規則面前作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的規則面前作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
規則面前作文1
生活中有很多規則，例如：考試不能交頭接耳；不能隨地亂扔垃圾；游客不能給動(dòng)物亂投食物等等。這些規則出現在我們身邊，周?chē)�，到處都有。我記得列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只有按照正當法規生活的人，才不同于動(dòng)物”，也就是說(shuō)，如果你不按照規則，就和動(dòng)物差不多，沒(méi)有思考，無(wú)須規則。
有一次，我就遵守了規則，戰勝了自己 。
一天，我有急事心里急切地想過(guò)馬路 ，可是十字路口那里偏偏是紅燈。我向四周看了看，沒(méi)有一個(gè)人在，當然也沒(méi)有一個(gè)人會(huì )知道有一個(gè)小孩闖了紅燈，此刻我很想飛奔過(guò)去 。這時(shí)我想到了列夫·托爾斯泰的那句話(huà)：“只有按正當法規生活的.人才不同于動(dòng)物”，我暗暗地想了3秒鐘，終于作出了決定：是的，我不能飛奔過(guò)去，我要等到綠燈亮了再走，我要遵守交通規則，10、9、8、7、6……綠燈終于亮了，我走了過(guò)去。
每當想起這件事情，我都會(huì )開(kāi)心的笑嘻嘻……。因為在規則面前，我戰勝了自己！
規則面前作文2
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不成方圓�！泵慨斂吹竭@句話(huà)，我總會(huì )想起那件令我難忘的事。
暑假的一天，我吃過(guò)午飯，媽媽給了我1元錢(qián)讓我去買(mǎi)糖果，我高興的拿著(zhù)錢(qián)，來(lái)到小賣(mài)鋪，對賣(mài)東西的阿姨說(shuō)：“阿姨給我一個(gè)糖果�！卑⒁探o了我糖果后，我把錢(qián)給了阿姨，阿姨把錢(qián)找給了我后，我走出商店門(mén)一看阿姨找給我的不是5毛錢(qián)，而10元錢(qián)，我看見(jiàn)后，心里非常高興，心想：這10元錢(qián)是買(mǎi)玩具呢？還是再買(mǎi)一些好吃的`呢？
想著(zhù)想著(zhù)，我突然感覺(jué)自己的做法不對，這時(shí)我的腦海中出現了兩個(gè)小人，正方的小人說(shuō)：“你要把錢(qián)還給老板，讓她給你找正確的錢(qián)�！狈捶降男∪苏f(shuō)：“這錢(qián)你不要還給老板，是她自己找錯了，這錢(qián)就是你的了�！鳖D時(shí)，我不知道該聽(tīng)誰(shuí)呢，這時(shí)我想起了爸爸的話(huà)：“做小販的不容易，如果找錯了錢(qián)，更應該還給他�！弊詈笪疫x擇了正方小人，我拿著(zhù)錢(qián)對阿姨說(shuō)：“阿姨你找錯了錢(qián)�！卑⒁炭匆�(jiàn)后很驚訝，繼而笑著(zhù)對我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽衣�(tīng)后心里高興極了。
在成長(cháng)的道路上，我們會(huì )碰到許多誘惑，在誘惑面前，我并沒(méi)有迷失自我，而努力戰勝了它。
規則面前作文3
孟子說(shuō)：“不以規矩，不成方圓。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活，在一次游戲中，我做對了。
星期六下午，我寫(xiě)完作業(yè)，于是便對爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們來(lái)下五子棋吧?”爸爸說(shuō)：“好�！钡谝痪职职众A(yíng)了，我不服氣地說(shuō)：“這次是我太粗心大意才讓您贏(yíng)了�！卑职终f(shuō)：“好，那就再下一局�！钡诙珠_(kāi)始了，眼看我又要輸的時(shí)候，爸爸的手機響了起來(lái)，爸爸在臥室里打電話(huà)，客廳里只剩下我一個(gè)人。我心想：現在改一下自己的棋吧!這可是千載難逢的好機會(huì )呀!忽然規則像一把利劍一樣打破了我這個(gè)不公平的想法。這時(shí)，我耳邊出現了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“你不能這么做!你違反了游戲的規則!”另一個(gè)卻說(shuō)：“不，你可以這么做!贏(yíng)的`感覺(jué)多好哇!”經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭，我決定遵守游戲的規則。第二局我還是輸了，不過(guò)我輸得起!因為我遵守了游戲規則。
我們要遵守規則，如果違反了規則，不僅會(huì )對競爭對手不公平，還會(huì )傷了和氣。希望所有人都能遵守規則，創(chuàng )造一片和諧有序的地球家園!
規則面前作文4
國有國法，家有家規，校有校紀�！}記
我們的身邊有許許多多的規則，例如乘車(chē)出門(mén)，交通規則，游覽規則，文明……等等等等。
一提到規則這件事，我印象最深的.就要屬本周一個(gè)大雪紛飛的下午，一打完下課鈴兒，同學(xué)們像剛出籠的喜鵲似的飛出了教室，向開(kāi)井院奔去，當然，我也不甘落后。
當我正準備和雪進(jìn)行親密接觸時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的班長(cháng)大聲叫道：“玩雪者，一律給我接受處罰！”我心中念叨著(zhù)：玩一次雪，都要給自己的小組扣上十分，這也太不值了！
我暗暗下定決心：“昨天老師在群里發(fā)短信，不許在天井院嬉戲玩耍，玩雪者，一旦被手機拍下照片，會(huì )發(fā)到年級群里，讓大家都看到！”雖然我心中直癢癢，可一想到老師的命令，為了班級的榮譽(yù)，只好乖乖回到教室里。
回到教室后，我就坐在自己的椅子旁邊，有模有樣地讀起書(shū)來(lái)�？晌业男目偸庆o不下來(lái)，像長(cháng)了草一樣，但一想到要遵守規則，我就把外面下了大雪這件事拋之腦后，忘得一干二凈。
這次，我在規則面前戰勝了自己，心里像吃了蜜一樣甜。
規則面前作文5
孟子說(shuō)：“不以規矩，不成方圓�！笔前�！制定的規則就要遵守。如果不遵守規則，人們就不能和諧地生活。有一次，在規則面前，我就戰勝了自己。
一天放學(xué)后，媽媽讓我去朋友家寫(xiě)作業(yè)。我就在站臺了等車(chē)。好不容易等來(lái)了一輛車(chē)，可是車(chē)上的人又很多，我看到座位都快坐滿(mǎn)了，就快速地擠上車(chē)內，在車(chē)廂后面找到一個(gè)座位坐下來(lái)。接著(zhù)，又上來(lái)很多人，隨著(zhù)上車(chē)的人數增多，車(chē)上的座位已經(jīng)沒(méi)有了。
最后，又上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶，老奶奶手里還提著(zhù)很多東西。再看看四周，竟然沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座�？墒俏乙彩呛貌蝗菀渍业揭粋�(gè)座位，那一刻我猶豫了。好像有兩個(gè)聲音在我的耳邊說(shuō)“老奶奶年齡大了，手里還提著(zhù)東西，還不快讓座？”“不行，你好不容易才找到一個(gè)座位，不能讓?zhuān) 笔前�，老師不是也�?jīng)常教育我嗎？要做個(gè)有愛(ài)心的小朋友。想到這兒，我立刻站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。我的心里也變得踏實(shí)多了。因為在規則面前，我戰勝了自己。
雖然是一件小事，但也讓我明白：遵守規則，也體現了一個(gè)現代人的優(yōu)秀品格。
規則面前作文6
孟子說(shuō)“不以規矩不成方圓�！痹谏钪�，我們一定要遵守規則。那次在規則面前，我選擇了遵守。
上個(gè)星期學(xué)校舉行了一次期中考試，我蠻有信心的走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)始考語(yǔ)文了，前面幾道大題挺簡(jiǎn)單的，我輕松極了，可是越做越難，我的那種優(yōu)越感消失了，還有半小時(shí)就交卷了，還有一道題沒(méi)做完呢！
我趁監考老師玩手機的時(shí)候，偷偷扭了一下頭，看到后面的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)上了答案，可誰(shuí)知監考老師猛得轉了一下頭，我差一點(diǎn)被發(fā)現，這時(shí)我對自己說(shuō)：不行啊，你不能作弊啊，不然你這個(gè)100分的成績(jì)就是假冒偽劣的。這時(shí)我眼前浮現出了同學(xué)們把我的桌子圍得緊緊的，還議論紛紛“柱子作弊了，他根本就不是滿(mǎn)分而是冒充的.”，我仿佛又看見(jiàn)媽媽對我失望的眼神。
我決定不抄了，為了真實(shí)的成績(jì)，我絕不作弊，我寧可把這題空下，也不愿抄襲。于是我靜下心來(lái)，想了半天，才想出了一個(gè)答案寫(xiě)上去。
“叮鈴鈴”考試結束了，我拖著(zhù)沉重的腳步走出了考場(chǎng)。這次考試雖然考得不太好，但它讓我收獲了誠實(shí)并遵守了規則。
規則面前作文7
國有國法，家有家規，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。孟子也說(shuō)過(guò)：“不以規矩，不成方圓�！泵慨斈钇疬@句話(huà)時(shí)，就會(huì )想起一件令我至今難已忘記的事。
那天正是媽媽的生日，我急忙沖進(jìn)蛋糕店�！巴�！”這里有琳瑯滿(mǎn)目的蛋糕，但我一眼就看中了一塊蛋糕，那是一個(gè)用三塊蛋糕組合起來(lái)的水果蛋糕，我一看單價(jià)，“哇！”要150元，好坑爹��！沒(méi)辦法，我只好忍痛割?lèi)?ài)，包裝員幫我系上彩帶，我高興的走在回家的路上，可剛走到十字路口，紅燈亮了，我不由自主地撅起小嘴，心想：紅燈早不亮，晚不亮，偏偏這個(gè)時(shí)候亮，這不是故意跟我作對嗎？這時(shí)候我早就管不了什么三七二十一了，直接沖到馬路對面去，可是剛一邁步，耳邊就響起老師和媽媽的叮囑：過(guò)馬路要遵守交通規則。我羞愧地往后退了幾步，耐心地等待著(zhù)紅燈的到來(lái)。
雖然人人都想交通事故的.次數減少，可是又有多少人能自覺(jué)的遵守交通規則呢？讓我們同攜手，從自己做起，共建一個(gè)幸福、美好的家園！
規則面前作文8
在規則面前我低下了頭，有一次我出去玩，看見(jiàn)旁邊的草坪上立了個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)禁止踩踏草坪"。這讓我想起了以前一件違反了規則的事。
那天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們發(fā)出了悅耳的.歌聲。突然，發(fā)出了叮鈴鈴，叮鈴鈴的聲音，啊，下課了。同學(xué)們嗖的一下，全都到外面去了。有的跳繩，有的跑步，還有的跳遠，每次下課外面總是熱鬧的。我先是看了會(huì )兒書(shū)，之后我也出去了，然后走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥在花壇上打鬧，可小草都被踩彎了腰。我是多么渴望能和他們一起玩，就像一只小老鼠看見(jiàn)一塊大奶酪一樣，想去吃�？墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)不能踩踏草坪。我猶豫了一會(huì )兒，突然！我身旁出現了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。
小天使說(shuō)："小草也有生命，不能踩啊"。小惡魔說(shuō)："去吧，大哥哥都玩了，你就去吧"！之后，我贊同了小惡魔的說(shuō)法，就去了�；盍艘粫�(huì )兒，上課了，小草被我踩的都直不起腰。之后，老師看見(jiàn)了，把我批了一頓。
在規則面前我低下了頭，這件事在我心里很久了，雖然只有老師知道，就沒(méi)人看見(jiàn)了，可我很內疚，愧疚，后悔！
規則面前作文9
還記得三年級下期的一個(gè)晚上，月亮緩緩升起，月光還是那樣柔和、明亮。這時(shí)，我的作業(yè)寫(xiě)完了，看一看鐘，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我家的規矩是九點(diǎn)半之前必須上床睡覺(jué)，而我今天的鋼琴還沒(méi)練。
“還早嘛，我心里打著(zhù)小算盤(pán)，我下樓去和王佩瑜玩一會(huì )，就玩一會(huì )，20分鐘，再上樓彈鋼琴，時(shí)間肯定來(lái)得及”。說(shuō)著(zhù)，我往廚房里喊道“媽媽?zhuān)蚁聵且幌埋R上回來(lái)”！
沒(méi)等媽媽回答，我已經(jīng)飛快地推開(kāi)家門(mén)，以百米沖刺的.速度沖到了五樓王佩瑜的家門(mén)口。剛要敲門(mén)，我聽(tīng)到了媽媽雷霆般地怒吼，“不準去，先彈鋼琴，今天的事情必須做完才能玩”！
哎，人家就是想和王佩瑜玩一會(huì )嘛，總是鋼琴、鋼琴，討厭！
雖然我極不情愿，但母命難違呀！況且，如果沒(méi)練好，時(shí)間沒(méi)練夠，老師那就還不了課，還是要挨罵，彈吧，我傷心地轉身，無(wú)可奈何地跨上一個(gè)又一個(gè)的樓梯回到了家。
我走到鋼琴邊，打開(kāi)鋼琴，開(kāi)始練我這周的曲子，每一個(gè)彈出的音符都流動(dòng)著(zhù)我的悲哀和無(wú)奈。
但是，當我還課的時(shí)候，不僅曲子過(guò)關(guān)了，還得到了老師的表?yè)P，那一刻，我慶幸自己在規則面前經(jīng)受住了誘惑！
有付出才有回報。
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