關(guān)于規則作文匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的規則作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
規則作文 篇1
古人云:無(wú)規不成方圓。
西諺說(shuō):行為形成習慣,習慣塑造性格,性格決定命運。
臵一把沙于紙上,微微振動(dòng)紙的邊緣,沙子便肆意地流動(dòng),如果在紙上涂一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安份地粘在紙上,還可以用之做砂紙,賦之以實(shí)用價(jià)值。
如果把人類(lèi)比作砂,把社會(huì )比作紙,那么規則便是那明膠,它使人類(lèi)與社會(huì )相輔相融,并使人人發(fā)揮各自的功用,凝聚為一個(gè)堅實(shí)的群體,如果沒(méi)有規則,人類(lèi)必將是—盤(pán)散沙。
由此說(shuō),規則是社會(huì )形成的基礎,沒(méi)有規則便沒(méi)有人類(lèi)社會(huì )。 然而,規則不是死的,不是—成不變的,它要適時(shí)、適地、適人、適度。一方面,它要限定,制約人類(lèi)的行為;另一方面,它也要促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步。
此所謂“世異則事異,事異則備變!
原始社會(huì )中,獵獲均分,人人平等,這種規則與原始社會(huì )低下的生產(chǎn)力相適應。而如今,按勞分配,能者多得,這則是為了適應當今激烈的人才競爭,優(yōu)化社會(huì )的勞動(dòng)力。
在古代,政教合一,一個(gè)國度的人民大多數只允許信奉統一的宗教,異教徒中,勇者或能改天換地,弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規則是與當時(shí)的強權統治相適應的,而如今,信仰自由,言論自由,
人民找到了自我的價(jià)值,擴大了生存的范圍,這是朝代的要求,是人性獨立的需要。
古往今來(lái),人類(lèi)這群會(huì )思考的蘆葦以其無(wú)限智慧不斷探索著(zhù)最適生存與發(fā)展的環(huán)境,也在世代的繁衍中不斷去舊取新,追尋著(zhù)最有利社會(huì )進(jìn)步的規則。
從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立,再到“改革開(kāi)放”、“一國兩治”和歐盟的擴大,人類(lèi)從一盤(pán)散沙逐漸成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧與魄力的堅不可摧的群體。
我相信,隨著(zhù)更新,更完善的規則的確定,這顆顆金沙將把美麗的星球裝點(diǎn)得熠熠生輝,無(wú)限燦爛
規則作文 篇2
國有國法,家有家規,面對大大小小、各種各樣的規則,你該怎么做?你肯定會(huì )說(shuō),大規則不違背,小規則馬馬虎虎混過(guò)去。以前我跟你的想法是一樣的,可一件小事改變了我……
去年夏天我跟著(zhù)媽媽去沙坡頭旅游風(fēng)景區。八月的寧夏搖晃著(zhù)炙熱的腦袋,似乎要把整個(gè)大地烤化。在景區玩了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)是口干舌燥,嗓子冒煙,媽媽就像救星似的遞給我一瓶礦泉水,咕咚咚清涼的水下肚了,嗓子一下子涼爽了許多,看看周?chē)鷽](méi)有一個(gè)垃圾桶,還好有棵小樹(shù),我順手就把礦泉水瓶仍在了樹(shù)下。媽媽看見(jiàn)說(shuō):“撿起來(lái)!蔽覙O力辯解:“這兒,沒(méi)有垃圾桶!眿寢屨f(shuō):“不行,園區內不能隨便亂丟垃圾。如果大家都像你這樣,這棵小樹(shù)不就遭殃了,你看看,這棵樹(shù)下就你一個(gè)礦泉水瓶,你說(shuō)丟人不?”我撅著(zhù)嘴,滿(mǎn)心不高興。媽媽看我滿(mǎn)臉的不高興開(kāi)導我說(shuō):“在人生的旅途中,會(huì )不止一次的遇到誘惑,正確對待每一件小事,才能積跬步而至千里,積小流而成江河。因為每一滴清水都能折射出太陽(yáng)的光輝,每一件小事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己,你必將成為有道德的人,必將走向成功!”
我跟著(zhù)媽媽一路走著(zhù),走了10分鐘,終于遠遠地看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,我飛快地跑過(guò)去,扔了礦泉水瓶,回頭看媽媽?zhuān)瑡寢寷_著(zhù)我微笑……
規則作文 篇3
人人遵守規則,社會(huì )就能井然有序;若是背離了規則,社會(huì )將是一片混亂。
在放學(xué)路上,我與幾個(gè)同學(xué)一齊回家,眼尖的我,老遠就望見(jiàn)了好幾十輛汽車(chē)都“匯”成了一條長(cháng)龍——塞車(chē)。我的眼神引起了同學(xué)們的注意。我二話(huà)不說(shuō)的就拉起同學(xué)們往塞車(chē)的最起端走,因為我想看看是什么原因所引起的塞車(chē)。大老遠的,我就看見(jiàn)了最起端有許多人擁擠成了一團,圍在了一起。我努力地擠了進(jìn)去。在我眼前出現的是一片血跡。傷者已被送進(jìn)了醫院。八卦的我向圍觀(guān)的人們打聽(tīng)到了一番:兩三個(gè)中學(xué)生想跨欄,然后沖過(guò)對面馬路——因為趕時(shí)間。中學(xué)生們剛一跨欄,想要避過(guò)一輛又一輛的大卡車(chē),小汽車(chē),小型車(chē)……沖過(guò)馬路?梢饬现械膽K劇,仍舊發(fā)生了,兩個(gè)中學(xué)生被撞飛,受了重傷,聽(tīng)說(shuō)至今還在昏迷當中。還有一中學(xué)生受了輕傷。原來(lái)這就是引起大家不便的原因……
人人遵守規則社會(huì )就能井然有序;若是背離了規則,社會(huì )將是一片混亂。
此時(shí)此刻,我提醒大家:“遵守規則,人人有責,利己利民,從我做起!”
規則作文 篇4
那是一個(gè)傍晚,我們乘著(zhù)一輛車(chē),從澳大利亞的墨爾本出發(fā),往南端的菲律普島趕。菲律普島是澳洲著(zhù)名的企鵝島,我們去那兒看企鵝歸巢的美景。
從車(chē)上的收音機里,我們知道,島上正在舉辦一場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽。司機與導游是中國人,聽(tīng)到這個(gè)消息后都顯得憂(yōu)心忡忡。因為根據估計,在我們到達企鵝島之前約一個(gè)小時(shí),這場(chǎng)大規模的摩托車(chē)賽就要結束。根據我們的經(jīng)驗,到時(shí)候,觀(guān)眾散場(chǎng),會(huì )有成千上萬(wàn)輛的'汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因為這條路只有兩車(chē)道,我們都擔心會(huì )塞車(chē),而真正可以看到企鵝歸巢的時(shí)間只不過(guò)短短半小時(shí),如果因塞車(chē)而耽誤了時(shí)間,我們就會(huì )留下永久的遺憾。
擔心的時(shí)刻終于來(lái)了。離企鵝島還有60多公里時(shí),對面蜂擁而來(lái)大批的車(chē)流。其中有汽車(chē),還有無(wú)數的摩托車(chē)。那可是一些特別愛(ài)炫耀自己車(chē)技的摩托車(chē)迷!他們戴著(zhù)鋼盔,一副耀武揚威的樣子。
此時(shí)此刻,目力所及,從北往南開(kāi)的車(chē)只有我們一輛,可是由南向北的卻何止千輛!我們都緊張地盯著(zhù)所有從對面來(lái)的車(chē)輛。然而,出乎我們意料的是,我們雙方的車(chē)子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于開(kāi)始注意到,對面駛來(lái)的所有車(chē)輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)!
這是一個(gè)左右極不 平衡 對稱(chēng) 的車(chē)道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車(chē)子。
然而沒(méi)有一個(gè) 聰明人 試圖去破壞這樣的秩序,要知道這里是荒涼的澳洲最南端,沒(méi)有警察,也沒(méi)有監視器。有的只是車(chē)道中間的一道白線(xiàn),看起來(lái)毫無(wú)任何約束力的白線(xiàn)。這種 失衡 的圖景在視覺(jué)上似乎絲毫沒(méi)有美感可言,可是我卻漸漸地受到了一種感動(dòng),我多么希望同樣的場(chǎng)景盡早出現在中國的土地上!
夜幕降臨了,所有的車(chē)都打開(kāi)了車(chē)燈,看著(zhù)那來(lái)自對面一側的流動(dòng)的燈光,我感覺(jué)到了一種無(wú)言的美。我必須說(shuō),那是我平生所見(jiàn)過(guò)的最美麗的景觀(guān)之一,它給我留下的印象,甚至要比后來(lái)我們如愿看到的場(chǎng)景 暮色之中,可愛(ài)的、憨態(tài)可掬的小企鵝從海浪里浮現出來(lái),然后搖搖擺擺地踏上沙灘,一路追逐著(zhù)回到沙丘巢穴還要深刻。因為,我從那條流淌的車(chē)燈之河中看到了規則之美、制度之美以及人性之美。
規則作文 篇5
古人云:“無(wú)以規矩,不成方圓!比绻麤](méi)有堤壩的攔截,滾滾流逝的黃河水就會(huì )肆意妄為;如果沒(méi)有鐵軌的限制,雷霆萬(wàn)鈞的火車(chē)就會(huì )車(chē)毀人亡;如果沒(méi)有規則的約束,整個(gè)世界就會(huì )變得雜亂無(wú)章。不論是什么規則,都與我們的生活息息相關(guān)。
記得有一次,那是在中午,太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,而我們需要訂學(xué)習報,郵局的工作人員在我們的學(xué)校門(mén)口支了幾張桌子,現場(chǎng)辦公。為我們填寫(xiě)數據。我去的不算太晚,可是學(xué)校門(mén)口仍然圍了很多人。她們都在拼命的擠,好讓自己先訂完報紙趕快回教室里。我來(lái)了使勁的擠,結果過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,去只填了寥寥幾人,我有點(diǎn)急了,這時(shí)又擠進(jìn)來(lái)一個(gè)男生,害得前面的人差點(diǎn)把桌子推倒,郵局的阿姨額頭上全是汗,她生氣了:“排隊排隊誰(shuí)不排隊不給誰(shuí)訂!笨墒桥抨牭娜藰O少。其中就有我。阿姨見(jiàn)排隊的人屈指可數,又說(shuō)“既然不排隊,就不要訂了,免得在這里妨礙其他人!
頓是隊伍排成了長(cháng)龍,不一會(huì )兒就輪到我了。我拿著(zhù)收據,高高興興的走進(jìn)校園,突然我仿佛覺(jué)得天氣不像原來(lái)那么熱了,似乎有一陣涼風(fēng)襲來(lái)舒服極了。
有位名人說(shuō)過(guò),如果世界上真有所謂的天堂和地獄,那么天堂的規則肯定比地獄更詳細。讓規則看守的世界是生命的圣潔花園,是人們向往的天堂。讓我們從身邊做起,從自己做起,共同創(chuàng )建,讓人們向往的天堂吧!
規則作文 篇6
星期天,爸爸媽媽帶我與弟弟到公園玩耍,公園里的景色好美!鮮花盛開(kāi),草坪碧綠,小孩子們嘻嘻哈哈的笑聲在整個(gè)公園飄蕩著(zhù),他們追逐著(zhù)
我與弟弟來(lái)到來(lái)到一塊草坪前,我們噌得跳了上去,!草坪毛絨絨的軟綿綿的躺上去真舒服,仰望著(zhù)天空真是享受,!天是那么藍,飄著(zhù)幾朵白云,一陣微風(fēng)輕輕吹佛著(zhù)臉面,我真想美美的睡一覺(jué),這時(shí)爸爸嚴肅地說(shuō):“快出來(lái),不能躺上面!薄盀槭裁!蔽覒袘械貑(wèn)爸爸。爸爸指了指警示牌說(shuō):“你看上面寫(xiě)什么?”我看到上面寫(xiě)著(zhù):“不要踩踏草坪!蔽铱戳丝此浦苷f(shuō):“沒(méi)事,現在周?chē)鷽](méi)人,管理員也不在!卑职指訃烂C地說(shuō):“要學(xué)會(huì )自覺(jué),不管有沒(méi)有人我們都應該遵守規定!笨粗(zhù)爸爸嚴肅的面孔,我知道我們必須出去,我與弟弟只好懶洋洋地走了出去。
小草隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),好像在跳舞點(diǎn)頭,也好像在向我們微笑。從那以后,我與弟弟再也不踩踏草坪,亂摘花草了,爸爸的話(huà)也一直回蕩在我的兒邊,同學(xué)們讓我們一起去保護大自然保護公工設施吧!
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