遵守規則作文（通用26篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的遵守規則作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遵守規則作文 篇1

　　國有國法，家有家規。生活中有很多規則，例如：考試不能交頭接耳；不能隨意拋灑垃圾；出行要遵守交通規則等等。有了規則，遵守規則，人們才能有和諧有序的生活，我也有這樣的親身經(jīng)歷。

　　有一次，媽媽開(kāi)車(chē)送我去上書(shū)法課，剛走到高新路，就遇到交通堵塞，大家接連不斷地按著(zhù)喇叭，就像音樂(lè )家在奏樂(lè )。交叉路口，去得過(guò)不去，來(lái)的過(guò)不來(lái)，儼然成了一個(gè)大的停車(chē)場(chǎng)。眼看著(zhù)就要遲到了我心急如焚，我看著(zhù)旁邊空無(wú)一人的自行車(chē)道。我急忙提醒媽媽走自行車(chē)道，但是媽媽告訴我，這樣做是違反交通規則的，也影響了騎自行車(chē)人的安全。在我們耐心的等待下，不一會(huì )擁堵的交通，得到了緩解。

　　現在每當在路上遇到堵車(chē)，我就會(huì )想起這件事情。在規則面前，我戰勝了自己。只要人人遵守規則，我們這個(gè)世界就越來(lái)越美好。

　　遵守規則作文 篇2

　　今天早上，爸爸帶我來(lái)到交警大隊“違章處理中心”，原來(lái)是前段時(shí)間爸爸開(kāi)車(chē)不小心，違反了交通規則，被攝像頭拍下來(lái)了，今天過(guò)來(lái)接受處罰。

　　我們先排隊，然后把行駛證和駕駛證交給阿姨，等了一會(huì )兒，阿姨把罰單打印出來(lái)交給我們。我們又去了人本超市旁邊的工商銀行，把罰款100元交了，總算完成任務(wù)了。

　　交通違章處理挺麻煩的，又費時(shí)間又費錢(qián)，我們一定要遵守交通規則�！凹t燈停，綠燈行，黃燈作準備；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)……”開(kāi)車(chē)也要遵守交通規則，否則很危險的，所以，大家一定要把交通規則牢牢地記在心里！

　　遵守規則作文 篇3

　　現在看到摩托車(chē)電瓶車(chē)非機動(dòng)車(chē)行駛到機動(dòng)車(chē)車(chē)道就火，以前沒(méi)開(kāi)車(chē)看到?jīng)]什么感覺(jué)�，F在開(kāi)車(chē)了，才知道遵守交通規則的重要！

　　希望路邊不要亂停車(chē)，我住的小區里道路已經(jīng)很窄了，路邊再停輛車(chē)，讓其余的車(chē)輛如何行駛，有次一條道路左右兩邊都停了輛車(chē)，要知道這對我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)是多大的挑戰，不過(guò)慶幸的是我順利通過(guò)，呼！捏了一把汗��！

　　行人請不要亂穿越馬路，請在斑馬線(xiàn)上過(guò)馬路，有次有輛自行車(chē)橫穿馬路，我的車(chē)頭和那自行車(chē)大概只有20公分的距離，呼！好險！

　　所以請遵守交通規則，為你自己也為大家！

　　遵守交通規則，人人有責！

　　遵守規則作文 篇4

　　國有國法，家有家規，有了規則，遵守規則，人們才能有序的生活。沒(méi)了規則，一切都亂了套，后果不堪設想。無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)習生活，還是課余的時(shí)間小朋友在一起游戲。所有人都應該遵守規則。

　　在動(dòng)物園，有很多的動(dòng)物，牌子上面寫(xiě)了：不準喂食品給動(dòng)物吃，我沒(méi)有遵守。那天，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩，在去學(xué)校的路上有一個(gè)天橋，旁邊還明明寫(xiě)著(zhù)：請走天橋和地下通道，我問(wèn)他：“你為什么要翻越界欄橫穿馬路�！彼�說(shuō)：“因為這樣方便快捷�！�

　　我終于明白了，在規則面前我們應當遵守規則，不能想怎么做就怎么做。不能沒(méi)有規則約束。在群體中，必須自己遵守規則。

　　遵守規則作文 篇5

　　我們學(xué)校有許多規則，就讓我來(lái)介紹一下把！ 第一條規則是“不準亂扔垃圾”，第二跳規則是吃飯要站排，不準亂擠。第三條在教室里不許大聲說(shuō)話(huà)。 有一次我看見(jiàn)有一個(gè)大學(xué)生從小賣(mài)店出來(lái)就把垃圾扔在地上。我走過(guò)去，問(wèn)他為什么扒拉技仍在地上，他臉?lè )浅＜t，紅的像紅旗一樣，他飛快的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里。有一位老師看見(jiàn)了對他說(shuō)：“你改掉錯誤就是好孩子。 還有次我班的老師領(lǐng)我們吃飯，老師讓一年級的小學(xué)生先進(jìn)，我就跟小學(xué)生一起進(jìn)去。老師發(fā)現了，他說(shuō)如果你們都不站排，學(xué)校就會(huì )亂套�？梢�(jiàn)后果有多嚴重。所以我們要人人遵守規則。

　　遵守規則作文 篇6

　　在我七歲那年，我一個(gè)人下樓去玩，就在我下樓梯時(shí)，忽然看見(jiàn)墻角有一些東西，我走近一看，哇，竟然是一疊鈔票，我仔細一數，有二十多元，我從來(lái)沒(méi)有這么興奮過(guò)，可是撿到錢(qián)應該交給警察。但是如果我拿走，這二十元就是我的了。我猶豫著(zhù)走出樓道，走到大街上后感覺(jué)所有的人都在看著(zhù)我，等著(zhù)我做出決定。我害怕到了極點(diǎn)，最后還是決定先回到家里，明天再解決。我回到家后就走進(jìn)了我的房間，關(guān)上門(mén)，生怕別人打開(kāi)門(mén)揭穿了我。我整整一晚上沒(méi)睡好覺(jué)，一直閉下上眼，但是我想如果不把錢(qián)交給予警察，就會(huì )養成壞習慣，會(huì )影響我的行為。我想了一宿，最后決定把錢(qián)交給警察。

　　這件事深深刻在我的腦海里，讓我懂得如何面對選擇，每每面臨選擇時(shí)，它是對我最好的提示。

　　遵守規則作文 篇7

　　每當我看見(jiàn)了公園的提示牌時(shí)，都會(huì )讓我想起一件事情。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約了小伙伴一起去公園玩。

　　沉睡了一冬的大地醒過(guò)來(lái)了，小草好奇地探出了頭。小花正在競相開(kāi)放。

　　可是如果想看到小花，就得穿過(guò)一個(gè)大草坪。草坪邊上豎著(zhù)一個(gè)醒目的牌子：請勿踐踏草坪。

　　我發(fā)現很多人穿過(guò)草坪，可旁邊就有一條寬敞的小路，他們好像視而不見(jiàn)。

　　我頓時(shí)猶豫起來(lái)：我是橫穿草坪呢?還是走小路呢?穿過(guò)草坪當然很近，走小路要繞好遠。對，就走草坪!

　　我剛一抬腳就仿佛聽(tīng)見(jiàn)小草對我說(shuō)：“不要踩我啊!把我踩死了誰(shuí)給春天帶來(lái)美麗啊!”

　　我的腳不由自主地縮了回去。我又一次把目光投向“請勿踩踏草坪”的提示牌，我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，對自己說(shuō)：“不能只圖自己方便!”我沿著(zhù)小路繞著(zhù)草坪走。

　　過(guò)了好一會(huì )，才來(lái)到花園前。只見(jiàn)百花齊放，他們好像在歡迎我呢!

　　這次公園之旅，我開(kāi)心極了!

　　遵守規則作文 篇8

　　在我們的生活中有很多規則，就拿我的學(xué)校來(lái)說(shuō)吧；我們有小學(xué)生守則，每天，必須戴紅領(lǐng)巾校牌，就這一點(diǎn)就有很多人做不到，還會(huì )給班級扣分，還有一點(diǎn)，不準到草坪里和花去玩，可是有同學(xué)不聽(tīng)，把花摘了，小草被拔掉了，就這樣，校長(cháng)想了很多辦法，可是還是不管用，這次，校長(cháng)說(shuō)：“做為學(xué)生，我們應該愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，因為這就是我們的家。 還有一次，放學(xué)了，學(xué)校讓家長(cháng)來(lái)接我們，不讓自己出校門(mén)，怕出現無(wú)法挽回的后果�？墒沁�有幾個(gè)高年級的學(xué)生就爬墻頭出校門(mén)，我看見(jiàn)了就說(shuō)：“墻上明明白白寫(xiě)著(zhù)，不要自己出校門(mén)，你們?yōu)槭裁床宦?tīng)？”那幾個(gè)大學(xué)生害羞的說(shuō)：“我以后再也不翻墻了�！� 我明白了，“不以規矩，不成方圓�！币幘厥且�我們人人遵守的，而不是破壞的。

　　遵守規則作文 篇9

　　規則保證著(zhù)人們的工作、學(xué)習和生活的平等。

　　今天，我來(lái)到小花園，整個(gè)小花園的空氣是多么清香，沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音，讓人心曠神怡。

　　我騎著(zhù)滑板迫不及待的沖進(jìn)花園�！拔埂�，我停下腳步，看著(zhù)那個(gè)規則木板，又看著(zhù)那個(gè)人，我想著(zhù)：“為什么叫著(zhù)我，難道我違反規則了？”我呆呆的看著(zhù)那個(gè)人，他一副嚴厲的眼神看著(zhù)我，鄒起眉頭對我說(shuō)：“不能帶滑板�！蔽矣挚纯茨莻�(gè)規則牌，上面確實(shí)寫(xiě)著(zhù)不能帶兒童滑板入園，但我還是固執己見(jiàn)繼續躍躍欲試帶滑板沖進(jìn)去，但又被那個(gè)人阻止了，我瞪起眼來(lái)，仔細看了看那個(gè)人，怎么看都像一個(gè)規則守護使，但他的臉上，皺紋深深地，怎么看都是一個(gè)老人，我也不甘示弱，憑他，也想阻止我，就他那老骨頭，肯定一撞就倒了，但我又不敢去撞，害怕周?chē)�的人看�?jiàn)。一番激烈的思想搏斗之后，我終于還是放下滑板，安靜的走了進(jìn)去。

　　爸爸說(shuō)，無(wú)視規則，對抗規則的人將受到規則的懲罰，我以后一定要遵守規則。

　　遵守規則作文 篇10

　　在規則面前，我必須遵守。下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣遵守規則的吧！

　　記得我六歲的一天，我和媽媽在去體育中心的路上，我想吃東西，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)吃。過(guò)了一會(huì )兒，我吃完了，正想往地上扔，媽媽一把抓住了我的手，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你為什么不讓我扔？�?/p>

　　媽媽說(shuō)：“你想想，我為什么不讓你扔？”

　　我想了想說(shuō)：“哦，我知道了，我要遵守規則，不亂扔垃圾�！�

　　媽媽說(shuō)：“真聰明，我們要做一個(gè)遵守規則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完?yáng)|西，果皮紙屑隨便亂扔，那我們的街道、馬路就成什么樣子了？我們將會(huì )生活在什么樣的環(huán)境中呢？我們的社會(huì )會(huì )進(jìn)步嗎？我們的素質(zhì)能提高嗎？所以在規則面前人人都要遵守！”

　　通過(guò)這樣一件小事， 我記住了媽媽的話(huà)，受到了啟發(fā)，我知道了在規則面前，我要遵守。

　　遵守規則作文 篇11

　　我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習慣——

　　有一天放學(xué)后，因為心情不好，在回家的路上慢慢地走著(zhù)。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周?chē)�很靜，只有幾聲喇叭，我覺(jué)得有微風(fēng)習習吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開(kāi)心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē)，“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲刺耳的聲音，車(chē)子急剎，車(chē)后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著(zhù)車(chē)，司機痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(cháng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規則，提高安全意識。

　　那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道，在路上瘋打而險些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。

　　遵守規則作文 篇12

　　規則是有關(guān)部分指定，人人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )安全有序；同學(xué)們和老師都遵守教學(xué)規則，教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊……總之，背離了規則，社會(huì )將是一片混亂。

　　規則是要遵守的，這使我想起了昨天下午上完培訓班之后的一幕情景：

　　我們學(xué)校有一條規定，上下樓梯靠右走。我覺(jué)得規則很重要，你想，如果一大群人堵住了樓梯口，那別人又怎么上、下樓梯呢？

　　我清楚的記得昨天下了培訓班之后，我們大家都慌著(zhù)去打飯，結果由于一個(gè)小男孩跑得太快，一下撞到了前面的一個(gè)小女孩，把那小女孩撞到在地。不小心磕到了小女孩的頭，這位小女孩向老師告發(fā)了他，于是，老師把小男孩批評教育一番。

　　這雖然是一件小事，可讓我明白了規則的重要。

　　有句名言說(shuō)得好，“道德行為憑自律，文明規范貴堅持�！笔茄�！如果我們不堅持上下樓梯靠右走的話(huà)，可能還會(huì )造成更大的事故發(fā)生，所以我們一定要從小做起，從自身做起。

　　遵守規則作文 篇13

　　在我的生活中，有經(jīng)歷過(guò)許多事情，但是，有一件事讓我終生難忘。

　　在一個(gè)春光明媚的下午，我一人獨自在廣場(chǎng)上滑冰，劃著(zhù)劃著(zhù)，我看見(jiàn)有一個(gè)人的口袋里掉下了10元錢(qián)，而他他沒(méi)有發(fā)現，我連忙劃過(guò)去，把錢(qián)小心翼翼地拾起來(lái)，本來(lái)想追上去把錢(qián)還給他，但他卻走遠了。我左看看右又看看，發(fā)現周?chē)鷽](méi)人，就把錢(qián)迅速放在口袋里。雖然老師常交我們拾金不昧，但是又沒(méi)人看見(jiàn)，正好最近有個(gè)玩具特別喜歡，但太貴了，不舍得買(mǎi)，可現在有機會(huì )了。我拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)玩具，到了小賣(mài)部，卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我以為是那個(gè)人來(lái)了，嚇得撒腿就跑。我跑了幾步，往后看了一下，卻發(fā)現是弟弟，他在和我打招呼。不一會(huì )，他就追上我了，他沖我神秘的笑了笑，我也不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

　　為了結束這心驚肉跳的日子，我決定把錢(qián)還給那個(gè)人。把事辦完后，我覺(jué)得格外輕松！

　　遵守規則作文 篇14

　　在生活中有許多規則，但你們是遵守了還是違反了，只能看你怎么做了。

　　一天中午放學(xué)，我正蹦蹦跳跳的走在回家的路上，忽然，我腳下踩到了什么東西，仔細一看，原來(lái)是一張五元紙幣。我心花怒放，趕快把它撿起來(lái)放入口袋中，心想：終于可以買(mǎi)一支十色筆了，我一邊想一邊往小超市跑去。

　　可我剛進(jìn)超市門(mén)口，突然心里蹦出一個(gè)念頭：這五元錢(qián)不是我的呀，我為什么能花掉它呢?想到這里，我口袋里的五元錢(qián)似乎變重了，好像在對我說(shuō)：“我不是你的，我有我自己的主人，帶我回家吧!”

　　我調頭離開(kāi)了超市，來(lái)到了撿到五元錢(qián)的空地上，發(fā)現一個(gè)小朋友正在草地上找什么東西，我上前問(wèn)你清楚情況后，把五元錢(qián)還給了他。我把五元錢(qián)還給他的時(shí)候，我似乎看到了那五元錢(qián)正在向我微笑。

　　在生活中，當你面對金錢(qián)的誘惑時(shí)，你是否做對了?但這一刻，我為自己驕傲。

　　遵守規則作文 篇15

　　一年一度的小喇叭比賽即將開(kāi)始了，小明和小剛被老師選中參加吹喇叭比賽

　　放學(xué)了，小明和小剛拿著(zhù)小喇叭興致勃勃地走在回家的路上。這時(shí)，小剛想起了馬上面臨的比賽，心想：我何不趁現在練習練習。于是，小剛說(shuō)干就干，馬上拿起喇叭吹起了優(yōu)美的曲子。

　　這時(shí)，走在前面的小明聽(tīng)見(jiàn)了，連忙回頭一看，原來(lái)是小剛在吹喇叭。小明想：小剛吹得那么好，我可不能輸給他。我我要抓緊時(shí)間練習。于是，小明也馬上吹起喇叭來(lái)了。他們昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸越吹越響，越吹越起勁。

　　突然，小明停了下來(lái)，轉身把小剛的喇叭按住。小剛奇怪地問(wèn)：“為啥不讓我吹喇叭？使我吹得不好聽(tīng)嗎?”小明說(shuō)：“這里有一個(gè)標牌，上面畫(huà)著(zhù)‘禁止鳴笛’，我們應該自覺(jué)遵守交通規則�！毙�剛聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“我知道了�！�

　　從此小剛和小明再也沒(méi)在馬路上吹喇叭了。

　　遵守規則作文 篇16

　　早晨上完舞蹈課，我在回來(lái)的路上因為“遵守”這個(gè)詞而展開(kāi)了一系列聯(lián)想。

　　走到十字路口那里，今天恰好停電。紅綠燈無(wú)法工作，交警也不出來(lái)指揮。一輛輛“碰碰車(chē)”在那里橫沖直撞，小轎車(chē)在此時(shí)更是顯得耀武揚威。稍微遵守一點(diǎn)兒交通規則的人還知道互相讓讓?zhuān)�慢點(diǎn)兒走�？赡切┎蛔袷亟煌ㄒ巹t的人算是完蛋了，他們像一匹匹脫韁的野馬似的在馬路上飛馳，根本不知道自己身后還有多大的禍患。我被這些人堵得走不了路，不由得心煩意亂。但不一會(huì )兒，我就整理了自己的思緒——

　　遵守，是我們每個(gè)人最起碼應當做到的事情。遵守學(xué)校校規，不違反校紀；遵守上班（上學(xué)）時(shí)間，不遲到；遵守交通規則，不亂闖紅燈；遵守許下的諾言，不撒謊騙人……做到這些事情是我們所謂“道德”中最基本的一個(gè)起步。如果一個(gè)人，連這些標準都達不到時(shí)，那他的才華又有何用呢？是的，人的一生很短暫，一旦錯過(guò)，就再也補不回來(lái)了。如果想讓生命之花燦爛地開(kāi)放，那么做到以上幾條便是你奮斗的第一個(gè)目標�！白袷匾巹t一小步，道德成長(cháng)一大步”！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，有些“不遵守”是沒(méi)有意義的。就比如闖紅燈。我們知道，有些人闖紅燈是為了趕時(shí)間。但細細想一想，何必要趕出這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間呢？弄不好的話(huà)，時(shí)間沒(méi)有趕到，人的生命也差點(diǎn)沒(méi)保住。這樣做的話(huà)，很容易致殘，弄不好就關(guān)系到性命大事了。這又何必呢！“動(dòng)蕩時(shí)代可怕的是戰爭，和平時(shí)代可怕的是車(chē)禍”、“每年因為車(chē)禍死亡的人數相當于一個(gè)中型戰爭死亡的人數”，這兩句話(huà)都給我們敲響了生命的警鐘。

　　遵守規則作文 篇17

　　國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們的城市才會(huì )更加和諧美好。下面，大家聽(tīng)聽(tīng)我的一個(gè)小故事吧！

　　清晨，我匆匆忙忙去上學(xué)，走到半路，一低頭，“糟糕，忘了帶紅領(lǐng)巾了”剛要轉身往回跑，一轉念，“今天值日的是王華，他但是是我的鐵哥們，不如，向他解釋一下吧……”

　　我低著(zhù)頭向學(xué)校走去，心中有兩個(gè)小人在開(kāi)辯論會(huì )，正方小人說(shuō)：“怎么能這樣，這是規則，該扣分時(shí)就扣分！”“沒(méi)關(guān)系嘛！”反方小人反駁道，“就一次會(huì )怎樣？”“可……但是是做了一次就會(huì )習慣��！”最后，我竟聽(tīng)從了反方小人的指示。

　　到了校門(mén)口，我用雙手提起圍領(lǐng)，裝出很冷的樣子，故意遮住露出紅領(lǐng)巾的地方。疾步走向王華，吞吞吐吐地說(shuō)：“那個(gè)……今天忘了戴紅領(lǐng)巾，你別扣分啊�！蓖跞A爽快的點(diǎn)點(diǎn)頭，他也是個(gè)十分“愛(ài)班級”的人。但是是，他叮囑道：“記住啊，別有第二次！”“好，好，放心！”一高興，不料，手不知不覺(jué)地滑了下來(lái)。

　　忽然，我感到有人在拍我的肩膀，扭過(guò)頭，呀，是老師！這大冷天，我的手心卻......

　　遵守規則作文 篇18

　　在這個(gè)車(chē)如流水馬如游龍的社會(huì )里，自從有了汽車(chē)等現代化的交通工具，交通規則就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的一切。

　　一個(gè)人來(lái)到世上，就應該為社會(huì )做出貢獻。生命始終是第一位的，在古代，史學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！蔽覀儜�該用有限的生命創(chuàng )造更多的奇跡，可是又有多少人因為不遵守交通規則，而讓自己付出沉重的代價(jià)呢？因為不遵守交通規則，有人失去了寶貴的生命，這樣的死就輕如鴻毛，死無(wú)價(jià)值。如果人人都這樣，改變祖國落后、貧窮的面貌，使祖國變得繁榮富強諸如此類(lèi)的話(huà)就是空話(huà)，因為沒(méi)有人便不能創(chuàng )造一切�？梢�(jiàn)交通規則對我們的生命是多么的重要��！我們應遵守交通規則，珍愛(ài)生命。

　　那是2005年，一輛接送孩子的車(chē)停在一所學(xué)校的公路旁。車(chē)上一個(gè)小男孩的奶奶在路邊等他，那個(gè)小男孩看見(jiàn)了奶奶，大概是一時(shí)興奮，忘記了向左右看有沒(méi)有車(chē)輛，立刻沖出門(mén)外去。不幸的事情發(fā)生了，“砰”，那個(gè)小孩被撞倒在地，當場(chǎng)死亡。這個(gè)小孩是怎么會(huì )被車(chē)撞的呢？就是由于那個(gè)小孩下車(chē)時(shí)，沒(méi)有看看左邊右邊有沒(méi)有車(chē)，而是一下字就沖出去。這樣看起來(lái)非常不起眼的一個(gè)動(dòng)作，造成了無(wú)法挽回的遺憾。

　　希望人人都遵守交通規則的同時(shí)，遵守交通規則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車(chē)禍帶來(lái)的悲劇就一定會(huì )遠離人類(lèi)。

　　遵守規則作文 篇19

　　同學(xué)們，老師們，大家或許前不久都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞：在九月十二日凌晨2時(shí)30分至4時(shí)30分，成渝高速公路資中魚(yú)溪路段發(fā)生重大交通事故，6起車(chē)輛追尾，21輛車(chē)相撞，3人當場(chǎng)死亡，9人不同程度受傷。

　　據初步調查，當天凌晨2時(shí)30分，成渝高速公路上，有一個(gè)下坡彎道路段，一輛小轎車(chē)追尾一輛大貨車(chē)，幸無(wú)人員傷亡，兩車(chē)停在路上，此后該路段先后發(fā)生5起車(chē)輛追尾，前后共21輛車(chē)相撞！

　　這是為什麼？不是在我市的交通法規第二條上明確指出：在本市行政區域內的車(chē)輛駕駛人、行人、乘車(chē)人以及與道路交通活動(dòng)有關(guān)的單位和個(gè)人，應當遵守本條例。這都是因為他們不重視交通法律，認為自己技術(shù)高，根本不會(huì )發(fā)生車(chē)禍�？伤麄儾�沒(méi)有想到就是這點(diǎn)換來(lái)了血的代價(jià)！

　　我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)生死考驗。那是一個(gè)雨天，大雨有傾盆之多，我們的車(chē)行駛在云霧朦朧的高速公路上，一點(diǎn)也看不清路，我心里別提有多害怕了！車(chē)高速行駛了一段路，前方出現了一個(gè)小黑點(diǎn)，我剛想叫減速，隨著(zhù)一個(gè)急剎車(chē)，“轟”的一聲，車(chē)猛烈的被撞了。果然，讓我擔心的車(chē)禍發(fā)生了！三輛車(chē)撞到一起了，爸爸急忙下車(chē)一看，幸虧沒(méi)有人員受傷。接著(zhù)，麻煩就來(lái)了：陪修理費、車(chē)檢、罰款等等，讓我們忙得不亦樂(lè )乎，有家不能歸，有飯不能吃。

　　交通是危險的，車(chē)禍像老虎，前輩說(shuō)得對：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！笔前�！我們必須遵守交通法律，不要開(kāi)快車(chē)，不要酒后開(kāi)車(chē)，要掌握好開(kāi)車(chē)技術(shù)和交通規則，這樣我們才能好好的在這個(gè)美麗的大家園生活下去！

　　遵守規則作文 篇20

　　在所有學(xué)校課程里，最受同學(xué)們歡迎和喜愛(ài)的當然是體育課，因為體育課不僅可以跑步、打籃球、還可以做游戲。一個(gè)星期的.體育課少之又少，所以同學(xué)們不過(guò)體育課的每一分每一秒。

　　我也是一個(gè)愛(ài)上體育課的人，投籃還沒(méi)輪到我的時(shí)候，我就先去玩別的，分秒必爭。

　　今天，體育老師給同學(xué)們帶來(lái)了一個(gè)新游戲，名叫“貼膏藥”。我們班炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)大喊：“我玩過(guò)，我玩過(guò)�！庇械耐瑢W(xué)私下小小聲的討論：“難不難呀，會(huì )不會(huì )很幼稚呀�！庇械耐瑢W(xué)站出來(lái)問(wèn)：“老師，怎么玩？”……老師講清了規則，我們就到樓下集合，分成兩組：男生一組，女生一組。

　　我們用“點(diǎn)兵點(diǎn)將”先出誰(shuí)來(lái)追誰(shuí)來(lái)逃。第一次由謝鳴和蘇家宇玩游戲，謝鳴輕而易舉地把蘇家宇抓住了，謝鳴趕快跑起來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度貼到了另一個(gè)同學(xué)身前，那個(gè)同學(xué)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被蘇家宇給抓住了……

　　玩了二十幾局，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，興高采烈，可“倒霉大王”這下子又被抓到了，想耍賴(lài)，就說(shuō)：“只是碰到又沒(méi)抓到，不算不算�！边@時(shí)，有人說(shuō)：“明明抓到了，還要耍賴(lài)�！庇钟腥苏f(shuō)：“不遵守規則，不讓他玩了�！边�有人說(shuō)：“饒他一回吧�！蔽覀兩塘亢鬀Q定饒他一次，并聲明：“下次如果耍賴(lài)，就不讓他玩�！�

　　這件事讓我明白了：面對規則，人人要遵守。如果破壞規則，整個(gè)游戲就沒(méi)意思了，遵守規則，游戲才會(huì )好玩。

　　遵守規則作文 篇21

　　誠信是每個(gè)人都應該遵守的，可是有一些人不遵守道德。

　　有一次，我去一個(gè)書(shū)店里買(mǎi)書(shū)看。我剛剛到書(shū)店，我就看見(jiàn)了一個(gè)人。那個(gè)人朝我走來(lái)，他看上去好像幾天沒(méi)吃飯了，那位叔叔說(shuō)‘小朋友我好幾天沒(méi)吃飯了，你學(xué)學(xué)雷鋒吧，給我點(diǎn)錢(qián)吃飯吧’。我非常同情那位叔叔，我把全身上下和要買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了這位叔叔

　　但我還是去書(shū)店走了一趟，等我從書(shū)店回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了幾個(gè)人手里拿著(zhù)厚厚的錢(qián)說(shuō)‘朋友這里的錢(qián)可真好賺啊’，我立即就明白了這里是一個(gè)街頭賭場(chǎng)。我看見(jiàn)了那里有人在喊‘買(mǎi)得多，贏(yíng)的多，快來(lái)買(mǎi)吧，要下注了’，這時(shí)我看見(jiàn)一張熟悉的臉，他唉聲嘆氣的，似乎輸錢(qián)了這位叔叔應該又要去像路人借錢(qián)了。

　　這時(shí)好像又有一個(gè)人被那位叔叔借了錢(qián)，那位叔叔又去賭場(chǎng)里面賭錢(qián)了，不過(guò)那位叔叔似乎手氣不太好，連續輸了好幾局，錢(qián)很快又輸完了，又去像別人借錢(qián)，叔叔又借到了�？吹竭@里我不知道是高興中國人有愛(ài)心好呢，還是難過(guò)那位叔叔一直騙取別人的同情心呢。

　　那位叔叔明明沒(méi)有錢(qián)了，還要去賭博。這位叔叔一點(diǎn)兒也不守道德，我們不應該學(xué)這位叔叔這樣子，一點(diǎn)兒也沒(méi)有道德，像這位叔叔這樣子，遲早要被別人抓住他這樣，要嚴懲這位叔叔。

　　像這樣子不道德，和小偷、搶劫犯有什么區別，一個(gè)明一個(gè)暗，明槍易躲暗劍難防啊。

　　遵守規則作文 篇22

　　“喂，你怎么開(kāi)車(chē)的，都快撞上我孩子了呀，開(kāi)車(chē)怎么不看路�！币晃粙D女一手拉著(zhù)5歲左右的女兒，一手抱著(zhù)2歲左右的兒子，對一名開(kāi)車(chē)的年輕男子大聲喊著(zhù)。聽(tīng)見(jiàn)喊聲，我扭頭看過(guò)去，原來(lái)在馬路的十字路口，那位母親抱著(zhù)兒子，領(lǐng)著(zhù)女兒走在路口中央。我驚訝的張大了嘴——好危險呀！

　　我來(lái)到了事發(fā)地點(diǎn)，就看見(jiàn)一群人圍著(zhù)母子三人和年輕男子七嘴八舌的議論著(zhù)，有的人說(shuō):“這女的太不講理，不看紅綠燈，不走斑馬線(xiàn)，還說(shuō)人家男司機的問(wèn)題�！庇械娜苏f(shuō):“不想自己的安全，也不想想兩個(gè)孩子的安全�！薄�…原來(lái)是這位母親在紅燈時(shí)帶孩子過(guò)馬路，年輕男子剛好從她身邊開(kāi)車(chē)過(guò)去，差點(diǎn)發(fā)生了交通事故。

　　學(xué)習了“大手拉小手”，讓我想起了爺爺，每天他都騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，接我放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，可是，有時(shí)候他為了趕時(shí)間就常常闖紅燈，我也提醒過(guò)他多次，但他不但不聽(tīng)，還對我發(fā)火。今天發(fā)生了這樣的事，我以后一定讓爺爺改過(guò)來(lái)這個(gè)毛病，讓他嚴格遵守交通規則。

　　我向大家提出幾點(diǎn)建議:

　　1.請在人行道上行走；

　　2.請不要闖紅燈；

　　3.行人過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)、過(guò)街天橋；

　　4.請不要在機動(dòng)車(chē)道內駕駛非機動(dòng)車(chē)。

　　規則是定給大家的，也是為大家的安全制定的，請大家遵守。

　　遵守規則作文 篇23

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”，小時(shí)候，媽媽上街時(shí)，總是念著(zhù)這首兒歌。上幼兒園時(shí)，老師每次帶我們過(guò)馬路，我們也總是手拉著(zhù)手，左看看，右看看，然后唱著(zhù)這首兒歌過(guò)馬路。上小學(xué)了，老師送路隊時(shí)，又總是再三囑咐我們一定要遵守交通規則，一定要記得：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。

　　如今我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，每次，我坐在爸爸的車(chē)子里，看到紅綠燈，我就會(huì )想起這首兒歌，就會(huì )想起一些不遵守交通規則，家毀人亡的慘痛事情。記得，前不久，在河南的高速公路上，一名駕駛員因酒后駕車(chē)，造成了兩死兩傷。上海外環(huán)一名大巴駕駛員也因為違反交通規則造成了10死14傷……。發(fā)生在我們身邊的事例也不少，上個(gè)月，在我們臺城就有一位老爺爺帶著(zhù)孫女和孫子過(guò)馬路時(shí)，不看紅綠燈，左顧右盼，被一輛出租車(chē)撞了，造成了孫女下肢癱瘓，孫子和爺爺嚴重受傷的悲劇。

　　是呀，據不完全統計，我國每天因車(chē)禍而引發(fā)的交通事故使上百人死亡，看著(zhù)這些觸目驚心的數字，我非常震驚，也非常難過(guò)，因為一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命就這樣消失了，一個(gè)個(gè)家庭就這樣失去了應有的幸福和美滿(mǎn)……

　　為了讓交通事故不再發(fā)生，社會(huì )和諧，安寧，讓我們共同遵守交通規則吧！

　　遵守規則作文 篇24

　　8月15日星期二，陽(yáng)光明媚，多雨

　　今天早上，我還在甜睡的時(shí)候，就被一個(gè)很大的聲音吵醒了，腦子里像打雷一樣，真的很失望。媽媽又把我叫醒了。已經(jīng)八點(diǎn)半了。想到今天出去玩，我感覺(jué)好多了。我立刻咕嚕一聲爬起來(lái)，穿上裙子，心里暗暗高興。我盡快刷牙洗臉。我馬上去用梳子梳頭發(fā)。當一切準備就緒。阿姨可以打電話(huà)，說(shuō)他準備出去。我沖下樓梯。

　　剛到樓下，阿姨的車(chē)來(lái)了，我上了她的車(chē)，準備出去玩一會(huì )兒。我們在開(kāi)車(chē)。一路上，來(lái)往的車(chē)輛擠滿(mǎn)了道路。很難開(kāi)車(chē)！這條街上的汽車(chē)太不守規矩了。我姑姑的車(chē)在他后面。當他遇到緊急情況時(shí)，他急轉彎，差點(diǎn)撞到身后的汽車(chē)。在路上，有許多地方正在修路。路面只夠一輛車(chē)開(kāi)。很窄，真的很難開(kāi)。

　　中間走來(lái)走去很奇怪，尤其是聽(tīng)不到喇叭的老人。我記得昨晚我從奶奶家坐車(chē)回來(lái)，開(kāi)到村口的橋中間。有一個(gè)老人走在橋的中央。汽車(chē)的兩盞燈很亮，喇叭很響。車(chē)開(kāi)到了他身后，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，一直往那里走，差點(diǎn)惹怒我�，F在老年人的聽(tīng)力和視力真的很差。

　　街上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。大多數人出去玩，還有很多專(zhuān)車(chē)，比如耀大！汽車(chē)，摩托車(chē)，電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)，這些車(chē)把都停在耀達門(mén)口，沒(méi)有車(chē)可以停，不能亂停！我建議，如果你在擁擠的購物中心或某個(gè)地方為這些汽車(chē)建造一些停車(chē)位，你可以盡可能地建造它們。這樣，如果外面的停車(chē)位滿(mǎn)了，你可以把它們停在里面。

　　在十字路口的紅綠燈處應該遵守這個(gè)紀律。闖紅燈，對面的車(chē)就來(lái)了，兩邊的車(chē)相撞就造成嚴重的交通事故。

　　所以，大家要自覺(jué)遵守交通規則！

　　遵守規則作文 篇25

　　人的生命只有一次，所以我們必需珍惜它，必需珍惜你所擁有的美好。這幾年我們華亭縣的經(jīng)濟發(fā)展太快了，人們富裕了，有錢(qián)了，購買(mǎi)小汽車(chē)的家庭越來(lái)多越。每當上下班的時(shí)候華亭街道車(chē)水馬龍人來(lái)人往，狹窄的街道實(shí)在擁擠。每當這時(shí)交通事故往往都會(huì )發(fā)生，它就象埋伏在我們身邊一顆威力無(wú)窮的炸彈，一時(shí)大意就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得妻離子散。我爸爸有一位朋友就是因為一次交通事故失去了一條腿而致殘。從此一個(gè)幸福的家庭失去了主心骨，沒(méi)有了經(jīng)濟來(lái)源。一個(gè)幸福的家庭就這樣破碎了，實(shí)在令人傷心。有一次在電視上看到，全國每天都會(huì )發(fā)生交通事故，一年下來(lái)因交通事故死傷的人實(shí)在太多。據電視報到，僅今年1至10月，全國就發(fā)生交通事故42萬(wàn)多起，造成87000多人死亡，39萬(wàn)多人受傷。交通事故已成為當今世界的“第一殺手”。

　　華亭縣城的公務(wù)用車(chē)、出租車(chē)、私家車(chē)增長(cháng)太快，給上學(xué)、放學(xué)回家的師生及街道行人的生命造成嚴重危脅。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，人們生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)就成了人們主要的交通工具，它給我們工作和生活帶來(lái)了很多方便，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了災難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭轉眼破碎不堪。特別是像我們這些還沒(méi)有走向社會(huì )的小學(xué)生，也時(shí)刻面臨這樣的災難。同學(xué)們，讓人們多等一分鐘的紅燈，才能多一份安全。

　　尤其在十字路口，要時(shí)刻牢記“一看二慢三通過(guò)”的交通規則，這樣才能避免意外交通事故的發(fā)生。交通能帶來(lái)國家的經(jīng)濟發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手平安出行，建設文明、和諧、安全的交通環(huán)境。把我們自己最每好的一面展現給社會(huì )。讓我們說(shuō)“文明交通我參與，你行我行”！讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責任時(shí)刻牢記。

　　遵守規則作文 篇26

　　在社會(huì )生活中，懂得隨機應變固然重要，但是學(xué)會(huì )對規則的敬畏會(huì )比這更加重要。

　　規則是什么？

　　規則是我們做一些事的時(shí)候，為我們提供行動(dòng)時(shí)的準繩，告訴我們該做什么，不該做什么。遵守社會(huì )規則，需要我們發(fā)自?xún)刃牡鼐次芬巹t，將規則作為自己行動(dòng)的準繩。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應該將規則內化于心，外化于行。

　　因為小軒和米豆幫助老師搬本子，老師把桌子上的巧克力給他們吃，但學(xué)校卻規定：學(xué)生在校不許吃零食。小軒選擇隨機應變，笑著(zhù)接受了老師給的巧克力，但米豆為了遵守學(xué)校里的規則，笑著(zhù)退回了老師的巧克力。在這之中，雖說(shuō)小軒沒(méi)有做錯，但是還是米豆的方法好，既接受了老師因搬本子的謝意，又沒(méi)吃巧克力，遵守了學(xué)校里的紀律，這不是一舉兩得，一石二鳥(niǎo)嗎？

　　在公共場(chǎng)合之中，一個(gè)人為了自己工作的方便，用手機在安靜的局域之中大聲的打電話(huà)，吵得別人無(wú)法看書(shū)、學(xué)習，更是將正在身旁熟睡的小寶寶給吵醒了。當小寶寶的母親去勸告那個(gè)人，讓其的聲音小一點(diǎn)兒的時(shí)候，那個(gè)男人卻大聲的喊道：“打電話(huà)是我的自由！”這是一種違反社會(huì )秩序的做法，我們不該在公共場(chǎng)所大吵大鬧，擾亂那人的安靜，懂得如何遵守好公共的規則。

　　在考試的時(shí)候，坐在我身旁的一個(gè)同學(xué)，偷偷摸摸的在看別人做的答案，不好好的遵守考場(chǎng)的規則，被監考抓個(gè)正著(zhù)，監考老師就把他的試卷收了起來(lái)，并且讓作弊者在座臺上罰站，站到考試結束為止，這就是一種不遵守規則的下場(chǎng)。

　　遵守和敬畏規則是一件很重要的事，有時(shí)不遵守規則只是自己道德素養的問(wèn)題，但是有時(shí)不遵守規則將會(huì )受到訴告和法律的嚴懲，讓我們好好的看待規則吧！

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