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桂花樹(shù)作文

時(shí)間:2023-02-02 14:05:21 桂花 我要投稿

【熱】桂花樹(shù)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的桂花樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】桂花樹(shù)作文

桂花樹(shù)作文1

  秋天在哪里?秋天在我家門(mén)前的桂花樹(shù)里。

  “你們快來(lái)看,桂花樹(shù)開(kāi)了!”媽媽在樓下叫著(zhù),我放下玩具就跑下去了。

  秋天來(lái)到了,我家門(mén)前的桂花樹(shù)開(kāi)了。一朵朵白色的,又夾著(zhù)點(diǎn)淡黃色的小花,就像一個(gè)個(gè)很小很小的花盤(pán)子,藏在一片片大大的樹(shù)葉里。

  睡午覺(jué)的時(shí)候,我朝窗子看下去,原來(lái)穿著(zhù)一件綠色衣服的桂花樹(shù),現在就像掛滿(mǎn)花盤(pán)子一樣,一朵朵小小的`花兒,就像很多的小星星一樣。

  起了一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng),桂花樹(shù)就在輕輕的搖晃,發(fā)出了小小的聲音。桂花的香味一直飄到我的夢(mèng)里,我在夢(mèng)里一吸鼻子,啊,真香。

  晚上,下了一場(chǎng)大雨,桂花都掉下來(lái)了。我把桂花撿起來(lái),做桂花糕,我咬了一口真好吃!這味道在我心里久久彌漫。

桂花樹(shù)作文2

  在我們學(xué)校里,有兩棵桂花樹(shù),它們總是默默地散發(fā)著(zhù)香味。

  每天,我們都能聞到沁人心脾的香味,為校園增添了許多生機。

  “莫學(xué)楊柳一時(shí)綠,要學(xué)松柏常年青”,在我的腦海里,桂花也是四季常青,它頂著(zhù)三九嚴寒,歷經(jīng)了三伏酷暑,可它始終永葆青春,一如既往,從不變卦。

  桂花粗黑健壯的樹(shù)干上長(cháng)著(zhù)一層青苔,有點(diǎn)點(diǎn)黑斑,很粗糙,像歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦似的。那翠綠油亮的.葉子,密密層層地堆積起來(lái),枝繁葉茂。近看,葉子的葉脈彎彎曲曲,好像蛟龍的爪子。夏天,這棵桂花樹(shù)就是避暑的好地方,體育課時(shí)它給我們帶來(lái)了綠蔭涼意。

  桂花樹(shù)的花金燦燦的,一簇簇,一串串地開(kāi)著(zhù),米粒般大小,嬌巧而別致,婉約靜謐,讓人愛(ài)不釋手。

  桂花樹(shù)真美!

桂花樹(shù)作文3

  難得放假,學(xué)校的老師和學(xué)生們差不多都離校了。在家坐得太久,厭煩了,就信步在校園里閑逛。今天的天氣不好,下著(zhù)細密的小雨,如一條條細紗,在織著(zhù)一個(gè)迷離的世界。打著(zhù)傘,頂著(zhù)細雨,我向前走,忽然,一陣花香,吸引了我的注意,順勢一看,一抹金黃,均勻地鋪在枝葉茂盛的'桂花樹(shù)下。原來(lái)桂花竟然在我不知覺(jué)的時(shí)候,悄然綻放,并在雨水的敲擊下,竟又謝了,留下遍地的金色花蕊。

  望著(zhù)遍地的金黃色,我感嘆著(zhù)大自然的神奇,又為凋謝的美麗的桂花嘆息。忽然,一個(gè)念頭閃入我的腦海,我要把它們留下來(lái)!于是,我急忙回家,拿好一把嶄新的掃帚和一只白色的塑料桶,再次來(lái)到樹(shù)下,輕輕地、仔細地將它們掃攏來(lái),然后小心地用手把它們捧進(jìn)桶里,那雪白的背景,映襯著(zhù)鮮艷的黃,更顯出桂花那驚艷、高貴的氣質(zhì)。

  回到家,我拿出一個(gè)圓的簸箕,把它們均勻地撒開(kāi),晾在陽(yáng)臺上,希望在不久的將來(lái),就能品到它那香醇可口的桂花茶了!

桂花樹(shù)作文4

  我喜歡桂花樹(shù),因為桂花樹(shù)一年四季都有不同的特點(diǎn)。

  春天,桂花樹(shù)開(kāi)出許多漂亮的小嫩芽,小嫩芽在桂花樹(shù)上立著(zhù)就像一群群小蝴蝶在桂花樹(shù)上飛舞,可漂亮了!

  夏天,桂花樹(shù)的葉子很茂盛,就像一把綠色的.大傘立在那,這時(shí),同學(xué)們在桂花樹(shù)下講故事,玩游戲,看書(shū),畫(huà)畫(huà)等,同學(xué)們玩得很高興有些同學(xué)有說(shuō)有笑,非?鞓(lè )。 秋天,桂花樹(shù)長(cháng)出了黃黃的小花,同學(xué)們一下課就到桂花樹(shù)下摘花,同學(xué)們拿桂花回家做桂花糕,做香包等,同學(xué)們坐在教室上課時(shí)就能聞到桂花香,這桂花真是十里飄香! 冬天,桂花樹(shù)還是像大傘一樣立在那,好像一個(gè)戰士站在那里保護著(zhù)校園。

  我喜歡桂花樹(shù),桂花樹(shù)可以給我許多好處,一年四季,桂花樹(shù)都可以給我好處,我喜歡桂花樹(shù)不是因為桂花樹(shù)的美麗,而是桂花樹(shù)那堅強的生命力使我感動(dòng),我喜歡桂花樹(shù),喜歡桂花樹(shù)的小黃花,因為那小黃花很香,所以我喜歡它,我最喜歡一年四季的桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)作文5

  教室前面的桂花樹(shù)

  在我的教室前面,有一棵桂花樹(shù)。

  春天,這棵桂花樹(shù)發(fā)芽了,綠葉讓人喜歡。我們經(jīng)常在它下面玩捉迷藏。

  夏天,太陽(yáng)很熱的'時(shí)候,我們總是在它的樹(shù)蔭下快樂(lè )地玩耍,她茂盛的樹(shù)葉成了我們的陽(yáng)傘。

  現在秋天,它散發(fā)出桂花的清新香味。微風(fēng)吹來(lái),小桂花散發(fā)出獨特的香味,令人嘆為觀(guān)止。上課時(shí),這棵桂花樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地站在外面,好像在認真聽(tīng)老師講課。下課后,我們一沖出教室,她就放出陣陣香味來(lái)調節我們的情緒。

  我喜歡這棵桂花樹(shù),不是因為它的芬芳,而是因為它無(wú)私的奉獻和不求回報的精神。

桂花樹(shù)作文6

  我經(jīng)常聽(tīng)奶奶講桂花樹(shù)的故事,說(shuō):“桂花有多好、有多漂亮、桂花有多香。

  我多想親眼看到桂花的美;聞到桂花的香。

  今天早上,奶奶帶著(zhù)我去親自看了開(kāi)滿(mǎn)花的桂花樹(shù),哇!剛走到離桂花樹(shù)幾米的地方,就看到了火紅火花的桂花,滿(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)了一樹(shù),一股誘人的香氣撲鼻而來(lái),近前,使勁的用鼻子吸呀吸,太香了。我又觀(guān)察樹(shù)身,它長(cháng)的有六七米高,葉茂花開(kāi)處的直徑也有五六米?瓷先,就像一把漂亮的降落傘,它的`葉子油綠光亮,茂密的葉片邊緣有鋸齒形,而且還對稱(chēng)的長(cháng)在枝條上;鸺t的花兒一串一串地結滿(mǎn)枝條,真是名不虛傳,又香又美。

  我愛(ài)桂花樹(shù)的美。

桂花樹(shù)作文7

  在這個(gè)雨夜,稀稀拉拉的小雨捶打下來(lái),一片片葉子伴隨著(zhù)雨滴的舞蹈,輕盈的飄在地上,有一棵樹(shù),它任憑雨點(diǎn)的`舞蹈和葉子的稀疏,它不像別的樹(shù),遇上雨,就將自己的香氣隱藏在心中,桂花就不同,它勇敢,敢于散發(fā)它的香氣,在雨中,你仍然能聞到一點(diǎn)獨特的香氣,那是桂花敢大膽承認自己的證明。

  雨后天晴,太陽(yáng)公公從烏云中滲出的陽(yáng)光證明了他的喜悅,一縷陽(yáng)光照在了桂花樹(shù),此時(shí),再看看,桂花樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)兒變動(dòng),仍然是那么堅韌不拔。

  桂花樹(shù)是一種四季常青的樹(shù),它們平日里毫不起眼,低調地開(kāi)放,厚厚的葉子下一簇簇黃色的小花,常被人們冷落,可是桂花盛開(kāi),老遠就能聞到,小區里我也是覓著(zhù)香氣來(lái)找桂花樹(shù)。這時(shí)的桂花,清香而又輕盈,讓人如癡如醉。

  桂花的生命很短暫,剛過(guò)完國慶,我已經(jīng)嗅不到桂花的清香了,不知什么時(shí)候,桂花掉了下去,它掉到了土里,它和它的品質(zhì),將滋潤下一朵桂花。

桂花樹(shù)作文8

  我家門(mén)口種了兩棵小樹(shù),院子里面也有一棵樹(shù)。猜一猜,這三棵樹(shù)是什么樹(shù)。銀杏樹(shù)?不對,白楊樹(shù)?不可能。悄悄告訴你不:“是桂花樹(shù)“。

  桂花的年齡一定避我大,因為在我睜開(kāi)眼睛的.時(shí)候。媽媽爸爸抱著(zhù)我去拿快遞時(shí),門(mén)口那兩棵桂花樹(shù)就像衛士一樣站在那兒。

  秋天的時(shí)候,桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,讓進(jìn)入這棟房子的人感到喜悅。當然,有一些人未來(lái)著(zhù)一些,把枝給折斷了。

  院子里的桂花樹(shù)粗枝大葉,葉子一層堆在另一層上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。還有許多的鳥(niǎo)在上面做巢。擔任,有時(shí)候幾只小鳥(niǎo)會(huì )從樹(shù)上落下來(lái),好心的五樓姐姐在放假時(shí)會(huì )在這里巡邏,有受傷的鳥(niǎo),她會(huì )放在家養。

  我愛(ài)桂花樹(shù)。

桂花樹(shù)作文9

  秋日里,青年園內道路兩旁的桂花樹(shù),都爭先恐后地開(kāi)花了。整個(gè)園子里彌漫著(zhù)濃郁的香味,讓人神清氣爽,舒服極了。

  遠遠望去,它們像一片綠色的海洋。走進(jìn)一看,桂花樹(shù)的枝干粗壯,像一個(gè)個(gè)筆直站立的.士兵。樹(shù)的分枝很多,一簇簇米粒大小的桂花在枝頭綻放著(zhù)笑臉。

  細看每一片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,像一艘艘兩頭翹起的小船。葉脈清晰可見(jiàn),把小船整齊地分隔成許多個(gè)房間。而每一朵桂花都有四片花瓣,有的金黃、有的桔紅,它們被繁茂的枝葉遮擋著(zhù),像跟我們躲迷藏一樣。

  桂花甜甜的香味撲鼻而來(lái),要是一場(chǎng)秋雨過(guò)后,花落滿(mǎn)地,泥土的芬芳夾雜著(zhù)桂花的香氣,更是讓人心曠神怡。

  別看這小小的桂花,用處可大了,可以做桂花糖,香甜可口;可以泡桂花茶,香氣怡人;還可以釀桂花酒,通氣健脾,鎮靜止痛……

  我喜歡桂花,它的姿態(tài)增添了校園的美,它的香氣讓我們充滿(mǎn)幸福感,它的用處給我們帶來(lái)甜蜜和喜悅。

桂花樹(shù)作文10

  我家樓下有幾棵亭亭玉立的桂花樹(shù)。

  它的樹(shù)干和樹(shù)枝很細,但是樹(shù)葉卻十分茂盛,就像一位窈窕淑女有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),所以我很喜歡它。

  炎熱的夏天,他的貢獻可不小,中午它可以讓人在樹(shù)蔭里乘涼避暑。

  涼爽的秋天是桂花樹(shù)一年中最驕傲的時(shí)候,因為它散發(fā)著(zhù)香味人們都夸它。當我心情不好的時(shí)候只要站到它的身旁聞著(zhù)它的'香味,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。大人們工作感到疲憊的時(shí)候走到它身旁就能把所有疲憊都隨著(zhù)花香飄走。

  別看它是一棵普普通通的桂花樹(shù),它還是一棵“馬良的神樹(shù)!币驗樗芙o人們帶來(lái)好心情,它就是這樣無(wú)私的奉獻自己,我們怎能不喜歡他呢?

桂花樹(shù)作文11

  我家有棵桂花樹(shù),本來(lái)八月桂花香,可是我家種的桂花樹(shù)一年四季花盛開(kāi)。

  有一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就聞到了淡淡的清香,仿佛空氣里充滿(mǎn)了甜甜的味道,我興奮得大叫起來(lái),“開(kāi)花了!開(kāi)花了!”我放下書(shū)包,馬上來(lái)到陽(yáng)臺,花已開(kāi)了不少了,白白的小花,像一顆顆小星星,花瓣很少,只有四片,蘭花瓣打開(kāi)的時(shí)候,沖我微笑,濃濃的.花香,迎面撲來(lái),在享受花香的同時(shí),我發(fā)現了一個(gè)奇怪的問(wèn)題,桂花樹(shù)綠油油的葉子很茂盛,為什么有的葉子有刺,有的沒(méi)有刺呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)不知道。后來(lái),我上網(wǎng)查了資料,一查才知道,彩葉刺桂,葉片帶刺狀,有刺的是長(cháng)大的葉子,沒(méi)刺的是剛長(cháng)出來(lái)沒(méi)多久的葉子,葉片全年五彩繽紛,美麗迷人,病蟲(chóng)害少。哈哈,我又學(xué)到了一個(gè)新知識。

  啊,桂花樹(shù),你把芬芳留給人間,為春天增添一線(xiàn)生機,多么偉大!

桂花樹(shù)作文12

  每當到九月的時(shí)候,我都會(huì )鐘情于校園的桂花樹(shù)?墒,今年的桂花好像開(kāi)得格外的晚。

  國慶節后,我們的教室終于聞到一股迷人的香氣,這種香氣讓我覺(jué)得就好似在童話(huà)般的世界里生活。

  一下課,同學(xué)們猶如一陣風(fēng),呼的一下就沖了出去。我也像一頭看見(jiàn)獵物的`餓狼,急慌慌的跑下樓。原來(lái)是在撿桂花!伴隨嘻嘻哈哈的笑聲,我們彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,認真地拾撿芬香撲鼻的桂花。

  !原來(lái)桂花這么小!它雖然小,但是味道很香很香。它還會(huì )變魔術(shù)。你看,它們掛在樹(shù)上,好似給桂花樹(shù)穿了一件花衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花樹(shù)下起桂花雨,讓你感覺(jué)在仙境的一般。雨停了,一地的桂花把空地變成了黃色的地毯,香香的,軟軟的。

  校園的桂花樹(shù),陪伴我童年的時(shí)光,使我的童年變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我愛(ài)我的“朋友”!

桂花樹(shù)作文13

  秋天到了,我就聞到一股淡淡的清香,我聞著(zhù)香味,來(lái)到了一棵粗壯的桂花樹(shù)下。

  遠遠望去,桂花樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂,就像一位站崗的士兵一動(dòng)不動(dòng),我想:它一定是個(gè)盡職盡責的士兵。

  蝴蝶在翩翩起舞,小鳥(niǎo)在安營(yíng)扎寨,為桂花樹(shù)增添了生機。樹(shù)干跟爸爸的手臂一樣粗壯,樹(shù)干上布滿(mǎn)了大大小小的斑紋,像老爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉,顯得很蒼老。樹(shù)葉一片一片地長(cháng)出來(lái),碧綠碧綠的,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,葉子摸起來(lái)滑溜溜的。

  小巧玲瓏的,金燦燦的桂花開(kāi)得十分熱鬧,有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了一半,還有的含苞欲放,像肚子里即將出生的`孩子。桂花真是千姿百態(tài),有的成群結隊,我想:它們一定是團結一致、互相幫忙的好團隊,有的像害羞的小姑娘,躲在最大的葉子后。

  我用力搖了一下桂花樹(shù),桂花紛紛飄落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)桂花雨,桂花落在我頭上、身上,香氣更濃了,我沉迷在這濃濃的清香里。

桂花樹(shù)作文14

  桂花樹(shù),濃枝綠葉,非常惹人喜愛(ài)。

  她有著(zhù)苗條的“身材”和一頭茂密的“秀發(fā)”,美麗動(dòng)人。秋天一到,一朵朵嬌小玲瓏的桂花便探出腦袋,羞答答地躲在碧綠的枝葉間張望著(zhù),多么像滿(mǎn)天璀璨的星星!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),她們便跳起了婀娜的芭蕾,可愛(ài)的`連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)——有的是金黃金黃的鳳袍,有的是橘紅的禮服,還有的是紅艷艷的盛裝。撲鼻而來(lái)的濃郁芳香更是令人陶醉其中,羽化升仙。

  你別看桂花小,其實(shí)用處可大哩!她可以做桂花糕、桂花糖、湯圓等等,也可以用來(lái)沏茶,真可謂“小身材,大能量”。

  蔥蔥蘢蘢的桂花樹(shù),我愛(ài)你!

桂花樹(shù)作文15

  中秋前后,正是校園桂花盛開(kāi)的季節。

  一年級時(shí),我無(wú)論對什么花都不懂得欣賞,老師總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我們,這是迎春花,那是茶花…….但除了記名字外,并不喜歡。我最喜歡桂花,因為桂花香,特別特別香!還因為一天課上,黃老師說(shuō):“教室門(mén)前的那棵大桂花樹(shù),是全寧波最大的,也是最昂貴的……”于是,我認識了桂花樹(shù),之后又認識了桂花,桂花可是我第一個(gè)準確認識的花哦。

  秋天,一陣 涼 風(fēng)吹來(lái),濃郁的桂花香便環(huán)繞著(zhù)整個(gè)校園,仔細地在綠油油的'葉子中尋找,你會(huì )發(fā)現里邊暗藏著(zhù)許許多多金黃的小桂花。這是我們最快樂(lè )的時(shí)候。我和伙伴們一起在樹(shù)下玩耍嬉戲,在樹(shù)下讀書(shū)唱歌,在樹(shù)下跳繩踢毽子……等待著(zhù)小桂花像花仙子一樣飄落下來(lái),那么,我們會(huì )更歡快地吶喊:“哇,下桂花雨啦,下桂花雨啦!”

  我現在都四年級了,也在一次又一次的旅游中,看到許許多多的桂花樹(shù)桂花園,但還是覺(jué)得校園里的桂花樹(shù)最美,校園里的桂花最香。

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