堅守規則，不為私心_小學(xué)生作文_記敘文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的堅守規則，不為私心_小學(xué)生作文_記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　彌子瑕偷駕君車(chē)本應判處斷足的罪行，但因衛君寵愛(ài)被說(shuō)成了孝順，把沒(méi)吃完的桃子給衛君吃，被說(shuō)成了真愛(ài)。彌子瑕容色衰退，衛君也逐漸疏遠她，后來(lái)得罪了衛君，衛君直接拿這些事情來(lái)當作她犯罪的證據。想讓別人生就生，想讓別人死就死，如此踐踏規則、不遵守規則，只為了自己私心的國君，是一定不能得到民眾的支持和信任的，這個(gè)國家也會(huì )更快走向滅亡。所以我認為，堅守規則，不為私心。

　　疫情時(shí)期，在抗擊疫情的一線(xiàn)，每個(gè)人都在全力以赴，每一個(gè)崗位都上演著(zhù)一幕幕讓人感動(dòng)的事跡。我們也都聽(tīng)話(huà)的待在家里，忍耐著(zhù)自己想出去的沖動(dòng)。過(guò)了兩三個(gè)月，疫情終于出現了好轉，封城了兩個(gè)多月的武漢終于解封，這座英雄的城市從沉寂到咆哮，從黑暗到前程似錦�；剡^(guò)頭來(lái)看，這是全中國人民堅守規則的體現，也是武漢人民堅守規則的體現，若只為了一己私利逃竄，那病毒的傳播將會(huì )快速蔓延全國，后果不堪設想。

　　有時(shí)候，由于情感和利益的誘惑，會(huì )讓我們容易無(wú)視規則。而面對情感、利益，我們往往應該在不產(chǎn)生壞影響的基礎上，以規則為主。

　　從前哈佛大學(xué)的圖書(shū)館內有哈佛牧師捐贈的250本書(shū)，并規定學(xué)生只能在館內閱讀，不能帶出館外。突然發(fā)生了一場(chǎng)大火燒毀了圖書(shū)館，碰巧有一名學(xué)生把一本書(shū)偷偷的帶出去了，意識到自己從哈佛樓里帶出的那本書(shū)是250本書(shū)中僅存于世的一本，經(jīng)歷了一場(chǎng)思想斗爭之后，還是決定把書(shū)還給學(xué)校，校長(cháng)感謝了他，然后把他開(kāi)除了，理由是他違反了校規。那名學(xué)生本可以不用歸還，但是他遵守規則，不為自己的利益，為世人留下了寶貴的財富，雖然被開(kāi)除了，但是這種堅守規則的精神值得我們贊揚。

　　歷史上的周幽王無(wú)視規則，為博寵妃褒姒一笑，幾次烽火戲諸侯，而到了敵人來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有人再相信他，最終身死國滅。堅守規則往小了來(lái)說(shuō)，可以使社會(huì )安定，往大了說(shuō)可以使國家繁榮昌盛。盧梭說(shuō)：“世界上最令人敬仰的，一個(gè)是頭頂的星空，另一個(gè)就是規則�！睔v史早在秦朝便制定了嚴格的規則，它的作用是不能否認的，而古代的所謂改革，無(wú)非是對規則的變動(dòng)，使其順應時(shí)代的變化，保證百姓的需求，以實(shí)現社會(huì )的穩定。

　　規則是神圣的，它規范著(zhù)社會(huì )的行為。如果這個(gè)社會(huì )沒(méi)有規則，或者是人人都為自己的利益而踐踏規則，那么社會(huì )將會(huì )像沙子一樣肆意的流動(dòng)，沒(méi)有規則可言。讀了彌子瑕的故事后，我想生活中既不能做衛君那樣踐踏規則的人，也不能做彌子瑕那樣漠視規則的人，只有堅守規則，國家才能安康，社會(huì )才能太平。

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