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規則的作文范例15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的規則的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規則的作文1
俗話(huà)說(shuō)的好無(wú)規矩不成方圓,在我們的日常生活中遵守交通規則,人人有責。
上帝是公平的,也是吝嗇的,它只賜予每一個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜它,呵護它,F在,有許多人都買(mǎi)了車(chē),也許為了方便,也許為了炫耀,但是他們并不知道,有一雙邪惡的眼睛盯上了它們,就是——車(chē)禍。
記得有一次,我看到電視上播報一篇新聞,上面說(shuō)道:在晚上7:45分的時(shí)候,一名身穿白色衣服的中年男子,在一個(gè)車(chē)水馬龍、川流不息的馬路上,這名中年男子左右看了看,見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)輛,橫沖直撞地沖過(guò)了馬路。由于跑得很急,中年男子的一個(gè)東西掉在了馬路中,中年男子又轉回身,不顧一切的向馬路中跑去,就在這時(shí),一輛疾馳而來(lái)的汽車(chē)不停地按著(zhù)喇叭,當他看到的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,那輛車(chē)“嗖”地一下就把那名中年男子撞飛了5米遠的地方,由于傷勢過(guò)重,當場(chǎng)死亡。后來(lái)調查,才發(fā)現這名中年男子38歲,來(lái)自貴州來(lái)這打工,家里還有夫人和小孩。
自從我知道這件事以后,我就小心翼翼地躲避著(zhù)每一輛車(chē),生怕出車(chē)禍。
一天,我和同學(xué),來(lái)到斑馬線(xiàn),我的同學(xué)是個(gè)急性子,看到紅燈,就像沒(méi)看到一樣,繼續走,還好我反應快,連忙抓住她,說(shuō):“不能闖紅燈!”同學(xué)擺著(zhù)一副神氣的樣子,說(shuō):“怎么了,我偏要闖紅燈,再說(shuō)了,我天天都闖紅燈,我怎么就沒(méi)事呢?
我大聲地說(shuō):“反正就是不能闖紅燈!”
我的'同學(xué)也不甘示弱:“你就愛(ài)說(shuō)大話(huà),我偏要闖紅燈,你管得著(zhù)嗎?”
我再次和她講道理:“知道嗎,安全是最重要的,老天爺是公平的,他只賜予人們一個(gè)生命,所以我們就要呵護它,愛(ài)惜它,懂嗎?”我的同學(xué)聽(tīng)了,再也不敢闖紅燈了。
遵守交通規則,人人有責!凹t燈停,綠燈行,黃燈請你等一等!蓖瑢W(xué)們一定要牢記這個(gè)規則。
規則的作文2
人來(lái)到世界上都要遵守規則,有規則才成方圓。
今天我和妹妹一起去玩,剛要準備過(guò)馬路,妹妹就攔住了我說(shuō):“現在是紅燈,有很多車(chē)子,我們的老師給我們說(shuō)只有等到綠燈的時(shí)候才能過(guò)去!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事的,現在這些車(chē)開(kāi)得很慢,我們一下就沖過(guò)去了!泵妹谜f(shuō):“現在是沒(méi)有車(chē),可是萬(wàn)一一會(huì )兒有輛車(chē)忽然開(kāi)過(guò)來(lái),你跑得急嗎?萬(wàn)一開(kāi)車(chē)的那個(gè)司機正在打電話(huà),沒(méi)注意到你,就開(kāi)過(guò)去撞到你怎么辦呀.。我們要遵守交通規矩,那樣才不會(huì )發(fā)生意外!蔽艺f(shuō):“好吧,就依你.!笔潞笪蚁肓讼脒B妹妹一個(gè)一年級小學(xué)生都知道遵守交通規則,而我身為一個(gè)六年級的大學(xué)生都不知道,我真是太不應該了,以后我要向妹妹學(xué)習,做一個(gè)遵守規則的人。
受到妹妹的影響,我也開(kāi)始遵守規則了。
有一次,我站在教室門(mén)口看外面,忽然,我看到一個(gè)小弟弟在爬旗臺上護欄,我馬上想起妹妹對我說(shuō)的'話(huà),走過(guò)去對小弟弟說(shuō):“小弟弟,你不要爬護欄,這個(gè)護欄要掉了,待會(huì )兒掉了摔著(zhù)怎么辦呀!毙〉艿軈s理直氣壯地說(shuō):“我就爬,你是誰(shuí)嘛?我為什么要聽(tīng)你的話(huà),要你管!蔽艺f(shuō):“聽(tīng)我一句勸,快下來(lái),待會(huì )兒摔到哪里就不好了!毙〉艿苷f(shuō):“你再說(shuō),再說(shuō)我就回去告訴我爸爸,我告訴爸爸你打我,我爸爸就在學(xué)校來(lái)告訴校長(cháng)!备嬖V校長(cháng),小弟弟的話(huà)啟發(fā)了我。我對小弟弟說(shuō):“如果你再不下來(lái),我就去告訴校長(cháng)你爬護欄,讓校長(cháng)處罰你,罰你站旗臺,讓全校的人都看到,真是太羞了,如果換著(zhù)是我,我都沒(méi)臉見(jiàn)人了!毙〉艿苈(tīng)了我的話(huà),給我承認了錯誤,并保證再也不爬護欄了。
這就是關(guān)于規則的幾件事,是妹妹啟發(fā)了我,讓我也懂得了遵守規則了,如果人人都遵守規則,這個(gè)世界一定會(huì )更加美好。
規則的作文3
在當今社會(huì )中,交通安全常常被人們忽略,其實(shí)交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規則的人。
那是在一個(gè)陰晴天,我和媽媽在大街上走著(zhù)。路上幾個(gè)騎自行車(chē)的初中生進(jìn)入了我和媽媽的視線(xiàn)。我看見(jiàn)他們三五成群地圍在一起,看起來(lái)很開(kāi)心似的。他們一邊騎自行車(chē),一邊顧著(zhù)聊天。他們騎到一個(gè)十字路口,不遵守交通規則,還當紅綠燈是個(gè)雜物,不管你紅燈還是綠燈也照樣沖,這種闖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒(méi)走多遠,我一回頭,果然不出我所料,在那個(gè)路口,一輛小汽車(chē)行駛過(guò)來(lái),向初中生沖過(guò)來(lái)。撞垮了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)初中生尖叫起來(lái),其中一個(gè)初中生受了傷。這一個(gè)事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次,我正坐著(zhù)爸爸的小轎車(chē)上學(xué)。我看見(jiàn)一位叔叔為了自己孩子的上學(xué),就闖紅燈,超車(chē),橫沖直撞。雖然這位叔叔沒(méi)有遇上什么交通事故,但我也深深的領(lǐng)悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令:“紅燈停,綠燈行,黃燈停一停!
在平時(shí)的生活中,就算有什么急事或比賽,我都會(huì )不停地提醒著(zhù)爸爸不要闖紅燈。有時(shí)候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會(huì )叮囑他,喝酒后不能開(kāi)車(chē),如果爸爸不聽(tīng),我就會(huì )羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的.危害,使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái),然后他又會(huì )自覺(jué)坐出租車(chē)回家。
讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守交通規則,讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患,沒(méi)有一絲的交通煩惱!
規則的作文4
每當旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾——————這些,都是美麗的生命!有了生命,才有快樂(lè )與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有一切。
然而,生命,又是何等脆弱?據世界衛生組織調查顯示,中國每年死于交通事故的人數達到26萬(wàn)人。這樣的數據實(shí)在是太可怕了!交通事故就像顆威力十足的炸彈,一不小心,就可能在我們身邊爆炸,把一個(gè)家庭炸得粉碎。因此,遵守交通規則,是我們每個(gè)人一定要做到的!
我們家鄰居有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我常常與她玩耍。小女孩家里雖然不富裕,但是她和爸爸媽媽——起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨地吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總能看見(jiàn)爸爸耐心地在等待她;丶业.路上,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
可是,天有不測風(fēng)云。這天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的裝滿(mǎn)土方的大卡車(chē),由于超載行駛,無(wú)法及時(shí)剎車(chē),把小女孩的爸爸撞倒在地。爸爸當場(chǎng)就死去了。
一剎那間,天塌下來(lái)了。她就像一場(chǎng)噩夢(mèng)!
那么的殘忍,那么可怕!它,奪去了一個(gè)家庭的幸福,奪去了一個(gè)小女孩的童年,奪去了她的父愛(ài)!
生命沒(méi)有第二次,血的教訓不能重復!悲劇不能重演!親愛(ài)的貨車(chē)司機們,錢(qián)可以慢慢賺,車(chē)千萬(wàn)要慢慢開(kāi),請您一定要遵守交通規則!要知道,您的車(chē)旁邊,多少個(gè)幸福無(wú)辜的家庭!請您,請您,一定遵守交通規則!
規則的作文5
規則之于社會(huì ),猶如水之于魚(yú),雨露之于花草,陽(yáng)光之于大地,必不可少。
規則這么重要,但在我們身邊總有一些大人與小孩無(wú)視規則。比如,在我們小區,某些人有路不走,偏要穿過(guò)草叢,而那些草叢中還立著(zhù)一塊大牌子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字“小草也有生命,請足下留情”。再來(lái)看看那些草,已經(jīng)被踩得傷痕累累。我得給這些人提提建議:“一邊的大路也可以走,為什么偏要去走小路呢?難道只為節約那幾秒鐘?如果再這樣下去,小草也不會(huì )再裝點(diǎn)您眼中的世界!
還比如在這垃圾桶旁邊,有許多垃圾。有些人為了趕時(shí)間,在遠處就把垃圾扔向垃圾桶,扔沒(méi)扔中就不管了,繼續趕路,我想為這些人提提建議:“你們有時(shí)的確很趕時(shí)間,但是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶又需要多長(cháng)時(shí)間呢?你們沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾可都是環(huán)衛人員撿進(jìn)去了,這不是給本來(lái)就很累的他們增加了負擔了嗎?”我想:可以在每個(gè)垃圾桶旁邊安裝攝像頭,如果有人亂扔垃圾,就罰款,嚴厲的懲罰必定會(huì )讓人敬畏規則。
再比如在長(cháng)城上,我隨處可以看見(jiàn)古老的墻磚上刻著(zhù)的“xxx到此一游”,好似臉上難看的傷疤。這些墻磚旁邊就有一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“禁止刻畫(huà)!”長(cháng)城上是留下了你的字跡,也留下了你不遵守規則的證據,這并不會(huì )讓城墻記住你,只你讓更多的人恥笑你。
又比如有些人走在路上,為了趕時(shí)間,只要發(fā)現沒(méi)車(chē)了,不管是紅燈還是綠燈,都迫不及待地沖過(guò)去(我爸爸算一個(gè)),更有甚者,和汽車(chē)速度,拿著(zhù)脆弱的.生命之卵去觸碰規則之石,失去的不僅是規則意識,還有可能是寶貴但只有一次的生命!
規則本身無(wú)美感可言,但是有了人們自覺(jué)遵守規則,才擁有和諧有序的美好景觀(guān),才能顯示規則的好處與美麗。請大家自覺(jué)地遵守規則,敬畏規則。
規則的作文6
70年代恢復高考,中國學(xué)子又一次踏上了封建社會(huì )應試教育的路程。當中國被列強轟開(kāi)國門(mén)的時(shí)候,搭上了第二次工業(yè)革命的末班車(chē)。自此,科學(xué)技術(shù)成為主流,從此,知識決定命運。在學(xué)校,成績(jì)成了衡量學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標準。
90后的我們是背負希望的一代,在日新月異的今天,在社會(huì )體制和環(huán)境的影響下,在發(fā)展離不開(kāi)科技,科技離不開(kāi)知識的客觀(guān)事實(shí)下。那“知識改變命運,教育成就未來(lái)”還穩穩地掛在學(xué)校宣傳欄。于是,好學(xué)生的特殊待遇我們都習以為常,學(xué)校里也形成潛規則。
上課玲已經(jīng)響了5分鐘了,班里依然靜不下來(lái),一個(gè)同學(xué)異常的笑聲使全班炸開(kāi)了鍋。這是一個(gè)優(yōu)秀的班級,這個(gè)班級有許多年級精英,愉悅的笑聲在樓道樓梯飄蕩,有誰(shuí)可曾去想。只一秒,下一秒,將是一張兇神惡煞的臉。憤怒的訓斥聲從屋外飄了進(jìn)來(lái),接著(zhù),老班出現在我們面前,不堪入耳的言語(yǔ)充斥著(zhù)周?chē)目諝。其?shí)平時(shí)老班是一個(gè)很溫和的人,我們做得太過(guò)了。10分鐘后,也許更長(cháng)惡狠狠地盯著(zhù)某人,還針對性說(shuō)了幾句。沒(méi)有點(diǎn)名,我們心里都清楚。氣憤的老班離開(kāi)了,留下了無(wú)語(yǔ)的我們,教室里死一般的寂靜。一下午,就這樣平靜的過(guò)去了,異常的平靜注定了晚自習的不平靜。與每天所有的`這個(gè)時(shí)刻一樣,我們在寫(xiě)作業(yè)。老班的一個(gè)聲音停下了我們手中的筆。那個(gè)懷疑為笑的男生“從容”得跟著(zhù)老板出去,緊接著(zhù),一陣陣有力的敲打物體的聲音傳進(jìn)我們的耳朵。我們都在為他擔心,隱隱的聽(tīng)到還和下午的那個(gè)事件有關(guān)。難道那聲音是他一個(gè)人可以做到的嘛?不,絕對不是!老板又何嘗不清楚呢,因為它是班級的倒數第一,所以便注定了他今天的命運。我陷入了沉思。旁邊的同學(xué)道:其實(shí)老師只是做給那些好同學(xué)看,讓他們收斂點(diǎn),每個(gè)老師都會(huì )這樣做;貞浧鸪踔,小學(xué)亦是如此。好學(xué)生的特權是用不完的,這是潛規則。
如今,在工作崗位競爭,優(yōu)勝劣汰已不是基本原則,而是有后臺,有門(mén)路的人可以輕而易舉的留下來(lái)。這是潛規則……
規則的作文7
為什么?為什么那么多人“犧牲”在那十字路口、交叉路口和紅綠燈之間呢?我覺(jué)得大多要怪他們自己,要是過(guò)馬路的時(shí)候多看看、多注意,不闖紅燈、不酒駕、不疲勞駕駛……,還會(huì )發(fā)生那么多血案嗎?
在不久前,死神來(lái)到了十字路口,等待著(zhù)“獵物”的到來(lái)!昂呛,就是他了”。死神看中了一位邊打電話(huà)邊騎摩托車(chē)的大叔,他正準備過(guò)馬路,一輛面包車(chē)突然沖過(guò)來(lái),只聽(tīng)“砰”的一聲響。當我回轉過(guò)身,只見(jiàn)摩托車(chē)翻到在地,周?chē)阈巧⒙渲?zhù)碎片。最令我觸目驚心的是,我看到了大叔已躺倒在血泊中……面包車(chē)也撞在了路邊護欄上,司機還沒(méi)下車(chē),也不知道受傷情況怎樣。由于我的膽小,我不敢走近看。于是,我站在不遠處,想知道大叔怎樣了。不久,救護車(chē)來(lái)了,交警叔叔也來(lái)了……此時(shí)周?chē)延性S多群眾,我聽(tīng)到有人說(shuō),大叔已無(wú)生命跡象;面包車(chē)司機無(wú)大礙,但是他喝酒了。聽(tīng)到這些,我感到很氣憤。不過(guò),對于大叔也有錯,邊騎邊講電話(huà),這不是分散注意力嗎?怎么會(huì )安全呢?大叔因自己的這個(gè)小舉動(dòng),卻失去了生命;司機是兇手酒駕了,結果他卻沒(méi)什么大礙,我頓時(shí)感覺(jué)真不公平!不過(guò),想想也是,摩托車(chē)和汽車(chē)相撞,感覺(jué)那是雞蛋碰石頭,我感到很無(wú)奈。
一年前的所見(jiàn),那一幕至今滯留在我心中,讓我感到惋惜。我想說(shuō)人的生命是多么的脆弱,每天不知有多少生命被死神帶走。一場(chǎng)車(chē)禍,不僅會(huì )讓人受傷致殘,甚至付出生命,它也會(huì )讓一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。要是人們記住“一停二看三通過(guò)”,“紅燈停、綠燈行、黃燈預備”,這最簡(jiǎn)單的'交通規則,我想許多事故都是可以避免的。
人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片美好。如果我們都學(xué)會(huì )真愛(ài)生命,注重交通安全,就能減少死亡的人數,許多孩子就不會(huì )成孤兒,或是寄人籬下。請大家一定要愛(ài)惜生命,遵守交通規則。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng),建設自己美麗的家園!
規則的作文8
規則,是生活的警察,讓生活因此而井然有序。而這個(gè)規則,美麗而讓我銘記在心。
星期日,又是一個(gè)休閑的時(shí)光。我卻要去學(xué)校整理采訪(fǎng)資料!不過(guò),能欣賞品味一下我們岳陽(yáng)樓小學(xué)的“才子”做的采訪(fǎng)記錄,我一下子又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
“聽(tīng)說(shuō)今天汴河街有活動(dòng),下午兩點(diǎn)結束……”公交車(chē)上,喧嘩吵鬧的'聲音里,有這樣一句話(huà),脫穎而出。不會(huì )吧,現在是兩點(diǎn)一十幾,要是趕上了堵車(chē)這個(gè)“大魔王”,我可就慘啦!我們班上還有同學(xué)等著(zhù)我呢!我憂(yōu)心忡忡的想。
果不其然,在市一中,我就遠遠看到一條“車(chē)燈之河”。完了完了,兩點(diǎn)半漸漸向我逼近,馬苗苗已經(jīng)打了無(wú)數個(gè)電話(huà)催我了,要是這時(shí)遇上堵車(chē),我可就“小命不!绷搜!滿(mǎn)腦子的想法,把“焦急”這兩個(gè)字寫(xiě)在了我的臉上,離上帝的抉擇只差一段不長(cháng)的路了,命運的規矩也只剩幾米之遙了,離堵車(chē)只是一兩分鐘的事。我似乎已經(jīng)做好了心理準備。
咦!接下來(lái)的場(chǎng)景讓我目瞪口呆,沒(méi)有警察,沒(méi)有紅綠燈,一條毫無(wú)約束力的黃線(xiàn)將千百輛車(chē)與幾輛車(chē)戛然分開(kāi)了。在這種“失衡”的風(fēng)景中,我看到了一大片人性之美。
陽(yáng)光融融,暖風(fēng)徐徐,我站在教室外的陽(yáng)臺上,遠遠眺望著(zhù)那條馬路。是啊,人性與規則,成就了我們美麗的生活!
規則的作文9
生命只有一次、交通安全不是游戲、生命不是游戲……我看著(zhù)著(zhù)一條條請大家遵守交通規則的廣告語(yǔ),就想:為什么大家不能遵守交通規則呢?想著(zhù)想著(zhù),我就想起了去年發(fā)生的三件事:
第一件事是發(fā)生在我們家小區門(mén)口:那一天,媽媽準備帶我去海鹽博物館去玩?墒莿偟叫^門(mén)口,就看見(jiàn)有一輛黑色的小轎車(chē)因為闖紅燈,所以與一輛自行車(chē)相撞了。我和媽媽發(fā)現情況不妙就立刻報了警,才過(guò)去了幾分鐘,警察叔叔和醫院的們就來(lái)了,醫生們一下車(chē)就把受傷的'人抬回了醫院。
第二件事發(fā)生在我上學(xué)時(shí)的路上:那是一個(gè)星期五的早上。我吃完了早飯,就向著(zhù)公交車(chē)的站臺走去,在路上我看見(jiàn)有一輛電瓶車(chē)與一輛自行車(chē)相撞留下的痕跡,雖然人不在現場(chǎng),但是我知道她們一定受傷了,并且被抬上醫院了,因為我發(fā)現地上有一些血。
第三件事發(fā)生在解放路的十字路口那里:那一次,我準備去我的朋友家,參加她的生日宴會(huì )。
到了解放路的十字路口我們都在耐心的等紅燈,只有一位叔叔不耐心等紅燈,然后就把車(chē)一開(kāi),可是剛一開(kāi)車(chē),就把正在過(guò)馬路的小妹妹給撞倒了,那個(gè)小妹妹還流了一些血。那位叔叔呢?早就嚇得逃跑了。這時(shí)有幾位好心的叔叔以便把小妹妹的血擦干一邊打電話(huà)給警察叔叔。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,警察叔叔終于把那個(gè)撞到小妹妹的叔叔抓起來(lái)了。
唉,大人們?yōu)槭膊荒茏袷亟煌ㄒ巹t呢?難道你們也想受傷嗎?受傷不同苦嗎?如果不是,那就請你們嚴格遵守交通規則吧,因為生命只有一次,生命不是游戲!!
規則的作文10
紅綠燈,太平凡了,幾乎人人都見(jiàn)過(guò)?涩F在科技發(fā)達了,時(shí)代進(jìn)步了,人們的膽子也越來(lái)越大了。
你不見(jiàn),每天早上,人們的時(shí)間都很緊張,人人都在趕時(shí)間,邁大步。有一次,我親眼見(jiàn)一輛紅色的小轎車(chē),在黃燈閃爍的時(shí)候“嗖”的一聲飛馳而過(guò),到邊的'行人都看呆了,真是爭分奪秒!規則不在!
還有一個(gè)行人在走路時(shí)戴耳機聽(tīng)音樂(lè ),無(wú)視紅綠燈的存在,以致被一輛疾速行駛的大卡車(chē)給撞上了高空,摔成了殘疾,可惜了她花樣的年華!
人們在白天過(guò)街時(shí),絕大多數人對交通規則還算是比較老實(shí)地遵守,可很多人一到了晚上就變得無(wú)法無(wú)天,只管亂闖,以為夜色能掩蓋一切,那就大錯特錯了。別忘了還有監控錄像呢。
要說(shuō)規則意識,德國人可算是最認真的,我們簡(jiǎn)直是沒(méi)法子比,和人家差著(zhù)十萬(wàn)八千里呢。有一次,一個(gè)在德國的中國人想去理發(fā),卻走進(jìn)了車(chē)站的理發(fā)店,理發(fā)的人卻堅持有車(chē)票才能理。中國人趕緊去買(mǎi)來(lái)一張站臺票,理發(fā)師看了之后說(shuō),如果你是為了理發(fā)才買(mǎi)的票,我也不會(huì )給你理發(fā),中國人啞口無(wú)言,對德國人的遵守規則佩服至極!
還有幾個(gè)在德國留學(xué)的人,為德國人制造一次考驗。他們在本屬于男士的電話(huà)亭寫(xiě)上了“女士”二字,而德國人則在男士電話(huà)亭前排起了長(cháng)龍,任由“女士”電話(huà)亭空閑著(zhù)。
規則就是規則,你遵守了它,把它放在眼里,那么它也會(huì )回報給你一個(gè)秩序井然的世界!
規則的作文11
那是一個(gè)早晨,我和姐姐以及姐姐的同學(xué),從湘西鳳凰出發(fā),趕往貴州銅仁的景點(diǎn)苗王城。
我們大約坐了兩個(gè)多小時(shí)終于安全抵達苗王城。我們下了車(chē),首先映入我們眼簾的是:周邊的小道上干干凈凈,整整齊齊沒(méi)有一點(diǎn)白色垃圾,我以為貴州的人不愛(ài)護環(huán)境,可我沒(méi)想到的是那里竟然沒(méi)有一絲的白色垃圾,和我們那里相比,根本不值得一提。更讓我驚訝的是這里都還有小學(xué)生自愿撿白色垃圾呢!
我們走進(jìn)大門(mén),大門(mén)是那樣的干凈整潔。我看見(jiàn)一位在那旅游的湖南人隨手丟垃圾。他的一舉一動(dòng)被一位小學(xué)生看見(jiàn)了,那位小學(xué)生二話(huà)不說(shuō)連忙撿起垃圾丟進(jìn)了垃圾筒。從那個(gè)不起眼的動(dòng)作就體現出貴州不愛(ài)隨手亂丟果皮紙屑,愛(ài)干凈、整潔的高尚品德。
我們一步一步地走向了苗王城內部。那小道是那么的干凈整潔,整天都能保持著(zhù)那么干凈。我們看見(jiàn)了那小學(xué)生在不停地打掃衛生,他們不單單是為了他們家門(mén)口的干凈、整潔,也同時(shí)是為了他們整個(gè)家貴州的環(huán)境。我在那里,都想著(zhù)如果我們家鄉的人也能像這里的人一樣愛(ài)干凈、遵守保護環(huán)境、人人有責的規則就好。他們仍然賣(mài)命不停地打掃著(zhù)衛生。就算一個(gè)人拿著(zhù)垃圾,而垃圾筒卻和他有著(zhù)萬(wàn)里之隔,他也不會(huì )隨手亂丟垃圾,而是去找到垃圾筒再丟。從這里可以體現出貴州人寧愿自己吃苦,也不能讓貴州的環(huán)境衛生因自己而落后。
從那些一個(gè)個(gè)不起眼的.小動(dòng)作絲毫沒(méi)有美感可言,但是我必須說(shuō)這是我平生見(jiàn)過(guò)最美麗的景觀(guān)之一,它給我留下的印象,甚至比苗王城的任何景點(diǎn)都美麗。因為我從那一個(gè)個(gè)不起眼的小動(dòng)作中看到了規則之美,人性之美。
規則的作文12
學(xué)校規定學(xué)生在校不許吃零食,米豆沒(méi)有接受老師的巧克力,她遵守規則的行為值得贊美。遵守規則,才能使國家繁榮昌盛,才能使社會(huì )文明和諧,才能使生活幸福美滿(mǎn)。
在車(chē)水馬龍的道路上,一位行動(dòng)不便的老人想要過(guò)馬路;蛟S在許多人的眼里這事是件不可能的.事情,但令人出乎意料的是:汽車(chē)司機如同事先商量好的一樣,默契地停下了車(chē),靜靜等待老人一步一步地過(guò)馬路!敖o行人讓路”,這件似乎可以不必遵守的規則,卻已經(jīng)根植在了那些司機的內心中。只有每個(gè)人嚴格遵守規則,這個(gè)世界才會(huì )更加和諧美好。
即使生活中有許多這樣和諧的一幕,但也有人會(huì )破壞這樣的美好。
一則小故事,一位德國司機駕駛著(zhù)汽車(chē),在夜色中的他似乎對回家更加期盼。令他不快的是,在這漫長(cháng)的路途中,他還遇到了一個(gè)紅燈,一分一秒對他來(lái)說(shuō)也不能等待,抱著(zhù)僥幸心理的他見(jiàn)四周無(wú)人便闖了紅燈。不巧的是,一位晚上睡不著(zhù)的老奶奶看到了這違反規則的一幕,一個(gè)個(gè)不幸接踵而至發(fā)生在德國司機身上。貸款還款時(shí)間縮短,學(xué)費不能分期付款,保險費永遠增加,這些不幸只因違反了規則,可見(jiàn)人們在生活中不能因為事小便僥幸違反規則,規則是神圣不容侵犯的。
那么我自己是如何在生活中做到遵守規則的呢?規則離我遙遠嗎?并不是,校有校規,家有家規,只有在學(xué)校遵守校規,我們的學(xué)習氛圍才能增添一份美好,老師才能少一份對我們的操心。只有在家中遵守家規,家庭生活才會(huì )幸福美滿(mǎn),與父母間的隔閡才會(huì )越來(lái)越淺。遵守規則,在生活中的方方面面。
“沒(méi)有規矩,不成方圓”遵守規則,是我們所有人的共同追求,只有我們共同努力,才能使社會(huì )充滿(mǎn)遵守規則的氛圍,使社會(huì )更加和諧美好。
規則的作文13
如今,時(shí)代已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)了,可是那些教師的水準卻在逐漸降低。
那些學(xué)校里的教師,哪一個(gè)沒(méi)有昧著(zhù)良心做事?那些學(xué)校里的差生也能變成區優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干?那些差生能當上班干部?這些全部都是通過(guò)那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來(lái)的,那些用錢(qián)來(lái)收買(mǎi)老師的學(xué)生,有哪一個(gè)是真的有能力當任幫干部的?我就是一個(gè)活生生的例子:
我在讀小學(xué)六年級,在這最后一次的評選中,由于評選全是由老師全權操控的所以,我不知收了多大的委屈!
我們班有一個(gè)學(xué)習并不是很好的同學(xué),有的時(shí)候還結巴,他這次半期數學(xué)只考了65,英語(yǔ)考了78。5,語(yǔ)文考了86,老師還給他一個(gè)區優(yōu)干,我只落了個(gè)區優(yōu)少,我這次語(yǔ)文考了88,數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了97。5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語(yǔ)文老師面前,還哭得稀里嘩啦,老師給我的答復卻是:人家這是最后一次機會(huì )了,你讓一下他嘛,區優(yōu)干和區優(yōu)少是沒(méi)有區別的。
區優(yōu)少可以抵學(xué)費8000,區優(yōu)少可以抵學(xué)費800,一個(gè)0的'差距是多么大的啊,我不明白為什么上天對我這么的不公,我在班上做了那么多的事,卻沒(méi)有人在意我的存在,明是我的功勞,老師卻問(wèn)都不問(wèn)就說(shuō)這是我們班班長(cháng)做的,那我這副班長(cháng)當了有什么意義。
我在這警告那些人:別以為搶走的是你的東西,你奪走的是一個(gè)好學(xué)生的尊嚴!
我也告訴那些老師們:錢(qián)不是萬(wàn)能的,我眼睛擦干凈了,你只要身為一個(gè)老師,就應該對所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度,不要做一個(gè)讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人!
規則的作文14
“無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为毜臅r(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情:最重要的是自尊!碑呥_哥拉斯的這句話(huà),給我了很大的選擇。
秋高氣爽的早晨,我和同學(xué)們一起去打cs槍?xiě)。我們分成兩隊,老師給我們發(fā)好裝備以后,就開(kāi)始游戲了。規則是:每人有兩個(gè)彈夾,只有一個(gè)人被打中一發(fā),就算淘汰,如果全對被淘汰了,那么那一隊就失敗了。
我們先是進(jìn)攻方,兵分三路進(jìn)行攻擊!昂钏汲,小心!”我身后傳來(lái)一個(gè)聲音。突然,一個(gè)子彈與我擦肩而過(guò),“嚇死我了,還是小心翼翼地行動(dòng)吧!”我自言自語(yǔ)道!岸66,郝文碩,淘汰!薄鞍,他這么快就被打中了!蔽艺f(shuō)道。在我思前想后的同時(shí),又一發(fā)子彈朝我打來(lái),我手疾眼快,一個(gè)華麗的轉身,躲了過(guò)去。并拿槍朝他射去,“耶,擊中了!蔽掖舐曊f(shuō)道,這時(shí),我身后有一發(fā)子彈打中了我,“啊,我被打中了,我到底是否自覺(jué)走出雷區,退出比賽呢?”在我的心中,僥幸蒙混過(guò)關(guān)的念頭像一塊千金巨石般壓迫著(zhù)我的思想,猶豫了一兩分鐘,雙手舉起,快速的.跑向雷區,結束比賽。最后,教練給我說(shuō):“你自覺(jué)結束游戲,是對游戲規則的遵守,也是對對手朋友之間最好的尊重!
“非常的境遇可以顯示出非常的氣節”。這句話(huà)讓我明白了不守規則比暴力更可怕。
規則的作文15
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽抱著(zhù)我過(guò)馬路,馬路上的車(chē)就像一只只巨大的機器蟲(chóng),飛快地爬過(guò),但是在爸爸媽媽的懷里,我感到很安全。
長(cháng)大一點(diǎn),外婆拉著(zhù)我的手過(guò)馬路,汽車(chē)就像一條長(cháng)龍,好像開(kāi)也開(kāi)不完,我們走得小心又小心。
上小學(xué)了,我決定要學(xué)會(huì )一個(gè)人過(guò)馬路,可是好幾次,面對來(lái)來(lái)往往的.車(chē)輛,我還是不敢自己過(guò),就像怕貓的老鼠一樣,腦海中總是會(huì )有電視上、報紙上的交通事故鏡頭。
今年夏天,媽媽要我自己去圖書(shū)館、自己去超市,我就勇敢地挑戰一下吧!去圖書(shū)館第一次馬路,我心中牢牢記著(zhù)“紅燈停,綠燈行”“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”,小心地先左看,后右看,再快速通過(guò),好緊張!就在我過(guò)馬路的時(shí)候,一輛警車(chē)在斑馬線(xiàn)前面停下了,讓我先通過(guò),我給他豎了一個(gè)“閃亮亮”的大拇指!回來(lái)的時(shí)候,又有一輛小轎車(chē)停下給我讓路,我感覺(jué)有一股暖流從心里涌上來(lái)了,我又給司機豎起了大拇指,我要為文明行為點(diǎn)個(gè)“贊”!后來(lái),無(wú)論是去超市、還是去書(shū)店,我都能輕輕松松地過(guò)馬路了。
噓,悄悄告訴你,今天我又把“大拇指”送出去啦!
如果我長(cháng)大學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē),也要禮讓斑馬線(xiàn),讓行人平平安安過(guò)馬路。我還有個(gè)夢(mèng)想,希望斑馬線(xiàn)變成五線(xiàn)譜,汽車(chē)慢慢開(kāi)過(guò)就會(huì )發(fā)出清亮優(yōu)美的音樂(lè )喇叭聲,那時(shí)的馬路一定會(huì )變得平安又快樂(lè )!
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