桂花樹(shù)下作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的桂花樹(shù)下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花樹(shù)下作文1
落葉紛飛，沙石四起，雞鳴起伏，引我入屋。我輕輕推開(kāi)房門(mén)，發(fā)現里面空無(wú)一人，昏黃的燈光，雪白的墻壁，映著(zhù)我的影子。我有些納悶，恍惚間，鼻尖下滑過(guò)一絲桂花香，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，外婆一定又沉醉在了桂花樹(shù)下。
我扔下書(shū)包，抓起一把蒲扇，急忙奔向后院。太陽(yáng)灼燒著(zhù)大地，連一旁的花草都有些干枯。我遠望著(zhù)外婆忙碌的身影，不禁駐足停留。她弓著(zhù)背，吃力地拿著(zhù)木棍，用力向桂花樹(shù)一揮，剎時(shí)，桂花如雪似的飄落一地，煞是好看。外婆輕輕吹去衣上的桂花，拍了拍褲腿邊殘留的“雪”頃刻間，桂花香彌漫在空氣中，流動(dòng)著(zhù)，她俯下身子，拾起掉落的桂花，放在瓷碗里，憐愛(ài)地看著(zhù)這群可愛(ài)的小家伙們。
陽(yáng)光透過(guò)桂花枝，斑斑駁駁，似碎金灑在外婆佝僂的背上，外婆的一生就是在桂花樹(shù)下同桂花度過(guò)的。一天天，一年年，她就如星空下的稻草人，守望麥田，就如桀驁不馴的狼群守護自己的一方領(lǐng)土，不眠不休，不離不棄，外婆啊，外婆。
那時(shí)，我常常躺著(zhù)外婆的懷中，聽(tīng)外婆講桂花樹(shù)的故事，我手拿著(zhù)一朵桂花，放在鼻尖，香氣沁人心脾。在碧藍的天空下，三個(gè)身影緊密相連。
外婆端著(zhù)瓷碗，一步一步走回家。剛到家，外婆趕緊將桂花清洗干凈，并放在外面晾曬著(zhù)。陽(yáng)光似一個(gè)調皮的小孩，輕輕捉弄著(zhù)桂花，撫摸著(zhù)桂花。也許是外婆太疲憊，倒在桂花里熟熟地酣睡。我靜靜地看著(zhù)，看著(zhù)外婆那粗糙的手，歲月的痕跡，從銀絲里悄無(wú)聲息地過(guò)去了。
靜靜躺在桂花中的外婆，臉上露出了一絲淡淡而又甜蜜的笑，粲然如金色的桂花。她是聽(tīng)到了桂花低沉的呼喚？還是觸摸到了桂花的心跳？是看到了自己在桂花雨中彎著(zhù)腰拾桂花？還是在與桂花做著(zhù)永遠不分離的約定呢？我不知道，但是我知道，在外婆的心中一定綻放一朵朵金黃的桂花。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃發(fā)光，我仿佛又看到了外婆置身在浪漫的桂花雨中，又勾起了那甜甜的回憶。
桂花樹(shù)下作文2
秋天來(lái)了，桂花樹(shù)又開(kāi)花了，很香、很美。
記得在四歲時(shí)，一次，我同父母一起看望在武漢讀大學(xué)的哥哥。在學(xué)校內，我竟被一種開(kāi)著(zhù)小黃花的樹(shù)迷上了，因為這種小花氣味芬芳。當我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現父母已不在身旁。我不哭也不鬧，繼續享著(zhù)這份嗅覺(jué)盛宴�！靶∨笥�，你是不是很喜歡桂花呀？”一轉身是一個(gè)姐姐，比媽媽要年輕�！笆裁词枪鸹�？”“桂花就是你剛剛嗅的花呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很喜歡呀！”那位姐姐自言自語(yǔ)：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無(wú)私奉獻的蘊意�！蹦俏唤憬懵刈吡�，留下了在思考的我。
光陰似箭，日月如梭，白駒過(guò)隙，似水流年。時(shí)間一眨眼便流逝了六年�，F在我已是四年級的學(xué)生了。我教室前植了三株桂花，枝繁葉茂，讓我回憶起那位姐姐。又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師，他姓周，十分美麗。
有一次，我在桂花樹(shù)下看桂花時(shí)，周老師來(lái)到我身旁，輕輕地問(wèn)：“你喜歡桂花嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“很喜歡�！敝芾蠋熀盟谱匝宰哉Z(yǔ)：“我也很喜歡！桂花不僅香，而且有無(wú)私奉獻的蘊意�！蔽颐腿幌肫鹆昵暗那榫�，我端詳著(zhù)周老師，她與六年前的那位姐姐一樣，又不一樣，她的意境又深長(cháng)了。
她與桂花一樣，為我們努力付出、教學(xué)；她與桂花一樣，讓人很容易親近她；她與桂花一樣，是那樣默默無(wú)聞……
她只教了我們一年半，離別那天，我請假了，我無(wú)法承受這種痛苦的。后來(lái)我在家中養了一盆桂花，每當看到這盆桂花，我就會(huì )想起周老師，她與我第一次見(jiàn)面、她與我相處的時(shí)光……
秋天又來(lái)了，桂花樹(shù)又開(kāi)花了，真的很香，真的很美。
桂花樹(shù)下作文3
每當秋季桂花樹(shù)盛開(kāi)時(shí)，我總會(huì )想起劉奶奶說(shuō)的話(huà)。
那時(shí)我六歲，六歲的時(shí)光很快樂(lè )，光著(zhù)腳踩在青石板上，清涼的感覺(jué)由下而上，街上到處是行人的叫賣(mài)聲：“冰糖葫蘆，冰糖葫蘆……”“老冰棍，老冰棍……”和伙伴們拿著(zhù)一毛錢(qián)把賣(mài)東西的叔叔圍住，搶著(zhù)買(mǎi)東西，拿著(zhù)買(mǎi)完的冰棍，走在回家的路上。
“小宇，又去買(mǎi)冰棍啦！來(lái)，試試奶奶新做的桂花釀小圓子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，劉奶奶做的桂花釀，村里沒(méi)有一個(gè)人比得上，她有著(zhù)自己獨特釀的方式，能很好地保證其味道，哪怕是在夏天都能吃上桂花釀。
第一次入口的時(shí)候，濃甜的香氣在嘴里蔓延，特地冰過(guò)小圓子很有嚼勁，再撒上一把醇香的桂花，讓那桂花的香氣更加濃烈�；氐郊业臅r(shí)候，嘴里不禁還在回味著(zhù)剛剛吃過(guò)的桂花釀……
沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽突然說(shuō)我們要走了，我有點(diǎn)舍不得村里的人和事，跑去劉奶奶那“劉奶奶，我明天就走了，我來(lái)吃一碗桂花釀�！眲⒛棠虖谋淅锒顺鲆煌牍鸹ㄡ劮旁谧郎�，坐在邊上看著(zhù)我吃完說(shuō)：“小宇以后回來(lái)的時(shí)候，再來(lái)奶奶這吃桂花釀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭
然而一走便是一年后了，再回來(lái)時(shí)，村里也變得是不一樣了，各家各戶(hù)都裝上了天線(xiàn)，也有著(zhù)更多的小孩子在那奔跑，我憑著(zhù)印象來(lái)到了劉奶奶那，她的屋子外還是有著(zhù)一顆桂花樹(shù)，房子也沒(méi)有怎么變，我吵著(zhù)屋里喊著(zhù)：“劉奶奶，我回來(lái)了�！边^(guò)了一會(huì )兒，木門(mén)被吱呀呀的打開(kāi)了，出來(lái)的是有著(zhù)些許白發(fā)的劉奶奶，劉奶奶看著(zhù)我，一眼就認出了我，用她那布滿(mǎn)老繭的手撫摸著(zhù)我的手：“是小宇回來(lái)了，是小宇回來(lái)了，等著(zhù)，奶奶這就給你拿桂花釀�！�
說(shuō)罷，劉奶奶轉身走進(jìn)屋里，從里面端出一碗桂花釀，我還是坐在了以前的位子上，吃著(zhù)桂花釀小圓子，還是一樣的老味道。我看著(zhù)劉奶奶，淚水悄悄的從眼眶落下，其實(shí)我很謝謝她當初說(shuō)的那句話(huà)，因為這句話(huà)，我有了期待。因為這句話(huà)，我有了更想念的人。
桂花樹(shù)下作文4
桂花又開(kāi)了。我站在桂花樹(shù)下，陣陣幽香悠然飄來(lái)，陶醉人的心扉，微風(fēng)吹過(guò)，在這深秋里，不免有些涼意，幾片落葉竟飄落下來(lái)，還帶著(zhù)些許的清香，望望遠處，早已沒(méi)了那老人的身影……
那早已是兩年前的事，也是這樣一個(gè)秋天，桂花飄香，一切都是香的。我每天去扔垃圾，都看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。我并不奇怪，他每天都來(lái)，是一個(gè)保潔工人，是一個(gè)很負責的保潔工人，不嫌臟，不怕累，把小區弄得很干凈。這個(gè)老人，黑黝黝的臉，矮小的身子，身上的衣服并不整潔，但他愛(ài)笑，笑起來(lái)滿(mǎn)臉的褶皺，卻那么的真誠，那么溫暖。我每天這個(gè)時(shí)間下樓，都可以看見(jiàn)他，他總會(huì )對我一笑，讓我心里充滿(mǎn)溫暖。這一天我照常去扔垃圾，卻沒(méi)有看到他，只看到了另一個(gè)工人在收拾垃圾，我快步走去，不好意思地問(wèn)：“原來(lái)那個(gè)…就是那個(gè)保潔工人呢？”“他生病了，今天請假�！彼×�。過(guò)了幾天，我又碰見(jiàn)了他，他不停的咳嗽，臉色蠟黃，眉頭緊皺�？匆�(jiàn)我，他熱情地打招呼：“小姑娘，又下樓了？”他微笑著(zhù)。我收斂的笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱取取彼挚人粤�，我看得出他很難過(guò)。我小心地問(wèn)：“你生病了還來(lái)這兒？”“呵呵，我明天就退休了，不干了，去兒子家了，今天是我工作的最后一天，再說(shuō)了，在這兒工作五六年了，有些舍不得……”說(shuō)著(zhù)他又沖我笑了，慢慢的轉過(guò)頭握著(zhù)車(chē)把走了……空氣中的絲絲清香中夾雜著(zhù)雨絲，飄落下一片落葉。我望著(zhù)他遠去的背影，心里涌出一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
如今，他不見(jiàn)了，只有那桂花還在，還是那么芬芳迷人，心中還留下那一個(gè)身影……
桂花樹(shù)下作文5
她已經(jīng)不知道在這顆桂花樹(shù)下面久久的做過(guò)多少次了。
她和他是青梅竹馬的戀人。她考上了省城的師范院校，他則考上了南方的醫科大學(xué)。臨行前他們在桂花樹(shù)下面執手相擁，默默無(wú)語(yǔ)。那天的桂花開(kāi)的正濃正艷，周?chē)笠缰?zhù)花香。許久，他說(shuō)，我會(huì )回來(lái)的，在桂花香飄的季節。
雖然隔著(zhù)萬(wàn)水千山，但是兩人依舊像呵護襁褓中的嬰兒般呵護這份愛(ài)情。電話(huà)不斷，短信不斷。放暑假了她會(huì )帶著(zhù)自己做家教的錢(qián)來(lái)到他的城市，兩個(gè)人一起爬山，一起做志愿者。天冷了，他給她寄來(lái)一件白色的羽絨服，說(shuō)，送給他心中最美的天使。立刻，一股暖流從她的心里蕩漾開(kāi)來(lái).....
大學(xué)畢業(yè)后，她回到縣里去當老師，他則讀了研究生。上網(wǎng)聊天時(shí)，她跟他說(shuō)她的學(xué)生有多么的聰明，多么的可愛(ài)；他給她講自己第一次進(jìn)入手術(shù)室，面對病人頭皮發(fā)麻·手發(fā)抖的情形。她大笑，然后戲謔的說(shuō)，有個(gè)同事在追她。
‘你喜歡他嗎？’
‘我，只喜歡桂花....’她有點(diǎn)害羞。
那邊傳來(lái)他幸福的笑聲。過(guò)了一會(huì )兒，他說(shuō)；‘校領(lǐng)導找我談話(huà)了，想讓我畢業(yè)后留校任教.....’
她的心忽然像被揪住了，急切的問(wèn)道；‘你同意了？’
‘還沒(méi).....’
時(shí)間慢慢流逝著(zhù)。不久后，他們之間忽然起了微妙的變化，他總是像有話(huà)要說(shuō)，卻欲言又止。這種變化潛移默化的影響了兩人的關(guān)系。他的電話(huà)越來(lái)越少，短息內容也無(wú)關(guān)痛癢，接下來(lái)是長(cháng)久的沉默。只是她依然會(huì )來(lái)到那棵樹(shù)下獨坐，眼神中流露出孤獨與憂(yōu)傷。
八月桂花香。滿(mǎn)樹(shù)的桂花盛放著(zhù)，芳香四溢。當她在桂花樹(shù)下望著(zhù)桂花出神時(shí)，忽然一雙手悄悄地蒙住她的眼睛，還輕輕哼唱著(zhù)；‘我悄悄蒙上你的眼睛，讓你猜猜我是誰(shuí)......’她驚喜，他回來(lái)了！原來(lái)他已經(jīng)成為當地的一家醫院的第一名碩士畢業(yè)生。
‘我還是喜歡桂花的香味....’
入秋了，雖然天氣有些微涼，可是她的心里卻暖如春日，因為她心里的桂花也已開(kāi)放.....
桂花樹(shù)下作文6
“吧嗒”。
又一片枯葉落了下來(lái)。一葉知秋，秋分又到了。街邊的桂花樹(shù)也總算開(kāi)了，那裊裊的幽香彌漫在空氣中，直襲人鼻間。我坐在街邊那唯一一棵桂花樹(shù)下的廊椅上，品味這沁人心脾的'香味。
當我閉目沉迷于桂花的幽香時(shí)，我發(fā)現貌似有人坐在了我邊上。我睜眼一瞧，發(fā)現是一個(gè)坐在輪椅上的少女。少女面容清麗，臉上帶著(zhù)微微的笑意。她的輪椅靠著(zhù)廊椅，坐在了我旁邊。
“我很喜歡桂花�！鄙倥鲃�(dòng)說(shuō)話(huà)，臉上洋溢著(zhù)微笑。她的笑容是那么親切，好像和煦的陽(yáng)光。
“我也是。但我覺(jué)得桂花有些土氣�！蔽一卮�。
“或許是有些土氣了，她不如牡丹華貴，不如玫瑰冷艷，但她顯得樸素親切，無(wú)私地與人們分享這醉人的清香�！鄙倥ξ�。她伸出手想觸碰桂花枝卻無(wú)果，我起身摘了幾顆小巧而黃澄澄的桂花放在她手心。她小心翼翼地捧著(zhù)，好像那桂花比金子都珍貴。
“你的腿是……”我欲言又止，既想關(guān)心又不好意思提起她的悲痛之處。
“我從小就生了病，腿幾乎沒(méi)知覺(jué)，雙腿沒(méi)力站不起來(lái)，只好困在這輪椅上�！鄙倥皖^注視著(zhù)桂花，心平氣和地回答，在她的眼中我看不出絲毫悲傷。
午后的陽(yáng)光灑在了桂花樹(shù)上，又零零星星地灑在了我們身上。在這陽(yáng)光與桂香中，一切都是愜意的，仿佛世上再也沒(méi)有了愁苦……與那少女在桂花樹(shù)下幾度相逢，談笑風(fēng)生。在桂花馥郁的香味伴隨下，少女永遠是微笑著(zhù)的。
時(shí)間推移，桂花也凋謝了。我也再沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)少女。
次年秋日，桂香依舊為秋天鋪了一條路。我依舊常去那個(gè)桂花樹(shù)下，那里仍有一個(gè)坐在桂樹(shù)下仰望漫天“星塵”的少女。后來(lái)她告訴我，秋天過(guò)了以后她就去進(jìn)行了化療。那是無(wú)法用言語(yǔ)形容的痛苦，在那之前她曾無(wú)比糾結�！昂迷谀菚r(shí)你和這棵桂花樹(shù)幫助了我�！�
奪目的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地落在我們身上，空氣里也彌漫著(zhù)桂花的幽香……
桂花樹(shù)下作文7
教室窗外的桂花樹(shù)悄然開(kāi)花了，那雛黃的花朵，繚人的清香，喚起了我對童年的回憶，不知不覺(jué)，我突然又重返童年了。
鄉村老家的門(mén)前也有著(zhù)一棵桂花樹(shù)，樹(shù)下有一條石板長(cháng)椅，每至花開(kāi)時(shí)節，屋外的桂花瓣乘著(zhù)清風(fēng)，飄飄然地灑落在土地上，也灑落在樹(shù)下的我們身上，門(mén)前的桂花樹(shù)只要一開(kāi)花，那便成了我和小伙伴們的人間天堂。
每天傍晚，我會(huì )叫上幾個(gè)小伙伴一起坐在長(cháng)椅上，然后比一比誰(shuí)數的星星多，盡管現在那已顯得幼稚，但在童年，它卻留給我無(wú)限美好的加快，我們快樂(lè )地數著(zhù)“一顆，兩顆……”快樂(lè )的笑聲縈回心里，那棵桂花樹(shù)像在為我們歡呼，不時(shí)送來(lái)?yè)浔乔逑�，啊，多么皎潔又歡快的夜呀！
在桂花樹(shù)下，我和小伙伴們最喜歡玩的游戲就是——當醫生，這個(gè)病人可并不普通，它就是那桂花樹(shù)，桂花樹(shù)干上有一些坑坑洼洼的洞，我們便用水槍往那些洞里注水，這就給它打針呢。有時(shí)，我們會(huì )忘記地上有水，往后一退，‘啪’的摔了一個(gè)踉蹌，不過(guò)，這種疼痛很快便消失在我們忘我的笑聲中。
就這樣，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們累了，往往這時(shí)，奶奶總會(huì )端出一大盤(pán)桂花糕，奶奶做的桂花糕可好吃了。于是，我和小伙伴們不管不顧伸手去拿，然后一起坐在石椅上，開(kāi)始品嘗美味。
就這樣，我和小伙伴在這桂花樹(shù)下的世界里結束了童年，我們的笑聲也消散在桂花樹(shù)的清香之中。
童年桂花樹(shù)下的世界是完全不同的。在那里，有歡樂(lè )的笑聲繞梁縈回，在那里有天真的孩子們最珍貴的回憶，在那里也有飄飄落下的清香桂花，我的童年也因那里，散發(fā)著(zhù)清香，散發(fā)著(zhù)美好，若物是人不非，我想再去那桂花樹(shù)下的世界，去重新品味桂花的清香。
桂花樹(shù)下作文8
金桂開(kāi)放，十里飄香。金桂的香氣里，彌漫著(zhù)我的童年。那年，我們畢業(yè)，我始終難以忘懷的不是老師，同學(xué)，而是那棵陪伴我成長(cháng)的桂花樹(shù)。
透著(zhù)碧葉的縫隙，灑下了幾縷陽(yáng)光，那年九月，我們搬到了新的教學(xué)樓，紅瓦白磚的教學(xué)樓吸影我們的眼球。正是初秋，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花綴滿(mǎn)枝頭，小小的黃花在墨綠色的葉叢中是那樣純潔，補素�！昂妹篮妹�，好香好香哦！”樹(shù)下，是我們的陣陣贊嘆。深秋的時(shí)候，花香味兒更濃了。葉片是那樣的寬大，但花兒卻還是那么小而可愛(ài)。白柵欄，綠草地，一樹(shù)的桂花加上我們天真的笑臉凝固在一張照片上。這是永恒的回憶。
隨著(zhù)年級的增高，樓層也加高了，每天，我們都在校門(mén)與教室之間奔波，一道長(cháng)長(cháng)的樓梯隔開(kāi)了我們和桂花樹(shù)，同時(shí)，也讓我們忘記了樹(shù)下的那片蔭蔽。又是一年深秋�；ò椎脑嚲碜屛覀兏械綗┰�，每天都在那鮮紅的勾與差之間徘徊，痛苦與快樂(lè )，淚水與歡笑勾成了我們的十月。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼，我們小升初。厚厚的書(shū)遮住了我們的眼，堆積成山的試卷遮住了唯有的一絲光線(xiàn)。那天，正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，抬頭朝窗外望望，��！那棵桂花樹(shù)竟長(cháng)的這么高！它還在長(cháng)著(zhù)，也許，是想讓我們看見(jiàn)那星點(diǎn)，那童年！
徘徊在校園間，我實(shí)在不想離去，我在這里，度過(guò)了最快樂(lè )，充實(shí)的六年！“嗯，好香呀”朋友對我說(shuō)，我不禁仔細的聞了聞，的確，好香。好像……“是桂花！”我不禁大叫。走到桂花材的下面，天��！正是初夏，但那綠葉中竟有絲星星點(diǎn)點(diǎn)！一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒擅抖著(zhù)，我的心也隨之擅動(dòng)！它，讓我在離別的前昔，再一次看見(jiàn)了桂花，再一次看見(jiàn)了童年……
天下起了小雨，可我久久沒(méi)有離去，任由那雨水打濕我的衣襟。晶瑩順著(zhù)臉頰流下，我竟分不清那是水還是淚。白柵欄，綠草地，桂花樹(shù)，但樹(shù)下站的的，不再是那個(gè)小懵懂的女孩，而是一個(gè)朦朧的少女，又是一張照片，定格了那朦朧的美……這，是我的七月
后來(lái)，我離開(kāi)了母校，我畢業(yè)了。走進(jìn)了這個(gè)社會(huì )，多少的荊棘洪灘，多少的孤獨天助，但是，每當我想起那桂花樹(shù)，那童年，我就會(huì )充滿(mǎn)力量，便一直快樂(lè )的走下去！
這么長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，那棵桂花樹(shù)，你還在綻放嗎？
桂花樹(shù)下作文9
金桂又開(kāi)，老院里祖孫倆的笑聲依稀傳了出來(lái)。
——題記
又是秋天，金桂飄香，不覺(jué)間來(lái)到老院，桂花樹(shù)下我與您嬉笑的場(chǎng)景又在眼前浮現。
猶記兒時(shí)，每逢秋天母親便會(huì )帶我去您那小住，與您相伴的日子，編織了我童年里一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。我最喜在桂花樹(shù)下聽(tīng)您講故事，暖陽(yáng)在我身上輕柔的鋪撒，動(dòng)聽(tīng)的聲音似催眠的音樂(lè )，送我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
不覺(jué)微風(fēng)拂動(dòng)，幾瓣桂花飄落在了我的臉頰，一縷清香將我喚醒，激起了我對桂花糕的欲望。這時(shí)你看著(zhù)我垂涎欲滴的模樣，微笑著(zhù)，用那布滿(mǎn)老繭的手，輕輕的撫摸著(zhù)我的臉頰，起身去做我愛(ài)吃的桂花糕。我便趴在窗前，望著(zhù)您做著(zhù)那繁雜的工序，閉上眼睛，幻想著(zhù)桂花糕的香甜，嘴角不覺(jué)揚起笑意。突然間熟悉的味道將我喚醒，不知何時(shí)您來(lái)到我的身旁，一碟桂花糕已放在了桌上。我飛奔著(zhù)，撲向糕點(diǎn)，輕咬一口，頓時(shí)間桂花的清香傳遍全身，我享受這味覺(jué)的盛宴。您望著(zhù)我開(kāi)心的模樣，臉上露出了慈愛(ài)的笑容，伸手邊為我擦拭嘴角的殘渣邊關(guān)切地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)！”
后來(lái)，您身體有恙，便搬來(lái)與我們同住。從此，您便被“囚禁”在了高樓大廈。又逢秋天，我隨意提起去老院看看，您毫不猶豫的答應了，眼里露出了喜悅。推著(zhù)您來(lái)到老桂花樹(shù)下，又是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飄落的桂花撒落在我的肩上�！澳棠�，我給您做桂花糕吧？”您不語(yǔ)，與我相望而笑。
奔走的歲月匆匆，帶走了年華，卻留下我與您珍貴的回憶，留下了我與您在桂花樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)溫情。愿往后余生，您一切安好！
桂花樹(shù)下作文10
金色，仿佛是那秋天的象征。那落葉是金黃的，為大地鋪上了一層厚厚的金毯；那麥田是金黃的，秋風(fēng)一吹，便翻起了一輪一輪的金波。但是在這金色的世界中，我最喜歡的，還是那飄香十力的桂花。
金秋十月，正是桂花開(kāi)得最盛的時(shí)候。那一株開(kāi)得恣意爛漫的桂花樹(shù)，就像那秋天的精靈，在每一個(gè)角落都留下了只屬于它的沁人心脾的香味。
你看，那樹(shù)枝驕傲地展示著(zhù)它的修長(cháng)和秀美，嫩嫩的、綠綠的新葉調皮又害羞的躲在老葉下面，映得老葉也美麗活潑了。在那淺淺深深的綠葉上滿(mǎn)載著(zhù)一簇簇金黃的花，從樹(shù)尖到樹(shù)腰，全都是那盛氣凌人的顏色。它們迎著(zhù)午后的暖陽(yáng)，嬉戲著(zhù)、皮鬧著(zhù)，爭先恐后地把自己展現出來(lái)，倒是把一個(gè)夏天的綠給遮住了，香氣撲過(guò)來(lái)，讓人透不過(guò)氣卻不能止住貪婪的目光。
時(shí)間的鐘表便在那一瞬間停止了轉動(dòng)，靜止的空氣中只有這一股濃濃的醉人的香。在蕭瑟的冷風(fēng)中，倏然間發(fā)現其他的樹(shù)木都垂下了高貴的頭，一副無(wú)精打采的樣子，風(fēng)中又多了幾分凄涼。而桂花樹(shù)，就好像唯一的風(fēng)景。
一股敬佩之意油然而生�；颐擅傻奶炜找r著(zhù)光禿禿的樹(shù)，光禿禿的樹(shù)襯著(zhù)匆匆忙忙的人，真的快要“冬眠”了。而只有桂花樹(shù)，欣然地接受秋天的考驗，展現活力四射的自己。那些溫室中花兒，除了春天，除了春天，除了安適溫暖的室內，它們還能面對什么？是冷風(fēng)，是雨雪，還是殘酷無(wú)情的考驗？
突然感覺(jué)到自己的心中也盛開(kāi)著(zhù)一棵桂花樹(shù)，那小小的花蕾變成了堅強和勇敢的呼喊。安逸的環(huán)境是培養不出堅強的性格的，只有經(jīng)歷秋風(fēng)才會(huì )驕傲地綻開(kāi)花蕾，才會(huì )驕傲地展示出滿(mǎn)樹(shù)的金黃金黃的桂花。
桂花樹(shù)下作文11
九月是桂花開(kāi)放的季節，她看著(zhù)窗外那棵桂花樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的桂花，一簇簇，一團團的黃花點(diǎn)綴在綠葉間，構成了一幅美麗的畫(huà)面。此情此景，讓她想起了去年，也是桂花樹(shù)，也是桂花飄香的九月。
那個(gè)九月，原班級拆散了，同學(xué)們重新編入新的班級。雖說(shuō)剛入學(xué)不久，但她領(lǐng)教了新老師的嚴厲。聽(tīng)課不能有絲毫的馬虎，作業(yè)不能有絲毫的誤差，要不，得請進(jìn)辦公室訓導。那個(gè)星期，很倒霉，她因為作業(yè)問(wèn)題，被老師召見(jiàn)過(guò)多次。
一天午飯后，她由桂花樹(shù)下匆匆而過(guò)，語(yǔ)文老師叫住了�！霸趺�，又要挨批了？”她忐忑著(zhù)，走過(guò)去�！澳氵@次挺不錯的，我很喜歡�！崩蠋熚⑽⑿χ�(zhù)，滿(mǎn)臉的贊賞。她楞住了：“不會(huì )吧？以前我的總是一般般，從沒(méi)有老師夸過(guò)我呢。是不是搞錯了？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“你的立意新穎，思想深刻，是難得的佳作。怎么，你不相信自己的實(shí)力？”她笑了，心里樂(lè )開(kāi)來(lái)花。
老師接著(zhù)說(shuō)：“以前寫(xiě)不好，并不代表永遠寫(xiě)不好。就像這棵桂花樹(shù)，以前長(cháng)得奇形怪狀，很少開(kāi)花，沒(méi)人理會(huì )；現在路過(guò)的人，沒(méi)有不駐足觀(guān)賞，稱(chēng)贊它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢？”
“哦，對了。聽(tīng)說(shuō)你上課很喜歡跟同桌討論問(wèn)題，可不能這樣啊�！�
“我沒(méi)有！”想起前幾天數學(xué)老師的責備，她心里滿(mǎn)是委屈、不滿(mǎn)�！澳阋�，我的同桌可是男生，老師三番五次地說(shuō)我跟男生講話(huà)，這是哪跟哪啊�！辈恢趺吹�，喊出那句話(huà)后，她的眼淚不聽(tīng)話(huà)似地涌出來(lái)了。
突然間，她感到一雙溫暖的手，幫她擦拭眼淚，接著(zhù)聽(tīng)到老師的溫聲細語(yǔ)“你想想看，上課時(shí)討論問(wèn)題，會(huì )不會(huì )影響上課？如果遇到難題就想著(zhù)找人討論，是不是會(huì )形成依賴(lài)？你是個(gè)聰明的孩子，我相信你會(huì )明白�！�
她破涕為笑了，一下子撲進(jìn)老師的懷里。老師的懷抱好溫暖，就像媽媽的懷抱。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花濃濃的香氣漾進(jìn)心田。她喃喃低語(yǔ)：“桂花真香�！�
……
她回過(guò)神來(lái)，睜開(kāi)雙眼望去，窗外秋風(fēng)輕搖，桂花如精靈般旋轉落下。一會(huì )兒，樹(shù)下滿(mǎn)是金黃，到處芳香。好一場(chǎng)桂花雨！她仿佛又看到了樹(shù)下定格著(zhù)的那份情。
桂花樹(shù)下作文12
一縷陽(yáng)光透過(guò)桂花葉的間隙，灑下斑斑駁駁細密的樹(shù)影。微風(fēng)吹過(guò)，成片的桂花隨風(fēng)輕輕搖曳，幽香與笑聲飄蕩在樹(shù)下……
這是一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)，粗糙的樹(shù)干延伸出一條又一條細長(cháng)的枝條，枝條又像手掌一樣向外“擴散”，嫩綠的葉，從樹(shù)節眼中鉆出來(lái)，細密的條紋，刻在綠如翡翠的葉片上，更加招人喜愛(ài)。橘黃的花朵，成群結隊地從葉縫中探出頭來(lái)，近看像一群穿著(zhù)橘衣的仙女，遠看又像滿(mǎn)天繁星，風(fēng)一吹，陣陣幽香鉆入身體的每個(gè)細胞，沁人心脾。
那時(shí)，大家都是小屁孩，秋天到，桂花就到。我們個(gè)個(gè)興奮起來(lái)，好不容易熬到下課，大伙就飛奔去教學(xué)樓旁的這棵桂花樹(shù)下。那時(shí)，常常冒著(zhù)被老師發(fā)現的風(fēng)險，男孩們似猴一樣爬到樹(shù)上，雙手握緊樹(shù)干，用力地搖，花雨紛紛揚揚落了下來(lái)，隨之就是女孩們的驚叫，萬(wàn)馬奔騰之勢飛奔而去，一把一把地撿起桂花，藏在用拼寫(xiě)紙做的小盒子里，也不知道撿來(lái)有什么用，就放在書(shū)包里，鉛筆盒里，或是穩當當地收集起來(lái)，單純地愛(ài)桂花，常常是撿了一盒就開(kāi)心個(gè)大半天，上課屁股都坐不住了。
秋雨過(guò)后，桂花樹(shù)下就像鋪了一層地毯似的。于是，男孩們的樂(lè )趣來(lái)了。他們像猴子似的上躥下跳，用力地踩著(zhù)桂花，桂花汁液和著(zhù)雨水涌出來(lái)，如金色的河流，常常是玩得不亦樂(lè )乎！
現在我們長(cháng)大了，“小升初”三個(gè)字正壓在我們胸口，喘不過(guò)氣來(lái)，誰(shuí)也不會(huì )再去撿桂花了，誰(shuí)也不會(huì )再去任性地踩桂花了。大家認為這是幼稚，無(wú)趣的，每當我看見(jiàn)那些玩桂花的小屁孩，就會(huì )想起那個(gè)時(shí)期的自己。
童年，在逐漸消失，那些可愛(ài)的稚氣，化作風(fēng)，隨著(zhù)花香飄遠……
桂花樹(shù)下作文13
不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到我們身邊，悠悠地說(shuō)：“孩子，記著(zhù)奶奶的話(huà)，你長(cháng)大后，無(wú)論你走多遠，奶奶都會(huì )在桂花樹(shù)下等著(zhù)你回家！”
夜深人靜，微風(fēng)如薄荷般清涼；桂葉搖曳，發(fā)出了“沙沙”的聲音。月光水銀般灑下，片片碎銀揮灑。
奶奶躺在竹椅上，手拿蒲扇，緩緩地搖著(zhù)，我坐在竹椅腳邊的小凳上。桂花樹(shù)下，祖孫倆正在享受著(zhù)這月夜的靜謐。
奶奶悠閑地說(shuō)：“孫兒呀，想你小時(shí)候啊，天天晚上拉著(zhù)奶奶來(lái)到桂花樹(shù)下，纏著(zhù)奶奶講故事，講著(zhù)講著(zhù)，你便在奶奶懷里睡著(zhù)了……”
我看著(zhù)奶奶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，稚嫩清亮的童音仿佛又在我的耳邊響起：“奶奶，再給我講嫦娥奔月的故事，好嗎？”奶奶回答說(shuō)：“好，好，這就給你講�！庇袝r(shí)候，我還會(huì )跟奶奶開(kāi)玩笑，踮起腳，抓一大把桂花，朝奶奶的頭上拋，大喊：“天女散花了！”奶奶開(kāi)心地笑著(zhù)，那笑容像太陽(yáng)……
“奶奶，你還記得我小時(shí)候桂花樹(shù)是什么樣的嗎？”我問(wèn)道。
奶奶臉上洋溢起幸福的笑容：“在你上小學(xué)的時(shí)候，這桂花樹(shù)還是一株小樹(shù)苗。每天早晨，我都站在樹(shù)旁看著(zhù)你快樂(lè )的身影一蹦一跳去上學(xué)，多么可愛(ài)呀！每天晚上，我總是站在樹(shù)下，等著(zhù)你回家。你開(kāi)心，我就開(kāi)心，你悲傷，我也跟著(zhù)悲傷�！�
桂樹(shù)花開(kāi)，飄來(lái)一陣淡淡的清香。
奶奶又喃喃說(shuō)：“以前和我一樣高的孫子，現在也比我高一個(gè)頭了呀！現在您大了，奶奶也老了！”
此刻我看著(zhù)月光下的奶奶，是啊，我大了，奶奶老了，我親愛(ài)的奶奶呀，她把所有的關(guān)愛(ài)都給了我，留給自己的卻是滿(mǎn)頭白發(fā)，滿(mǎn)臉皺紋……
不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)到我們身邊，悠悠地說(shuō)：“孩子，記著(zhù)奶奶的話(huà)，你長(cháng)大后，無(wú)論你走多遠，奶奶都會(huì )在桂花樹(shù)下等著(zhù)你回家！”
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，依偎著(zhù)奶奶，眼角已流出淚水！
風(fēng)微微顫動(dòng)，桂影搖曳，片片碎銀揮灑，月迷，醉人。
桂花樹(shù)下作文14
秋天，是一個(gè)涼爽的季節。桂花開(kāi)放了，香氣撲鼻。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)。桂花的花雖小，卻繁多，盡管不及牡丹碩大嬌艷，也別有一番風(fēng)味。
樹(shù)下一位古稀之年的老翁，肩上背著(zhù)一個(gè)大竹筐，正跪在地上撿拾桂花，每一個(gè)動(dòng)作都十分吃力，許是背上的竹筐太過(guò)于沉重了，將老人壓倒在了樹(shù)下，老人倉皇地扶住樹(shù)干，想要站起來(lái)�？墒抢先嗽俅嗡ち�，老人頭磕在了樹(shù)根上，隱約可以看見(jiàn)頭上的血跡。
老人在慌亂中摸索到了一根樹(shù)棍，用樹(shù)棍支撐著(zhù)老人才能勉強直起了身子�？上е窨�.里的桂花再次灑落了一地，老人又在地上撿起了桂花，沒(méi)一個(gè)動(dòng)作都無(wú)比艱辛，讓人看的心酸極了。
老翁一.筐桂花竟拾了一下午，夕陽(yáng)的余光讓落葉寂靜而凄美，襯托出一片安靜。老翁背著(zhù)竹筐邁的著(zhù)蹣跚的腳步，背上的籮筐講老人的腰硬生生地壓成了拱形，老人拿著(zhù)樹(shù)棍做拐杖才得以撐住了身體，一瘸一拐地向家的方向走去。
一個(gè)窯洞口的地上曬著(zhù)干桂花，老人將裝滿(mǎn)桂花的竹筐放下。窯洞里的女孩急忙跑出來(lái)欣喜地喊了一聲:“干爸”，女孩急忙將老翁扶回窯洞，窯洞里很暗里面沒(méi)有光只有一支拉住發(fā)出微弱的光，桌上的飯菜只有-碗野菜糊，上面飄著(zhù)幾片金色的桂花。
飯后女孩將碗洗了，冰涼的水把女孩的手凍得通紅，女孩在微弱的燈光下開(kāi)始學(xué)習，仔細一看那書(shū)是二年級的，女孩手上的鉛筆都快握不住了。
老翁看著(zhù)正在寫(xiě)作業(yè)的女孩開(kāi)心的說(shuō):“把這些干桂花賣(mài)了，學(xué)費應該就能湊夠了�！盁艄庀吕衔痰念~頭似乎有些血珠，女孩似乎此刻才看見(jiàn)了老翁頭上的傷口，撲進(jìn)老翁懷里哭了，老翁的眼角似乎也掛著(zhù)淚珠。
桂花樹(shù)下作文15
溪水沿岸，有一棵粗壯繁茂的桂花樹(shù)，樹(shù)下坐著(zhù)一位老人，長(cháng)年側身，凝望著(zhù)溪水流逝，注視著(zhù)我們離開(kāi)。
但我怕，樹(shù)下無(wú)人。
在最開(kāi)始：
阿婆啊，今天寫(xiě)字的時(shí)候長(cháng)長(cháng)的指甲又嵌進(jìn)掌心了，我不得不自己把它處理了。我想我自己可以照顧自己了。只是，再沒(méi)有人會(huì )替我摘去發(fā)上的桂花了。
我不知道阿婆的姓名，甚至連媽媽也記不清楚，只是隱約覺(jué)得是個(gè)嫻靜淑惠的名字，這和絹小幽香的桂花似乎很相似呢，讓人心靜神和。
媽媽的桂花：
親愛(ài)的阿婆��！今天媽媽喝酒了，只是桂花開(kāi)了，品的卻不是桂花酒。媽媽告訴我有關(guān)你的事。但那記憶太于美好，讓我不敢沉浸太久。因為媽媽哭了。
媽媽所感受到的愛(ài)，是醇厚的，有如那半甘微辣拉的桂花酒，久久不散；是溫厚的，有如那綿布上細密的紋理。
阿婆的可愛(ài)之處就在于，她喜歡像小伙子一樣不時(shí)呷幾口酒。順勢著(zhù)連帶媽媽也不時(shí)去抿個(gè)幾口。桂花的清香在辛辣間流竄，瞬間溢滿(mǎn)口腔。僅一小杯酒，就可以喝上好一段時(shí)間。
媽媽是家中長(cháng)女，卻加倍疼愛(ài)自己的弟妹，更加不懂為自己爭取。所以每次有“稀罕物”都揣著(zhù)留給弟妹�？偸窃谧詈蟛朋@覺(jué)少了自己的一份。
阿婆的棉布，也總是在這個(gè)時(shí)候遞來(lái)。
我的桂花：
這一刻，對我來(lái)說(shuō)仿佛靜的可怕。這里有蘆葦，有湖泊，有歡笑，還有……孜身一人的我。突然，靜謐的湖水開(kāi)始躁動(dòng)，吐出一圈圈的漣漪，伴隨著(zhù)靈動(dòng)的水聲，拍打著(zhù)礁岸，恍若覺(jué)得另一個(gè)我似就這樣隱進(jìn)了水中，越發(fā)不得平靜了。
記得和阿婆在一起的多數時(shí)光也總是那樣安靜。
在一個(gè)臺門(mén)的搖門(mén)前，阿婆總抱著(zhù)我走到桂花樹(shù)下，聆聽(tīng)溪聲，倚著(zhù)她的大腿，替我細細地梳著(zhù)長(cháng)發(fā)，嘴里嘮叨著(zhù)那些新奇的故事，光怪離奇，卻是百聽(tīng)不厭。
溪畔的蘆花乘著(zhù)風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，癢癢的，忍不住狠狠地打個(gè)噴嚏，弄亂了一頭秀發(fā)。
我懷念于阿婆溫暖的懷抱�？偛荒芡诿看尉幫瓯孀酉瞪霞t繩后替我拂去發(fā)梢桂花的小習慣。
可是，親愛(ài)的阿婆。我弄丟了那條紅繩，也剪去了那稚嫩及肩的長(cháng)發(fā)。
可是幸好，樹(shù)下的阿婆，還在等待。
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