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規則的作文

時(shí)間:2023-11-27 14:09:36 規則 我要投稿

規則的作文(共6篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的規則的作文7篇,歡迎大家分享。

規則的作文(共6篇)

規則的作文 篇1

  在小時(shí)候,我總是盼著(zhù)長(cháng)大。想和高年級的哥哥姐姐們一樣,神氣地背著(zhù)雙肩包,戴著(zhù)鴨舌帽,在路上單手脫把騎著(zhù)自行車(chē)。想和媽媽一樣,穿著(zhù)高跟鞋,臉上涂上淡粉色的腮紅,抹紅紅的口紅,穿漂亮的長(cháng)裙子。

  為此,我曾不止一次地穿著(zhù)媽媽的裙子,把自己的臉上撲上一層厚厚的粉,抹上紅艷艷的口紅,做出一副小大人的樣子,穿上高跟鞋,驕傲的對媽媽說(shuō):看,我長(cháng)大了!

  媽媽總是笑著(zhù)對我說(shuō):別急,這不算長(cháng)大,你總會(huì )長(cháng)的的,耐心點(diǎn)。

  于是,我就開(kāi)始等,每天唱那首唱不厭的《童年》。時(shí)間就這樣過(guò)去了,直到我9歲的那年。

  那年是上海的世博會(huì ),我和媽媽在暑假來(lái)到了上海。

  正值酷暑三伏天,強烈的紫外線(xiàn)炙烤著(zhù)大地,柏油路都像是被融化了似的,走上去黏黏的。地面上的.熱浪一股一股的沖擊過(guò)來(lái),絲毫不比那海浪差。就連空氣也似乎凝固了似的,悶得人喘不過(guò)來(lái)氣。偶爾吹過(guò)來(lái)的一陣微風(fēng),也是熱的。

  剛剛拿到室外的溫度計的紅線(xiàn)就瘋狂地上升至42度,這讓我大吃一驚。在這樣的天氣下,我不一會(huì )就又累又渴。

  在參觀(guān)一個(gè)館時(shí),前面的隊伍好長(cháng)!在等了30分鐘后,隊伍才向前挪動(dòng)了幾米。

  我實(shí)在等不下去了,滿(mǎn)身的汗幾乎榨走了我渾身的水分。喝水的速度趕不上出汗速度。媽媽見(jiàn)狀,說(shuō):要不這樣,你個(gè)子小,占到前面去。參觀(guān)完就出來(lái),我在出口等你。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,就從人群中的縫隙里鉆了進(jìn)去,鉆到了前面,然后做出一副若無(wú)其事的樣子站在隊里。

  突然,我想起了我們學(xué)的課文,想起了那句沒(méi)有規矩,不成方圓想起了老師對我們的教導我忽然間明白了一些做人的道理,懵懵懂懂間長(cháng)大了。我義無(wú)反顧的回到了原來(lái)的位置,找到了媽媽。

  媽媽見(jiàn)到我很是驚訝。我嚴肅地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也荒苣敲醋。如果每個(gè)人都因為一些事,或找一些借口,去破壞規矩,那么這世界還不亂套了?規矩就是讓人遵守的,這一點(diǎn),每個(gè)人都要做到!

  媽媽忽然臉紅了,低下了頭,然后,她抬起頭,高興地對我說(shuō):媽媽真替你高興,你長(cháng)大了!

  我內心一喜,我終于長(cháng)大了。

  雖然后來(lái)我和媽媽在太陽(yáng)下排了很長(cháng)時(shí)間的隊,但不能減少我內心的喜悅,因為我長(cháng)大了,我在規則面前選擇了堅持!

規則的作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好,“沒(méi)有規矩不成方圓”。在社會(huì )上就有許許多多的規則,大部分人都能夠遵守,但有一些人卻去違背它們。為了讓我們更深入地了解規則的重要性,這節語(yǔ)文課上馮老師就組織我們玩了一個(gè)“傳口令”的游戲。

  “傳口令”游戲的規則是這樣的:由老師分別給每列第一名同學(xué)悄聲下令,由這位同學(xué)將口令傳給他后面的那位同學(xué),然后按照順序依次往下傳,直到這一列的最后一名同學(xué)。傳令時(shí),傳令者必須悄聲,不能讓其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),排頭的同學(xué)不準提醒也不能提前傳令,且每人只能傳一次。最后,由每組“尾巴”上的同學(xué)大聲說(shuō)出自己聽(tīng)見(jiàn)的口令。以傳得最快、最準的小組為勝。

  游戲開(kāi)始前,我的心里像揣了只兔子,“咚咚”直跳,既緊張又興奮!坝螒蜷_(kāi)始!”隨著(zhù)馮老師一聲令下,游戲開(kāi)始了?吹礁鹘M的同學(xué)都在搶時(shí)間傳令,心里想著(zhù)“會(huì )是什么口令呢?是一些五花八門(mén)的句子還是雜亂的數字呢?快點(diǎn),再快點(diǎn)!我們小組要取勝!”我越想越緊張。當我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí),坐在我前面的同學(xué)忽然就對我小聲說(shuō)了一句話(huà),我先是一震,細想好像是“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響”,然后連忙對坐在我后面的周玥晗說(shuō):“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響!”周玥晗是我們這組的最后一名同學(xué),她聽(tīng)到后迅速站起來(lái)說(shuō)出了我傳給她的口令。周玥晗剛說(shuō)完,馮老師就宣布“游戲結束!” 我們都松了一口氣。之后,馮老師讓每組末尾的同學(xué)分別再次說(shuō)出聽(tīng)到的口令。

  結果,各組報出的口令五花八門(mén),令我們捧腹大笑。第三組先說(shuō):“不得了!”這得到了一陣雷鳴般的笑聲。然后是第七組的“注意規則!”又是一片地動(dòng)山搖般的笑聲。該第四組了,他們的答案是“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”不例外,也是一陣狂笑……依我看來(lái),最好笑的要數第十組了,因為他們的答案是“方圓眼睛!”剛報完,全班最熱烈的`笑聲響起…… “答案到底是什么呀?”我們都急切地想知道,終于到公布答案時(shí)間了,馮老師鄭重宣布:“答案是‘風(fēng)動(dòng)風(fēng)鈴響!’”我們恍然大悟,又回味起剛才那些另類(lèi)的回答,忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。

  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去,下課鈴聲響了,但我一直沉浸在美好的回憶中,這真是一節令人難忘的語(yǔ)文課。這堂課不僅讓我們玩得開(kāi)心,更讓我們明白了規則的重要性,規則不僅存在于游戲中、學(xué)習上,更存在于生活的方方面面。規則是社會(huì )中的隱形指揮家,指揮著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人們密切配合,和諧共處。正是有了各種各樣的規則,我們的社會(huì )才能變得有序、文明;我們的生活才能變得安寧、幸福。我會(huì )在生活中自覺(jué)遵守各項規則,做一名文明守則的小學(xué)生,為我們的社會(huì )變得更加有序、和諧,盡自己的一份力量。

規則的作文 篇3

  古人云:沒(méi)有規則不成方圓。規則在我們生活中無(wú)處不在,校規、班規、家規、國規……今天,我靜靜地坐在自己椅子上,心里想著(zhù)昨天情節。

  那天,我正在上樓,忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形紙,我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)?粗(zhù)手里十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。

  那天正好要交飯費,我想那位丟錢(qián)同學(xué)一定很著(zhù)急,這時(shí),我心里好似出現了一個(gè)正義小天使,一個(gè)邪惡惡魔。天使對我說(shuō):“應該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō):“聽(tīng)我,自己留著(zhù)吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我,聽(tīng)我,小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義小天使以下把邪惡小天使打敗了,這就是邪不勝正真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上,向外望去,只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,樹(shù)枝上幾只不知名小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好想再為我歡呼,看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心微笑。

  每個(gè)人都要遵守規則,雖然在規則面前,有形形色色的誘惑。

規則的作文 篇4

  自覺(jué)遵守交通規則

  去年的一天晚上,一名17歲的男中學(xué)生騎著(zhù)摩托車(chē)去參加同學(xué)聚會(huì ) 。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,可他卻認為還早,于是就帶著(zhù)三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處,由于車(chē)駛得太快,做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間,此時(shí)正好有一輛卡車(chē)行駛過(guò)來(lái),這個(gè)女生就被卡車(chē)的車(chē)輪碾死了。摩托車(chē)倒了,其余三人分別受了重傷。

  這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。作為一名中學(xué)生,本就不該學(xué)成人開(kāi)車(chē),更何況還載了三個(gè)女生,多危險!這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時(shí)的興奮,而最終早成了慘重的結局。

  現在有很多人還不懂得遵守交通規則,總是一意孤行, 認為方便,也不去考慮一下后果。

  今年春節,本來(lái)是帶著(zhù)快樂(lè )的心情去坐車(chē)要回老家過(guò)年,可是,想回家過(guò)年的人太多,而車(chē)的數量也是有限的。我乘坐的那輛車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)座了,可是司機似乎不肯死心,認為這些人怎么夠賺錢(qián)呢?于是他就繼續招呼行人來(lái)坐車(chē),直到一整輛車(chē)差不多暴滿(mǎn)了才開(kāi)車(chē)。我在車(chē)里被擠得快透不過(guò)氣了。要下車(chē)的人都是好不容易擠到門(mén)口才下車(chē)。這輛車(chē)真可謂是"雖席地不容閑也。

  在春節其間,像這樣的司機還有很多很多。他們無(wú)視交警的存在,會(huì )想出各種辦法躲過(guò)交警的檢查。這樣的車(chē)行駛在馬路上,沒(méi)出事的那還算幸運要是真的出事了,后果則不堪設想,受損失的不僅僅是司機一個(gè)人。

  也許只有付出代價(jià)才能得到教訓。愚昧的人,總是這樣拿自己的'生命開(kāi)玩笑。我們必須好好保護自己,生命只有一次,不能兒戲。

  我們學(xué)校為了增強我們的交通安全意識,貼了一些畫(huà)報在校門(mén)口。畫(huà)上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面,血淋淋,慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起,自覺(jué)遵守交通規則,那么事故意外的發(fā)生率才會(huì )減少,也就確保了自己生命的安全。

規則的作文 篇5

  在這個(gè)復雜多變的社會(huì )中,規則是占有十分重要的地位的,它保證社會(huì )的穩定并健康地不斷發(fā)展,正因為有了規則的存在,才使得整個(gè)社會(huì )像一個(gè)平滑的圓,沒(méi)有太多出軌的行為。無(wú)規則不成方圓,難道不是嗎?

  舉一個(gè)十分簡(jiǎn)單的例子,紅綠燈保證了交通能夠井然有序,車(chē)輛行駛能夠暢通無(wú)阻;但若沒(méi)有了紅綠燈,這將會(huì )帶來(lái)多大的麻煩,行人橫穿馬路,車(chē)輛間你不讓我我不讓你,車(chē)禍也就在這時(shí)發(fā)生。前一陣子,看到一則新聞,由于電力問(wèn)題,使得一座城市的交通處在了癱瘓狀態(tài),車(chē)輛竟排起了長(cháng)龍,長(cháng)達近千米,這正是由于失去紅綠燈所帶來(lái)的麻煩,這樣的結果直接影響著(zhù)人們的出行。

  人人皆知,圓是規范的,穩定的,而并不是凹凹凸凸的',社會(huì )就是在規則包圍的一個(gè)圓,要想求得這個(gè)的穩定,靠的就是規則,試想一下要是一個(gè)社會(huì )沒(méi)了規則,那會(huì )成為一個(gè)什么樣的景色,盜賊橫行,社會(huì )亂,民不聊生。我相信沒(méi)有人愿意活在這樣一個(gè)不穩定的社會(huì ),這樣的社會(huì )給人帶來(lái)的是災難,一場(chǎng)浩劫,而不是人們所謂渴望得到的和平幸福。

  足球是全世界的第一運動(dòng),喜愛(ài)足球的人不計其數。由于這項運動(dòng)拼搶十分激烈,難免隊員彼此之間會(huì )產(chǎn)生爭執,這時(shí)規則就扮演著(zhù)十分重要的角色,它就是要限定球員的一些行為,以免傷害了彼此隊員之間的和氣。

  畢竟“友誼第一,比賽第二”嘛!但不得不提起一些歷史教訓,在一次足球冠軍爭奪戰中,由于雙方球迷過(guò)于熱情,使得比賽被迫暫停,而且事后證實(shí),這場(chǎng)球迷混亂中,有60人死亡,60余人生命就在這一個(gè)不遵守球場(chǎng)秩序而導致的混亂中喪失了,這原本是可以不會(huì )發(fā)生的。作為一名中國國民,我們應遵守國家所制定的法律,以法律己,這是我們每一個(gè)人所必須做到的。但有一些貪敗分子就是不想讓這個(gè)圓美滿(mǎn)無(wú)缺,他們收受各種賄賂,使國家受到巨大的損失,并且又絞盡腦汁,想盡各種辦法逃避他們所應承擔的各種法律責任,掩蓋自己的犯罪行為。但是,國家這個(gè)圓是不能受這些凸起的棱角影響的。為了維持圓的規范與穩定,這些棱角必須去除。國家對于這些污敗分子依據法律進(jìn)行了嚴厲的懲處,大快人心!

  我們生活在一個(gè)圓當中。這個(gè)圓雖然限制著(zhù)我們的一些行為,但它是為了保護我們,我們應從自身做起,讓我們所生活的社會(huì )像一個(gè)圓一樣規范、穩定才能健康向前發(fā)展。

規則的作文 篇6

  在我家門(mén)前的綠地上,原來(lái)豎著(zhù)這樣的警示牌,上書(shū):禁止踐踏草坪。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,無(wú)人不曉,可惜無(wú)效,很多人喜歡抄近路,仍然踐踏草坪。后來(lái),管理人員換用委婉語(yǔ):小草依依,踐踏何忍?仍然無(wú)效。管理人員無(wú)奈,只好寫(xiě)上:草坪下面有電線(xiàn)!什么,有電線(xiàn)?果然沒(méi)有人再踩?上,后來(lái)因一頑童誤入草坪安然無(wú)恙而失效。

  君子曰:制定規矩,難矣!

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