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守規則的作文9篇(熱)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的守規則的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
守規則的作文 篇1
同學(xué)們,大家早上好。今天我國旗下講話(huà)的題目是遵守交通規則,爭做文明小市民。
同學(xué)們,我們都知道,這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。但是,交通事故——這一生命的殺手,卻需要我們經(jīng)常提起,并警鐘長(cháng)鳴。
現在路上的.車(chē)輛越來(lái)越多,馬路上越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多。每年,有多少生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人失去了親人。交警叔叔告訴我們,大多交通事故都是酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)造成的。超載行駛和車(chē)輛帶病行駛也能造成交通事故,當然還有少數人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著(zhù)摩托車(chē)橫沖直撞,或者搭載幾個(gè)人,劃著(zhù)S形一路狂奔,結果卻是車(chē)毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來(lái)不及。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。
生命有限,車(chē)禍無(wú)情!我們要提醒駕車(chē)的爸爸媽媽?zhuān)瑸榱思胰说陌踩图彝サ男腋,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē),疲勞駕車(chē),要嚴格遵守交通規則,避免悲劇再次發(fā)生。我還要對我的同學(xué)們說(shuō),我們也要注意上學(xué)、放學(xué)時(shí),路上來(lái)往車(chē)輛比較多,此時(shí),我們一定不要在馬路上奔跑,一定要注意安全過(guò)馬路。
在這里我想跟大家一起分享一首兒歌,同學(xué)們,你們能大聲跟我讀一遍嗎?紅燈停,綠燈行,我是守則的好公民。過(guò)馬路,別打鬧,安全第一最重要?匆(jiàn)老人扶一把,人行道上往右靠。人人遵守交通法,社會(huì )秩序真是好。
同學(xué)們,你們記住了嗎?遵守交通規則從你我做起,交通安全你我參與,爭做文明的小市民。只有這樣,道路才能暢通,車(chē)禍帶來(lái)的悲劇也就會(huì )遠離人類(lèi)。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t,就是珍愛(ài)生命!
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
守規則的作文 篇2
上周六,我去少年宮學(xué)跳舞,爸爸來(lái)接我回家時(shí),我正跳得滿(mǎn)頭大汗。因為沒(méi)有戴帽子,所以爸爸騎電動(dòng)車(chē)速度很慢。
當走到十字路口時(shí),路上停著(zhù)兩輛汽車(chē),兩車(chē)中間只能容一輛電動(dòng)車(chē)通過(guò)。當我們馬上就要過(guò)去的時(shí)候,左邊的車(chē)門(mén)突然打開(kāi)了,只聽(tīng)爸爸猛地一剎車(chē),“吱”的一聲我便飛了出去,撞在了旁邊的另一輛車(chē)上。我嚇壞了,翻身爬起來(lái),在那里傻傻地坐著(zhù)。忽然,我聽(tīng)到爸爸在叫我的`名字,爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái),細細地看了看我,沒(méi)發(fā)現有什么地方受傷。爸爸這才跑過(guò)去,跟那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔理論,爸爸說(shuō):“這里是停車(chē)的地方嗎?你開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)為什么不看后面有沒(méi)有行人!”叔叔知道錯了,一直向我們道歉,不停地和我們說(shuō)對不起。爸爸怕我有什么事,拿出手機把撞車(chē)的畫(huà)面拍了下來(lái),還問(wèn)叔叔要了電話(huà),這才完事。
這次撞車(chē)雖然有驚無(wú)險,但我還是要提示那些開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨,一定要遵守交通規則,不要亂停亂放,而且在開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)一定要向后面多看一看,再也不要發(fā)生類(lèi)似的事故了。
守規則的作文 篇3
近年來(lái)世界交通事故死亡人數每年達50多萬(wàn)人,其中,中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國因無(wú)證駕車(chē)、超載、超速行駛、疲勞駕車(chē)、酒后駕車(chē)、強行超車(chē)、行人不守交通規則等,交通事故死亡人數則無(wú)法謙虛地排在了世界第一。每年交通事故死亡人數都在10萬(wàn)多,平均每天死亡達300多人,這真是一個(gè)比戰爭、瘟疫還要無(wú)情,還殘酷的數字。這些觸目驚心的數字背后,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè )變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤,在每一起交通事故背后,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
當我讀到這些文字的時(shí)候,心里毫不猶豫的說(shuō)了一聲:我們一定要遵守交通規則呀!為了有效的減少交通事故,我有幾點(diǎn)要說(shuō)。
1、蘭州目前正在修地鐵,許多小學(xué)前的人行道都在施工,同學(xué)們只能在馬路上走。這就要求我們交通聽(tīng)指揮、放學(xué)排好隊,不亂跑、不并排走,不隨意橫穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,一定要遵守交通規則。做個(gè)遵守交通文明的好少年!
2、我想對上、放學(xué)時(shí)駕駛機動(dòng)車(chē)輛接送孩子的叔叔阿姨說(shuō),你們駕車(chē)一定要遵守交通規則呀!俗話(huà)說(shuō):寧停一分,不搶一秒。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生。尤其在上、下學(xué)的高峰期,一定要按照規定路線(xiàn)方向行駛,做到不亂停、不亂靠。這既是遵守交通規則表現,也是一種文明的`行為。因為您不僅保障了自己的出行安全,也是對他人生命尊重的表現。
3、要培養我們小學(xué)生過(guò)馬路遵守紅、綠燈的規則,強調安全意識。這時(shí)你也許會(huì )笑,不就是過(guò)個(gè)紅、綠燈嗎?嘁,誰(shuí)不會(huì )?在幼兒園的時(shí)候,老師就教過(guò)我們了!是的,我想信大家都會(huì )“紅燈停,綠燈行,見(jiàn)了黃燈等一等”的口訣?墒,只要你想一下,不要說(shuō)是隨便的十字路口,即使是在東方紅廣場(chǎng)的十字路口,也會(huì )有不等綠燈亮起,就有人急著(zhù)要橫穿馬路的現象,急的交通協(xié)管員直吹哨。難道我們真的不會(huì )看紅綠燈過(guò)馬路嗎?回答肯定不是的,是“中國式過(guò)馬路”的潛意識影響了我們。因為帶領(lǐng)我們這樣過(guò)馬路的,恰恰是我們的長(cháng)輩。所以良好的交通習慣要從小培養,讓“中國式過(guò)馬路”這樣的陋習不要影響我們這一代人!
最后我想說(shuō),生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,所以為了自己和他人的生命安全,請自覺(jué)遵守交通法規、注意道路安全,并且將這種安全意識傳達給你身邊的伙伴、你的家人,甚至每一個(gè)需要幫助的人。安全出行,從我做起!
守規則的作文 篇4
交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以,為樂(lè )保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應福和社會(huì )的安定,對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話(huà)題。
有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò),駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面,異口同聲的說(shuō):“以后長(cháng)大了,不要向這位叔叔學(xué)習,這可是不好的行為……”爸爸,媽媽真是心有靈犀!我又有反駁的機會(huì )了:“你們也是的`,上班的時(shí)候開(kāi)那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽(tīng)到一聲巨響,大家為樂(lè )過(guò)去,我們也不列外!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故,是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē),還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車(chē)這面是綠燈,而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈,在仔細看看,正是剛才開(kāi)得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場(chǎng)檢查,他們議論紛紛,我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著(zhù)孩子酒后駕駛,真是帶不像話(huà)了。
有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應該學(xué)習交通規則,懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發(fā)生。
守規則的作文 篇5
在我們的生活中,交通無(wú)處不在,在交通之間徘徊。也許,一時(shí)的疏忽會(huì )給你帶來(lái)終生的遺憾。
在我姐姐的`房子旁邊,住著(zhù)一個(gè)小男孩和他的祖母。小男孩的父母很早去上班,很晚才下班,所以小男孩的祖母照顧他,送他去學(xué)校,放學(xué)后去接他。但是有一天,當小男孩的祖母去接他的時(shí)候,一輛闖紅燈的大卡車(chē)把他撞倒在路上,然后摔死了。小男孩在學(xué)校門(mén)口等了很長(cháng)時(shí)間,但是他也沒(méi)有看見(jiàn)他的祖母。所以他想:奶奶有什么事嗎,小男孩自己回家了。當小男孩得知奶奶已經(jīng)死了,他很震驚,趕緊跑到奶奶的尸體前喊道:“我要奶奶,奶奶,醒醒!”
因此,我們必須遵守交通規則,不闖紅燈。老師經(jīng)常教我們紅燈時(shí)停下來(lái),綠燈時(shí)前進(jìn)。如果每個(gè)人都不遵守交通規則,更多的人會(huì )死亡,更多的孩子會(huì )失去他們的父母或祖父母。只要每個(gè)人都遵守交通規則,這個(gè)城市就會(huì )變得更加和諧。
守規則的作文 篇6
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午,學(xué)校組織我們全校學(xué)生在教室內觀(guān)看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫(huà)面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。
曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的'神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失。
5遵守交通規則,安全文明出行
今天,讓我們一起來(lái)討論一下交通安全問(wèn)題以及我們常見(jiàn)的問(wèn)題。近來(lái),很多車(chē)禍都在人們沒(méi)有防備的情況下發(fā)生了,那么這些車(chē)禍都是可以預防的。有一首兒歌講到:紅燈停,綠燈行,黃燈要減速。相信大家對這首兒歌都不陌生,有些人雖然認為很幼稚,但有多少人是只會(huì )說(shuō),不會(huì )做呢!
車(chē)禍有時(shí)總是來(lái)匆匆,去匆匆,但往往那一瞬間,人的生命有可能就在那一刻結束了。大人們,為了上班不遲到,超速的有;闖紅燈的也有;是的,這樣是可以讓他們能有節約來(lái)的短暫的時(shí)間,但是這樣是非常危險的呀!大人們,你們要記住,你們是孩子們的榜樣啊,你們都做不到的事情,更別說(shuō)孩子們了。記得我親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍:一輛電瓶車(chē)行駛在馬路的中央,一輛摩托車(chē)要過(guò)馬路,兩輛車(chē)開(kāi)的十分快,像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣。兩輛車(chē)在頃刻間相撞了,而后面的兩輛車(chē)也因速度太快了,看見(jiàn)前面的車(chē)禍無(wú)法減速,一下子跌倒在地。如此快的速度難道不能控制嗎?如果車(chē)不超速,非機動(dòng)車(chē),機動(dòng)車(chē)個(gè)行其道,這樣就不會(huì )發(fā)生上面所講的車(chē)禍了。
不止這些事,還有許多卡車(chē)超載,車(chē)輛超員行車(chē)。有些卡車(chē)為了運多一點(diǎn)物品,把貨物堆積起來(lái)都高與車(chē)頭,這樣很容易出事故的。有一次,一輛大卡車(chē)超載了,把柏油路都壓的凹下去了一大塊呢!最后還是用起重機吊上來(lái)的呢!
如果,我們的城市沒(méi)有了交通秩序,那我們生活的地方就是一片原始森林。
最后,我希望所有駕駛車(chē)的人,都要牢記千萬(wàn)不能酒后駕車(chē),疲勞駕車(chē),不能闖紅燈超車(chē)道,不要超載/超員哦!
祝天下所有駕駛車(chē)的人們,平平安安,一路順風(fēng)。
守規則的作文 篇7
今天, 我校舉行了一次非常隆重的大隊活動(dòng)。
首先是出旗儀式,我們眼睛注視著(zhù)大隊旗一眼也不離開(kāi),雖然眼睛注視著(zhù)國旗,但心卻還在交通安全的地方。大隊旗飄揚起來(lái),我們的交通安全意識也加強起來(lái)。接著(zhù)是五(二)中隊的小交警隊員表演了手試操,橫著(zhù)看過(guò)去就像一個(gè)交警。我相信有這樣的小交警就不會(huì )有酒后駕車(chē)的司機,也不會(huì )出車(chē)禍?吹叫〗痪谧鍪衷嚥,我不禁想起冒著(zhù)烈日頂著(zhù)寒冷日夜不停的指揮著(zhù)交通的警察叔叔。時(shí)間一分分過(guò)去了,下一個(gè)表演開(kāi)始了。下一個(gè)表演是小品,講的是有三個(gè)小朋友去看喜羊羊電影,走到紅綠燈口,等了一會(huì )兒沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò),這時(shí)他們想反正沒(méi)人于是沖到馬路中間,忽然一個(gè)搖頭晃腦的酒后駕車(chē)的叔叔撞了他們。
我覺(jué)得這些小朋友首先不應該闖紅燈,那個(gè)叔叔也不該酒后駕車(chē)。接著(zhù)表演的節目是茶舞,我看到這些演員左跳右跳的演得真好。我想他們平時(shí)一定很用功,所以才跳得那么好,其中就有我們班的'陳依凡和樊攀,我覺(jué)得他們真了不起。接著(zhù)是朱老師說(shuō):“為共產(chǎn)主義,奮斗著(zhù)!蔽覀兏呗暤卣f(shuō):“時(shí)刻準備著(zhù)!弊詈笫顷犉煸僖淮紊,我的心里這次想到卻是那些被輪胎壓死的年輕人。
這一次大隊活動(dòng)使我記憶猶新,我忘不了這次活動(dòng),以后我要遵守交通規則。
守規則的作文 篇8
在任何一個(gè)國家,任何一個(gè)地區,任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規、紀律,才能有和諧社會(huì )的存在。人們常說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規則。因為,有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則,你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。
然而,有些人為了趕時(shí)間不遵守規則。在清涼的.早晨,我正坐在公交車(chē)上,看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著(zhù),原來(lái)他是為了趕時(shí)間上班,他在一個(gè)紅綠燈路口,剛跑到信號燈前就變成了紅燈,但他并沒(méi)有停下來(lái),而是沖過(guò)去,接著(zhù),有一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,只聽(tīng)“吱——”的一聲,小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!
在一條沒(méi)有車(chē)輛的街道上,有幾個(gè)行人過(guò)馬路,他們并沒(méi)有按照馬路的常規左右看馬路,還在馬路中央聊起了天,越是這種車(chē)道,越能讓人放松警惕,這可能是上天的安排,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,有一輛小轎車(chē)急速行駛在馬路上,正好撞到了他們,有幾人死亡,有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間,竟奪走了幾個(gè)人的生命。
馬路上是許許多多人民的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命,交通是一個(gè)大型炸彈,只要有一點(diǎn)大意,這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸,一個(gè)完整的家庭被炸得破碎,炸得人心悲痛。但是這些也可以避免,只要我們人人遵守規則,世界將變得更好!
守規則的作文 篇9
“不以規矩,不能成方圓!泵總(gè)班都有班規,我們班也不例外。每位同學(xué)都把班規背得滾瓜爛熟,當然也包括我?晌覀冋娴陌寻嘁幱浽谛睦锪藛?讓我們去看看吧!
按照班規,我們上課時(shí)應當積極舉手發(fā)言,這一點(diǎn)我們做得還是不錯的?!上課時(shí)那一只只舉起的`小手,無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì )喜笑顏開(kāi)。但是,有一條班規我遵守得不好,就是按時(shí)值日。
有一天,輪到我值日,我卻渾然不知,早把這件事拋到九霄云外去了,中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發(fā)現沒(méi)人值日,就大發(fā)雷霆,問(wèn)是誰(shuí)值日。這時(shí),我才想起是自己值日。我向班主任承認了錯誤,并保證以后不會(huì )再忘記,F在,我想到一個(gè)方法,在我值日時(shí),多叫幾個(gè)同學(xué)提醒我,我也把這件事記在手心上,這樣就可以改掉這個(gè)壞毛病。
對于班規,許多人對它視而不見(jiàn),明明醒目地貼在班務(wù)欄上,可還是有許多人違反。我覺(jué)得我們應該把班規記在心里,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就算了,這種紙上談兵是沒(méi)有用的。我覺(jué)得我們還應該建立一個(gè)管理小組,每天讓班上的同學(xué)背一遍班規后,再讓大家說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得不好,應該怎樣改正,每個(gè)星期換一組。當然,最重要的是自律,如果自己管好自己了,那遵守班規就是件輕而易舉的事情了。
我們一定要自律,那我們班就更優(yōu)秀了。最后,我呼吁大家:遵守班規,從你我做起,從身邊小事做起!
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