!”

  記得那一次我目睹了一場(chǎng)道路事故,到現在仍記憶猶新:

  那天,我和媽媽正在散步,突然,一輛小車(chē)急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí),一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車(chē),在這千鈞一發(fā)之際,小車(chē)司機慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),并用盡全力扭轉方向盤(pán),但車(chē)子還是橫著(zhù)撞了過(guò)去。一剎那,摩托車(chē)上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)到把他送走了,真是慘不忍睹。

  我看了看車(chē)子,車(chē)子的車(chē)門(mén)變形了。又看了看地上,地上兩條剎車(chē)印,非常明顯。心想:“現在的司機總是喜歡把車(chē)子開(kāi)得那么快,真是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊。為了預防撞車(chē)的道路事故,不但要集中精神,還要不能開(kāi)危險的高速車(chē)!

  這時(shí),媽媽拉著(zhù)我走時(shí)說(shuō):“這些司機心中根本沒(méi)有道路規則思想,我們要小心才行!”

  司機們!請你們集中精神小心開(kāi)車(chē),不要再盲目開(kāi)快車(chē)了,否則后果會(huì )很?chē)乐氐模?/p>

規則作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規,我們生活在一個(gè)大家庭里,為了大家都各安其所,我們就需要有各種行為規則來(lái)約束我們。

  有一次我回到家,媽媽就跑過(guò)來(lái)抱了我一下。我好奇的說(shuō):“媽媽怎么了?”媽媽高興的說(shuō):“這次期中考試考得很好,你都考了95分以上!币贿呎f(shuō)一邊遞給我30元要請我吃肯德基。于是我迫不及待坐上了公交車(chē)到了廣場(chǎng)。

  可一進(jìn)去,看了看,真是人山人海,真讓我頭痛,前面排著(zhù)一條條長(cháng)隊像曲折的.長(cháng)龍,這要排到什么時(shí)候?我傷心的低著(zhù)頭。忽然我想到了一個(gè)念頭:插隊。我眼睛不停的張望,真想不到,突然一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,讓我眼前一亮。我看到了我的好朋友蘇浩陽(yáng),我高興得跳了起來(lái),而且他排在第二名。我叫了他一聲,蘇浩洋趕緊說(shuō):“來(lái),站我后面吧!蔽乙粋(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,我走到了他的后面,可是這時(shí)卻看到左邊的一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù):請勿插隊。但我就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣排在后面。一個(gè)管理員在監控中看到我插隊,便拍了拍我的肩膀,讓我站在最后面。一瞬間我的臉臉就像熟透了的柿子,通紅通紅。

  這次我懂得了要遵守規則,才會(huì )使我們的世界變得更美好,更有秩序。

規則作文 篇3

  星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟到公園玩耍,公園里的景色好美!鮮花盛開(kāi),草坪碧綠,小孩子們嘻嘻哈哈的`笑聲在整個(gè)公園飄蕩著(zhù),他們追逐著(zhù)

  我和弟弟來(lái)到來(lái)到一塊草坪前,我們噌得跳了上去,!草坪毛絨絨的軟綿綿的躺上去真舒服,仰望著(zhù)天空真是享受,!天是那么藍,飄著(zhù)幾朵白云,一陣微風(fēng)輕輕吹佛著(zhù)臉面,我真想美美的睡一覺(jué),這時(shí)爸爸嚴肅地說(shuō):“快出來(lái),不能躺上面!薄盀槭裁!蔽覒袘械貑(wèn)爸爸。爸爸指了指警示牌說(shuō):“你看上面寫(xiě)什么?”我看到上面寫(xiě)著(zhù):“不要踩踏草坪!蔽铱戳丝此浦苷f(shuō):“沒(méi)事,現在周?chē)鷽](méi)人,管理員也不在!卑职指訃烂C地說(shuō):“要學(xué)會(huì )自覺(jué),不管有沒(méi)有人我們都應該遵守規定!笨粗(zhù)爸爸嚴肅的面孔,我知道我們必須出去,我和弟弟只好懶洋洋地走了出去。

  小草隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),好像在跳舞點(diǎn)頭,也好像在向我們微笑。從那以后,我和弟弟再也不踩踏草坪,亂摘花草了,爸爸的話(huà)也一直回蕩在我的兒邊,同學(xué)們讓我們一起去保護大自然保護公工設施吧!

規則作文 篇4

  李明是一個(gè)三年紀的小學(xué)生。成績(jì)一般,就喜歡鬧事。把學(xué)校、家里搞得翻天覆地,老師、家長(cháng)都心煩。

  星期一,李明又在放學(xué)后跑去公園玩。李明的媽媽每一次都會(huì )對去了公園的兒子說(shuō):“明明呀,你想去公園,就跟你爸爸說(shuō)呀。何必自己偷偷溜去公園呢?那兒有一條大馬路,不安全。別自己去了啊!笨墒,頑皮淘氣的李明不管李媽媽怎么說(shuō),就是不肯放學(xué)就回家。

  李明是個(gè)不折不扣的小搗蛋鬼。把別人最心愛(ài)的東西偷偷藏起來(lái);別人“得罪”了他,他就把別人從上午罵到下午;春游時(shí)不排隊上車(chē);遇到人群就進(jìn)去擠……這真是個(gè)不折不扣的`小搗蛋鬼呀。

  他最喜歡闖紅燈了。每當紅燈亮起,卻沒(méi)有車(chē)是。李明就大搖大擺地走了過(guò)去。平時(shí)都安然無(wú)恙,可是老天爺看不慣了,于是他開(kāi)始懲罰李明了。

  今天,李明又去了公園,回家時(shí)經(jīng)過(guò)大馬路,正好沒(méi)車(chē),他有大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。這時(shí),突然響起了鳴笛聲,“嘀——嘀嘀——”,李明嚇呆了,看見(jiàn)司機使勁地踩剎車(chē)板,車(chē)卻停不下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,轉眼間,只聽(tīng)見(jiàn)“轟咚”一聲,李明倒在血泊之中。司機見(jiàn)了,急著(zhù)將奄奄一息的李明送去了醫院。

  李明被醫治醒了,他傷得很?chē)乐,雙腿殘廢,只能坐在輪椅上了。醒來(lái)時(shí),李明聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的哭喊聲,老師同學(xué)那著(zhù)急的眼神,他仍然歷歷在目。見(jiàn)他醒了,大家才長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,F在,李明在也不敢闖紅燈了,就算是綠燈他也左顧右盼。

  同學(xué)們,只有最手交通規則,才能平平安安,可不要像李明那樣呀!

規則作文 篇5

  現在看到摩托車(chē)電瓶車(chē)非機動(dòng)車(chē)行駛到機動(dòng)車(chē)車(chē)道就火,以前沒(méi)開(kāi)車(chē)看到?jīng)]什么感覺(jué),F在開(kāi)車(chē)了,才知道遵守交通規則的重要!

  希望路邊不要亂停車(chē),我住的小區里道路已經(jīng)很窄了,路邊再停輛車(chē),讓其余的車(chē)輛如何行駛,有次一條道路左右兩邊都停了輛車(chē),要知道這對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)是多大的'挑戰,不過(guò)慶幸的是我順利通過(guò),呼!捏了一把汗!

  行人請不要亂穿越馬路,請在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路,有次有輛自行車(chē)橫穿馬路,我的車(chē)頭和那自行車(chē)大概只有20公分的距離,呼!好險!

  所以請遵守交通規則,為你自己也為大家!

  遵守交通規則,人人有責!

規則作文 篇6

  今天,我們在作文課下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲,是什么呢?哈哈,對了,就是擊鼓傳花的游戲。下面,就讓我講一下游戲的規則吧:首先,我們需要一個(gè)鼓手,當鼓手敲鼓時(shí),花就在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去,當鼓手停止鼓聲的`時(shí)候,花傳到哪個(gè)人手中誰(shuí)就上臺表演。下面,我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩的吧。

  我第一個(gè)當鼓手,我“咚咚咚”地敲起鼓來(lái),當鼓聲停下來(lái)的時(shí)候,花正好傳到一個(gè)小男孩的手中,他今天帶了謎語(yǔ)書(shū),他就給大家猜謎語(yǔ)。鼓又“咚咚咚”地響起來(lái),當鼓聲停了的時(shí)候,花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中,他表演了怎么吃雞腿,他動(dòng)作做得惟妙惟肖,把我們都逗樂(lè )了。鼓聲再次敲響了,這次鼓聲停的時(shí)候,花傳到了一個(gè)小女孩的手中,她也給我們講了猜謎語(yǔ)……一直到上課鈴響了的時(shí)候,我們才戀戀不舍地回到座位上課。

  這節課玩得可真開(kāi)心啊!

規則作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō):國有國法,校有校紀,家有家規。規則無(wú)處不在,我們學(xué)校也有很多規則,比如上下樓梯要靠右行,要按時(shí)到校,放學(xué)站隊要整齊,等等。相信很多小朋友都和我有相同的看法,遵守規則,真麻煩!但是前天發(fā)生了一件事兒,讓我的思想發(fā)生了三百六十度的大轉彎。

  前天中午,爸爸誤以為作息時(shí)間改成冬季時(shí)間,于是早早地把我叫了起來(lái)。當我到達學(xué)校門(mén)口時(shí),只見(jiàn)校門(mén)緊閉,四周空無(wú)一人。我以為遲到了,于是就把大門(mén)上的鎖拿下來(lái),三步并作兩步行,撒腿就向教學(xué)樓跑去。

  跑到樓下時(shí),我突然發(fā)現校園里靜悄悄的',我才意識到我并沒(méi)有遲到,而是早到了。但這時(shí)爸爸已經(jīng)走了,我只能硬著(zhù)頭皮上樓。突然一名值日生發(fā)現了我,并開(kāi)始追我。我拼命跑到樓下,已經(jīng)跑得氣喘吁吁上氣不接下氣,于是,我就蹲在臺階上想休息一下。我剛坐下,身后突然傳來(lái)大喊的聲音:“有人早到校,快去記名字!”。天哪!又被發(fā)現了!我立刻起身,飛奔到我們班的教室。我躲在我們班的飲水機后面,可是飲水機好象在嘲笑我說(shuō):“叫你不守規則,現在狼狽了吧!”就在這時(shí)值日生來(lái)到了我們班教室。他們搜第一組和第二組,我就躲在飲水機后面,心里像揣了幾十只兔子七上八下的。當他們搜第三組時(shí),我知道自己要暴露了,于是我閃電似地跑到講臺后面。心里仍然有一面鼓在敲,他們搜完了第四組,以為我不在這里,就走了。這時(shí)候講臺好像也在給說(shuō):“快看,違規的人在這里!蔽一氐阶簧,心里依然很驚慌。我思考了很久,明白了一個(gè)道理:如果大家都遵守規則,大家就都會(huì )受益。

  下午在回家的路上,我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“這次只是僥幸,但是規則是讓大家一起遵守的。遵守,看似麻煩,其實(shí)很簡(jiǎn)單。不守規則,你不是也忐忑不安了,內心煎熬了這么久嗎?”我說(shuō)我下午已經(jīng)明白了,我們小學(xué)生遵守規則,不但會(huì )保證自己安全,而且會(huì )讓我們維護班級利益,以后我一定會(huì )遵守規則的。

規則作文 篇8

  近日來(lái),有關(guān)孫楊的一則新聞引發(fā)了熱議。孫楊因無(wú)證駕駛而受到了罰款20xx元。行政拘留7天的處罰。事后,他在微博中致歉,表示自己的理由為“平時(shí)忙于訓練”。然而,孫楊最終還是被給予了“三!焙烷_(kāi)除國家隊的處罰。

  孫楊作為奧運會(huì )多枚金牌的得主,擁有無(wú)數榮耀與光環(huán),自然是當下很有影響力的明星。但是,生活在社會(huì )中的.每一個(gè)人都有自己所屬于的組織,都有許許多多規則來(lái)束縛自己的行為,在規則與道德面前,沒(méi)有誰(shuí)理所應當去篡改、去違背。不管他有多大貢獻、獲得過(guò)多少榮譽(yù)。

  大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)美國駐華大使駱家輝的名字。在中國,駱家輝的知名度、影響力并不亞于孫楊,但他的一個(gè)小故事卻與孫楊行成鮮明對比。一次,駱家輝攜家人回國,走出機場(chǎng),他的小女兒突然要求喝咖啡,于是,他帶女兒來(lái)到附近一家咖啡廳。結賬時(shí),駱家輝拿出一張優(yōu)惠劵,工作人員仔細核對后,微笑著(zhù)說(shuō):“對不起,駱先生,您的優(yōu)惠劵在這里不能使用!边@使得駱家輝并沒(méi)有生氣,更沒(méi)有利用自己的聲望而斥責工作人員,而是滿(mǎn)懷誠意地掏出現金,并為自己剛才所造成的小麻煩而道歉。

  同樣也想到發(fā)生在自己身上的一件事。曾參加過(guò)一次書(shū)法比賽,如果成功,取得的榮譽(yù)至高無(wú)上,對獲獎?wù)叩莫剟钜彩乔八从械呢S厚。在看到參賽通知書(shū)的一刻我萬(wàn)分驚呆,隨之而來(lái)的卻是沒(méi)有足夠把握獲勝的微微失落。偶然間,得知父親的朋友是比賽的重要評委,有意“幫助”我獲勝,但是這樣的想法還能快被父親回絕掉了。父親說(shuō):“沒(méi)有人有權利無(wú)視任何規則與道德”。

  每個(gè)人都有自己所屬的規則與團體,每個(gè)人都有約束自己的規則。很多人或許都在某些方面小有名氣,再或擁有職務(wù)等的便利,但自然界中有一個(gè)最難以改變,最不可打破的圈:必須制定并遵循團體中的規則,不管一個(gè)人是否擁有能力、貢獻、榮耀。

  沒(méi)有人有權利無(wú)視任何規則與道德,既然造物主使我們來(lái)到了這個(gè)世界,我們就要維持這樣的規則,讓其亙古不變。

規則作文 篇9

  在我于今天發(fā)布這篇博文的時(shí)候,相信大家已經(jīng)看過(guò)了昨天牙買(mǎi)加名將博爾特不幸出局的那一幕。在世界共同為這位天才嘆息的時(shí)候,這件“意外”事件帶給我們的并不僅僅是惋惜,它同樣也從側面反映了一個(gè)道理——規則面前,人人平等。

  暫且把昨天的事情放在一邊,我們可以先看看博爾特一系列耀眼的榮譽(yù):20xx年奪得奧運金牌并四次打破世界紀錄,同年獲得國際田聯(lián)年度最佳男運動(dòng)員;20xx年柏林世錦賽打破三個(gè)世界紀錄,并同時(shí)將自己保持的100米和200米世界紀錄提高0.11秒……可是這一切,隨著(zhù)昨天萬(wàn)眾矚目的期待和令人瞠目結舌的搶跑,已然成為了過(guò)眼煙云。

  賽前,人們議論的是他的新世界紀錄;賽后,人們談及的'是他的“意外”搶跑,為他惋惜。其實(shí),在我看來(lái),博爾特的這次搶跑并不完全是一件壞事,他以一個(gè)世界冠軍的身份向人們說(shuō)明了無(wú)論你是如何有名望,有能力,在規則面前,你只能無(wú)條件的去服從它,遵守它,否則你就會(huì )受到最嚴厲的懲罰:無(wú)論是加拿大選手約翰遜,還是菲爾普斯,抑或是今天的“閃電”博爾特,他們用自己慘痛而又深刻的教訓,提醒了世人:遵守規則,是每一個(gè)人應該無(wú)條件服從的原則。

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