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(熱)規則的作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的規則的作文6篇,希望對大家有所幫助。
規則的作文 篇1
我想和大家交流一下“自由”與“規則”的關(guān)系!白杂伞本褪擒(chē)輪,而“規則”好比是方向盤(pán)。方向盤(pán)雖然限制了車(chē)輪,但卻保證了車(chē)輪正確的前進(jìn)方向,規則對我們也是如此。
有一則寓言講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)騎師,訓練了一匹十分溫順的好馬。他想,給這樣的好馬加上韁繩是多余的,于是有一天騎馬外出,就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑,當它知道沒(méi)有韁繩的束縛后,就越發(fā)大膽起來(lái),跑得越來(lái)越快。騎師無(wú)法控制,也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個(gè)勁兒地狂奔著(zhù),連蹦帶跳,竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續往前沖,最后沖下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。騎師后悔不已,他傷心地說(shuō):“可憐的好馬呀,是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩,你就不會(huì )落得這樣凄慘的下場(chǎng)了!边@則寓言向我們道出了自由和規則的關(guān)系,自由是我們的向往和需要,但規則保障和保護了我們的自由。然而,在現實(shí)的學(xué)習生活中,我們都渴望得到自由,希望無(wú)拘無(wú)束的生活學(xué)習。大家想一想:我們大家只要自由、不要規則,能行嗎?如果行,那么我們會(huì )不會(huì )變成脫韁的野馬?
我們的許多同學(xué)都覺(jué)得我們學(xué)校的規矩太多,從早到晚都讓人沒(méi)有“自由”,可什么是“自由”?“自由”與“規則”的.關(guān)系是怎樣的?這些問(wèn)題同學(xué)們有沒(méi)有認真思考過(guò)?任何規則或者說(shuō)規矩都不是單純地為了限制誰(shuí)的自由,則是為了維護每一個(gè)人的利益。
我們學(xué)校的規矩也是這樣,比如佩戴;,每天有值日老師辛苦地在校門(mén)口值勤檢查同學(xué)的;,;帐菍W(xué)生的名片和身份證,檢查;帐菫榱朔乐挂恍﹦e有用心的人混進(jìn)我們的校園,從而確保校園和你的安全。佩戴;找彩翘嵝涯闶且粋(gè)學(xué)生,言行舉止都應與學(xué)生的身份相吻合。
眾所周知,我們所處的外在世界是一個(gè)通過(guò)界限來(lái)界定的世界,比如,我們在自己的家中時(shí),房子的墻是你與其他人家的界限,當你在你自己的房子里時(shí),你是安全的,你是可以行駛你自己的權力的,但是,一旦你離開(kāi)自己的房子,你就離開(kāi)了自己的界限,你不可能去支配他人的空間,如果你要是那么做了,就肯定會(huì )侵犯他人的界限。在比如,在馬路上,機動(dòng)車(chē)有機動(dòng)車(chē)的道,自行車(chē)有自行車(chē)的道,人有人行道,這樣的界限劃分,能夠讓所有的車(chē)和人都安全的走在路上。而這些界限,在現實(shí)的生活中,是通過(guò)一些具體的規則來(lái)實(shí)現的,比如法律、法規等。而正是這樣的規則,使得大家都可以按照自己的意愿過(guò)屬于自己的學(xué)習生活,從而保證了我們每個(gè)人真正意義的自由。
同學(xué)們,如果大家希望我們的學(xué)習環(huán)境能夠達到理想狀態(tài),就要自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規章制度,也只有這樣,你才會(huì )享受到規則帶給你的自由,帶給你的快樂(lè )。
規則的作文 篇2
(1)巴林銀行倒閉的啟示
。ㄗ袷匾幘仄髽I(yè)才能穩固發(fā)展)
規矩通常以規章制度等形式表現出來(lái)。規章制度對企業(yè)的興衰和個(gè)人的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。違反規章制度而為,終究會(huì )導致惡劣的后果。巴林銀行的倒閉給了我們這方面的'啟示。
巴林銀行成立于1763年,被稱(chēng)為英國銀行界的泰斗,享有“女王的銀行”之美譽(yù)。1995年2月27日,國際銀行界傳出一條舉世震驚的消息:有著(zhù)232年光輝燦爛歷史,曾一度排名世界第六位的巴林銀行因過(guò)度炒賣(mài)金融衍生品而宣布倒閉。全球愕然的同時(shí),人們不禁要問(wèn):到底是什么導致了這一悲?
造成這一悲劇的直接原因是該行新加坡分行交易員尼克?利森在做日經(jīng)股票指數期貨交易時(shí)違反了規章制度,出現了14億美元的損失,幾乎是整個(gè)巴林銀行資本的兩倍。
1995年1月,利森認定日本股市和利率將會(huì )上升,在未經(jīng)批準的情況下,他即開(kāi)始大量買(mǎi)進(jìn)日經(jīng)指數的“買(mǎi)入”期貨和日本利率的“賣(mài)出”期貨。結果滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
把巴林銀行破產(chǎn)原因歸罪于尼克?利森。從表象上看來(lái),這是對的,但從深層次分析,根本原因則在于巴林銀行內部管理制度松散,缺乏嚴格的規章制度所致。
(2)孟子的權變
。ㄓ袝r(shí)候不能死守規矩)
《孟子》有這樣的記載:
淳于髡曰:男女授受不親,禮歟?孟子曰:禮也。曰:嫂溺則授之以手乎?
曰:嫂溺不授,是豺狼也。男女授受不親,禮也;嫂溺授之以手,權也。
雖然有“男女授受不親”的規矩原則存在,但嫂子落水快淹死時(shí),必須拉她、救她,這是“權”(變通),否則,見(jiàn)死不救,就是豺狼。
這說(shuō)明規矩是死的,規矩總有解決不了現實(shí)問(wèn)題的時(shí)候。遇到這種情況的時(shí)候,就應該采取權變的態(tài)度,不能死守規矩。
(3)廟為什么荒廢
三個(gè)和尚在破廟里相遇!斑@廟怎么荒廢了?”不知是誰(shuí)提出的問(wèn)題。
“必是和尚不虔誠,所以菩薩不靈!奔缀蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不勤快,所以才不整理廟務(wù)!币液蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不敬,香客才不多!北蜕姓f(shuō)。
于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng)。果然香火漸盛,舊廟換了新顏。
“都因我禮佛虔誠,所以菩薩才會(huì )顯靈!奔缀蜕姓f(shuō)。
“都因我勤加管理,所以廟務(wù)周全!币液蜕姓f(shuō)。
“都因我勸世奔走,所以香客眾多!北蜕姓f(shuō)。
三人日夜爭執不休,廟里的盛況又逐漸消失了。各奔東西的那天,他們總算得出一致的結論:這個(gè)廟的荒廢,既不是和尚不虔誠,也不是和尚不勤快,更不是和尚不敬,而是他們沒(méi)有規矩。
規則的作文 篇3
沒(méi)有規矩,不成方圓。規矩就是規則,規則就是規矩?紙(chǎng)上有考場(chǎng)規則,運動(dòng)場(chǎng)有運動(dòng)規則,在斑馬線(xiàn)上也有交通規則。過(guò)斑馬線(xiàn)不能闖紅燈,這種規則應該是所有人都要遵守,可還是有許多人選擇在生命線(xiàn)上進(jìn)行冒險。
“中國式闖紅燈”,這被稱(chēng)為是最自由的過(guò)馬路方式,馬路兩邊,只要湊夠一撮人就可以走了,和紅燈綠燈無(wú)關(guān),反正目標大,汽車(chē)肯定不敢撞過(guò)來(lái)。正是因為這種觀(guān)念,我國每天都有人在斑馬線(xiàn)上發(fā)生交通事故,安全線(xiàn)成了危險線(xiàn)。
這回,我也成為了違反交通規則中的一人。我和媽媽在鄭州游玩時(shí),當我和媽媽到達路口,那里已經(jīng)聚集了許多人,而這時(shí),左右幾乎沒(méi)有汽車(chē)在通行,似乎空氣靜止了。人們似乎都在想:是闖過(guò)去,還是等一等這三十秒,不跨越這條規則紅線(xiàn)。
終于,一位有點(diǎn)微胖、身穿白色襯衫的男士敢為天下先,徑直穿過(guò)人群,走向馬路對岸。接著(zhù),人群松動(dòng)了,我們都開(kāi)始了“中國式過(guò)馬路”,無(wú)視紅燈,魚(yú)貫而出。我沖出綠化帶,脖子扭來(lái)扭去觀(guān)察身旁的汽車(chē),踏著(zhù)大步,揮舞雙手,昂首挺胸,如同國旗儀仗隊走過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。突然,一個(gè)黑色的身影從我面前呼嘯而過(guò),我嚇得呆住,只感覺(jué)有一只手把我拉過(guò)了馬路,我到現在都不記得,那個(gè)黑影,是小汽車(chē)還是卡車(chē)。這次的闖紅燈經(jīng)歷給我敲響了警鐘,也讓我明白規則的重要性。
回到家鄉仙桃,我依然看到了許多“中國式過(guò)馬路”的現象。那天,我放學(xué)來(lái)到馬路旁,和許多人一起等待綠燈亮起。我看到了身邊這樣一位大姐,她左右看看,毫不猶豫地離開(kāi)馬路邊沿的臺階,準備帶頭闖過(guò)紅燈。她已經(jīng)走過(guò)了三格斑馬線(xiàn),前面還有十幾格,但是,我沒(méi)有動(dòng),我身邊的其他人也沒(méi)有動(dòng)。這位大姐停下了,十分猶豫,但還是沒(méi)有退回來(lái)。就在這時(shí),左右兩邊的車(chē)來(lái)了,沒(méi)有一輛減速,大姐只好在車(chē)流中尷尬地站著(zhù),多危險!可是,等車(chē)流一斷,她還是突然加速,跑到了對面。紅燈還有大概三四秒,我身邊的這些人終于忍耐不住了,一起闊步走向對面,而我卻一直等綠燈亮了,我才抬腳。我在心中為那些越過(guò)規則紅線(xiàn)的人而羞愧,他們不僅拿自己的生命開(kāi)玩笑,還拿他人的生命開(kāi)玩笑。他們想過(guò)后果的可怕嗎?
回首往事,我看到用自己生命闖紅燈、越過(guò)規則的人,實(shí)在是屢見(jiàn)不鮮,我想到一句讓人深思的'話(huà):治標不治本。光靠紅綠燈的提醒,光憑中國人自己的自覺(jué),這些表面約束工作是做不到讓“中國式過(guò)馬路”遁形的。那么,我們該如何強化規則意識,從根本上解決“中國式過(guò)馬路”呢?
規則的作文 篇4
我們家,規矩很多,每一條規矩都不可以違反,所以我都很有壓力,就怕自己犯規,讓大人抓狂,我就慘了。
其中一條家規,是爸爸訂給我的:“沒(méi)有寫(xiě)完功課,就不能看電視,更不可以打計算機!笨墒,我卻無(wú)法抗拒我愛(ài)看電視和愛(ài)玩計算機的熱忱,常常偷看、偷玩。所以,爸爸又訂了一條:“只能星期六和星期天才能玩計算機!边@一條,我總算可以勉強完成了,雖然我努力的很辛苦。
因為我是紙片人,爸媽老擔心我發(fā)育不好,所以我們家有一條規矩,就是不可以挑食,這對我而言,實(shí)在是難如登天,我就是這么偏食,怎么辦呀?
家里的'規矩,搞的我頭昏眼花,因為我知道大人都是為了我好,才會(huì )有這些條例,我會(huì )努力完成這些家規,請大家不要再生氣了。
規則的作文 篇5
潛規則是人際關(guān)系中一種不足以為道的社會(huì )準則;蛟S它指與道德要求著(zhù)邊的陳規舊矩,亦或是以“規則”為榥子的詭辯主義,總之,它真切的體現著(zhù)世人對生活的態(tài)度。
在生活中,潛規則無(wú)孔不入。例如“上有政策,下有對策”的奉承主義;處世圓滑者的價(jià)值判斷;或者是道德底線(xiàn)在生活中所能支撐的行為準則。其實(shí),生存本身就是一種價(jià)值判斷,而經(jīng)驗則是你進(jìn)行價(jià)值判斷的依據,或許“經(jīng)驗主義”更貼切于抽象意義的潛規則,正是因為生活替你灌輸了經(jīng)驗,而你只會(huì )朝著(zhù)這種模式“潛規則”下去。
潛規則或許能在生活中為我們解決尷尬處境,也能使人從所謂的捷徑走向墮落。
其實(shí),人與人之間的默契正是經(jīng)驗化的“潛規則”。在生活中,你可能扮演著(zhù)多重角色,但你的每一個(gè)角色中,潛規則可能有所界限,一旦跨越了它,你就有可能會(huì )受到社會(huì )輿論道德譴責?梢(jiàn)道德要求是具體化的“潛規則”。在生產(chǎn)力高速發(fā)展的今天,世人總是喜歡憑著(zhù)潛規則站在巨人肩膀上去摘星攬月,而賄賂與腐敗就在所難免。令人悲哀的是,當我們在睡夢(mèng)中聽(tīng)到自己良心的呼喚時(shí),卻不能馬上有所行動(dòng),而當我們在醒后能采取行動(dòng)時(shí),又忘記了在夢(mèng)中的覺(jué)悟。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
潛規則對人的'影響就猶如文化的深久持遠,源遠流長(cháng)。在文化的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,可能道明了文化的范疇,卻掩飾了潛規則,但它畢竟是和文化統一的。最讓我印象深刻的是魯迅筆下的“差不多”先生;蛟S魯迅正是著(zhù)眼于中國人既往以來(lái)辨證態(tài)度,于是“差不多”便成了萬(wàn)金油(什么都做但什么都不擅長(cháng)的人)心中的疙瘩,或許這個(gè)疙瘩就是潛規則的具體表現。
潛規則能讓人虛偽甚至歪曲人的世界觀(guān)。畢竟,身體的痛無(wú)法戰勝內心的虛榮,虛榮心下可能會(huì )讓人失去理智,自我迷惘。其實(shí),說(shuō)謊者所受到的懲罰決不是在于沒(méi)有人相信他,而是在于他不會(huì )相信任何人。不要因為虛榮心而妄想崇高,人都是崇高一瞬間,平庸一輩子。我們不可能靠圓滑去獲得朋友,更不能靠圓滑去贏(yíng)得成功,因為“圓滑”是、虛偽和怯懦的表現。
在生活中,每個(gè)人應把好潛規則。謹記讓你盯凝深沉而在心里喚起敬畏與贊嘆的頭頂上的星空和心中的道德律。
規則的作文 篇6
面對大大小小、各種各樣的規則,你該怎么做?你肯定會(huì )說(shuō),大事化小,小事化了馬馬虎虎的混過(guò)去。
以前我跟大家的想法是一樣的,可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著(zhù)媽媽去春熙路逛街。
八月的成都,火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光線(xiàn),似乎要把整個(gè)大地烤化,我和媽媽站在馬路邊準備過(guò)街,這時(shí)紅燈亮了,我和媽媽就站在馬路邊,在烈日的烘烤下,我感到渾身冒汗,汗珠順著(zhù)額頭都流下來(lái)了。
我看到路上車(chē)少了,邁開(kāi)步伐準備到馬路對面。
沒(méi)想到媽媽一把拉住我說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)是紅燈嗎,怎么闖紅燈呢?”我說(shuō):“媽媽反正都沒(méi)有車(chē),一個(gè)小跑就跑過(guò)去了”媽媽說(shuō):“你不能這樣,萬(wàn)一你觀(guān)察不仔細,剛好一個(gè)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),出了車(chē)禍咋辦?不但你要受傷,司機叔叔也會(huì )因為你的不守規則,承擔責任,這樣你把別人也害了!蔽艺f(shuō):“我看見(jiàn)沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)嘛,不會(huì )出事的!眿寢屨f(shuō):“你看周?chē)敲炊嗍迨灏⒁淘趺床幌衲氵@樣呢?都很規矩的等著(zhù)綠燈呢。
既然制定了規則,大家就要遵守。
如果,都不遵守的'話(huà),不就沒(méi)有次序了嗎?每一件事都可反映一個(gè)人的品格。
在日常小事中歷練自己,你才能成為有道德的人!
這時(shí),綠燈亮了,汽車(chē)紛紛都停了下來(lái),人們都邁開(kāi)步子過(guò)街。
我也跟著(zhù)媽媽過(guò)街。
我看著(zhù)停在交通燈下的汽車(chē),心里想還是遵守規則重要啊,這樣既有次序又很安全。
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