【精華】規則作文600字9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的規則作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
規則作文600字 篇1
媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規則的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,也影響著(zhù)我。
一位瑞典國家職業(yè)運動(dòng)員和一位中國運動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽,那是一場(chǎng)極其重要的比賽,關(guān)系著(zhù)兩位運動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀(guān)眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的是擦邊球,中國選手是真正的勝利者!彼虼硕チ水敼谲姷臋C會(huì )。當人們問(wèn)他的時(shí)候,他告訴人們:“在規則面前,我別無(wú)選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。
在我們的生活之中,也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級的時(shí)候,在一次很重要的數學(xué)考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái),給同學(xué)們講卷子的時(shí)候,我仔細地看著(zhù)每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應用題時(shí),我計算的步驟和結果全對,但我突然發(fā)現我答題的答案把數給寫(xiě)反了,得數應該是1023,而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉,這樣的錯誤都出現過(guò)好幾次了。要不要給老師說(shuō)出我的錯誤呢?我猶豫了片刻。心想:“得一百分多不容易呀,我剛得到老師的獎品和表?yè)P,真舍不得把一百分取消,把獎品退給老師!笨墒,我覺(jué)得一百分對于我來(lái)說(shuō)雖然很重要,但誠信比一百分和獎品更重要,因為在規則面前,我別無(wú)選擇。于是,我趕快找到老師,說(shuō)明情況,并把獎品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師夸我很誠實(shí),并說(shuō):“不用把獎品還給我了,就把它作為獎勵你誠實(shí)守規則的獎品吧!
“不以規矩,不成方圓”,生活在這個(gè)世界上,我們都要遵守規則,只有大家都遵守規則,我們這個(gè)世界才會(huì )更加美好。
規則作文600字 篇2
家長(cháng)帶著(zhù)孩子在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路,女童在家長(cháng)不注意的時(shí)候突然折返,導致被超速行駛的汽車(chē)撞飛,從表面上來(lái)看,讓女童生命截然而止的是汽車(chē)司機的超速行駛,實(shí)則不然,這其中的幫兇,還有這位家長(cháng)的不負責任。
家長(cháng)帶著(zhù)孩子在飛斑馬線(xiàn)處橫穿馬路,本來(lái)就是一種沒(méi)有遵守交通規則的表現,而孩子突然折返是家長(cháng)沒(méi)有責任心的表現,因為家長(cháng)的疏忽才釀成了如此的悲劇,孩子本來(lái)就年齡小,沒(méi)有安全意識,在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路上也難免會(huì )貪玩,此時(shí)家長(cháng)應該做好一個(gè)家長(cháng)的責任,牽著(zhù)孩子的手過(guò)馬路,更應該在有斑馬線(xiàn)的地方過(guò)馬路,樹(shù)立規則意識,做孩子的榜樣。
超速行駛的汽車(chē)司機同樣缺乏規則意識,在馬路上違規行駛,如果這名司機遵守了交通規則,沒(méi)有超速行駛,也許這個(gè)可愛(ài)的孩子的未來(lái)也不會(huì )早早的就斷送在汽車(chē)的車(chē)輪底下,俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有規矩不成方圓,如果人人都沒(méi)有規則意識,我們無(wú)法想象每天會(huì )有多少的車(chē)禍發(fā)生在我們的身邊,如果天下的父母都沒(méi)有責任意識,又會(huì )有多少的孩子,在年紀輕輕就葬送了性命。
這讓我想到了在八達嶺的老虎咬人事件,一名游客不遵守動(dòng)物園的規則,無(wú)視身邊的警示牌,依舊我行我素,挑逗老虎才被老虎撲倒咬傷,差點(diǎn)就成了盤(pán)中餐。這件慘劇的造成,也是游客缺乏規則意識和安全意識,動(dòng)物園管理人員的監督管理意識的缺失。由此可見(jiàn),規則意識是有多么的重要啊。
因為規則意識和責任意識的缺失,給兩個(gè)家庭都造成了傷害,這位家長(cháng)承受的是失女之痛,而汽車(chē)司機受的是牢獄之災,更讓他們感到痛苦的應該是為自己的過(guò)失而斷送了一個(gè)無(wú)辜的孩子的未來(lái),也許他們這一生都無(wú)法原諒自己。
這件慘劇的發(fā)生給我們都敲了一個(gè)警鐘,每個(gè)人都應該有規則意識,遵守規則,每一對父母也應該具備責任意識,看護好自己的孩子,為他們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,護送他們走向美好的未來(lái)。
樹(shù)立規則意識,避免悲劇重演,愿全天下的人都有一個(gè)美好的未來(lái)。
規則作文600字 篇3
人的一生中,經(jīng)常要外出學(xué)習、工作、訪(fǎng)友、旅游,可是在很久很久以前人們只能徒步行走,時(shí)間又長(cháng)又非常辛苦,F在有了汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機、飛船等現代交通工具,人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬(wàn)里。但快捷的同時(shí),交通事故卻成了人類(lèi)安全的一項重大隱患。
交警叔叔告訴我們,道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬(wàn),大多都是酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)造成的,還有的`就是超載行駛和車(chē)輛帶病行駛造成的,當然還有少數人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著(zhù)摩托車(chē)橫沖直撞,有的還搭載幾個(gè)人,劃著(zhù)S形一路狂奔,稍不慎,車(chē)毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來(lái)不及。
不久前我就聽(tīng)說(shuō)發(fā)生在我們市里的一起重大交通事故,造成三死兩傷的悲劇。事故是這樣的,在市機關(guān)工作的幾個(gè)叔叔去外邊差,在返回的那天中午,主人熱情接待,幾個(gè)叔叔都盛情難卻,飲酒過(guò)量,結果在回家的路上酒力發(fā)作,乘車(chē)的幾個(gè)叔叔悄然入睡,司機也不勝酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面開(kāi)來(lái)一輛客車(chē),還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái),兩車(chē)就迎面相撞,司機和另外兩個(gè)叔叔不幸身亡,事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因為人們的疏忽,才釀成了三個(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。
生命有限,車(chē)禍無(wú)情!在這里,我要再次提醒駕車(chē)的司機們,為了你我的安全和家庭的幸福,千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē),疲勞駕車(chē),要嚴格遵守交通規則,避免悲劇再次發(fā)生。平時(shí)行走還要注意紅綠燈,做到安全行走。
希望人人都遵守交通規則的同時(shí),遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì )遠離人類(lèi)。
規則作文600字 篇4
人類(lèi)生活在這浩瀚的宇宙中,就像一粒沙子。即使微不足道但也來(lái)之不易。時(shí)間流逝,規則交替,坎坎坷坷終究是維護了這短暫的安寧,是規則,是對規則的敬畏創(chuàng )造了奇跡。
寫(xiě)不盡的是歷史,道不明的是變化。生命是在規則下摸爬滾打而誕生的。那么我們有什么理由不敬畏規則呢?
諸葛亮揮淚斬馬謖,一路上的機警謀略,一路上的忠心耿耿,都讓后人對他嘆服。但當個(gè)人與集體沖突時(shí),他卻毫不猶豫的公正執法,可見(jiàn)敬畏規則是多么的可貴啊;聯(lián)想日本,不少的中國人恨得咬牙切齒亦或捶胸頓足。憤恨下是些微的慚愧,是些微的疑問(wèn)。是怎樣的力量讓一個(gè)國家迅速膨脹,是怎樣的方式讓其從默默無(wú)聞的封建國家蛻變?yōu)槭澜缜傲械陌l(fā)達國家。很簡(jiǎn)單,使他們對規則的敬畏,一絲不茍。
倘若歷史的一頁(yè)發(fā)生變化,今日又將如何?倘若易水訣別之前,荊軻等到他所等的人?倘若動(dòng)車(chē)事故檢查不復進(jìn)行?是不是今日之地球已灰飛煙滅,是不是歷史將鐫刻他們的功績(jì),是不是我們會(huì )失去一個(gè)可愛(ài)的小女孩……
這是一個(gè)充滿(mǎn)變數的時(shí)代。沒(méi)有人拿的準下一秒會(huì )發(fā)生什么。也許命運一藏匿好一支箭在某個(gè)罪惡的夜晚向你射來(lái)。該怎么辦才能維護你的靈魂呢?
智慧無(wú)法企及,思想也無(wú)法控制,你只有拿出行動(dòng)去敬畏規則。那么,下一次就請你準時(shí)趕到,說(shuō)不定那一次就是人生至關(guān)重要的轉折點(diǎn);不要漏掉哪細微的小數點(diǎn),說(shuō)不定它決定著(zhù)你考試的成敗;亦不要輕易打破規則,因為它可以決定你爆發(fā)還是滅亡。
社會(huì )之中。有法律這一沉穩的規則庇護著(zhù)我們,每一個(gè)公民心中都有一把公民的大傘稱(chēng)其按按群的天堂。學(xué)校里,有校紀校規這些條條框框裝釘在生活的棱角上,你煩惱也好,最好你莫忘,沒(méi)有它,我們不再能健康成長(cháng)。敬畏是一種態(tài)度,題海中遨游的你要以規則的姿勢才能安度而到達只是的彼岸;敬畏是一種方式,長(cháng)路上行走的你要用其巧妙的方法才能最快到達。
敬畏規則,否則規則就將把你拋棄。
規則作文600字 篇5
生活中不能沒(méi)有規則,否則,生活會(huì )亂成一鍋粥,像一個(gè)菜市場(chǎng)。因此,規則十分重要。
生活中處處有規則。當你買(mǎi)東西時(shí)守規則,不擁擠,不插隊,讓隊伍井井有條,時(shí)間就會(huì )短了;而當你插隊了,可能會(huì )引起一些吵架、打架甚至喪命。規則有了,生活才會(huì )更平坦,規則沒(méi)了,生活就會(huì )很混亂。
上一次寧波動(dòng)物園老虎咬人事件傳得沸沸揚揚,而那個(gè)被老虎咬死的人就沒(méi)遵守規則。他為了逃票,翻進(jìn)了老虎園,他本可從一條小路溜走,可他并沒(méi)有,反而走上坡,去逗老虎,老虎一生氣,就咬他了。最終他被老虎咬死了,而老虎也被處死了。這件事證明了規則的重要性,沒(méi)了規則,你當時(shí)不覺(jué)得怎么樣,但之后,會(huì )有“后患”,像那個(gè)人一樣,喪了命,這也相當于作死。你如果遵守了規則,哪會(huì )喪命?哪會(huì )送死?看!規則已經(jīng)關(guān)系到了性命,你難道還不想遵守規則嗎?
還有一件電影院的打人事件,也十分火。一個(gè)小孩與媽媽去看電影,在電影院大喊大叫,大吵大鬧,旁邊一對小情侶看不下去了,讓他媽媽管管他,他媽媽說(shuō)這是孩子的本性,就讓他繼續鬧了下去。之后,散場(chǎng)了,這個(gè)小孩被揍了。雖然揍他的人做得不太好,但那個(gè)小孩也是活該,誰(shuí)讓他不遵守電影院的規則呢?他如果遵守了,不也就不會(huì )被人打嗎?所以,規則十分重要,你遵守了它,“天下太平”,你不遵守它,“小命難!。古今中外,哪一個(gè)品德好的人會(huì )違反規則?因此,遵不遵守規則也關(guān)系到你的人品,你的人品好,就不會(huì )做這種事了。
規則,是人與人之間避免誤會(huì )的橋梁,它非常非常重要,你守了規則,生活會(huì )井井有條;你違反了它,恭喜你,厄運即將來(lái)臨。
規則作文600字 篇6
在一條人流稀少和熱鬧非凡的大路的交界處,站著(zhù)兩根紅綠燈。小路上上的車(chē)輛很少,有時(shí)半天也不見(jiàn)得有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)。日復一日,年復一年,這兩根紅綠燈感到非常不滿(mǎn)。
一天,左邊的紅綠燈忍無(wú)可忍了,氣憤地說(shuō):“這個(gè)鬼地方!半天才駛過(guò)去一輛車(chē),又是一天也不過(guò)車(chē),而我們卻要一刻不停地工作,值得嗎?”“是呀!”右邊的紅綠燈附和道!拔乙策@么覺(jué)得!薄霸蹅冞@樣吧!”“怎樣?”“咱們高興時(shí)就綠著(zhù),不高興的時(shí)候就紅個(gè)半晌,怎么樣?”左邊的紅綠燈說(shuō)!百澇!”右邊的紅綠燈回答!熬瓦@么干!”于是,他們不再按時(shí)工作,把交通搞得一塌糊涂。
大路上的紅綠燈看到這種情況,當場(chǎng)就火冒三丈,并大聲訓斥她們:“喂,你們這樣可不行!會(huì )出大事故的!”“哼!天大的笑話(huà)!這兒一天都見(jiàn)不著(zhù)幾輛車(chē),還會(huì )出什么事故?真是笑話(huà)!”兩根紅綠燈同時(shí)回擊道,然后依舊自顧自地亮著(zhù)。
這一天,大路上亮綠燈,小路本該亮紅燈,可兩根紅綠燈正玩在興頭上,哪里還有什么規則!所以他們依然綠著(zhù)。一輛小路上的汽車(chē)看到是綠燈,便理直氣壯地沖了出去,剛要上大路,只見(jiàn)大路那邊一輛車(chē)風(fēng)馳電掣般駛了過(guò)來(lái)。眼看兩車(chē)就要相撞了,幸好,他們兩個(gè)眼疾手快,猛地一打方向盤(pán),使勁往斜里一插,好家伙!大路上的車(chē)撞上了右邊的紅綠燈,把他撞折了腰,而小路上的車(chē)則撞上了左邊的紅綠燈將他撞斷了腿。
后來(lái),人們找人將他們修好了。從那以后,他們倆誰(shuí)也不敢偷懶,誰(shuí)也不敢胡亂亮燈了!鞍,”他倆感慨到,“‘沒(méi)有規矩,不成方圓’這句話(huà)真沒(méi)錯!”
規則作文600字 篇7
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩,不成方圓!鄙钪刑幪幱幸巹t,規則伴著(zhù)我們每個(gè)人的成長(cháng),那些年,我與規則發(fā)生的事情,至今讓我記憶猶新。
那一年,我4歲了,扎著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)一條嶄新的連衣裙,牽著(zhù)媽媽的手,一蹦一跳地向幼兒園走去。走到一條馬路上,因等紅綠燈不耐煩了,強拉媽媽的手過(guò)紅燈,可媽媽的一句話(huà),讓我停止了胡鬧,那句話(huà)是:“車(chē)走直,馬走斜必依規矩。綠燈行紅燈停才成方圓!蔽倚睦锇蛋档叵耄骸耙幘乜烧媛闊┌!”
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我9歲了,已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,懂得了一定的知識和規矩。我經(jīng)常座在房間的窗前,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )?墒,那對面的阿姨的吵罵聲,總比耳機里音樂(lè )的聲音大,原來(lái)是她的兒子考試常常作弊,害得他考中考時(shí),又因作弊而丟失了中考的機會(huì )。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō):“中考作弊,讓自己的前途都給毀了,以后啊,要是讀不了書(shū),也只能去打工了,所以啊,每時(shí)每刻,都要遵守規矩!蔽衣(tīng)了心里感嘆道:“呀!規矩可真是無(wú)處不在!我得認真遵守規矩!
隨著(zhù)歲月的增長(cháng),我成長(cháng)了很多,也慢慢懂得了規則的重要性。12歲那年夏天,因弟弟吵著(zhù)要去買(mǎi)飲料喝,沒(méi)辦法,只好被他強拉去了。到了“大笑九”,我們看到很多人在那排著(zhù)隊,我們只好跟在隊伍后面了?墒,弟弟等了十分鐘,不耐煩了,對我說(shuō):“姐,我好餓了,不要等了,要不我們插隊吧!”我堅定地對他說(shuō):’不行,道德行為憑自律,文明規范貴堅持’,而且,不僅僅是你急的,別人也急!”聽(tīng)到我這么反駁,弟弟可真是無(wú)話(huà)可說(shuō)了。我自己也驚訝能說(shuō)出這么有教育性的話(huà)語(yǔ)。
在活中,規則無(wú)處不在,只有遵守規則,生活才會(huì )變得更加美好。那些年,規則陪我成長(cháng),陪伴我進(jìn)步,成為社會(huì )上優(yōu)秀的一員。
規則作文600字 篇8
不以規矩,不成方圓。
這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯。
有了規則,遵守規則,人們才能和諧有序地生活。
但是那一次,我違反了交通規則,真讓我后悔莫及! 那是一個(gè)晴朗的天氣,我高高興興地背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上。
一路上,小鳥(niǎo)好像也感受到我的好心情,在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌呢!走到馬路,我正準備像往常一樣過(guò)馬路。
忽然,馬路的交叉處亮起了刺眼的紅燈,我的腳不由自主地停下來(lái)。
突然,我下意識地看了看手表。
呀,7點(diǎn)半了!上學(xué)快遲到了!我剛抬起腳,又把腳縮回去,心里在想:前幾天不是學(xué)了《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規則》嗎?老師教育我們要遵守規則。
才剛學(xué)了幾天,就想違反規則嗎?好的,耐心等等吧!看著(zhù)刺眼的紅燈,我的心忐忑不安,腦海里突然跳出了老師批評我的樣子,我手心冒汗,不行呀,我是班上的好學(xué)生,不能被老師這樣批評的呀!望了一下路的兩邊,沒(méi)有車(chē),不管了,沖——,我不顧一切的往對面馬路飛奔過(guò)去。
就在這時(shí),一輛紅色的汽車(chē)往我駛來(lái),我當場(chǎng)嚇得腿都軟了,直直地站著(zhù),一動(dòng)也不能動(dòng)。
啊——”,尖叫聲、剎車(chē)聲劃破了天空。
我被嚇呆了。
等我回過(guò)神后,我發(fā)現我已經(jīng)站在路旁了。
一位警察叔叔扶著(zhù)我,關(guān)心地問(wèn):“小朋友,沒(méi)事吧?”我看了看自己的身體,手腳沒(méi)事,頭不痛,沒(méi)有不舒服,就長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣說(shuō):“沒(méi)有事。
接著(zhù)這位警察叔叔嚴肅地說(shuō):“小朋友,你這樣闖紅燈,是很危險的,,剛才差點(diǎn)被車(chē)撞到了。
如果人人都像你這樣不遵守交通規則,社會(huì )就會(huì )秩序大亂,更何況人的生命就只有一次,我們要好好珍惜呀!”
聽(tīng)了警察叔叔的話(huà)后,我羞愧極了。
現在想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕,我依然心有余悸。
我真后悔呀,我沒(méi)有遵守交通規則。
在以后的日子里,我會(huì )用這件事來(lái)時(shí)刻提醒自己要注意交通安全。
規則作文600字 篇9
我和我哥的童年是在一個(gè)貧窮的小鎮上度過(guò)的,那個(gè)小鎮唯一的游樂(lè )設施就是老藥店旁邊投一個(gè)一元錢(qián)硬幣就可以邊晃邊唱歌的盜版熊大。
我和我哥于是非常無(wú)聊,便開(kāi)始制定兩人之間的規則。因為制定的規則很復雜,所以你仔細看吧。有一個(gè)規則叫做“三”,詳細說(shuō)明如下:
【如果發(fā)現對方扯謊,就可以從三開(kāi)始倒數到零,對方必須在此之間大叫“啊——”一分鐘,若數到零時(shí)對方?jīng)]有大叫則罰款五毛錢(qián)!
很迷對吧?我現在來(lái)說(shuō)一下這規則的由來(lái)。
這個(gè)規則的初衷是為了抵制對方扯謊,而大叫則有“扯謊之人,天打五雷轟”之意,所以大叫是模擬被雷劈。因為我們那時(shí)窮的可以,于是最終懲罰便是罰五毛錢(qián)。
那時(shí)我不知道一分鐘有多么漫長(cháng),所以因為順口就答應了,然而這個(gè)草率之舉為后文我的痛苦不堪埋下了伏筆。
我不是特別愛(ài)扯謊,但我特別愛(ài)開(kāi)玩笑,比如有時(shí)我說(shuō)“我可以回到過(guò)去!蔽腋缇蜁(huì )面無(wú)表情的說(shuō)“三”。
后來(lái)發(fā)現一分鐘太長(cháng),有時(shí)又不想讓對方一直叫下去,于是有了“攢”。就是字面上的意思:把沒(méi)有叫的攢起來(lái),留著(zhù)以后想讓對方叫的時(shí)候叫。
但我們很懶,所以每次“攢”都不做記錄,再加上我喜歡開(kāi)玩笑,所以事情發(fā)展成了一個(gè)對我很不利的情況:他想讓我叫我就叫,根本不記時(shí)間的一直叫。
有一次與他發(fā)生了矛盾,他便讓我一直叫,我那時(shí)非常屈辱卻沒(méi)有打破規則,因為一旦違規就無(wú)法挽回了。當時(shí)我說(shuō)他會(huì )用這個(gè)規則要挾我一輩子,而我哥說(shuō)“屁,上初中之后肯定都忘了!
還真忘了……
直到現在我有時(shí)還會(huì )條件反射地說(shuō)“三”,他會(huì )一愣,不理我。
我于是從童年的陰影里解脫了,一面慶幸,卻又一面遺憾。
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