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規則作文

時(shí)間:2022-05-08 12:58:05 規則 我要投稿

實(shí)用的規則作文合集9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的規則作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的規則作文合集9篇

規則作文 篇1

  在任何一個(gè)國家,任何一個(gè)地區,任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規、紀律,才能有和諧社會(huì )的存在。人們常說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好,我們遵循規則。因為,有了規則,人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序;有了規則,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì )有條不紊。生活中處處有規則,你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。

  然而,有些人為了趕時(shí)間不遵守規則。在清涼的早晨,我正坐在公交車(chē)上,看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著(zhù),原來(lái)他是為了趕時(shí)間上班,他在一個(gè)紅綠燈路口,剛跑到信號燈前就變成了紅燈,但他并沒(méi)有停下來(lái),而是沖過(guò)去,接著(zhù),有一場(chǎng)悲劇發(fā)生了,只聽(tīng)“吱——”的一聲,小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:有什么比生命更重要的,是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要,也比不過(guò)生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間,把生命搭進(jìn)去,那么,這是不值得的!

  在一條沒(méi)有車(chē)輛的街道上,有幾個(gè)行人過(guò)馬路,他們并沒(méi)有按照馬路的常規左右看馬路,還在馬路中央聊起了天,越是這種車(chē)道,越能讓人放松警惕,這可能是上天的安排,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,有一輛小轎車(chē)急速行駛在馬路上,正好撞到了他們,有幾人死亡,有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間,竟奪走了幾個(gè)人的生命。

  馬路上是沾滿(mǎn)了很多人的鮮血,車(chē)輪下是一條條年輕的生命,交通是一個(gè)大型炸彈,只要我們有一點(diǎn)大意,這個(gè)炸彈就會(huì )爆炸,一個(gè)完整的家庭被炸得破碎,炸得人心悲痛。但是這些也可以避免,只要我們學(xué)會(huì )遵守規則,世界上的悲劇就會(huì )減少,世界將變得更好!

規則作文 篇2

  德國的門(mén)把手,一律“一”橫。因為“扭”力比“一”橫的柄大,結果故障率高!耙弧睓M柄,往下按,輕輕推,豁然洞開(kāi)。用力小,損耗低,最符合工程經(jīng)濟學(xué)。

  德國的窗,都是往里開(kāi),而且從上部開(kāi),這樣上寬下窄,兜住所有輕輕揚起的室內濁氣、塵埃,落于窗外,又不讓落葉、雨水漏入室內。倘若側開(kāi)窗,雨就會(huì )從側面斜入。風(fēng),不管從哪個(gè)側面飄,側開(kāi)窗的上面豁開(kāi)的角度肯定會(huì )滲入。

  在歐洲,有教堂的地方未必有廣場(chǎng),那是小鎮:有廣場(chǎng)的地方一定有教堂,那一定是個(gè)大鎮, 而號稱(chēng)法蘭克福南京路上的廣場(chǎng),卻不在教堂門(mén)前。原來(lái),第二次世界大戰,法蘭克福幾乎化為廢墟,所以那里的古建筑少,高樓多。這是座重新規劃的城市,所以在這里廣場(chǎng)不再是教堂的附屬物,而體現出現代市政的理念。廣場(chǎng)是人流、車(chē)流中轉,更是商業(yè)聚合中心。那個(gè)廣場(chǎng)是地鐵出口,四周都是“豁”口,而不是只有十字路口,這樣便于抄近路去到每個(gè)方向,但任何“豁”都不會(huì )堵車(chē)。每個(gè)“豁”口都有“包口”--岔路口弧形店鋪,左右過(guò)客都能一目了然的店鋪。過(guò)去上海法租界這樣的商鋪較多,可謂是“龍額上的珍珠”,在上海是“可遇不可求”,租金明顯高于隔壁沿街店鋪。站在法蘭克福的廣場(chǎng),環(huán)顧橢圓四周,包口店鋪盡收眼底,這樣的店鋪開(kāi)角更闊、收視率更高,租金也更高。路口越多,包口越多,顧客越多,消費越多,政府稅收就越高。

  在德國,凡事都很合理,合理的背后就是規劃,規劃的結果是規則,有了規則,就按照規則做,哪怕看上去有那么一點(diǎn)兒迂腐。

規則作文 篇3

  “家有家規,國有國法!蔽覀兩钪杏性S多的規則,如不闖紅燈,不隨地吐痰,考試不抄襲等。只有遵守這些規則,我們這個(gè)世界才能和諧美好。

  我說(shuō)一件遵守規則的事情吧!期末考試了,同學(xué)們像往常一樣走進(jìn)教室,但氣氛明顯比往日嚴肅多了。當雪白的試卷發(fā)下來(lái),大家就開(kāi)始埋頭苦做。教室里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,我也是全神貫注。前面的幾題我做的很順利,緊張的心漸漸放松下來(lái)。

  不過(guò)沒(méi)多久,我的安全感全部消失,一道古詩(shī)填空把我難住了。問(wèn)我古詩(shī)的作者是誰(shuí)?我平時(shí)不太注意這些細節,只好猜一猜?是李白?白居易?杜甫?似乎老師上課講過(guò),可我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有呢?我皺緊眉頭,突然一個(gè)主意在我腦海中一閃而過(guò)?纯磁赃叺耐瑢W(xué)怎么寫(xiě)的吧!我假裝在思考,剛想把頭伸過(guò)去,突然,我的心里出現一正一反兩個(gè)聲音。

  正方說(shuō):“小主人,不能抄別人的,如果你抄了,跟做小偷沒(méi)什么兩樣,再說(shuō)了你還是小組長(cháng),應該起表率作用。小偷可是卑鄙的,你想做這樣的人?”我面紅耳赤。反方說(shuō):“小主人,千萬(wàn)別聽(tīng)他一派胡言。這題可有好幾分呢?如果考不好,回家就得挨‘竹筍炒肉絲’,你一定要抄!”

  我左右為難之際,一抬頭看見(jiàn)黑板上八個(gè)大字“認真答卷,嚴禁抄襲”。我不由得想:抄來(lái)的100分,那也是不光明的。于是我端坐著(zhù),跳過(guò)那一題往下做起來(lái)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課,我把卷子交給老師,看到那空白處,我心里無(wú)比坦然。雖然沒(méi)答出來(lái),可是在規則面前,我遵守了,我是個(gè)誠實(shí)的人,我為自己驕傲!

規則作文 篇4

  遵守規則,是一個(gè)人最基本的底線(xiàn)。

  可是那次,我竟然違背了自己的底線(xiàn),而我的那個(gè)舉動(dòng),至今想起了還是感到后悔……

  那天,自習課上,同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地完成作業(yè),我也趴在桌子上認真地做閱讀題。忽然,我身后的高榕同學(xué)輕輕地碰了碰我的背。我把身體微微向后仰去,高榕在我背后耳語(yǔ)道:“徐佳希,這兩道數學(xué)題,你教我做吧!睅椭瑢W(xué),天經(jīng)地義。我毫不猶豫地接過(guò)高榕的作業(yè)本,輕輕地寫(xiě)下了提示,再把作業(yè)還給了她。

  下課后,高榕埋怨我:“你怎么只寫(xiě)了算式?我想要答案!”

  我一愣,心想:作業(yè)應該獨立完成,我已經(jīng)提醒你了,再給你寫(xiě)答案,那不就變成我幫你寫(xiě)作業(yè)了?想到這里,我果斷地拒絕了她的要求:“不行。這是害你。我不能寫(xiě)!

  “求你了,我實(shí)在太忙,我還有許多作業(yè)要做,你就幫幫我嘛!彼沃(zhù)我的胳膊,乞求著(zhù)。

  看著(zhù)她可憐巴巴的眼神,我猶豫了。是答應?還是不答應?答應吧,我是在幫她作弊,我就是不誠信的人;她沒(méi)有獨立思考,即使寫(xiě)出了答案,題目還是不會(huì )。如果不答應,她可能會(huì )覺(jué)得我真驕傲,問(wèn)個(gè)題目都不愿搭理人,也許十天半月都不會(huì )理我……我有些不知所措地看看四周,真希望能蹦出個(gè)救星來(lái)救救我。真讓我進(jìn)退兩難!

  “就幫我這一次,好不好?”高榕再次乞求道。

  被她這么再三乞求著(zhù),我實(shí)在無(wú)奈,心一軟,接過(guò)了卷子:“好吧,下不為例!”我偷偷瞄了一眼旁邊的同學(xué)和老師,沒(méi)有人發(fā)現.然后,我把高榕的卷子藏在我的作業(yè)本下,鬼鬼祟祟地寫(xiě)下了兩題的答案。高榕這才心滿(mǎn)意足。而我,心里像梗了塊石頭似的,很不是滋味。

  以后,只要想起這次勉強的答應,我就覺(jué)得后悔。以這樣的方式幫助同學(xué),突破了規則的底線(xiàn),所謂的“幫助”,根本算不上樂(lè )于助人,卻像樂(lè )于害人。

  窗外,天陰沉沉的,好像在訴說(shuō)我的后悔……

規則作文 篇5

  古人云:“沒(méi)有規矩,不成方圓!蔽蚁雴(wèn)問(wèn)大家:是什么東西,使我們的生活和諧有序,充滿(mǎn)和平?那就是我們生活中必不可少的規則。規則雖是不起眼的,但它卻時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們的生活。

  有一次放學(xué),我和同學(xué)走在路上。馬上要過(guò)馬路了,可是這個(gè)紅綠燈偏偏不給我們面子,行人道的紅燈馬上亮了起來(lái)。同學(xué)提議說(shuō):“我們一鼓作氣沖過(guò)去,怎樣?”我這個(gè)急性子可不耐煩,趕忙答應了。我們看了兩邊的車(chē)輛,發(fā)現車(chē)離我們比較遠,就一股作氣地沖了過(guò)去。誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,一輛摩托車(chē)不知從哪兒飛快地冒出來(lái)向我疾馳而來(lái)。還好,我們反應敏捷,飛快地跑到了對面。我們被嚇得魂飛魄散,同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“好險哪,還好跑得快,我下次再也不敢闖紅燈了!蔽覛獯跤醯馗胶停骸笆前,要遵守規矩,不能一時(shí)心急,就拋棄了規則!

  回到家里,我跟爸爸說(shuō)了,爸爸聽(tīng)了,教導我:“怎么這么不懂事?紅燈亮了就等等,人的生命只有一次。紅燈停,綠燈行,你要遵守規矩啊!”。我現在想起來(lái)都后怕,心想:那天那件事都給我們上了一課:如果為了節省時(shí)間什么后果都不想,什么規則都拋到九霄云外。如果人人都這樣,社會(huì )上,何來(lái)規則呢?

規則作文 篇6

  10月3日一大早,我們帶上應用之物,駛上了去往包頭的高速公路。

  路上車(chē)流量很大,但還能勉強跑起來(lái),隨著(zhù)前方道路施工,路變的越來(lái)越窄,僅剩下一條車(chē)道,車(chē)開(kāi)始走走停停,不時(shí)出現堵車(chē)現象。就在這狹窄的道路上,仍有司機煩躁地按著(zhù)喇叭,不停的出現加塞、插行和超車(chē)等不文明的現象。這時(shí),爸爸說(shuō):“這么窄的路,能跑到時(shí)速80公里,已經(jīng)很不錯了,我就不理解這些人,前方道路上全是車(chē),就是超又能超幾輛,依次行駛多走幾分鐘,什么都解決了!闭f(shuō)話(huà)間又有一輛越野車(chē)和一輛面包車(chē)按著(zhù)刺耳的喇叭強行超了過(guò)去。一邊走爸爸一邊講要遵守交通規則的事情,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),前方出現了一起交通事故,開(kāi)到近前,才發(fā)現正是剛才超過(guò)我們的兩輛車(chē)發(fā)生了碰撞,停在了路旁,我心里想,這下他們想急也急不起來(lái)了。

  由于進(jìn)入深秋,天氣漸涼,道路兩旁的莊稼已收割完畢,剩下的只有成排、成片枯黃的秸稈,缺少了許多綠意。加上車(chē)流量較大,又正值高速公路進(jìn)行緊張的擴路施工,導致交通擁堵嚴重。所以,我們路上的話(huà)題主要圍繞交通說(shuō)起,一路上我們看到的交通事故就有四、五起,最嚴重的一起是五輛車(chē)連環(huán)相撞。爸爸告訴我,高速上修路段都立有明顯的限速60公里的標志,而他們卻不嚴格遵守,這都是因為超速和沒(méi)有保持良好的車(chē)距造成的。

  今天,路上收獲還是蠻大的,聽(tīng)爸爸講了許多關(guān)于交通方面的知識。還是爸爸說(shuō)的對,只有每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通法規,從我做起,才能保持通暢有序的交通環(huán)境。

規則作文 篇7

  幾個(gè)同學(xué)看了一場(chǎng)世界足球賽,興致勃勃地聊起規則問(wèn)題。

  同學(xué)甲:規則太重要了,動(dòng)員不遵守規則,裁判不公正執法,就不會(huì )有精彩的比賽。

  同學(xué)已;對!沒(méi)規矩不成。沒(méi)有校規,沒(méi)有交通規則,成嗎?

  同學(xué)丙:可有時(shí)不守規則的占了便宜,守規則的反倒吃了虧呢。

  同學(xué)。翰贿^(guò)規則也不是死的,要是不適合,就得改,F在許多{游戲}規則不都

  修改了嗎?

規則作文 篇8

  遵守交通規則,是每個(gè)人的義務(wù)與責任,是每個(gè)人公民每天的“作業(yè)”。

  紅燈停,綠燈行。這是最基本的規則。每天因不遵守這個(gè)規則而死亡、受傷的人,有許許多多。有些人為了趕時(shí)間,在黃燈即將變?yōu)榧t燈時(shí),迅速從馬路的對面跑了過(guò)來(lái),正好一輛車(chē)子因剎不住車(chē)而把這個(gè)人撞傷了,使傷者付出了慘重的代價(jià)。

  小學(xué)五、六年級以上的學(xué)生,在騎自行車(chē)出門(mén)時(shí),應該靠右騎,不逆方向行駛,不乘搭人,不在馬路上玩雜技,不騎快車(chē)。 在乘車(chē)時(shí),應注意車(chē)上的人是否超載,不要坐超載的車(chē)輛。近年來(lái),我國發(fā)生因超載而發(fā)生交通事故的案例數不勝數。

  最令我記憶猶新的是:有一個(gè)三口之家在春節前興致勃勃地乘坐一輛開(kāi)往自己老家的大客車(chē)準備回家過(guò)節。由于車(chē)上嚴重超載,在凌晨2:00時(shí),車(chē)子的剎車(chē)失靈,最終一家三口都葬身在這輛大客車(chē)上。血淋林的事實(shí)為我們敲響了交通安全的警鐘。 過(guò)馬路時(shí),不能急,越急躁,容易出事故。在我們龍江往勒流的路上,公路兩旁都是工廠(chǎng)、飯店,前面還有一座天橋。工廠(chǎng)的員工每天上下班都要過(guò)對面去吃飯,公路上到處是人來(lái)人往的車(chē)輛,速度也比較快,他們每天寧肯冒著(zhù)生命危險去跨越欄桿也不從天橋上走過(guò)去。去年,政府部門(mén)在那個(gè)路段圍上鐵絲,以阻止人們跨越,才過(guò)了一兩天,就被剪斷了。這是多么危險的`舉動(dòng),多么薄弱的安全意識!

  人是血肉之軀,車(chē)子是由鋼鐵組成的,血肉之軀怎能跟鋼鐵碰撞呢?為了我們的生命安全,請自覺(jué)遵守好交通規則吧!

規則作文 篇9

  蘸一抹天青,暈開(kāi)沉睡千年的寂寞;

  掬一捧清泉,勾起微涼淡漠的回憶。

  我在冰冷潮濕的墳塋里躺了太久,而此時(shí)我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋詞,身后是無(wú)邊的荒涼。

  一、神于天

  記憶的水路很模糊,可我依然記得你的倔強。記得你輕輕翻開(kāi)我的內頁(yè),用蒼白的手指摩挲著(zhù)一個(gè)個(gè)你曾經(jīng)以萬(wàn)丈豪情揮就的字眼!班粥,是窗欞上的雨滴打濕了你的心,也打濕了我的眼。路遇黃葉,是你的不幸還是我之大幸?你沉默。然后靠窗獨面寂寞沙洲冷。還記得小時(shí)掌燈讀《四書(shū)》,未來(lái)驕傲的士大夫,不過(guò)只有封妻蔭子的小小心愿,如今卻被這雨打得支離破碎……

  我知你的愁苦。

  你愛(ài)蒼生,所以你不愿向小人低頭。而你更愛(ài)這一片繁星閃爍的中華文化之天空,所以你用文人的尊嚴捍衛你接近天空的理想。人怕寂寞,而你獨愛(ài)它,抓住中華文化之魂,你需要它。

  二、圣于地

  深夜無(wú)眠,我躺在狹小的書(shū)篋里渴盼著(zhù)一雙手把我拉出黑夜。我討厭這狹小的空間和糾結的蛛網(wǎng)。我是一本宋詞!曾經(jīng)是萬(wàn)千文人的摯愛(ài),而今卻……被人遺忘,厚厚的灰塵說(shuō)明了一切。千年后的人們,已把我遺忘。

  可是,你來(lái)了。拍拍我肩上的塵土。你小心翼翼地把我裝進(jìn)你隨身攜帶的書(shū)箱。你帶我上了船,一艘開(kāi)往大洋彼岸的船。你是即將遠行的游子,可我知你深?lèi)?ài)著(zhù)身后的熱土。你喜歡在清晨對著(zhù)東方將我翻開(kāi),用你充滿(mǎn)情感的鄉音一遍遍地呼喚。子瞻、易安、稼軒……你愛(ài)它們,就如愛(ài)你的祖國。

  你又要遠行了,這一次你將奔赴前線(xiàn),所以你要和我告別,把我埋在這棵大槐樹(shù)下,向著(zhù)東方的太陽(yáng)。我又再一次回到了地下……我累了,此時(shí)的我是東方的一枚葉子,承載著(zhù)太多人的神圣理想。此時(shí)我只想貼近大地,傾聽(tīng)她的呼吸,那么真實(shí)自然。

  三、回家

  沒(méi)有人知道我的家在哪里,可我知道來(lái)時(shí)的路。我不憚其他人把我忘記,因為我是一本宋詞,我是中華文化輝煌的注解。

  但,原諒我的寂寞吧。我離不開(kāi)故鄉的土,更懷念那曾經(jīng)浸潤我心的讀書(shū)聲。盡管這條朝圣之路那么艱難,我想回家……帶我回家……

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