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(合集)規則的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的規則的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
規則的作文 篇1
生活中,有許多規則,需要我們來(lái)遵守。但,許多人卻不去遵守規則。不守規則而引發(fā)的慘劇時(shí)有發(fā)生,這怎能不引發(fā)我們的思考?
乘車(chē)買(mǎi)票,這也是規矩。但仍然有些人抱有僥幸心理:不買(mǎi)票。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生了一次。在我三年級時(shí),由于遠在徐州的姑姑要結婚。所以,我們便搭乘高鐵去參加姑姑的婚事;厝ベI(mǎi)高鐵票時(shí),由于我抱有僥幸心理,沒(méi)買(mǎi)車(chē)票。在車(chē)頭玩的時(shí)候,被乘務(wù)員給抓了個(gè)正著(zhù),在其他乘客面前丟了臉。補上了以后,便灰溜溜地跑回了座位。事后回想起來(lái),我不禁發(fā)出了一句感嘆:不守規則者,必將受懲!
去年有一則新聞,那就是八達嶺動(dòng)物園的老虎咬死了一位老人,許多人紛紛譴責并祈禱不要讓此類(lèi)悲劇再次上演?墒,想象是美好的.,現實(shí)是殘酷的。僅僅相隔了幾個(gè)月,歷史重演。在寧波的雅戈爾動(dòng)物園,又一次發(fā)生了老虎咬死人的事件。這兩件事情的主人公,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是沒(méi)有遵守規則?梢(jiàn),遵守規則對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。我坐高鐵沒(méi)買(mǎi)票,被抓了個(gè)現行,丟盡了顏面。而那兩個(gè)人,卻丟了性命。因此我們要引以為戒,遵守規則。不要再像他們那樣,命喪虎口了。
其實(shí),如果遵守規則的話(huà),生活中的許多不美好的事情都可以避免。只可惜,人生沒(méi)有如果,這兩人也不會(huì )起死回生。我們只有從中汲取教訓,遵守規則,讓類(lèi)似的悲劇不再重演。
規則的作文 篇2
如果有人問(wèn):“你是一個(gè)守規則的人嗎?”想必大部分人的答案都是肯定的。處在社會(huì )中,每時(shí)每刻,我們都在遵守著(zhù)形形色色的規則。大到法律法規,小到校規校紀,一本一記錄在案的條文,無(wú)不規范著(zhù)我們的一言一行。照此來(lái)看,既然我們現在都安然地坐在這里,既沒(méi)有被法律懲治,又沒(méi)有違犯校規校紀。那么,我們似乎都是守規則的人了。但我們真的都是守規則的人嗎?其實(shí)未必。
我們所謂的守“規則”,守的是白底黑字印在紙上的'。但是規則“無(wú)孔不入”,包羅萬(wàn)象,那些約定俗成的規則你都遵守了嗎?
行為規則靠習慣。沒(méi)有人會(huì )為上完廁所必須要沖廁所立一條法律,也沒(méi)有人會(huì )因為你在購物時(shí)不排隊而罰你款。便后沖廁,購物排隊,這些都是日常生活中的行為規則,卻不僅反映了個(gè)人的素質(zhì),也反映了整個(gè)國家的文化軟實(shí)力。所謂廁所文化、購物文化不就由此而生嗎?
社交規則靠氛圍。沒(méi)有法律規定接受別人幫助時(shí)要說(shuō)“謝謝”,也沒(méi)有法律規定男女同行時(shí)要“女士?jì)?yōu)先”,但是,這些規則卻潛移默化地影響著(zhù)我們的生活。我們會(huì )對別人沒(méi)有表達謝意而耿耿于懷,覺(jué)得自己做得不值,也會(huì )在“男士?jì)?yōu)先”時(shí)抱怨對方不夠紳士。一個(gè)良好社交氛圍的營(yíng)造需要我們每一個(gè)人都遵守社交規則,而一個(gè)良好社交氛圍體現了一個(gè)國家的社會(huì )環(huán)境和人民生活水平的提高,同時(shí)也體現了國民素質(zhì)的提高。
學(xué)會(huì )道謝,拾金不昧,誠信做人,每一條都不是法律條文,但每一條都是不成文的規則。沒(méi)有人會(huì )為這罰款,但是若你不守規則,你無(wú)形中失去的的好感、尊重、信任,會(huì )給你造成巨大的損失。
“你是一個(gè)守規則的人嗎?”再一次問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題,或者換一個(gè)問(wèn)法:“你能遵守所有的規則嗎?”想必現在不會(huì )有人那么肯定。我們可能不去違犯法律、校規,但那些約定俗成的“小”規則,卻會(huì )讓我們一時(shí)急而忘記了“守規則”。
以小可以見(jiàn)大,“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,同理,規則也要從“小”守起。
規則的作文 篇3
我今天一睜開(kāi)眼睛就想:“!今天終于到了,今天,這充滿(mǎn)“規則”的一天,終于到了!”規則是什么呢?人的規則是什么呢?物的規則是什么呢?這些規則我都不明白,希望我寫(xiě)的是對的吧!
物和物是規則,纜車(chē)和纜繩是規則,纜繩和支撐它的.柱子是規則,那纜車(chē)和支撐纜繩的柱子是規則吧。
我在遠處看那些支撐著(zhù)纜繩的柱子們,突然我看見(jiàn)有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見(jiàn)想:它的規則就是把纜車(chē)支撐起來(lái),但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來(lái)嗎?我一直懷疑著(zhù)。
!這個(gè)纜車(chē)好漂亮!我們終于到了!快點(diǎn)坐上去吧!于是,我們組的六個(gè)人分二輛纜車(chē)坐了上去。
剛坐上去的時(shí)候,我突然想起這是我有意識的坐的第一次纜車(chē)。我們的纜車(chē)一懸空,我和我們班的一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不知哪個(gè)人叫了一聲:“聲音也有重量!庇谑俏液湍莻(gè)同學(xué)立刻不喊了,過(guò)一會(huì )兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學(xué)又叫了幾聲,過(guò)了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護的過(guò)程中難免沒(méi)有小波折,就是這拐來(lái)拐去的規則,才讓我們懂得了規則中的道理,才讓我們懂得了規則中也有道理。
下來(lái)了,我全身都放松了,但腦子里還想著(zhù)規則。
當然,我還沒(méi)把這是干嘛告訴你們呢!這當然是我們學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這當然是充滿(mǎn)規則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規則!
規則的作文 篇4
社會(huì )是需要一些規則和秩序的,違犯了規則和秩序,你就一定會(huì )付出得不償失的代價(jià)。我們要讓社會(huì )越來(lái)越文明,就必須要有規則。請問(wèn)大家知道有哪些規則呢?確實(shí),社會(huì )就是由一些列的規則組成的,沒(méi)有了這些規則我們的社會(huì )將會(huì )變得亂七八糟。
學(xué)校如果沒(méi)有紀律,那學(xué)校沒(méi)有樣子;路上行車(chē)沒(méi)有規則那么交通肯定會(huì )亂得一塌糊涂;一個(gè)公司沒(méi)有規則,那么肯定很難運行。這樣的例子還有很多。大家聽(tīng)聽(tīng)我來(lái)講幾個(gè)故事吧。
一位叫做凱里的德國人抱著(zhù)僥幸的心理,駕車(chē)闖過(guò)了一個(gè)紅燈。沒(méi)隔幾天,保險公司的電話(huà)就到了:“凱里先生,從明天開(kāi)始,你的保費增加10%,因為你闖了紅燈!眲P里心想,我不在這家公司投保唄?墒钱斔螂娫(huà)去詢(xún)問(wèn)其他保險公司的時(shí)候,卻發(fā)現因為他的這一次看似小小的不良記錄,所有的保險公司都對他增加了投保費用。沒(méi)過(guò)多久,他太太也收到了銀行分期付款被縮短期限的通知。兒子也被學(xué)校勒令用現金交學(xué)費,不可以分期付款。這位德國人陷入了困境,就是因為闖了一次紅燈。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!蓖瑢W(xué)們,你們認為德國嚴格的'規則好還是不好呢?大家可以充分說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
遵守規則,這是人類(lèi)社會(huì )構成的基本準則。讓規則看守世界,讓秩序美好世界。一個(gè)高素質(zhì)民族就是從遵守規則開(kāi)始。讓我們都做一個(gè)遵守規則的人吧。每個(gè)人都從自身做起,世界才會(huì )更美好。
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