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規則的作文

時(shí)間:2023-09-29 08:07:27 規則 我要投稿

(精)規則的作文7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的規則的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(精)規則的作文7篇

規則的作文 篇1

  遵守規則=熱愛(ài)生命

  我喜歡在公路上踢足球,可是在經(jīng)過(guò)一件事后,我改了這個(gè)壞習慣。

  有一天放學(xué)后,因為心情不好,我在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸黑了,暗暗的,像要下雨一般。周?chē)莒o,只有幾聲喇叭聲,有微風(fēng)習習吹過(guò)。突然,從后面跑來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他邊

  回頭邊拼命地往前跑,后面有兩個(gè)小同學(xué)在拼命地追,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心。到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。這時(shí),突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”喇叭聲連續不斷。只聽(tīng)見(jiàn)“吱-------”的一聲刺耳的聲音,車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)后身抬高了八尺,橫在了路中間。那三個(gè)小朋友呆若木雞地看著(zhù)車(chē),被嚇傻了。司機痛罵了他們一頓,又找來(lái)他們的

  家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則,提高安全意識。

  那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險些造成慘劇。這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍。更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生,造成悲慘的結局。這件事雖然過(guò)去很久了,可

  我至今難忘,遵守交通規則,就是熱愛(ài)生命!

  規則在身邊

  話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。春天,當院兒里的玉蘭花開(kāi)放時(shí),我這個(gè)喜歡花的人怎

  么會(huì )不關(guān)注呢?看著(zhù)這潔白無(wú)瑕的玉蘭花,可真想摘下來(lái)幾朵啊,可是居委會(huì )的奶奶們不讓。于是我就趁沒(méi)有人時(shí),偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的`地方,剛要摘,一位經(jīng)常在外面散步的奶奶叫住了我。此時(shí),我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過(guò)頭去對那個(gè)奶奶說(shuō):“奶奶,

規則的作文 篇2

  國有國法,家有家規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連游戲也有規則,各種各樣的規則約束著(zhù)我們,讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。

  一次,我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)電影院里有一部電影非常好看,看得他都流下了眼淚,我很想去看一看。于是,回家后,我把這件事告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)到后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)到后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著(zhù)錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現這里的人非常多,擠成了一條長(cháng)龍。這可讓我非常的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了票的.數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣。這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我鄰居家的江城嗎?我問(wèn)她干什么?她說(shuō)讓我站她前邊,我一看,她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好朋友!”可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,心想:我是少先隊員,一定要遵守規則!想著(zhù)想著(zhù),我跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又拿了一沓票進(jìn)來(lái)了,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。通過(guò)這件事,讓我明白了:我們大家都遵守規則,那世界該有多么美好!

規則的作文 篇3

  今天下午,我們在第三節語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個(gè)人蒙上眼,一個(gè)人單腿跳,兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū),然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個(gè)人去還書(shū),還完書(shū)后到講臺,看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長(cháng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了團隊合作配合的重要性。

  因為我們人數不夠,所以我們這一組沒(méi)有參加組對組的比賽,不過(guò)通過(guò)觀(guān)看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過(guò)比賽,我知道了,想要獲勝,兩個(gè)人的配合是少不了的,還有一點(diǎn)就是一定要遵守規則。

  我們先說(shuō)一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時(shí),第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的.,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著(zhù)向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開(kāi)始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。

  還有一組是因為沒(méi)按要求和勝利失之交臂,第五組本來(lái)配合的好,速度也不慢,可就是因為他們毛巾放在了不對的位置,沒(méi)有效果,這才讓第六組贏(yíng)得了勝利。

  通過(guò)這節課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規則,才能獲得最后的勝利。

規則的作文 篇4

  俗話(huà)說(shuō):“車(chē)走直馬走斜必依規矩規矩,綠燈行紅燈止才成方圓!毙侣劷(jīng)常報道,由于人們不遵守交通規則而發(fā)生的車(chē)禍;由于學(xué)生們不遵守校規而發(fā)生的踩踏的事件……

  遵守交通規則這人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規則當成兒戲,在我們的日常生活中就有不少人因為出車(chē)禍而喪失了性命,他們是平白無(wú)故出車(chē)禍的嗎?不是的,是因為他們沒(méi)有遵守交通規則而導致的。

  在學(xué)校里老師反復強調在路上不要并排騎自行車(chē),可是有一部分同學(xué)就把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng),呼得一下早已拋到了九霄云外,后果,可想而知。同學(xué)們一定要記。阂皇ё愠汕Ч藕。

  我要告訴大家的是:生命是萬(wàn)分之短暫,而且只有一次。所以,大家一定要加倍珍愛(ài)生命,更確切的說(shuō)不熱愛(ài)生命,就會(huì )害己害人害社會(huì )……百害而無(wú)一利。不論你珍愛(ài)生命也好,不珍愛(ài)生命也罷,都應有則改之,無(wú)則加勉。

  常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會(huì )豁然悔悟。

  我堅信:瘡痍滿(mǎn)目的“舊社會(huì )”將會(huì )一去不復返,而萬(wàn)象更新的.“新社會(huì )”正邁著(zhù)矯健的步伐向我們21世紀的青少年走來(lái)。

規則的作文 篇5

  規則是要遵守的,提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。一天下午放學(xué)以后,我饑餓難忍就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)漢堡包吧!”媽媽說(shuō):“我要出去辦事,我

  給你錢(qián)你自己去買(mǎi)吧兒子!”我拿著(zhù)媽媽的錢(qián)高高興興的來(lái)到了“多美味”漢堡店,哇,這里的人可真多啊。排了好長(cháng)的一條隊,這可怎么辦能?正在我心急如焚.垂頭喪氣的時(shí)候,只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音叫我。我定睛一看,在人群中有一個(gè)熟悉的面孔,那不是我的好朋友楊東海嗎?我興奮的說(shuō):“你在我前面這真是太好了!”楊東海示意讓我站在他前面,我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面,這是我看到了旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:請自覺(jué)遵守規則。這時(shí),我的.臉刷的一下子紅了,看看我胸前的紅領(lǐng)巾,心想:我是少先隊員呀,一定要遵守規則。想著(zhù)想著(zhù),我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著(zhù)我,我朝他會(huì )心的笑了笑。不一會(huì )兒,我就買(mǎi)到了漢堡,我雖然浪費了一些時(shí)間還加了“夜班”才把作業(yè)做完,可我很高興,因為我遵守了規則!

  這件事,使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗,它給我人生中上的重要的一課,那是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的。

規則的作文 篇6

  規則,兩個(gè)熟悉的詞,經(jīng)常出現在我們的生活中。俗話(huà)說(shuō),國家有自己的法律,家庭有自己的規則,各行各業(yè)都有自己的特殊規則。如果沒(méi)有規則,世界將變得一團糟。說(shuō)到這里,一個(gè)過(guò)去的事件涌上我的心頭,引起了波瀾。那是一個(gè)溫暖的秋天。風(fēng)慢慢吹向我的臉,一種清晰的情緒出現了。

  我和姐姐哼著(zhù)小曲,慢慢走在圖書(shū)館的路上。不久之后,我們換到了圖書(shū)館。走進(jìn)閱覽室,一大堆令人眼花繚亂的書(shū)站在我們眼前。這些書(shū)就像貪婪的食物,向我招手。我立即跑過(guò)去開(kāi)始閱讀。姐姐看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子,無(wú)奈地聳聳肩,笑了。嘿,我妹妹去哪了?過(guò)了一會(huì )兒,我不情愿地放下書(shū),尋找我姐姐的同類(lèi)回來(lái)。我妹妹在那里!

  我在風(fēng)中奔跑,但馬上停下了車(chē)。我看見(jiàn)我妹妹偷偷地把書(shū)拿到一個(gè)沒(méi)有人的角落。我妹妹在那里做什么?好奇心驅使我走到角落。突然,我聽(tīng)到一聲尖銳的嘶嘶聲,讓我大吃一驚。我妹妹似乎注意到了什么;仡^看,她看見(jiàn)我在后面。她急忙把撕破的紙放進(jìn)書(shū)包,然后匆匆離去。我邁著(zhù)沉重的腳步走回自己的住處,回憶起剛才的情景。我不敢相信我的妹妹,她喜歡讀書(shū),會(huì )做出這樣的舉動(dòng)?是什么讓我妹妹變成這樣的.?這一刻,想了很多

  最后,他決定去找管理員,向她解釋一切。經(jīng)理抓住我妹妹,帶她去交罰款。經(jīng)理沖我笑了笑,但我姐姐惡狠狠地盯著(zhù)我。我無(wú)奈地聳聳肩,尷尬地笑了笑。我的心里充滿(mǎn)了遺憾,但我很堅定,因為我做了正確的事情!這些規則讓人們別無(wú)選擇。我妹妹違反了規定。即使她是我妹妹,我也會(huì )舉報她!耙巹t”這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓。

  規則可以讓世界更加有序。只有那些遵守規則的人才能成為高尚的人!

規則的作文 篇7

  “不以規則,不成方圓”說(shuō)的就是規則的.重要性。紅燈停,綠燈行,就是我們日常生活中的很重要的一個(gè)交通規則。

  我在十字路口經(jīng)?吹接腥瞬蛔袷丶t燈停,綠燈行的規則。有很多車(chē)飛奔而過(guò),那些人一點(diǎn)也不為自己的安全著(zhù)想,照樣是闖著(zhù)紅燈向前走。每當這個(gè)時(shí)候,我都替他們捏了一把汗,同時(shí)在心里暗暗對自己說(shuō):“一定要遵守交通規則,不管有車(chē)沒(méi)車(chē)都要做到紅燈停,綠燈行!

  一次,我和爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)去辦公室玩,到了文體中心,剛好是一個(gè)紅燈,爸爸剎住車(chē),扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“現在沒(méi)人也沒(méi)車(chē),咱們闖過(guò)去吧?”我沉思了一會(huì )兒,我心想:我可不想像我在十字路口看見(jiàn)的那些人那樣沒(méi)規則,我抬起頭對爸爸說(shuō):“不行,這是規則,紅燈停,綠燈行。不管有人沒(méi)人,交通規則都要遵守!卑职中Σ[瞇地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“我知道紅燈停,綠燈行,我想考驗考驗你!蔽衣(tīng)了之后也對爸爸笑了笑。

  爸爸對我說(shuō):“遵守規則一定要做到自覺(jué)堅持!泵鎸煌ㄒ巹t我們都不去遵守,那城市就會(huì )混亂一片,誰(shuí)也走不成了。規則在人們心中,只要心中有規則,就會(huì )感到規則的美麗。

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