【實(shí)用】規則作文600字合集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的規則作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

規則作文600字 篇1

　　今天，我來(lái)到馬路邊上，正是紅燈。只見(jiàn)這個(gè)紅綠燈大約有3。5米高，黑黑的桿子又黑又亮，像小孩子的眼珠，閃亮、閃亮的；像一桶剛買(mǎi)來(lái)的油漆，漆黑、漆黑的；又像黑夜里的天空，很黑，但也很亮，仿佛那是一顆顆閃著(zhù)亮光的黑色的明星。在離地面大約2米后處可以看見(jiàn)三個(gè)燈，按順序分別是：綠燈、黃燈、紅燈，在燈上有一片伸出來(lái)的擋雨用的小棚子，也是用鐵做的，并用油漆厚厚地刷了一層黑色的油漆，和桿子一樣，又黑又亮。燈罩上布滿(mǎn)了一條條波浪形的花紋，我猜想：那可能是用來(lái)散光的吧。在這個(gè)紅綠燈的背面是一個(gè)裝滿(mǎn)了電線(xiàn)和其他設備的“配電箱”，這個(gè)配電箱上面有一個(gè)鎖孔，是用來(lái)鎖住配電箱用的，可能因為管這個(gè)紅綠燈的警察叔叔，一個(gè)疏忽，忘了把配電箱的箱門(mén)鎖上了。在這扇箱門(mén)上有一塊小牌子，上面用黑筆寫(xiě)著(zhù)“有電，不可用手觸摸！”這個(gè)配電箱也是用黑色的油漆刷成的，又黑又亮，從遠處看讓人不由地在心里叫一聲：真好看��！我自然也不例外，因為我覺(jué)得這個(gè)紅綠燈，確實(shí)很漂亮，全身除了三個(gè)燈外，又黑又亮。

　　大約等了一兩分鐘，紅燈終于變成了我盼望的綠燈，我趕緊朝對面的人行道大步走去，還想再好好看看這個(gè)又黑又亮的紅綠燈，可誰(shuí)知道，這紅綠燈的時(shí)間很短，而這條馬路有很寬，才剛走了2米左右，綠燈又重新變回了紅燈，我只好又退了回去。我又繼續開(kāi)始打量這個(gè)紅綠燈，這時(shí)太陽(yáng)從云彩中鉆了出來(lái)，正好照在紅綠燈上，紅綠燈顯得更加黑亮了，比以前又多了幾分美麗，更惹人喜愛(ài)，我也更喜歡它了。

　　我喜歡這個(gè)紅綠燈，不僅是因為它的“黑又亮”，還是因為它為我們的安全盡了一份責任。

規則作文600字 篇2

　　國有國法，家有家規。在我們的生活中也有各種規則，道路有交通規則，就連游戲也有規則。各種各樣的規則約束著(zhù)我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著(zhù)。

　　記得有一天，我放學(xué)之后要去幫老師改試卷。等我改好時(shí)，差不多六點(diǎn)了，那時(shí)正值冬天，天黑得特別早，加上作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，我便想著(zhù)趕快回家。

　　一路上，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)吹得臉生疼生疼，來(lái)往的行人很少，偶爾見(jiàn)到一兩個(gè)也是行色匆匆，我邊快走邊哈著(zhù)氣兒。走到一個(gè)十字路口時(shí)，剛剛好是紅燈，我理所應當地停了下來(lái)，在寒風(fēng)中，我哆嗦著(zhù)身子耐著(zhù)性子等了好一會(huì )兒，綠燈終于亮了，我趕緊邁開(kāi)腳步往前走去。到了下一個(gè)十字路口時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)二十分了，夜色已經(jīng)籠罩著(zhù)城市，我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。因為寫(xiě)完了作業(yè)，我還要去書(shū)店買(mǎi)資料�？蓪γ骘@示的又是紅燈，啊啊��！怎么又是紅燈��！故意玩我的吧！我簡(jiǎn)直快要崩潰了，媽媽和爸爸都不在家，不然的話(huà)，我可以叫他們來(lái)接我的。

　　此刻我的手心竟然滲一絲汗水。我往四周看了看，并沒(méi)有車(chē)，不如就闖紅燈吧！一個(gè)想法突然冒了出來(lái)，我被嚇了一跳。闖紅燈是不守規則的事��！可是現在情況緊急，不如就闖一次吧！我又看了一眼手表，快六點(diǎn)半了，不管了，還是走吧。我剛想走，突然一個(gè)看起來(lái)比我還小的男孩從我身邊走了過(guò)去，就當他快走到對面時(shí)，一輛車(chē)飛快地開(kāi)了過(guò)來(lái)，與那男孩擦肩而過(guò)，差一點(diǎn)就撞上了！我嚇得起了一身雞皮疙瘩，還好我沒(méi)有闖紅燈，不然就完蛋了。

　　這件事讓我吸取了教訓，從那以后我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈了。

規則作文600字 篇3

　　規則，一種規范自身行為的道德理念。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。有了規則的存在，才有了合理的社會(huì )秩序。但是，我們遵守規則了嗎？

　　從排隊說(shuō)起，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，生活是愈為便利，很多人都想受到社會(huì )的服務(wù)，于是，便有了排隊一說(shuō)。

　　誠然，大多數人還是會(huì )遵守排隊的規則，不會(huì )干擾影響他人。但沒(méi)有事情是完美的，在排隊時(shí)也往往少不了一些投機取巧的人。他們會(huì )找到自己在隊伍中所認識的人，即便不認識，在交談過(guò)后也就成了朋友。然后以一種理所當然的態(tài)度排在“朋友”后面，順利的節省了一段排隊的時(shí)間。

　　對于此種現象，我們應該反思自己曾經(jīng)是否也有這樣的“小聰明”呢？看著(zhù)校園外等車(chē)的同學(xué)，公交車(chē)一來(lái)他們便爭先恐后地擠上去，哪有絲毫排隊上車(chē)的意識？樹(shù)立起自己的規則意識，時(shí)刻警醒自己，莫讓規則成為擺設。

　　生活中也有許多不遵守規則而釀成的悲劇。20xx年新春伊始，“老虎咬人”新聞瞬間抓住了大眾的眼球。一個(gè)男子無(wú)視動(dòng)物園的規則，冒然進(jìn)入虎山而被所咬死。這能說(shuō)是老虎的過(guò)錯嗎？只能怪那人無(wú)視規則，葬送了自己寶貴的生命。

　　無(wú)規矩不成方圓。溪流本是大�！坝腥菽舜蟆钡囊巹t，才能成為浩浩江河；樹(shù)木本是自然“物競天擇”的規則，才成就了參天大樹(shù)；小草本是萬(wàn)物周而復始的規則，才能譜寫(xiě)一段“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的'傳奇；老鷹本是“天高任鳥(niǎo)飛”的規則，才能擁有“欲與天公試比高”的決心翱翔于天際。有了規則，一切才有了存在的價(jià)值。

　　作為一名中學(xué)生，遵守規則不僅是一種義務(wù)，更是一種責任。擁有較高的規則意識更是我們遵守規則的基礎。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì )安定與繁榮貢獻出自己的一份力量吧！

規則作文600字 篇4

　　一看到這個(gè)題目，我就想到英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實(shí)力，將來(lái)做制定規則的人�！边@句話(huà)一直被我銘記，不能改變規則，那就創(chuàng )造規則。

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規則，現在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標準，就成了他們遵不遵守規則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規則的人。

　　當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂(lè )趣。我們還應當適時(shí)地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。

　　讀到這里，有人不禁要問(wèn)了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那么，規則又是怎么產(chǎn)生的呢？

　　其實(shí)，這世上本沒(méi)有規則，那些所謂的規則，只是多年以來(lái)的民風(fēng)民俗衍生而來(lái)的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來(lái)，制定成了規則。相對于前兩種人，這創(chuàng )造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規則，后者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創(chuàng )造規則的人，才是生活的強者。

　　封建王朝時(shí)期，那些君主就是創(chuàng )造規則的人，首先不說(shuō)他創(chuàng )造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。

　　面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創(chuàng )造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過(guò)自己的努力去利用它，甚至創(chuàng )造出全新的規則，爭做生活的強者！

規則作文600字 篇5

　　人們常說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規則。因為，有了規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序；有了規則，學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則，你看！

　　我們學(xué)校上下樓道井然有序。第一節課后，會(huì )舉行大課間活動(dòng)，同學(xué)們都在各班教室門(mén)口排好隊伍，依照次序下樓道進(jìn)操場(chǎng)。假如沒(méi)有這個(gè)規則，那么總有一些同學(xué)去推撞別人，導致別人摔倒，更為嚴重的是，其他同學(xué)可能沒(méi)有看到那位摔倒的同學(xué)，便會(huì )向他的身體踩去，甚至可能會(huì )造成身亡的危險。

　　公路上，車(chē)道被分成了兩邊，就不會(huì )出現兩車(chē)相撞的事故。十字路口，一般都有紅綠燈，“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等”，這是人人都會(huì )背的交通基本常識。有轉盤(pán)時(shí)，車(chē)輛都要繞轉盤(pán)繞道另一個(gè)方向去。如果沒(méi)有這個(gè)規則，車(chē)輛隨心所欲地開(kāi)，只會(huì )造成重大交通事故的發(fā)生。

　　不破壞公物，這是規則；我們要完成家庭作業(yè)，這是規則；我們在家聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，這也是規則；我們作為小學(xué)生，不偷拿別人的東西，這還是規則……

　　其實(shí)，守規則的人就是有公德心，有素質(zhì)，有教養！你難道不想成為有公德心，有素質(zhì)，有教養的人嗎？還是那句話(huà)，我們每一個(gè)炎黃子孫都邁出一小步，中國就會(huì )邁出一大步！我們是世界的未來(lái)，我們也是未來(lái)的世界，我們是祖國的花朵，讓中國這個(gè)守規則，擁有五千年歷史的文明古國永留光輝史冊！

　　生活中的規則還不止這些，還需要你那雪亮的雙眼去發(fā)現它！要知道，有規則，就成方圓！

規則作文600字 篇6

　　去年的一天晚上，一名17歲的男中學(xué)生騎著(zhù)摩托車(chē)去參加同學(xué)聚會(huì )。在回家的路上卻發(fā)生了可悲的事故。那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，可他卻認為還早，于是就帶著(zhù)三個(gè)女生去兜風(fēng)。在一個(gè)拐彎處，由于車(chē)駛得太快，做在最后面的一個(gè)女生被拋出了幾米以外的馬路中間，此時(shí)正好有一輛卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，這個(gè)女生就被卡車(chē)的車(chē)輪碾死了。摩托車(chē)倒了，其余三人分別受了重傷。

　　這是一個(gè)值得去思考的問(wèn)題。作為一名中學(xué)生，本就不該學(xué)成人開(kāi)車(chē)，更何況還載了三個(gè)女生，多危險啊!這嚴重違反了交通規則。為了圖自己一時(shí)的興奮，而最終早成了慘重的結局。

　　現在有很多人還不懂得遵守交通規則，總是一意孤行，認為方便，也不去考慮一下后果。

　　今年新年，本來(lái)是帶著(zhù)快樂(lè )的心情去坐車(chē)要回老家過(guò)年，可是，想回家過(guò)年的人太多，而車(chē)的數量也是有限的。我乘坐的那輛車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)座了，可是司機似乎不肯死心，認為這些人怎么夠賺錢(qián)呢?于是他就繼續招呼行人來(lái)坐車(chē)，直到一整輛車(chē)差不多暴滿(mǎn)了才開(kāi)車(chē)。我在車(chē)里被擠得快透不過(guò)氣了。要下車(chē)的人都是好不容易擠到門(mén)口才下車(chē)。這輛車(chē)真可謂是"雖席地不容閑也。

　　在新年其間，像這樣的司機還有很多很多。他們無(wú)視交警的存在，會(huì )想出各種辦法躲過(guò)交警的檢查。這樣的車(chē)行駛在馬路上，沒(méi)出事的那還算幸運要是真的出事了，后果則不堪設想，受損失的不僅僅是司機一個(gè)人。

　　也許只有付出代價(jià)才能得到教訓。愚昧的人，總是這樣拿自己的生命開(kāi)玩笑。我們必須好好保護自己，生命只有一次，不能兒戲。

　　我們學(xué)校為了增強我們的交通安全意識，貼了一些畫(huà)報在校門(mén)口。畫(huà)上的人都是因為不遵守交通規則而死亡受傷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面，血淋淋，慘不忍睹。這些赤裸裸的事例告訴我們人人從我做起，自覺(jué)遵守交通規則，那么事故意外的發(fā)生率才會(huì )減少，也就確保了自己生命的安全。

規則作文600字 篇7

　　在我的金色童年里，有許多有趣的游戲，每個(gè)游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了，規則很簡(jiǎn)單:一個(gè)玩家當老鷹，一個(gè)玩家當母雞，其余玩家當小雞。

　　一天下午，我和伙伴們聚在一起再次重返童年，我們第一個(gè)想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運當上老鷹，這樣就可以“吃”美味的小雞了，但沒(méi)想到班長(cháng)當母雞，唉，班長(cháng)是我們班個(gè)頭最高的可以用一個(gè)詞來(lái)形容她:鶴立雞群�？磥�(lái)這位“鶴媽媽”惹不起啊，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮上。一切準備就緒，游戲開(kāi)始！我露出老鷹般兇狠的眼光，氣勢非凡，但“鶴媽媽”伸出一對有力的“翅膀”擋在我面前，繼續絲毫不書(shū)于我。

　　我們倆面面相覷，兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時(shí)，我趁“鶴媽媽”不備，以迅雷不及掩耳之勢沖到最后一只小雞那，但只差一步之遙，居然被“鶴媽媽”逮個(gè)正著(zhù)，連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想辦法。中場(chǎng)休息的時(shí)候，我靈機一動(dòng)，計上心來(lái)，在心里暗暗發(fā)笑。中場(chǎng)休息結束了我終于可以放大招了。剛開(kāi)始，我跑了一會(huì )兒，假裝跑累了，等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時(shí)，我撇了他們一眼，果然中招了。

　　于是腳踩風(fēng)火輪似的，捉到了一只行動(dòng)緩慢的小肥雞——鄭雨珊！高興得一蹦三尺高�！澳�，你耍詐！”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個(gè)鬼臉:“哼，這叫兵不厭詐！”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆，頭昏腦漲，一連被我“吃”了好幾只小雞，最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難，都要冷靜，總會(huì )解決的。沒(méi)想到在游戲中不僅能收獲快樂(lè )，還能收獲一些人生道理！

規則作文600字 篇8

　　不以規矩，不成方圓。

　　這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。

　　有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。

　　但是那一次，我違反了交通規則，真讓我后悔莫及! 那是一個(gè)晴朗的天氣，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上。

　　一路上，小鳥(niǎo)好像也感受到我的好心情，在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路，我正準備像往常一樣過(guò)馬路。

　　忽然，馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈，我的腳不由自主地停下來(lái)。

　　突然，我下意識地看了看手表。

　　呀，7點(diǎn)半了!上學(xué)快遲到了!我剛抬起腳，又把腳縮回去，心里在想：前幾天不是學(xué)了《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。

　　才剛學(xué)了幾天，就想違反規則嗎?好的，耐心等等吧!看著(zhù)刺眼的紅燈，我的心忐忑不安，腦海里突然跳出了老師批評我的樣子，我手心冒汗，不行呀，我是班上的好學(xué)生，不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊，沒(méi)有車(chē)，不管了，沖——，我不顧一切的往對面馬路飛奔過(guò)去。

　　就在這時(shí)，一輛紅色的汽車(chē)往我駛來(lái)，我當場(chǎng)嚇得腿都軟了，直直地站著(zhù)，一動(dòng)也不能動(dòng)。

　　啊——”，尖叫聲、剎車(chē)聲劃破了天空。

　　我被嚇呆了。

　　等我回過(guò)神后，我發(fā)現我已經(jīng)站在路旁了。

　　一位警察叔叔扶著(zhù)我，關(guān)心地問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧?”我看了看自己的身體，手腳沒(méi)事，頭不痛，沒(méi)有不舒服，就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣說(shuō)：“沒(méi)有事。

　　接著(zhù)這位警察叔叔嚴肅地說(shuō)：“小朋友，你這樣闖紅燈，是很危險的，，剛才差點(diǎn)被車(chē)撞到了。

　　如果人人都像你這樣不遵守交通規則，社會(huì )就會(huì )秩序大亂，更何況人的生命就只有一次，我們要好好珍惜呀!”

　　聽(tīng)了警察叔叔的話(huà)后，我羞愧極了。

　　現在想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，我依然心有余悸。

　　我真后悔呀，我沒(méi)有遵守交通規則。

　　在以后的日子里，我會(huì )用這件事來(lái)時(shí)刻提醒自己要注意交通安全。

規則作文600字 篇9

　　踏入這座美麗的校園，一陣撲鼻而來(lái)的桂花香，沁入我的鼻尖，淡淡的清香使我心曠神怡。我輕輕地踮起腳尖，挽下樹(shù)枝，將那淡雅的桂花放入我的鼻端，貪婪地吮吸著(zhù)它的芳香，久久不愿離去。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，將它那幼嫩的花瓣掉落在我的唇間。

　　剎那間，一個(gè)邪惡的念頭閃過(guò)我的腦海，嚇得我自己都不敢相信，自己居然會(huì )想去摘落我平時(shí)最喜愛(ài)的桂花！我輕聲地告訴自己：“不可以！不行！絕對不行！”我一遍又一遍地警告自己，可最后還是左右為難。

　　我特別喜歡那清香桂花，可我也知道校規不可違。我左右徘徊，然而，我還是經(jīng)不住那花香誘惑，將那惡魔之手向他伸去······

　　頃刻間，一個(gè)帶著(zhù)粉紅眼鏡，扎著(zhù)馬尾辮的小姑娘，向我一蹦一跳地走來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快！我急忙將手縮了回來(lái)，心里卻一陣狂跳：

　　完了，可千萬(wàn)別讓她看見(jiàn)了呀！佛主保佑！頭上的冷汗不住的往外冒。

　　“大姐姐你怎么了？”

　　“沒(méi)事······沒(méi)事·······”我忐忑不安地說(shuō)。

　　“你也喜歡桂花？“她昂起那張純真的臉望著(zhù)我。

　　“是啊，我也喜歡桂花�！蔽疑宰匀坏卣f(shuō)。

　　一會(huì )兒，她看了看那桂花依依不舍的走了，可她那天真的笑，卻依然浮現在我的腦海。我的心開(kāi)始動(dòng)搖，那位小女孩像我一樣，她也喜歡桂花，她也愛(ài)那清香，可她從未想過(guò)把它據為己有。對，我不能這么做，我不再猶豫，轉身離去。

　　偶然的一個(gè)課間，我碰到了那個(gè)她。

　　她說(shuō)：“其實(shí)，我看到你將手伸向桂花，但是我知道你不會(huì )�！�

　　突然，我的臉一陣發(fā)燙·····

規則作文600字 篇10

　　暑假的一天，我走在馬路邊，聽(tīng)說(shuō)有家電影院要演我一直夢(mèng)想的電影，——上學(xué)路上，因為我常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很感人，看的人還流下了同情的眼淚，我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽?zhuān)�想征求媽媽那“寶貴”的意見(jiàn)。媽媽聽(tīng)后，說(shuō)“可以，去吧！”我聽(tīng)后一蹦三尺，覺(jué)得世上沒(méi)比這更高興的，拿著(zhù)嶄新的錢(qián)興高采烈地“飛”向電影院，到了電影院門(mén)口，我發(fā)現人很多很多，擠了一條長(cháng)長(cháng)的隊。像一長(cháng)五顏六色的長(cháng)龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊的人遠遠超過(guò)了票的數量！這下可糟了，快沒(méi)票了，一定買(mǎi)不到票，我垂頭喪氣，像沒(méi)了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)人正興奮地在叫我，我有氣無(wú)力地回過(guò)頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎？我問(wèn)她干什么？她說(shuō)讓我站她前邊，我一看，她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“真是我的好姐妹！”可是，我發(fā)現旁邊有一個(gè)非常醒目的牌子：“請按順序排隊”。我看了這些字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊員呀，少先隊員應該遵守規則，對！一定要遵守！想著(zhù)想著(zhù)，我跑到最后�？尚闹袇s還抱著(zhù)一種希望，能夠買(mǎi)到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒(méi)想到過(guò)一會(huì )兒一位叔叔過(guò)來(lái)又進(jìn)了一沓票，不一會(huì )兒，剛好，我買(mǎi)上了票，買(mǎi)上了“難求”的票，高高興興地看電影了。

　　這件事，使我深刻地意識到規則的美麗，雖然在旁人看來(lái)規則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧，但在我來(lái)看，我會(huì )驚奇地發(fā)現，規則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的……

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