- 規則的作文 推薦度:
- 規則的作文 推薦度:
- 規則的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的規則的作文6篇(薦)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的規則的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
規則的作文 篇1
“世界上的一切都必須按照一定的規則秩序各就各位”這句話(huà)告訴我們一定要按規矩做事,才不會(huì )搞亂社會(huì )的規章制度,破壞大自然定律。在規則面前我做對了。
記得三年級的一個(gè)夏天,我在小區里,看見(jiàn)一位比我大二三歲的男孩。他拿著(zhù)一個(gè)桿子坐在池塘邊,好像在釣魚(yú)。只見(jiàn)他眼睛盯著(zhù)魚(yú)餌一動(dòng)不動(dòng),生怕放過(guò)一條魚(yú)。而且看他身邊放著(zhù)一個(gè)小紅桶,就知道肯定收獲不少?墒桥赃吤髅靼装讓(xiě)著(zhù):“請勿嬉水釣魚(yú)!彼麉s裝作沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)我跑過(guò)去問(wèn):“大哥哥,你在干什么呢?”他悄悄地對我說(shuō):“我在釣魚(yú),小聲點(diǎn)!”我說(shuō):“旁邊有一個(gè)牌子,上面明明白白寫(xiě)著(zhù)請勿嬉水釣魚(yú),可是你怎么還釣魚(yú)?”他滿(mǎn)臉的氣憤地說(shuō):“叫你小聲點(diǎn),你怎么還大聲?一會(huì )兒我釣得多了就分你四分之一,行了吧!可你要答應我不給物業(yè)管理員說(shuō)!
我開(kāi)始猶豫了:如果我給物業(yè)管理員說(shuō)那就沒(méi)有那幾條小魚(yú)了,但是不告訴物業(yè)管理員,魚(yú)是有了,可是心里總是有點(diǎn)不安定。既然有規定就要按照規章制度來(lái)辦事。如果沒(méi)一個(gè)人都像他一樣,都來(lái)池塘釣魚(yú),那小魚(yú)多可憐呀!這樣大自然的平衡不久被我們幾個(gè)人打破了嗎?
我想到這里深深地吸了一口氣,跑向小區物業(yè)管理員叔叔旁邊叫道:“叔叔,池塘邊有人在釣魚(yú)!”由于,我在規則面前做對了,大哥哥的行為也被制止了。時(shí)候管理員叔叔對我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”聽(tīng)了叔叔的.話(huà)我心里比得到幾條小魚(yú)還要開(kāi)心許多!
通過(guò)這件事情,我明白了生活中處處都有規則,每一個(gè)人都要按規章制度做事,只有我們在規則面前做對了,才不會(huì )大破大自然的生態(tài)平衡。
規則的作文 篇2
我是一個(gè)叛逆的女孩,我討厭一切過(guò)分的規則?蓱z我生不逢時(shí),每天都要在一個(gè)又一個(gè)的“套子”中度過(guò)。
早晨,一個(gè)干硬的饅頭塞進(jìn)嘴里,噎得我齜牙咧嘴地伸脖子,顧不得了,一把抓起書(shū)包乒乒乓乓地向學(xué)校跑去。待我以百米沖刺的速度跑進(jìn)教室里,老班已在講臺上多時(shí)了,理一理頭發(fā)大搖大擺地走進(jìn)教室。時(shí)間上的“套子”如果被打破,得到的是老班的暴風(fēng)雨。
一節課下來(lái),脖子發(fā)酸;眼睛發(fā)直,兩腿發(fā)軟,剛扯開(kāi)喉嚨發(fā)泄了半句,班長(cháng)大人已經(jīng)從南極那兒指著(zhù)我的鼻子嘰哩呱啦地叫了起來(lái)。飛快地送他一個(gè)白眼,便乖乖地坐在我的領(lǐng)土不敢言語(yǔ)。哎!誰(shuí)叫人家是班長(cháng),位高權重呢!
課外活動(dòng),約上一大幫狐朋狗友,打羽毛球打得大汗淋漓。周?chē)哌^(guò)來(lái)的男孩、女孩像看恐龍一樣盯著(zhù)我。甚至有人問(wèn)自己的同伴“這是男孩還是女孩?”天啊!我暈,乖乖地收志球拍,擦去臉上的汗水,一步三回頭地向教室走去!無(wú)奈啊,無(wú)奈!
回到家又是老爸老媽的思想政治課!白呗芬ь^,女孩子走路不要那么快!”“說(shuō)話(huà)做事要斯文,要穩重!”“和男孩子在一起玩別太過(guò)火!”“房間要收拾整齊,不要把自己的東西到處亂放!”“在學(xué)校別玩,努力學(xué)習!”……天啊!
周會(huì )上老班苦口婆心地說(shuō),要遵守紀律,要努力學(xué)習,要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞:“成功自有規則!焙竺娌恢奈蝗市纸恿司洌骸耙巹t,是可以打破的!苯淌依锪⒖毯逄么笮。但這句話(huà)的確記進(jìn)了我們的'內心。
我們正值十六歲的花季,花季本應是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè )而又浪漫無(wú)比的。但是我們的青春卻在一個(gè)又一個(gè)的“不準”,一個(gè)又一個(gè)“不要”度過(guò)。留給我們的回憶除了遺憾就是無(wú)奈。
老師!請不要讓過(guò)多的不準壓制我們的青春,好嗎?
爸爸,媽媽我不是小孩子了,請不要讓過(guò)多的套子使我失去獨立自主的能力,好嗎?
我們真的真的希望你們的口頭禪從“無(wú)規不成方圓”變?yōu)椤耙巹t,是可以打破的!”
規則的作文 篇3
在規則面前,我必須遵守。下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣遵守規則的吧!
記得我六歲的一天,我和媽媽在去體育中心的路上,我想吃東西,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)吃。過(guò)了一會(huì )兒,我吃完了,正想往地上扔,媽媽一把抓住了我的手,我說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔屛胰??/p>
媽媽說(shuō):“你想想,我為什么不讓你扔?”
我想了想說(shuō):“哦,我知道了,我要遵守規則,不亂扔垃圾!
媽媽說(shuō):“真聰明,我們要做一個(gè)遵守規則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完?yáng)|西,果皮紙屑隨便亂扔,那我們的.街道、馬路就成什么樣子了?我們將會(huì )生活在什么樣的環(huán)境中呢?我們的社會(huì )會(huì )進(jìn)步嗎?我們的素質(zhì)能提高嗎?所以在規則面前人人都要遵守!”
通過(guò)這樣一件小事, 我記住了媽媽的話(huà),受到了啟發(fā),我知道了在規則面前,我要遵守。
規則的作文 篇4
生活中處處都有規則,家有家規,校有校規,國有國法。
規則可以使人們的生活文明有序。著(zhù)名教育家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不以規矩,不成方圓!庇纱丝梢(jiàn),規則對于我們的生活是多么重要。但是,只有規則是不夠的',還需要大家自覺(jué)遵守。
那么,在緊急情況下,你能遵守規則嗎?我就有一次,在緊急情況下,遵守了交通規則。那天是星期六,早上我睡了會(huì )懶覺(jué),沒(méi)顧得上吃早飯就急匆匆的
去學(xué)英語(yǔ),我一路飛奔,到了十字路口,卻被紅燈無(wú)情地攔住了,我急得滿(mǎn)頭大汗。是闖紅燈呢,還是遵守交通規則呢?闖紅燈,雖然違反了遵守交通規則,但是上學(xué)沒(méi)有遲到;不闖紅燈,雖然上學(xué)遲到了,但是遵守了交通規則。最后,我決定還是遵守交通規則吧,這樣更安全些。雖然到學(xué)校因為遲到挨了老師的批評,但比起闖紅燈,心情輕松多了。
請大家都遵守規則吧,這樣我們的社會(huì )會(huì )變得文明有序。
規則的作文 篇5
在今年一月份的某一天,三名同學(xué)一起在蒸米谷廠(chǎng)旁邊溜冰,其中有一名男同學(xué)在溜冰是靠在一輛違規停在一旁的大卡車(chē),這時(shí)車(chē)子正好開(kāi)動(dòng),男孩一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),一不小心滑到了車(chē)底,不幸被當場(chǎng)軋死。在八月份的某個(gè)下午,鹿寨縣城文化廣場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)慘案:一名騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的男子,因超車(chē),被一輛大卡車(chē)壓得腦漿四濺,當場(chǎng)死亡。
每當翻開(kāi)報紙,打開(kāi)電視,幾乎每天都有交通事故的新聞報道,那些忽視安全的.人們,因交通事故而受傷或慘死在車(chē)輪下。
仔細看看車(chē)水馬龍的馬路,你就會(huì )發(fā)現,有闖紅燈的,有超速超載的,有酒后駕車(chē)的,行人不走人行道的,不看紅綠燈,大搖大擺過(guò)馬路的......這些危險的行為真讓人捏一把汗!
生命屬于我們只有一次,而生命并不單單屬于我們自己,它還屬于我們的家人和朋友。充滿(mǎn)血腥的交通事故,曾讓多少家庭失去親人,曾讓多少家庭從此蒙上陰影。
在您違規之前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。為了自己,為了您的家人,請認識交通法,自覺(jué)遵守交通法。愿您一路平安,安全到家。
規則的作文 篇6
規則是一種用來(lái)約束 人的法令、條文 、章程 ,它是 用來(lái)規范人們的行為和道德的, 如果 世間沒(méi)有了 規則 ,整個(gè)世界就會(huì )亂掉 ,罪惡彌漫在世界 的每一個(gè)角落 ,人們會(huì )無(wú)法無(wú)天,毫無(wú)約束 ,所以 ,規則在我們 的`生活中是不可缺少的 ,就像古人說(shuō)的一樣 :“沒(méi)有規矩,不成方圓 ”。
一天 ,徐特立同志到北京 某 醫院看病 ,候診室的 長(cháng)椅上坐滿(mǎn)了人 ,都在等著(zhù) 看病 叫號 。徐老 的警衛員一看這么多人 ,有點(diǎn)急了 ,心想 :徐老 是最?lèi)?ài)惜時(shí)間的 ,就這么等著(zhù) ,得 多長(cháng)時(shí)間 呀 ?于是 他低聲問(wèn)道 :“徐老,人太多了 ,我去跟醫院 的 張張主任 說(shuō)一聲,給您先看,好不好 ?”徐老連忙擺擺手說(shuō) :“不行,不要告訴 ,還是按次序看好 ,稍等一下沒(méi)關(guān)系! 警衛員看了看墻上的掛鐘,撇著(zhù)嘴說(shuō) :“那夠等的啦......"徐老 看著(zhù) 警衛員不高興 ,輕聲細語(yǔ)地說(shuō) :”自己的時(shí)間寶貴 ,別人的時(shí)間就不值錢(qián)了嗎?無(wú)論做什么事情,總要替別人想一想,不能光想著(zhù)自己一個(gè)人方便。再說(shuō),你找張主任,咱們跟他熟 ,就特殊照顧,可以不按次序看病,如果熟人都不遵守制度,不按 規則看病 了 ,他這兒的次序 怎么維持呢 ?“警衛員聽(tīng)了 ,覺(jué)得徐老說(shuō)得有道理,也就陪徐老一起等著(zhù)叫號了。
設想一下,如果大家都我行我素,不按照規則辦事,那么,馬路上就會(huì )有隨意穿行的行人和車(chē)輛,交通擁堵不堪;學(xué)校食堂的窗口擠滿(mǎn)不排隊的學(xué)生,誰(shuí)都難以打上熱騰騰的飯菜,甚至會(huì )發(fā)生摩擦、爭斗;工人不按照工藝和圖紙進(jìn)行生產(chǎn),而是按照自己的意愿隨意生產(chǎn)產(chǎn)品,產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障,我們乘坐的汽車(chē)、輪船、飛機很有可能存在安全隱患......所以 ,遵守規則不是小事,而是大事。只有我們大家都遵守規則,才能讓社會(huì )更和諧、生命更有保障 。只要我們大家都遵守規則 ,規則就不再是一紙空文。
所以,這個(gè)世界不能沒(méi)有規則 。
【規則的作文】相關(guān)文章:
規則話(huà)題作文:規則人情02-02
遵守規則尊重規則作文01-28
規則作文01-28
規則的作文06-22
規則作文02-04
規則的作文02-03
規則的作文06-22
規則的作文(精選)07-13
[精選]規則的作文07-24
(精選)規則的作文08-08