【精選】規則的作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的規則的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
規則的作文 篇1
“只有按照正當的法規生活的人,才不同于動(dòng)物!钡俏覀兩磉厱(huì )有很多的“小動(dòng)物”,我曾經(jīng)也是“小動(dòng)物”。不過(guò),一件小事讓我改變了。
去年夏天,炙熱的太陽(yáng)照射在我的身上,皮膚似乎陣陣灼傷的痛。這不正是游泳的好時(shí)機嗎?我來(lái)到游泳館,飛快地換好泳衣,蹦蹦跳跳地來(lái)到游泳池。
這里真是人山人海呀!有點(diǎn)在池邊玩耍,有點(diǎn)在池中嬉戲,有的在游泳比賽呢……熱鬧極了。我也迅速加入他們的行列。突然我很想玩跳水,想著(zhù)冰涼涼的池水,肯定舒服極了。做好準備工作,就完成了第一次跳水!入水那一刻我就陶醉了:全身放松極了,每一個(gè)毛孔都享受著(zhù)冰爽,身體里所以的.熱氣都釋放出來(lái)了,再加上跳水刺激好玩。越好玩我就越想再玩,簡(jiǎn)直上癮了。
第二次跳水了。做好動(dòng)作,在跳板上準備著(zhù)。眼角一斜,在墻上看見(jiàn)了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“禁止跳水”的牌子。我一愣,停止了步伐,想:“幸好上次沒(méi)有人看見(jiàn)!碧竽欠N愉快又牽動(dòng)著(zhù)我,我又一次心動(dòng)了,鼓勵自己,想再次享受與池水的親密接觸!肮芩!”我又開(kāi)始做準備動(dòng)作了。不知怎么的,總感覺(jué)有人在背后指著(zhù)我說(shuō):“你是少先隊員,不能違規!蔽矣诌t疑了!吧頌閷W(xué)校儀仗隊的指揮,一定要遵守規則。就想整個(gè)樂(lè )隊里面,如果有人不遵守我的指揮,怎么能演奏出整齊的樂(lè )曲呢?”堅定地念頭冒了出來(lái)。我屏住呼吸,停止了跳水,回到了游泳池,認真地游起來(lái)!澳阏姘,能自覺(jué)遵守規則!蔽乙粋(gè)勁地表?yè)P自覺(jué),開(kāi)心地笑了,在池中享受著(zhù)一切,似乎更清爽,更放松。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我腦海中依然那么清晰,永遠值得我驕傲。我明白了:面對誘惑的時(shí)候,必須讓自覺(jué)戰勝誘惑,遵守規則,按照正當的法規生活!
規則的作文 篇2
今天早上,爸爸帶我來(lái)到交警大隊“違章處理中心”,原來(lái)是前段時(shí)間爸爸開(kāi)車(chē)不小心,違反了交通規則,被攝像頭拍下來(lái)了,今天過(guò)來(lái)接受處罰。
我們先排隊,然后把行駛證和駕駛證交給阿姨,等了一會(huì )兒,阿姨把罰單打印出來(lái)交給我們。我們又去了人本超市旁邊的工商銀行,把罰款100元交了,總算完成任務(wù)了。
交通違章處理挺麻煩的,又費時(shí)間又費錢(qián),我們一定要遵守交通規則!凹t燈停,綠燈行,黃燈作準備;過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)……”開(kāi)車(chē)也要遵守交通規則,否則很危險的,所以,大家一定要把交通規則牢牢地記在心里!
規則的作文 篇3
遵守規則的好少年,那就是我,不信你就來(lái)看看吧!
記得有一次,放學(xué)回家,我和我的同學(xué)小東一起回家,在回家的路上,我們要過(guò)馬路的時(shí)候,綠燈轉為紅燈,小東左看右看,看到兩邊都沒(méi)有車(chē)來(lái),小東說(shuō):“寶榮,快點(diǎn)過(guò)馬路吧,現在既沒(méi)有車(chē)來(lái),又沒(méi)有人看我們闖紅燈!蔽要q豫了一下,回想品德老師對我們說(shuō)的話(huà):“闖紅燈是不對的,這樣不但很危險,而且不安全,少先隊員絕對不能干這種事,難道你忘記品德老師對我們說(shuō)的話(huà)嗎?”小東對我說(shuō):“對不起!本G燈終于亮了,我們高高興興地過(guò)馬路回家了。
記得又有一次,我和小東在飯店撿到10元錢(qián),小東說(shuō):“我們撿到的錢(qián),平分一人5元!蔽铱吹揭晃恍∶妹蒙锨皢(wèn):“小哥哥們,你們撿到一張10元的嗎?”小東說(shuō):“沒(méi)有!蔽彝蝗幌肫鹌返抡n上老師講的話(huà):“拾金不昧是少先隊員的優(yōu)良品德!毙|一聽(tīng)有些后悔,我們一起把錢(qián)還給小妹妹。我們的心踏實(shí)多了。
我就是位遵守規則的好少年,你一定要遵守自然規則喲!
規則的作文 篇4
我們家,規矩很多,每一條規矩都不可以違反,所以我都很有壓力,就怕自己犯規,讓大人抓狂,我就慘了。
其中一條家規,是爸爸訂給我的:“沒(méi)有寫(xiě)完功課,就不能看電視,更不可以打計算機!笨墒,我卻無(wú)法抗拒我愛(ài)看電視和愛(ài)玩計算機的熱忱,常常偷看、偷玩。所以,爸爸又訂了一條:“只能星期六和星期天才能玩計算機!边@一條,我總算可以勉強完成了,雖然我努力的很辛苦。
因為我是紙片人,爸媽老擔心我發(fā)育不好,所以我們家有一條規矩,就是不可以挑食,這對我而言,實(shí)在是難如登天,我就是這么偏食,怎么辦呀?
家里的規矩,搞的我頭昏眼花,因為我知道大人都是為了我好,才會(huì )有這些條例,我會(huì )努力完成這些家規,請大家不要再生氣了。
規則的作文 篇5
在一條人流稀少和熱鬧非凡的大路的交界處,站著(zhù)兩根紅綠燈。小路上上的車(chē)輛很少,有時(shí)半天也不見(jiàn)得有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)。日復一日,年復一年,這兩根紅綠燈感到非常不滿(mǎn)。
一天,左邊的紅綠燈忍無(wú)可忍了,氣憤地說(shuō):“這個(gè)鬼地方!半天才駛過(guò)去一輛車(chē),又是一天也不過(guò)車(chē),而我們卻要一刻不停地工作,值得嗎?”“是呀!”右邊的紅綠燈附和道!拔乙策@么覺(jué)得!薄霸蹅冞@樣吧!”“怎樣?”“咱們高興時(shí)就綠著(zhù),不高興的時(shí)候就紅個(gè)半晌,怎么樣?”左邊的紅綠燈說(shuō)!百澇!”右邊的紅綠燈回答!熬瓦@么干!”于是,他們不再按時(shí)工作,把交通搞得一塌糊涂。
大路上的紅綠燈看到這種情況,當場(chǎng)就火冒三丈,并大聲訓斥她們:“喂,你們這樣可不行!會(huì )出大事故的!”“哼!天大的笑話(huà)!這兒一天都見(jiàn)不著(zhù)幾輛車(chē),還會(huì )出什么事故?真是笑話(huà)!”兩根紅綠燈同時(shí)回擊道,然后依舊自顧自地亮著(zhù)。
這一天,大路上亮綠燈,小路本該亮紅燈,可兩根紅綠燈正玩在興頭上,哪里還有什么規則!所以他們依然綠著(zhù)。一輛小路上的汽車(chē)看到是綠燈,便理直氣壯地沖了出去,剛要上大路,只見(jiàn)大路那邊一輛車(chē)風(fēng)馳電掣般駛了過(guò)來(lái)。眼看兩車(chē)就要相撞了,幸好,他們兩個(gè)眼疾手快,猛地一打方向盤(pán),使勁往斜里一插,好家伙!大路上的車(chē)撞上了右邊的紅綠燈,把他撞折了腰,而小路上的車(chē)則撞上了左邊的紅綠燈將他撞斷了腿。
后來(lái),人們找人將他們修好了。從那以后,他們倆誰(shuí)也不敢偷懶,誰(shuí)也不敢胡亂亮燈了!鞍,”他倆感慨到,“‘沒(méi)有規矩,不成方圓’這句話(huà)真沒(méi)錯!”
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