關(guān)于守規則的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的守規則的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
守規則的作文 篇1
今天下午,我們在第三節語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個(gè)人蒙上眼,一個(gè)人單腿跳,兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū),然后回到座位上,給其他兩人,再有這兩個(gè)人去還書(shū),還完書(shū)后到講臺,看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長(cháng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了團隊合作配合的重要性。
因為我們人數不夠,所以我們這一組沒(méi)有參加組對組的比賽,不過(guò)通過(guò)觀(guān)看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,通過(guò)比賽,我知道了,想要獲勝,兩個(gè)人的配合是少不了的,還有一點(diǎn)就是一定要遵守規則。
我們先說(shuō)一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時(shí),第三組原本是領(lǐng)先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸著(zhù)向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開(kāi)始落后于第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最后勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。
還有一組是因為沒(méi)按要求和勝利失之交臂,第五組本來(lái)配合的好,速度也不慢,可就是因為他們毛巾放在了不對的位置,沒(méi)有效果,這才讓第六組贏(yíng)得了勝利。
通過(guò)這節課,我知道了,不管干什么事都要合、作配合、遵守規則,才能獲得最后的勝利。
守規則的作文 篇2
在我的生活中,有經(jīng)歷過(guò)許多事情,但是,有一件事讓我終生難忘。
在一個(gè)春光明媚的下午,我一人獨自在廣場(chǎng)上滑冰,劃著(zhù)劃著(zhù),我看見(jiàn)有一個(gè)人的口袋里掉下了10元錢(qián),而他他沒(méi)有發(fā)現,我連忙劃過(guò)去,把錢(qián)小心翼翼地拾起來(lái),本來(lái)想追上去把錢(qián)還給他,但他卻走遠了。我左看看右又看看,發(fā)現周?chē)鷽](méi)人,就把錢(qián)迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧,但是又沒(méi)人看見(jiàn),正好最近有個(gè)玩具特別喜歡,但太貴了,不舍得買(mǎi),可現在有機會(huì )了。我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)玩具,到了小賣(mài)部,卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我以為是那個(gè)人來(lái)了,嚇得撒腿就跑。我跑了幾步,往后看了一下,卻發(fā)現是弟弟,他在和我打招呼。不一會(huì ),他就追上我了,他沖我神秘的笑了笑,我也不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
為了結束這心驚肉跳的日子,我決定把錢(qián)還給那個(gè)人。把事辦完后,我覺(jué)得格外輕松!
守規則的作文 篇3
交通事故不僅給國家和社會(huì )帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來(lái)了無(wú)消除的精神傷害。所以,為樂(lè )保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應福和社會(huì )的安定,對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話(huà)題。
有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見(jiàn)一輛正來(lái)得疾速的摩托車(chē)擦身而過(guò),駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見(jiàn)這種場(chǎng)面,異口同聲的說(shuō):“以后長(cháng)大了,不要向這位叔叔學(xué)習,這可是不好的行為……”爸爸,媽媽真是心有靈犀!我又有反駁的機會(huì )了:“你們也是的,上班的時(shí)候開(kāi)那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽(tīng)到一聲巨響,大家為樂(lè )過(guò)去,我們也不列外!只見(jiàn)場(chǎng)面發(fā)生交通事故,是一位及摩托車(chē)的叔叔正撞一輛大客車(chē),還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車(chē)這面是綠燈,而騎摩托車(chē)的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說(shuō)騎摩托車(chē)叔叔是沖紅燈,在仔細看看,正是剛才開(kāi)得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現場(chǎng)檢查,他們議論紛紛,我稍微聽(tīng)到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著(zhù)孩子酒后駕駛,真是帶不像話(huà)了。
有一句話(huà)真是至理名言“車(chē)走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們,珍惜生命,就要遵守交通規則。為樂(lè )家庭,也為他人幸福,我們要時(shí)刻記住“交通”二字,人人都應該學(xué)習交通規則,懂得交通基本常識和自覺(jué)遵守交通規則,減少和杜絕交通事故的發(fā)生。
守規則的作文 篇4
看見(jiàn)馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標志;看見(jiàn)馬路中的斑馬線(xiàn)了嗎?那是行人安全的保障;看見(jiàn)維護交通的警察了嗎?那也是我們安全的標志!在這個(gè)大千世界中,隨處可見(jiàn)安全的標志,可是人們卻無(wú)視它的存在。
人行道,保護人們過(guò)馬路的衛士。但現在,這個(gè)衛士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車(chē)輛遇到它,不減速,不慢行;路人為了貪近路,也不光顧它,好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當這時(shí),行人們是否想過(guò)這樣做所造成的后果呢?沒(méi)有。他們完全沒(méi)有顧慮到!終于,有一天,悲劇上演了——
一天黃昏,太陽(yáng)公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著(zhù)小曲,來(lái)到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步,可是她卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,繞了過(guò)去。就在這時(shí),一輛疾馳的白色汽車(chē)從左邊開(kāi)來(lái)。那小姑娘卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車(chē)似乎也沒(méi)準備停止“行動(dòng)”,依然朝這邊狂奔。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫,殷紅的鮮血已染紅了白色汽車(chē),也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐,大家伙都一下子驚呆了,交通也因此堵塞了——原來(lái)兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場(chǎng)意料不到的車(chē)禍破壞了。唉!可這個(gè)又能怨誰(shuí)呢?
當我得知這件事情時(shí),真是為此而感到無(wú)比惋惜——剛才好端端的姑娘,現在卻命喪輪胎之下,就那么一瞬間,發(fā)生了一件令人難過(guò)也令人深思的事情:為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情呢?那時(shí)因為人們早已無(wú)視安全的標志,從未遵守交通規則才導致這個(gè)悲劇上演的。因此,我真心的希望從這件事后,人們能夠覺(jué)醒,遵守交通規則,不要讓這種悲劇再次上演!
安全,其實(shí)就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規則,懂得遵紀守法,安全一定會(huì )伴我們走一生!
守規則的作文 篇5
有一個(gè)阿拉伯傳說(shuō):兩個(gè)朋友結伴沙漠中旅行。
在旅行中他們吵架了,一個(gè)打了另一個(gè)一記耳光。
被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫(xiě)下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!
他們繼續往前走,由于酷熱難耐,被打巴掌的那位暈了過(guò)去,是朋友用僅有的一點(diǎn)水救了他。
被打巴掌的醒來(lái)后,拿了一把小劍在身旁石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!
兩位朋友相依為命,最終走出了沙漠。
一次朋友聚會(huì )時(shí),被打巴掌的人說(shuō)起這次經(jīng)歷,一位朋友好奇的問(wèn)到:“為什么朋友打了你以后你要寫(xiě)在沙子上,而救了你卻要刻在石頭上呢?”
被打巴掌的人笑笑回答說(shuō):“當被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,風(fēng)會(huì )負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,任何風(fēng)都抹不去的!
其實(shí),朋友之間相處,傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的。
忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對你真心的幫助,你會(huì )發(fā)現這世上你會(huì )有很多真心的朋友。
在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì )有摩擦,也會(huì )因為這些摩擦產(chǎn)生誤會(huì ),以至于成為陌路。
但每當夜深人靜的時(shí)候,我們仰望星空,總會(huì )看到過(guò)去的美好回憶。
友情的深淺,不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度,更在于他對你的弱點(diǎn)容忍到什么程度。
有時(shí)候濃郁的友情看上去反而十分清淡,真的就好像一杯茶一樣,初時(shí)濃烈,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,逐漸趨于平和,而此時(shí)卻又是恰到好處,即使相隔多年曾謀面,一朝相會(huì )兩顆心靈便會(huì )立刻對接上,無(wú)需任何寒暄與過(guò)度,雙方就能相融為一體,有些時(shí)候,最珍貴的友情往往像北極星那樣,遙遠但卻永恒。
守規則的作文 篇6
生活中處處充滿(mǎn)規則。正所謂國有國法,家有家規,校有校規,道路也有交通法規。這些規則使我們能夠井然有序地生活。
記得那是在暑假中,我、爸爸、妹妹約定好要去看電影。眼看電影就快要開(kāi)始了,爸爸依然沒(méi)有出現,我和妹妹坐立不安、心急如焚。終于,在不久后,爸爸出現了。事不宜遲,我們馬不停蹄地趕往電影院。
在路上,我們的心情都十分沉重,生怕會(huì )趕不上電影開(kāi)播。在距離電影院不遠的地方,我們遇到了一個(gè)紅綠燈,閃爍著(zhù)耀眼的紅光。我心存僥幸:電影就快開(kāi)播了,會(huì )不會(huì )來(lái)不及啊,不行就闖紅燈吧?砂职謪s剎住了車(chē)。我勃然大怒:“爸爸,你為什么不開(kāi)過(guò)去呢?”爸爸不以為然地說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘紅燈停,綠燈行……’嗎?”我想反駁,但想說(shuō)的話(huà)卻欲出又止。妹妹也來(lái)湊熱鬧:“這下你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!卑职纸又(zhù)說(shuō):“這是交通規則,必須遵守!蔽覍(shí)在是忍無(wú)可忍了:“可是電影就快開(kāi)始了呀,要來(lái)不及了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“電影沒(méi)看成可以下次再看,但交通規則不遵守,等出了人命就晚了!卑职珠L(cháng)嘆一口氣:“唉,遵守交通規則這點(diǎn)小時(shí)連妹妹都知道,你怎么還不明白呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我羞愧地低下了頭,臉紅得好似熟透的紅蘋(píng)果:“對不起,是我錯了!币巹t不遵守,不僅道德沒(méi)了,連人品也沒(méi)了。我我真不該有違法交通規則的僥幸心理。
通過(guò)這件事,我終于明白了遵守規則的重要性。這讓我想起了孟子的那句話(huà):“不以規則,不成方圓!
守規則的作文 篇7
孔子曾說(shuō):“苛政猛于虎”,可是對當今這個(gè)經(jīng)濟日益騰飛的社會(huì ),我卻要說(shuō):“車(chē)禍猛于虎”。
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們越來(lái)越頻繁的接觸到交通,馬路上各式各樣的汽車(chē)越來(lái)越多,交通事故的發(fā)生也越來(lái)越頻繁。我們小學(xué)生對交通方面的知識十分貧乏,往往在不知不覺(jué)中就違反了交通規則。在一年中,全國學(xué)生車(chē)禍死亡的有2889人,而這些人中85%是由于違反交通規則而導致的交通事故。
有一些中學(xué)生“群車(chē)”上路,三四輛自行車(chē)并駕齊驅?zhuān)T車(chē)的學(xué)生邊走邊聊,旁若無(wú)人,甚至連紅綠燈都不放在眼里。這時(shí),一輛右轉彎的公交車(chē)疾馳而來(lái),隨著(zhù)“嘭”的一聲響,馬路上所有的車(chē)都停了下來(lái),兩個(gè)學(xué)生倒在血泊之中,另外一名學(xué)生不知所措……
連中學(xué)生都這么無(wú)視交通規則,大人們就更不用說(shuō)了。
我家鄰居是一個(gè)十分慈祥的老爺爺,他樂(lè )于助人、善良、好客、熱情,是世界上獨一無(wú)二的好爺爺!平時(shí),他總是騎自行車(chē)接送他才上二年級的小孫女。有一次,在送過(guò)孩子回家的路上,爺爺推著(zhù)自行車(chē),剛走到了斑馬線(xiàn)上,一輛公共汽車(chē)飛馳而來(lái),還未等爺爺回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)躺在了地上,自行車(chē)被撞得好遠好遠。通過(guò)警察叔叔的調查,結果是由于司機和一名乘客聊天,而沒(méi)有注意斑馬線(xiàn)上的老爺爺,而造成了這樣的一場(chǎng)悲劇。
我們在日常生活中經(jīng)常過(guò)馬路,有不少同學(xué)都會(huì )闖紅燈,他們都一致認為:“這條馬路都走六年了,一次事故都沒(méi)有,怕什么?”他們哪里知道,哪怕出一次事故,都會(huì )出現極大的災難!
有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開(kāi)展。有一個(gè)兒歌說(shuō)得好:
交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規要記牢。
大馬路上車(chē)潮涌,警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標志標線(xiàn)要看清。
交通安全不是針對某一個(gè)人,而是針對所有的人,它讓我們知道:我們必須學(xué)習和遵守交通規則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學(xué)習交通安全知識,遵守交通安全規則,提高交通安全意識,讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
在此,我發(fā)出倡議:
1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則;
2、當我們過(guò)馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們過(guò)馬路時(shí),不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊
守規則的作文 篇8
規則是要遵守的`。這使人想到了一件非常難忘的事情。寒假的一天,我走在馬路邊,聽(tīng)說(shuō)有家電影院要播出我一直夢(mèng)想的電影,——泰囧,因為我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很搞笑,看的人都笑得合不攏嘴,我很想看一看。所以,我非常高興,回家后,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)胝髑髬寢屇恰皩氋F”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后,說(shuō)“可以,去吧!”我聽(tīng)后一蹦三尺,覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的,拿著(zhù)嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門(mén)口,我發(fā)現人很多很多,擠了一條長(cháng)長(cháng)的隊。像一長(cháng)五顏六色的長(cháng)龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量!這下可糟了,快沒(méi)票了,一定買(mǎi)不到票,我垂頭喪氣,像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我,我有氣無(wú)力地回過(guò)頭,一看,那不是我們班的曲巖嗎?我問(wèn)她干什么?他說(shuō)讓我站他前邊,我一看,他是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真是我的好兄弟!”可是,我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著(zhù)想著(zhù),我跑到最后?尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望,能夠買(mǎi)到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票,不一會(huì )兒,剛好,我買(mǎi)上了票,買(mǎi)上了“難求”的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧,但在我來(lái)看,我會(huì )驚奇地發(fā)現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的…
守規則的作文 篇9
近來(lái),發(fā)生的交通事故太多了,我真想對駕駛司機們大喊:“不要再開(kāi)快車(chē)了,那是非常危險的事情,如果長(cháng)期開(kāi)快車(chē),會(huì )禍不單行呀!不但車(chē)子被撞壞,還會(huì )另自已和別人受傷和賠錢(qián),多吃虧啊!”
記得那一次我目睹了一場(chǎng)交通事故,到現在仍記憶猶新:
那天,我和媽媽正在散步,突然,一輛小車(chē)急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí),一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車(chē),在這千鈞一發(fā)之際,小車(chē)司機慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),并用盡全力扭轉方向盤(pán),但車(chē)子還是橫著(zhù)撞了過(guò)去。一剎那,摩托車(chē)上的駕駛員飛了出去了,頭破血流,一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)到把他送走了,真是慘不忍睹。
我看了看車(chē)子,車(chē)子的車(chē)門(mén)變形了。又看了看地上,地上兩條剎車(chē)印,非常明顯。心想:“現在的司機總是喜歡把車(chē)子開(kāi)得那么快,真是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊。為了預防撞車(chē)的交通事故,不但要集中精神,還要不能開(kāi)危險的高速車(chē)!
這時(shí),媽媽拉著(zhù)我走時(shí)說(shuō):“這些司機心中根本沒(méi)有交通規則思想,我們要小心才行!”
司機們!請你們集中精神小心開(kāi)車(chē),不要再盲目開(kāi)快車(chē)了,否則后果會(huì )很?chē)乐氐?
守規則的作文 篇10
國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯誤的選擇,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我拿起筆認認真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復習,而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿(mǎn)是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jì),我考了一百分?粗(zhù)用紅筆打出的一百分,我心里有說(shuō)不出的慚愧;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說(shuō)了一句:“要遵守規則!”回到屋里,在預習《釣魚(yú)的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分,但是我心里依然沒(méi)有愧疚,因為我知錯就改了。
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