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規則的作文

時(shí)間:2021-05-06 11:24:09 規則 我要投稿

【精品】規則的作文合集10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的規則的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】規則的作文合集10篇

規則的作文 篇1

  在一場(chǎng)馬拉松比賽中,官方選定的路線(xiàn)上有一條十字路口,如果按指定的路線(xiàn)跑,總路程有5。24KM,可如果走另外一條路總路程只有4。11KM。這對參賽選手來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗……

  開(kāi)賽前,主辦方告誡參賽選手一定要沿著(zhù)規定跑道跑,否則后果很?chē)乐?删驮陂_(kāi)跑前不久,用來(lái)監視參賽人員的直升機又壞掉了,這個(gè)情況讓主辦方很為難—如果沒(méi)有直升機的話(huà),參賽人員就很有可能抄近道,而且沒(méi)人知道。后來(lái),不知是誰(shuí)的建議,參賽人員加入了一個(gè)新隊員,隨即,比賽開(kāi)始!

  一路上十分順利,參賽的100多名人員全都井然有序的跑著(zhù)。不久,他們到了十字路口,這時(shí),有人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了……等過(guò)了十字路口,原先隊列里的人只剩下了2人—一名小伙子和一個(gè)中年人(剛剛新加入的那人)。

  接下來(lái)也很順利,不過(guò)小伙子明顯的感到自己已經(jīng)輸了,而他后面的中年人卻一直跟在他身后,一直都沒(méi)有超越他……

  過(guò)了2個(gè)小時(shí),小伙子和中年人到了終點(diǎn)。在終點(diǎn)等待他們的,是先前抄近道的人們。他們正悠閑地喝著(zhù)咖啡,等后面的兩人到達終點(diǎn)后,其中的三人立即動(dòng)身到領(lǐng)獎臺去?韶撠燁C發(fā)獎牌的裁判卻沒(méi)有給那三人獎牌,而是徑直走到那名一直跟在小伙子身后的中年人,并將手中的麥克風(fēng)和獎牌遞給了那名中年人,那名中年人接過(guò)這些,說(shuō):“本次比賽,只有一位冠軍,其他的,全部被取消資格!”眾人這時(shí)才明白,那名中年人是這次比賽的主辦方!

  我不知道那名小伙子是誰(shuí),我只知道那名小伙子后來(lái)被一家跨國公司看中,成了那家公司的總裁,并將那家公司經(jīng)營(yíng)得很好。

規則的作文 篇2

  隨著(zhù)社會(huì )越來(lái)越發(fā)達,交通越來(lái)越便利,私家車(chē)越來(lái)越常見(jiàn),交通事故也越來(lái)越多。

  紅燈停,綠燈行,交通規則要遵守,如果每輛車(chē)都遵守交通規則,交通事故也會(huì )減少許多。我勸駕駛員叔叔不要酒后駕駛。駕駛員阿姨不要疲勞駕駛,這樣也不會(huì )讓自己出了交通事故,如果出了交通事故不僅自己受傷,還會(huì )讓家人替自己擔心,照顧自己,也會(huì )給另一個(gè)家庭造成傷害。

  隨著(zhù)時(shí)間流動(dòng)轉眼就要上學(xué)、上班了,這時(shí)候我們卻必須要比要起的時(shí)間還要早,這是因為什么呢?原來(lái)是因為堵車(chē)啊,如果將私家車(chē)減少一些的話(huà)我們就不必為堵車(chē)而浪費時(shí)間了,我知道會(huì )有許多人不愿意,可是我們可以坐公共汽車(chē)上學(xué)、上班,也可以減少汽車(chē)排放出去的廢氣,空氣也會(huì )更清新。

  我希望駕駛員們盡量減少交通事故、遵守交通規則、不要讓家里人擔心;讓馬路上川流不息,井井有序,讓交通事故統統消失。

規則的作文 篇3

  古人云:沒(méi)有規則不成方圓。規則在我們生活中無(wú)處不在,校規、班規、家規、國規……今天,我靜靜地坐在自己的椅子上,心里想著(zhù)昨天的情節。

  那天,我正在上樓,忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍色長(cháng)方形的紙,我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)?粗(zhù)手里的十元錢(qián)我突然想起了班訓團結、勤奮、誠實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。

  那天正好要交飯費,我想那位丟錢(qián)的同學(xué)一定很著(zhù)急,這時(shí),我的心里好似出現了一個(gè)正義的小天使,一個(gè)邪惡的惡魔。天使對我說(shuō):“應該還給同學(xué)”!惡魔說(shuō):“聽(tīng)我的,自己留著(zhù)吧,反正也沒(méi)人看見(jiàn)”!聽(tīng)我的,聽(tīng)我的,小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義的小天使以下把邪惡的小天使打敗了,這就是邪不勝正的真理。我手里握著(zhù)那張被“遺失”的十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺上,向外望去,只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,樹(shù)枝上幾只不知名的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好想再為我歡呼,看著(zhù)窗外這一切我露出了會(huì )心的微笑。

  每個(gè)人都要遵守規則,雖然在規則面前,有形形色色的誘惑。

  

規則的作文 篇4

  其實(shí)在我們的想象里面,每一個(gè)瞬間都是值得紀念的,就好像在杭州以前我們總是執著(zhù)不休,真的一些小事情小細節,可是后來(lái)回過(guò)頭來(lái)才發(fā)現原來(lái)當時(shí)的自己是太過(guò)于執拗了,那些東西完全可以放棄,姐置之不理的。

  也許在生活當中,每個(gè)人的精力都是有限的,我們可以給自己尋找不同的理由去做很多事情,但也可以給自己一個(gè)理由去放棄citrus夢(mèng)想。

  曾經(jīng)我們在很多地方寫(xiě)過(guò)不同的文章,曾經(jīng)在不同的角落里也認識到了不同的朋友,在這樣的過(guò)程當中我們相互交流,相互分享經(jīng)驗,在這一路上我們共同成長(cháng)。

  其實(shí)一直以來(lái)我們都在默默地追尋這什么東西,也許那些是自己內心的一種渴望,也許那些對于自己而言是一種完全不能想象的依存條件,只是在這樣的過(guò)程當中我們完全可以做到不理不睬嗎?我想很多時(shí)候即便是表面上裝作冷漠,內心也早已泛起了波瀾。

  每一篇文章寫(xiě)在你的內心里,那些東西其實(shí)都是揮之不去的念想。

  就好像現在寫(xiě)文章大家依靠的都是一種影響力,他不管你有沒(méi)有東西,不管你在這樣的過(guò)程當中有沒(méi)有自己獨到的見(jiàn)解。只要你有足夠的魅力去吸引大眾,那么你就是被認可的一個(gè)人。

  在這一路上的成長(cháng),我們要做的是要熟悉社會(huì )的游戲規則,而不是按照自己的想法去評判世界。

規則的作文 篇5

  春節的時(shí)候,爸爸媽媽帶著(zhù)我到市區的很多親戚家吃飯。一路上,我坐在車(chē)上閑著(zhù)無(wú)事,注意到了路邊有很多交通規則的標語(yǔ),它們居然都很順口呢!比如,安陽(yáng)路口有:春節回家團圓,莫忘交通安全。我們實(shí)驗小學(xué)路段有:學(xué)校門(mén)前莫開(kāi)快,司機獻出一點(diǎn)愛(ài);萬(wàn)松路有:駕車(chē)之前不喝酒,互相提醒夠朋友。等等……

  這些標語(yǔ)像無(wú)聲的警察叔叔一樣,既威風(fēng)又嚴肅,站在路邊,每時(shí)每刻提醒著(zhù)人們,尤其是匆匆忙忙趕著(zhù)回家團圓的人們,不要忘記安全;學(xué)校門(mén)前學(xué)生多,家長(cháng)多,請司機緩慢行駛;所有的人要互相提醒,盡管春節時(shí)大家團圓高興喜歡喝酒,但是開(kāi)車(chē)之前絕對不喝酒等等……

  總之,希望我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則,愛(ài)惜生命。尤其是我們小朋友,上學(xué)放學(xué)的路上,不要東張西望,不在路上玩耍,一定注意安全哦!

規則的作文 篇6

  媽媽曾經(jīng)給我講的一個(gè)有關(guān)規則的故事一直感動(dòng)著(zhù)我,也影響著(zhù)我。

  一位瑞典國家職業(yè)運動(dòng)員和一位中國運動(dòng)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽,那是一場(chǎng)極其重要的比賽,關(guān)系著(zhù)兩位運動(dòng)員是否能順利的進(jìn)入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最后時(shí)刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀(guān)眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的是擦邊球,中國選手是真正的勝利者!彼虼硕チ水敼谲姷臋C會(huì )。當人們問(wèn)他的時(shí)候,他告訴人們:“在規則面前,我別無(wú)選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。

  在我們的生活之中,也經(jīng)常會(huì )遇到這樣的事情。比如說(shuō)我三年級的時(shí)候,在一次很重要的數學(xué)考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發(fā)下來(lái),給同學(xué)們講卷子的時(shí)候,我仔細地看著(zhù)每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應用題時(shí),我計算的步驟和結果全對,但我突然發(fā)現我答題的答案把數給寫(xiě)反了,得數應該是1023,而我在答案中寫(xiě)的是1032。唉,這樣的錯誤都出現過(guò)好幾次了。

規則的作文 篇7

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源與我們產(chǎn)生了密切的關(guān)系。就像大路旁的共享單車(chē),給人們帶來(lái)了方便,卻時(shí)常給人一種障礙,甚至是一些可怕的安全隱患。

  上海某地,有一位四年級的小學(xué)騎著(zhù)共享單車(chē)闖紅燈,卻被一輛執行的大卡車(chē)軋死于車(chē)輪之下……這是多么慘痛的教訓啊!由此可以看出,共享實(shí)在規則之下才產(chǎn)生了便利。大體來(lái)講,共享單車(chē)是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如在使用地鐵,到達目的地最后一公里時(shí),可以使用共享單車(chē)來(lái)代替步行:共享單車(chē)廉價(jià),比平時(shí)步行既省時(shí)又省力。共享單車(chē)有利于身心健康,利于綠色環(huán)!

  當然得到共享的便利,前提是要有規則的心。但是人們大多都沒(méi)有這種責任感。路面上,人們將使用過(guò)的共性單車(chē)亂停放在路面上,給行人帶來(lái)不便;有人將共享單車(chē)停進(jìn)小區,停進(jìn)家里,甚至改造、私藏、破壞:有人上街沿騎行,有人車(chē)欄里載小孩:還有孩子獨自騎共享單車(chē)橫穿馬路……共享單車(chē)是一面照妖鏡,人心的丑陋自私便體現在其中,缺乏勤奮與社會(huì )責任感。

  為了改變這種情況,我的`學(xué)校里的小隊隊員便紛紛集合在我的小區門(mén)口,參加“身邊的共享單車(chē)”志愿活動(dòng)。

  走進(jìn)小區,我們發(fā)現每一棟樓的門(mén)口,都停放著(zhù)形色各異的共享單車(chē)。我們的任務(wù)就是將他們搬出來(lái),再將它們整齊地排好隊。

  我們先分散性地搬,在集合到南門(mén)口。一下子走了好幾十步我獨自走到一棟樓的門(mén)口,搬起一輛就走。一開(kāi)始體力比較充沛,而到了后面,就漸漸感到累了。我將它放在南門(mén)口的的大路邊,蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它——我無(wú)意間看到了,那個(gè)鎖……我便馬上跑回原處。

  來(lái)到那兒,我抬起一輛共享單車(chē)的后輪,讓前輪著(zhù)地。因為后輪鎖著(zhù),前輪著(zhù)地就輕了一倍的重量。我始終抬著(zhù)后輪,一步一步的走著(zhù)。太陽(yáng)在這個(gè)下午非常歡快,陽(yáng)光照得我汗水直流。但我們不顧勞累,繼續地搬……2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大部分紅的,黃的,各種共享單車(chē)整齊地擺放在道路邊。這時(shí),太陽(yáng)為我們照耀,路人也紛紛投來(lái)贊賞的目光,我看著(zhù)這一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),心里就特別有成就感。我們作為社會(huì )的小公民,應該為和寫(xiě)出一份力,為美好出一份力。

  共享,只要遵守了它的規則,世界將為它而華麗,為它而綻放!

規則的作文 篇8

  只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,門(mén)關(guān)上了,我開(kāi)始做題,“好好做,不能看答案,要誠實(shí)”。媽媽的話(huà)在我耳邊回蕩,房間里鴉雀無(wú)聲,邊一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),好像全世界每個(gè)人都在看著(zhù)我。

  前幾題很簡(jiǎn)單,做的很順利?傻搅诉@一題,是“和差問(wèn)題”,可把我難住了,我的腦子在飛快的旋轉,我急的抓耳撓腮,仔細分析,可還是做不出來(lái),我想了一個(gè)方法,不對;又想了一個(gè)方法,還不對,這也不對,那也不對,怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,我撓了撓頭,似乎老師講了,也好像沒(méi)有講,此時(shí)此刻,我使勁的敲著(zhù)腦袋,恨不得把答案敲出來(lái)。

  我拿手翻著(zhù)書(shū),好像看答案,我心驚肉跳,好像那顆心就要跳出來(lái)一樣,害怕、擔心媽媽會(huì )發(fā)現,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽咳嗽聲,我連忙把書(shū)翻到剛才那一頁(yè),慌亂的做下一題,我看了看門(mén),媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái),還在做飯!鞍踩蔽业哪樝癜l(fā)燒一樣,感覺(jué)窗外每一個(gè)人的眼神像針一樣扎入我的身體,我感覺(jué)媽媽對我說(shuō)“這樣做還不如不做”,感覺(jué)好像身上壓一塊巨石,我忽想起剛才心驚肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能這樣做,恨不得把自己打一拳。

  終于做完了,我長(cháng)長(cháng)吐了一口氣,把作業(yè)給媽媽看,雖然有一題空白,但我在規則面前,我遵守了!我戰勝了自己,古人說(shuō)過(guò)“不以規則,不成方圓”,干什么事都要遵守規則。

規則的作文 篇9

  我們穿上了一身橄欖綠。初秋的第一縷照射在身上,在靜得沒(méi)有一絲風(fēng)的操場(chǎng)上,仿佛置身于另一個(gè)世界中……

  我們的連隊翻過(guò)了無(wú)數座大山,趟過(guò)了無(wú)數條河流,一直邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到一片平原上。我們每個(gè)人身上整潔的軍裝是我們唯一的財產(chǎn),因為我們始終在路上走著(zhù),走到需要和平的地方。

  我們現在聽(tīng)從了連長(cháng)的指揮,準備在平原上和將要入侵的敵人決一死戰。號聲劃破天空,我們沖出保護墻,此時(shí),沒(méi)有個(gè)人的生死,只有集體的命令。只見(jiàn)一群橄欖綠奮不顧身地沖進(jìn)硝煙中,犧牲了自己,努力維護者和平……

  其實(shí),我們現在仍在操場(chǎng)上,在日光的洗禮之下展現出最瀟灑的軍姿。我知道,以后初一2班就是一個(gè)連隊,我們作為連隊的一員,應該為這個(gè)集體付出,服從命令,遵守規則,這才是軍訓要告訴我們的。

規則的作文 篇10

  規則的美麗

  那是一個(gè)傍晚,我們乘著(zhù)一輛車(chē),從澳大利亞的墨爾本出發(fā),往南端的菲律普島趕。

  菲律普島是澳洲著(zhù)名的企鵝島,我們去那兒看企鵝歸巢的美景。

  從車(chē)上的收音機里,我們知道,島上正在舉辦一場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽。

  司機和導游是中國人,聽(tīng)到這個(gè)消息后都顯得憂(yōu)心忡忡。

  因為根據估計,在我們到達企鵝島之前約一個(gè)小時(shí),這場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽就要結束。

  根據我們的經(jīng)驗,到時(shí)候,觀(guān)眾散場(chǎng),會(huì )有成千上萬(wàn)輛的汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。

  因為這條路只有兩車(chē)道,我們都擔心會(huì )塞車(chē),而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí),如果因塞車(chē)而耽誤了時(shí)間,我們就會(huì )留下永久的遺憾。

  擔心的時(shí)刻終于來(lái)了,離企鵝島還有60多公里時(shí),對面蜂擁而來(lái)大批的車(chē)流。

  其中有汽車(chē),還有無(wú)數的摩托車(chē)。

  那可是一些特別愛(ài)炫耀自己車(chē)技的摩托車(chē)迷啊!他們戴著(zhù)鋼盔,一副耀武揚威的樣子。

  此時(shí)此刻,目力所及,從北往南開(kāi)的車(chē)只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著(zhù)所有從對面來(lái)的車(chē)輛。

  然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車(chē)子卻依然行駛得非常順暢。

  我們終于開(kāi)始注意到,對面駛來(lái)的所有車(chē)輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)!

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