遵守規則的作文[大全4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的遵守規則的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遵守規則的作文 篇1

　　今年夏日里的一天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)像發(fā)了瘋一樣地釋放著(zhù)自己的能量。午后，我正奔波在上奧數課的路上，還有10分鐘就要上課了，眼看就要遲到了。

　　這時(shí)，我要過(guò)一條馬路，斑馬線(xiàn)上的紅綠燈正在不停地閃爍。我連忙加快了腳步，想趕緊過(guò)去，可是到了跟前已經(jīng)變成了紅燈，馬路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息。怎么辦？我的心里犯起了嘀咕：我想闖過(guò)去，實(shí)在太危險了；可是不闖紅燈的話(huà)，就可能要遲到，遲到了是會(huì )被老師批評的！想到這里，我便不顧一切地往前沖，像一只小泥鰍一樣在飛速行駛的車(chē)流中穿梭，耳邊不時(shí)響起刺耳的喇叭聲。就在我即將通過(guò)馬路的時(shí)候，一輛汽車(chē)從我身后呼嘯而過(guò)，我不由得驚出了一身冷汗。這時(shí)，路邊的一位老奶奶看到了，擔心地說(shuō)：“哎呦，多懸��！你這小孩兒，怎么紅燈就敢過(guò)馬路��！”聽(tīng)了老奶奶的話(huà)，我感到十分慚愧，擦了擦額頭上的'汗珠，心中暗想：下次決不能這樣干了！

　　再一次上奧數課時(shí)，我吸取了上次的教訓，出來(lái)得很早。到了十字路口那又趕上了紅燈，這次我就很有耐心地等著(zhù)，直到變成綠燈的時(shí)候，我才從容不迫地穿過(guò)馬路。過(guò)馬路的時(shí)候，我感覺(jué)停在左右兩邊的一列列汽車(chē)就像接受檢閱的士兵一樣在向我行注目禮，而我則像一名威武的將軍。

　　那一天，我感覺(jué)太陽(yáng)不那么烤人了，它好像變得溫柔了起來(lái)。而我的心情也格外舒暢，因為我遵守了規則！

遵守規則的作文 篇2

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)烽火嗎？知道烽火臺嗎？烽火是古代發(fā)出打仗的命令。在古代，沒(méi)有電話(huà)，也沒(méi)有手機，靠的是用點(diǎn)烽火臺這樣的辦法來(lái)傳遞前方軍情。說(shuō)到這里，你是否聯(lián)想到了《烽火戲諸侯》這個(gè)歷史上非常有名的故事呢？它講述的是周幽王為博得美人褒姒一笑，不顧諸侯們的多次勸阻，三番五次地任性地點(diǎn)燃烽火臺，最終國破人亡的故事。

　　周幽王的'故事使我深刻地明白了：沒(méi)有規矩，不成方圓。故事中的周幽王，他非常清楚烽火臺是不能隨意點(diǎn)的，但他卻沒(méi)有遵守這個(gè)規矩，最終導致西周從此走下歷史的舞臺。由此可見(jiàn)，遵守規則是多么地重要��！

　　就拿我自己來(lái)說(shuō)吧！有一次上學(xué)時(shí)，我偷偷地帶了零花錢(qián)。放學(xué)后，我買(mǎi)了許多造型的橡皮，還有一些零食。到家后，我一邊做作業(yè)，一邊吃零食，一邊把玩這些剛買(mǎi)的橡皮。我一會(huì )兒摸摸口紅造型的橡皮擦，一會(huì )兒又捏捏書(shū)本造型的橡皮擦。結果那天晚上七點(diǎn)多了，我的作業(yè)還沒(méi)完成。媽媽到家發(fā)現后，大發(fā)雷霆！和媽媽深入交談后，我意識這是今天沒(méi)有遵守規矩所帶來(lái)的結果。如果我一放學(xué)就開(kāi)始做作業(yè)，那么我的作業(yè)就不會(huì )做到那么晚；如果我專(zhuān)心致志地做作業(yè)，我的作業(yè)也不會(huì )做到那么晚。我心里暗想：以后再也不能這樣了。然后，媽媽和我還一起制定了零花錢(qián)的使用規則。我們約定，上學(xué)期間不能帶零花錢(qián)，零花錢(qián)使用前要向爸爸媽媽說(shuō)明用途和金額。從此以后，我遵守這個(gè)規則。后來(lái)，爸爸媽媽們越來(lái)越信任我，連今年的壓歲錢(qián)都讓我自己保管。

　　我嘗到了遵守規則的甜頭，更是懂得了做一個(gè)遵守規則的人的重要性。讓我們一起做一個(gè)遵守規則的人吧。

遵守規則的作文 篇3

　　今天，在我們武大本科生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)生的戲劇性一幕，讓我難以釋?xiě)�。該同學(xué)在事先沒(méi)有安排的情況下，意圖自行上臺發(fā)表演講，這種行為十分不妥。我想借�？�“爭鳴”專(zhuān)欄，表達個(gè)人的看法：遵守規則更為上策。

　　作為一名同級武大新生，參加這樣一場(chǎng)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，我深知維持現場(chǎng)秩序的不易。其巨大的總人數給管理員帶來(lái)了負擔及困難。維持好現場(chǎng)秩序將直接關(guān)系到每個(gè)人的安全，意義重大，需要每個(gè)同學(xué)的配合。但很顯然，這位同學(xué)沒(méi)有考慮這些因素，僅憑個(gè)人意愿便擅自上臺。這樣的行為不論是于大家還是于他自己，都是極其不負責任的。他擾亂了現場(chǎng)秩序。這種破壞規則的行為很可能造成現場(chǎng)混亂，甚至可能導致踩踏事件等不可預測的嚴重后果，威脅到同學(xué)們的生命安全。無(wú)規矩不成方圓，只有遵守規則才能維持秩序，才能保證開(kāi)學(xué)典禮的正常進(jìn)行，從而保障大家的安全。

　　當然，這種敢于展現自我的行為是難能可貴的，這需要極大的勇氣。但是，正如學(xué)校官方微博中說(shuō)，再強烈的個(gè)人意愿都不應打破規則。難道擁有勇氣，就可以隨意違反規則嗎?嚴苛的規則面前無(wú)個(gè)人意愿，規則的設立就是為了保證公平、維持安定的環(huán)境。我相信，當時(shí)在座的新生不乏有勇氣且想發(fā)言者，若是允許這位同學(xué)發(fā)言，那下一位勇氣可嘉的同學(xué)是否也該被允許?如果這樣，每個(gè)同學(xué)都不會(huì )再重視、遵守這個(gè)規則，久而久之，就再無(wú)規則可言，學(xué)校的管理也就以失敗告終。不遵守開(kāi)學(xué)典禮規則可能未必會(huì )引起嚴重后果，但如果將其放大到社會(huì )，后果或將難以想象。一個(gè)沒(méi)有規則沒(méi)有制度的.社會(huì )必將雜亂無(wú)章。試想一條沒(méi)有“紅燈行，綠燈�！钡鸟R路，將頻頻引發(fā)交通事故，造成不可逆轉的嚴重損失，這將多么可怕。因此，遵守規則實(shí)為重中之重。

　　該同學(xué)想爭取機會(huì )表現自己，應該首先與校方進(jìn)行溝通申請，了解規則和情況后，按照規則流程，仔細說(shuō)明意愿及理由，靜候批準。若失敗了就耐心等待下一次機會(huì )，不懈地努力，相信學(xué)校不會(huì )埋沒(méi)人才。遵守規則是實(shí)現個(gè)人意愿的前提條件，更是必要條件。有勇氣固然好，但更應該學(xué)會(huì )在規則范圍內展現勇氣。

　　勇氣雖可貴，規矩價(jià)更高。作為一名新生，首要任務(wù)是了解熟悉規矩并嚴格遵守規則，然后才是表現自己，做一個(gè)遵紀守法的好青年。是金子總會(huì )發(fā)光，偌大的武大校園，一定會(huì )有我們新生展現勇氣和才華的機會(huì )。

遵守規則的作文 篇4

　　國有國法，家有家規。遵守規則，我們的生活才會(huì )變得更美好。

　　去年夏天，我和爸爸媽媽一起去北京玩，太陽(yáng)火辣辣地掛在高高的天空上。哪里的大說(shuō)又粗又壯有高大，真像一個(gè)巨人，大樹(shù)上還有許多知了，知了在大說(shuō)上大叫”吱吱吱“真想在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　到了中午，我們又渴又累，當然，我們還是要繼續地往前走，心里想真想吃一個(gè)冰棍啊!正好有一位阿姨在賣(mài)老冰棍，我高興的說(shuō)：”媽媽?zhuān)�給我買(mǎi)一個(gè)冰棍吧!好哇!媽媽高興地說(shuō)。我接到了一根老冰棍之后，我把冰棍的糖紙順手扔在了地上。大口的吃起來(lái)，那真叫一個(gè)字“爽”舒服極了，渾身又有了力量。

　　我看到了媽媽向我走過(guò)來(lái)了，臉上還帶著(zhù)一種生氣的樣子，媽媽大聲地朝我叫起來(lái)：“果果，你怎么能扔冰棍紙呢?這樣多不衛生呀!

　　”那又怎樣，你看那邊有一個(gè)清潔工人，一會(huì )兒他過(guò)來(lái)倒一下不就行了嗎!“我不服氣大聲說(shuō)。

　　媽媽細心的給我講起來(lái)：”清潔工人每天早上天都沒(méi)亮就在這里開(kāi)始掃地，我們晚上看電視的.時(shí)候他們還在清掃，有時(shí)候似乎連飯都吃不上，要是人人不亂扔垃圾，他們不就可以多休息一下嗎!“

　　聽(tīng)到了媽媽說(shuō)的話(huà)，我心里十分傷心，也非常后悔。我失落的說(shuō)：”媽媽?zhuān)�我錯了。我以后不亂扔垃圾了。我撿起垃圾，飛快的把它扔進(jìn)了垃圾筒里。

　　在規則面前，我遵守了，我做對了，我為我自己驕傲。

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